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        《烏塔》讀后感
        更新時間:2023-10-16 08:45:10
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        《烏塔》讀后感14篇【精華】

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感,歡迎大家分享。

          《烏塔》讀后感 篇1

          今天,我們學習了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個上學的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

          再看看我們中國人的孩子。說到中國的'孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔心很傷心。我們中國的孩子因起受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。

          《烏塔》讀后感 篇2

          我沒有想到,一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

          這篇課文讓我想起了有一次我去書城看書,我跟媽媽交代得很清楚,媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個小時都沒到,媽媽就來找我回家?赡苁菋寢尫挪幌挛,因為在媽媽和爸爸的眼里我永遠是小孩子也是永遠長不大的孩子!希望爸爸和媽媽能向德國的'爸爸媽媽學習。爸爸,該讓我們出去闖一闖了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界還有許多稀奇的東西,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          爸爸媽媽,等到一定的時期,你就要放手讓我們放開翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風景吧!

          《烏塔》讀后感 篇3

          14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽獨立細心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不能夠獨立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎?

          在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學的大學生只因自我不會洗衣服不會整理書包被迫輟學。由此可見,張國的孩子多么缺少獨立自主的`意識,生活上太多的依靠,思想上太多的束博,行動上太多的無奈。

          我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更完美更充實。

          《烏塔》讀后感 篇4

          現(xiàn)在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認識一位,你就可以稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

          烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行,在家早就設計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的'國家有關的書籍。烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認生,烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。

          我們應該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。

          《烏塔》讀后感 篇5

          一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫小姑娘烏塔。一看到題目,我就納悶:小姑娘烏塔是什么?是關著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認真。

          這篇課文主要講了一個叫小姑娘烏塔的`小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與小姑娘烏塔很相似的人……

          她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來,來得也比其他同學早。而且每天上學放學都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠了,每天那么晚起來。放學還要家長送。我們都應該向她學習啊!

          讀了小姑娘烏塔,我深受感動。你呢?

          《烏塔》讀后感 篇6

          記得二年級暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時,我對媽媽說:媽媽,我們自己去好了!媽媽死活不肯:不行,小鬼!萬一過馬路出事了怎么辦?那時我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨自去?后來,我才明白在平時生活中處處依賴大人,從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事,所以大人才不放心。

          獨立過的同學,請你回答我:如果有一天,家的依靠真的`被風雨吞噬了,你是否會自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響獨立的號角吧!

          《烏塔》讀后感 篇7

          今天我學了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的小女孩——烏塔,通過自己的努力,獨自游遍歐洲的事。

          說起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經(jīng)九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢,而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學、回家都要父母接送,而烏塔一個人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……

          我覺得烏塔有很多地方值得我們學習。比如說:她獨立的.思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游,卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游,但是我們一定要學習烏塔的自強、自立和自信,做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學生。

          《烏塔》讀后感 篇8

          我讀了烏塔后,知道烏塔是一個人掙錢,然后出國旅行的故事。

          讀了這個故事,我掩卷沉思,烏塔為了掙旅行費,利用假期來給人發(fā)廣告,星期六和星期日到別人家去看孩子,就是用自己的.本事來掙旅行費,沒有用爸爸媽媽的一分錢。

          可是又想了想我,做每一件事都馬馬虎虎,一點都不獨立,早上的時候,都要媽媽說:“林林,你快點起來了,上學要遲到了!”可是我,在床上慢慢地爬了起來,穿上衣服上學去,但是烏塔和我們一樣都是家里的寶貝,我的媽媽不會讓我獨自去旅行。

          我想對全世界不讓孩子獨自去旅行的爸爸媽媽說:“請你們給孩子一個寬大的天空,讓我們在天空中自由自在的玩耍吧。

          《烏塔》讀后感 篇9

          一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認真。

          這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的.交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……

          她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來,來得也比其他同學早。而且每天上學放學都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠了,每天那么晚起來。放學還要家長送。我們都應該向她學習啊!

          讀了烏塔,我深受感動。你呢?

          《烏塔》讀后感 篇10

          烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準備這次旅行的路費和資料。使我深深地感受到烏塔的獨立,自主和勇氣。這是一個00后的`人所不能做到的。

          讀了《烏塔》這篇課文,使我想起了自己:記得那是一個周末,作業(yè)已經(jīng)做完了。我突然突發(fā)奇想,心血來潮的想要自己去商場,并說好半小時后回來,后來因為商場太無聊,沒幾分鐘就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。和媽媽一起回家后,外婆告訴我說:“你才出門沒幾分鐘,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,非要出去找你。

          我認為:我們因該學習外國的育兒方式,作為小學生,路,要自己走。

          《烏塔》讀后感 篇11

          今天我們學習了一篇課文——烏塔,講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。

          她每到一個地方就先查警局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多有關這些國家的`書籍;她為掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨立性很強,做事很有主見。

          我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧啊!

          現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因為它有一對狂風也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿,我們要學習烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。

          《烏塔》讀后感 篇12

          讀了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真的很棒:她獨立生活能力好、自理意識強,膽子大心又細,而且還非常有主見呢!下面,我給大家介紹一下課文的主要內(nèi)容吧!

          故事講的是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準備了三年時間,聽說她為了掙旅游費每個周末都去發(fā)廣告單,還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦!如法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢!烏塔真的`好棒,聽說她下次要去中國玩!(.)

          其實,在生活里,我也非常獨立:一年級就會去游泳學校游泳,還會洗頭洗澡(大人不幫),三年級就會一個人在家給弟弟喂奶這些事了。以后,相信我會變得越來越獨立,越來越勇敢,成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩!

          《烏塔》讀后感 篇13

          讀了《烏塔》這篇文章,使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別,這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多,爸媽的愛是一樣的!只不過是愛的方式不同,有的是溺愛,有的是寵愛,正確的應是大膽的愛。

          烏塔是一個德國小女孩,才14歲,就獨自一人去游歷了歐洲的'法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己,連晚上一個人過夜也會感到害怕;有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成,總有一種依賴感。

          讀完這篇文章,我想對所有的大人說:“我們已經(jīng)長大了,有些事情可以自己去完成,不能總是依賴著你們,做你們的寄生蟲。我們也會逐步學會獨立,學會自力更生!

          《烏塔》讀后感 篇14

          讀了《烏塔》這篇課文后,我覺得烏塔是一個細心、大膽的女孩兒,她每到一處都會查警察局的電話,不讓父母擔心;她肯學習,用了三年時間閱讀資料,準備旅行。烏塔自強、自立,旅行費是自己打工掙來的。她的家人也愿意讓烏塔去體驗生活,品嘗人生的`酸、甜、苦、辣,我是多么羨慕烏塔啊

          烏塔利用暑假去了意大利的威利斯、米蘭、佛羅倫薩,還準備去希臘。而我的暑假,時間都由爸爸媽媽安排。我十分希望自己也能像烏塔一樣有獨立的空間,但是爸媽支持嗎?

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