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        魯濱孫漂流記讀后感
        更新時(shí)間:2023-10-06 08:08:38
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        魯濱孫漂流記讀后感匯編【8篇】

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的魯濱孫漂流記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

          魯濱孫漂流記讀后感 篇1

          “我要你送,我要你送我上學(xué)!”我在屋里沖著爸爸哭喊著,那是因?yàn)榘职终J(rèn)為我已長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,叫我自己去上學(xué)?墒,向來(lái)依賴父母的我不答應(yīng),一個(gè)勁地嚷著,誰(shuí)叫他們寵我來(lái)著,既然寵我,就要依我。爸爸無(wú)可奈何,就放下了手中的工作,送我去上學(xué)。糟糕的事情發(fā)生了,到學(xué)校后,爸爸沒(méi)有像往常一樣往回趕,而是跟著我,上了樓。我的心咯噔一下,“莫非爸爸要……”我惴惴不安地進(jìn)了教室。我坐在位子上向窗外張望。果然,我看見(jiàn)爸爸正和班主任老師攀談呢。

          中午,老師跟我談了一次話,她告訴我∶“孩子,你已長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能永遠(yuǎn)依賴父母!迸R了,還送給我了一本書,我一看,是《魯濱遜漂流記》。老師說(shuō)∶“要多看看這本書,魯濱遜會(huì)教你怎樣做的!

          到了晚上,我坐在燈下津津有味地看起老師送給我的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜自幼充滿幻想,一心想出海遠(yuǎn)游,可他的父親竭力反對(duì)。后來(lái)魯濱遜離家出走了,跟著別人遠(yuǎn)航。倒霉的是:魯濱遜第一次出海就差點(diǎn)葬身魚腹,在浪潮快要把魯濱遜他們的船吞沒(méi)時(shí),他后悔了,一次又一次的發(fā)誓∶如果上帝在這次航行中留我一條命,我馬上回到父親身邊,今生今世再也不乘船出海?墒,到了第二天,暴風(fēng)雨過(guò)去了,陽(yáng)光灑在在風(fēng)平浪靜的海面上,令人心曠神移,他見(jiàn)到了以前從未見(jiàn)過(guò)的美景,他又堅(jiān)定了出海遠(yuǎn)游的信念。第二次出海,他遭到了海盜的搶劫,結(jié)果漂流到一個(gè)孤島上,滯留海島28年。他頑強(qiáng)不息地勞動(dòng),每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間,但是他失敗了再干,從不氣餒。

          讀到這兒,我想起了早晨發(fā)生的事,不禁臉紅了。我是多么無(wú)能,生活自理能力這么差,事事都要爸爸媽媽替我安排好,這么大一個(gè)人,竟然連上學(xué)都要爸爸送,更不用說(shuō)其他了?晌也豢赡苡肋h(yuǎn)留在爸爸媽媽的身邊,做我的小皇帝啊。此時(shí)此刻,我覺(jué)得魯濱遜正站在我面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你可要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,將來(lái)才能有所作為哦!”我也痛下決心:自己的事自己做。從那以后,爸爸媽媽也改變了策略,他們總是想方設(shè)法,讓我獨(dú)立去面對(duì)。

          有一天,爸爸送我到阿姨家做客,臨走前給了我3元錢,叫我自己乘車回家,當(dāng)時(shí)我不敢答應(yīng),可我一想起自己定下的計(jì)劃——鍛煉自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我便同意了。我在阿姨家玩了一天,到了回家的時(shí)候了,我的心兒咚咚跳。我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人乘車回家過(guò),平時(shí)外出都有爸爸媽媽陪同,我只要坐在車上就高枕無(wú)憂了。眼下爸爸讓我自己乘車回家,這不是為難我嗎?我磨磨蹭蹭地到了馬路邊。不一會(huì)兒,一輛客車開了過(guò)來(lái),我的.背上濕漉漉的,冷汗都嚇出來(lái)了。汽車在我眼前停下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了車,心里像有十五只吊桶打水——七上八下。我怕車開過(guò)了頭;我怕遇到人販子把我騙走;我怕車突然之間翻天;我怕……我覺(jué)得我的臉猛然腫脹起來(lái),耳朵充血,往下墜,腦袋不樂(lè)意地嗡嗡響。突然,我的耳邊響起了老師說(shuō)的話∶“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!毖矍耙哺‖F(xiàn)出魯濱遜在孤島上種植、打獵,自己養(yǎng)活自己,自己保護(hù)自己的情景。我的恐懼漸漸消退,勇氣信增。這時(shí),車停下了,一抬頭,我的目的地到了,我輕快地跳下了車,舒了一口氣,把心中的懼怕、無(wú)能通通吐出,一身輕松。

          現(xiàn)在,我能沉著地處理自己的事情,冷靜地面對(duì)一切。我感謝魯濱遜,是他教會(huì)我獨(dú)立。在這以前,爸爸媽媽的溺愛(ài),使我變得弱小無(wú)能,F(xiàn)在他們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我將與好書為伴,獨(dú)立撐起人生的風(fēng)帆。

          魯濱孫漂流記讀后感 篇2

          今年暑假,我讀完了《魯濱孫漂流記》。當(dāng)我意猶未盡的翻過(guò)最后一頁(yè),一個(gè)高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的眼前令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

          讀了這本書,我心潮澎湃,一個(gè)平凡的人,怎能在離開了社會(huì),沒(méi)有生活必需品,也沒(méi)有儲(chǔ)備糧食而在絕望島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至一些必需品都沒(méi)有而生存二十八年呢!這簡(jiǎn)直就是天方夜譚……可事實(shí)證明,魯濱孫不僅辦到了,而且有滋有味的擁有自己的王國(guó)。

          “大雪壓青松,青松挺卻直”魯濱遜身上有一種精神,那就是無(wú)論多大困難,他對(duì)任何事情都不輕言放棄。1659年9月30日,他第一天上岸,可憐的是他衣食既無(wú)著落又無(wú)處安身,沒(méi)有武器,沒(méi)有獲救的希望,眼前只有死路一條,不是被野獸吃掉,被野人飽腹,就是被餓死。當(dāng)夜幕降臨,他更擔(dān)心被野獸吃掉,只好睡在一棵樹上……當(dāng)時(shí)他一想到自己被困在沒(méi)有人煙的孤島上,就像被判處無(wú)期徒刑一樣,他便悲痛欲絕。但他本身的那股不服輸?shù)捻g勁有不斷告訴他不要輕言說(shuō)不。他僅僅為自己的悲慘遭遇難過(guò)了一整天,就吹起了他的戰(zhàn)斗號(hào)角。他從當(dāng)年的10月1日到24日幾乎每天都要上到被沖到岸邊的大船,搬下他能搬動(dòng)的所有東西……。當(dāng)然,他也有脆弱的時(shí)候,他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒時(shí)充滿恐懼和痛苦;這時(shí),他沒(méi)有絕望,也沒(méi)有一味地等待上帝拯救自己,而是積極的開始自救。他利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的甘蔗酒等食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力,但他堅(jiān)持到底,反復(fù)嘗試,他終于守得云開見(jiàn)月明—他的病慢慢的好了……我想,他沒(méi)有在雅茅斯港外的錨地中淹死。沒(méi)有在非洲海岸被野獸吃掉。沒(méi)有…。。這些都與他不屈不撓的精神密不可分。

          他的'耐心與勤勞也非常人能媲美,“自己動(dòng)手,豐衣足食”在他的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他以樂(lè)觀的態(tài)度開始了第三年的生活。這一年他過(guò)著充實(shí)而又有規(guī)律的生活。耐心和勞動(dòng)使他完成了大量的工作。他先是靠幾支鳥槍打獵度日,后來(lái)他沒(méi)有偷懶。為了能生活得更好。不但自己馴養(yǎng)禽獸,種植小麥、稻谷、葡萄……還自己制作衣服,自己治病。甚至還自己做出了木桌。壇子,碗碟等大量生活用品。就這樣他在島上不僅擁有養(yǎng)牧場(chǎng),種植園,而且擁有一件鄉(xiāng)間別墅和一棟海邊洋房。他用自己的勤勞與智慧來(lái)滋潤(rùn)了生活,使自己的日子過(guò)得更加絢麗多彩。我不由得想起我自己了,對(duì)我而言,從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口遇到一點(diǎn)困境就退縮,更別說(shuō)什么長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,平時(shí)完成了老師布置的作業(yè)就從來(lái)不去想到為了明天多點(diǎn)預(yù)習(xí),多點(diǎn)涉獵……到如今,才深深地感到自己都是如此的拙劣、渺小……

          一個(gè)人不親身經(jīng)歷更惡略的環(huán)境,就永遠(yuǎn)不知道自己原來(lái)所處的環(huán)境是多么優(yōu)越;不落到山窮水盡的地步,就不知道自己原有的一切是多么的寶貴。今天,我只是一個(gè)不諳世事的孩子,來(lái)自本性深處的不屈和斗志被喚醒了,我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。我們生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),以后我們應(yīng)該如何面對(duì)并且克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答:無(wú)論處于何等惡劣的環(huán)境,面對(duì)困難只要有耐心、肯努力的勇敢迎戰(zhàn),最后終將能柳暗花明又一村。

          魯濱孫漂流記讀后感 篇3

          《魯濱孫漂流記》這本書人人都很熟悉,這是英國(guó)作家福笛以自傳形式寫的著作。這本書中講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島,靠著頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),不平凡的在荒島上生活了二十多年,最后重返故鄉(xiāng)——英國(guó)。

          “他喜歡航海和冒險(xiǎn),因此到過(guò)世界上很多地方,碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角!蔽覐臅械倪@名話體會(huì)到了魯濱孫真是一位勇敢、偉大、堅(jiān)毅的人,正是因?yàn)樗龅竭^(guò)許多危險(xiǎn)仍然無(wú)所畏懼,所以他才有可能在孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了這么多年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條有紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。正如培根所說(shuō)的“超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的”。

          我知道,二十一世紀(jì)的我們是幸福的,相反我們也是不幸的。電視上報(bào)道:有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的男孩,考上了鼎鼎有名的清華大學(xué)?删驮谌雽W(xué)不久,他被趕了出來(lái),理由是任何家務(wù)都不會(huì)做。在采訪他母親時(shí),他母親說(shuō)平常的家務(wù)都是她做的,從不給男孩做,因?yàn),她認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。也許很多人也認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的,可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力也是不可忽視的。適當(dāng)?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折,對(duì)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅性格,面對(duì)突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對(duì)……是很有幫助的。

          我看著院子外面的那些花,油然生起敬佩之心。突然下了一場(chǎng)大雨,一朵花被雨打掉了一片花瓣,我很心疼,不禁搖搖頭。就在這時(shí),我覺(jué)得,花雖然打掉了一片花瓣,但那殘缺的花仍是那樣動(dòng)人,那樣無(wú)暇,仍然昂首挺胸,向雨挑戰(zhàn),決不向雨低頭,也不借助葉躲避,因?yàn)樗,躲得了一時(shí),躲不了一世,依靠,永遠(yuǎn)不是最佳途徑,所以,它憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神戰(zhàn)勝了雨,將雨打敗了。

          人生不也一樣嗎?或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對(duì)這些困難又該怎樣解決?也許,你的父母會(huì)替你承擔(dān),可假如你在什么也沒(méi)有的情況下,該怎樣面對(duì)?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,也有令你失望的.,無(wú)所不有;蛟S你會(huì)痛苦、煩惱、彷徨,但你絕不能絕望,要學(xué)會(huì)自力更生,從失望中燃起希望的火苗,只要堅(jiān)強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。有一位臺(tái)灣作家說(shuō)過(guò):“生活是杯茶,不能苦一輩子,總要苦一陣子”。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后,一定會(huì)為你開啟一扇窗。如果我們總是對(duì)自己失去的東西耿耿于懷,那窗外再美好的風(fēng)景就只能擦肩而過(guò)了,正如泰戈?duì)査f(shuō)“If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.——如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了”。我們要明白,依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心!

          這本書教會(huì)我們?cè)谌松L(fēng)雨中要學(xué)回堅(jiān)強(qiáng),勇敢地?fù)P起生活的風(fēng)帆,在廣袤無(wú)垠的大海上乘風(fēng)破浪,就能達(dá)到成功的彼岸。 我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

          魯濱孫漂流記讀后感 篇4

          在我生日時(shí),媽媽送我一本書,這本書的書名叫做《魯濱遜漂流記》。這本書既好看,又讓人的心情復(fù)雜!

          這本書是《魯濱遜漂流記》,主要講了魯濱遜違抗父命,不聽媽媽的懇求和朋友的勸告,他終于離家出走了,踏上航海的路程。第一次航海魯濱遜的心情又是開心,又是緊張。開心的是自己終于親身經(jīng)歷了一次航海,完成了自己的心愿。緊張的是夏天的天氣說(shuō)變就變,怕遇上風(fēng)暴的襲擊,讓大海淹沒(méi)他們的小船,讓他們成魚的腹中之食!第二次航海,讓魯濱遜見(jiàn)識(shí)了外面世界的情況,有讓他后悔莫及。

          之后他在“死亡島”上度過(guò)了二十八年兩個(gè)月零十九天,最終返回英國(guó)。其間三年里,他救了十幾人,有一位人的名字叫“星期五”的奴隸對(duì)待魯濱遜乃是忠心耿耿。

          有一些情節(jié)讓我十分佩服如:魯濱遜一直以來(lái)建筑了一座“城堡”就從不在外面睡覺(jué)。并看看島上還有什么尚未發(fā)現(xiàn)的物產(chǎn),就破例了一次。他先走到小河邊,沿著河邊大約走了兩英里,發(fā)現(xiàn)了這里長(zhǎng)著不少野果樹:有椰子樹、橘子樹、檸檬樹和橙子樹......(那里的橘子樹上的橘子不僅好吃,還極富營(yíng)養(yǎng);又清涼,有提神。采集吃過(guò)后,才知道的。)他又采集了葡萄,那葡萄圓溜溜的,像一顆顆紫寶石似的。

          他沉思了一會(huì)兒,并把一大堆的`葡萄分成了三組,一組把葡萄掛在樹上,這些樹枝可以能伸直出樹蔭曬得到太陽(yáng),讓太陽(yáng)把葡萄曬干;一組用袋子裝回家里吃;另一組的葡萄用來(lái)釀酒喝……

          第二次沿著原路往前走三英里,那里是野山羊的地盤。野山羊可不是一般的山羊,比山羊們厲害多了。野山羊的速度在羊族里是數(shù)一數(shù)二,可是他們很膽!魯濱遜賤笑了一下,用手拿出短槍,瞄準(zhǔn)了,射向站在樹蔭哺育小羊的母羊,站在旁邊的小羊驚呆了!他走向小羊,蹲下來(lái),用雙手抱起小羊,放到家里的羊圈,并用嫩草喂養(yǎng)。按照這樣的方法,魯濱遜不僅有羊肉吃、有羊奶喝、還可以制作奶酪……

          還有救“星期五”的時(shí)候,也令我佩服。魯濱遜又去捕獵了。他從山上上去,走到島的西南角,他馬上嚇得驚慌失措,目瞪口呆。只見(jiàn)海面上滿地都是人的頭骨、手骨、腳骨以及人體其他部分的骨頭和一大片一大片鮮紅的血、一塊塊燒焦的人肉……他十分生氣的想:他們?cè)趺茨芘e行殘忍的宴會(huì)呢?他們?cè)趺茨艹宰约和惖娜怏w呢?這時(shí),魯濱遜拿出望遠(yuǎn)鏡掃了掃四周,看到他們又在另外一個(gè)島上吃人肉。有兩個(gè)人從船上拖出兩個(gè)倒霉的野人來(lái)。其中一個(gè)野人被木刀打死了,動(dòng)手把他開膛破肚準(zhǔn)備煮來(lái)吃。另一個(gè)俘虜被擱在一邊,到時(shí)他們?cè)賱?dòng)手拿他開刀。這時(shí),這個(gè)可憐的家伙看見(jiàn)自己的雙手腳松了綁,無(wú)人管他,不由起了逃生欲望。他突然跳起身奔逃了起來(lái),他沿著海邊向自己的住處跑來(lái),而且后面還有野人追趕著。魯濱遜瞄準(zhǔn)野人,“碰”了一聲就倒下了。另一個(gè)野人呆若木雞,魯濱遜向他大聲招呼,做了手勢(shì)叫他過(guò)來(lái)。他走了幾步,又停了幾步就跪了下來(lái),把魯賓遜的腳放到他的頭上,做出了各種姿態(tài),表示愿意終身做魯濱遜的奴隸。魯濱遜幫他起了一個(gè)名字“星期五”。

          我很佩服魯濱遜在困境中,他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài)、對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強(qiáng)和他的勇氣,為求得生存和幸福奮斗不息。

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;讀書可以讓我們的作文水平提高;讀書可以讓我們從中學(xué)到知識(shí);讀書可以讓我們開闊視野……

          魯濱孫漂流記讀后感 篇5

          《魯濱孫漂流記》集中表現(xiàn)出魯濱孫在荒島上生活所折射出來(lái)的人類理性思考之光,體現(xiàn)人類超脫于艱難險(xiǎn)境所表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀豁達(dá)與堅(jiān)韌不拔,反映出魯濱孫堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀向上,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的品質(zhì)。這位冒險(xiǎn)英雄的事跡在我腦海中縈繞著,令我為之深深感動(dòng)。

          樂(lè)觀的心態(tài)

          魯濱孫在艱苦的環(huán)境中,時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)困境,他沒(méi)有消沉,而是樂(lè)觀地面對(duì)困難。

          當(dāng)他陷在那個(gè)可怕的荒島上,他所想的是:"我還活著,沒(méi)有像我同船的伙伴們一樣,被水淹死";當(dāng)他沒(méi)有人可以談話,也沒(méi)有人可以解除他的愁悶時(shí),他所想的是:"上帝卻不可思議地把船送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡";當(dāng)他沒(méi)有抵御野人和野獸的襲擊的防御能力和手段時(shí),他所想的是:"但我所流落的島上,沒(méi)有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那

          覆了舟,那我又將怎樣 "當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是"黑云壓城城欲摧",樂(lè)觀的人看到的是"甲光向日金鱗開"。魯濱孫就是這樣一個(gè)樂(lè)觀的人,他以他那樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),面對(duì)著艱難的困境。

          執(zhí)著追求

          魯濱孫敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),因?yàn)樗麍?zhí)著追求,面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有放棄,而是執(zhí)著追求生存的希望,追求更美好的生活。

          當(dāng)他陷在荒島上,看見(jiàn)被海浪沖到岸邊的船,他馬上連日到船上,把所能取到的東西搬下來(lái),把它們當(dāng)作自己的日用品,存活了下來(lái)。當(dāng)他沒(méi)有盛食物的.器皿,他就想方設(shè)法,調(diào)陶泥,做陶罐。以自己的力量執(zhí)著追求著更美好的生活。

          他在逆境中執(zhí)著追求,表現(xiàn)出不凡的可貴品質(zhì),體現(xiàn)人類不倦追求美好與希望,閃爍著人類智慧的光芒。正如車次尼雪夫斯基所說(shuō)"一切真正美好的東西都是從追求中獲得的"。

          挑戰(zhàn)命運(yùn)

          法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)"敢于沖撞命運(yùn)才是天才"。在我看來(lái),魯濱孫就是這樣一個(gè)"天才"。他不向命運(yùn)屈服,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

          "有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn),為什么蒼天要這樣作踐他所創(chuàng)造的生靈,害得他這樣不幸——可是,每當(dāng)我這樣想的時(shí)候,就有另外一種力量出來(lái)阻止我的這種想法,責(zé)備我。""另外一種力量"就是魯濱孫挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量。

          現(xiàn)實(shí)固然可怕,可嚇不倒勇敢的魯濱孫;命運(yùn)固然不幸,可

          打不倒樂(lè)觀的魯濱孫;處境固然艱難,可扳不倒堅(jiān)韌的魯濱孫。可怕的現(xiàn)實(shí),不幸的命運(yùn),艱難的處境,只不過(guò)是他領(lǐng)悟人生真諦的墊腳石,是他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝命運(yùn)的臺(tái)階。強(qiáng)者之所以成為強(qiáng)者,是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)一切不幸,魯濱孫確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。

          英雄

          英雄有多種不同解釋,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為英雄是樂(lè)觀向上,執(zhí)著追求,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人,魯濱孫就是這樣一個(gè)英雄。

          后記

          如果說(shuō)魯濱孫的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗臉?lè)觀心態(tài),變得繁花似錦;如果說(shuō)魯濱孫的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?zhí)著追求,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)魯濱孫的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因他的挑戰(zhàn),變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。魯濱孫難道不是這樣一個(gè)樂(lè)觀的命運(yùn)挑戰(zhàn)者 他的樂(lè)觀心態(tài)和執(zhí)著追求激勵(lì)了無(wú)數(shù)青少年,也將激勵(lì)著新時(shí)代的青少年不懼艱苦,去追求美好未來(lái),去挑戰(zhàn)命運(yùn)。

          魯濱孫漂流記讀后感 篇6

          寒冬臘月,寒風(fēng)呼嘯,雖是如此,但家中卻滿溢書頁(yè)的清香、家庭的溫情。明黃的臺(tái)燈下,我與媽媽正專心致志地同讀這本書——《魯濱孫漂流記》。不知不覺(jué)中,我倆就身臨其境般地跟著魯濱孫來(lái)到了荒島……

          熱愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫乘船冒險(xiǎn).可不幸的是,海難突然而來(lái),同伴們一個(gè)個(gè)遇險(xiǎn),而魯濱孫在困難中幸存了下來(lái)。來(lái)到一個(gè)荒島,這個(gè)荒島既偏僻又荒涼,在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下,魯濱孫并沒(méi)有退縮,而是很樂(lè)觀地去面對(duì)生活、解決困難。魯濱孫用自己的聰明才智在荒島上種莊稼、蓋房子、蓄養(yǎng)牲畜、四處闖蕩,歷盡了磨難。在經(jīng)歷了野人食人族、俘虜之后,魯濱孫從食人族手中救下了一個(gè)原住民,由于當(dāng)天是星期五,因而給這個(gè)人命名為“星期五”。大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪,在一個(gè)荒島里生活這么長(zhǎng)時(shí)間,魯濱孫是怎么知道星期幾呢?這就是魯濱孫的智慧所在了:他在木頭上刻下一個(gè)個(gè)痕跡,以計(jì)算時(shí)間周期。后來(lái),魯濱孫以總督自居,成為荒島的統(tǒng)治者。但魯濱孫很想回到他的家鄉(xiāng)——英國(guó),他著迷般想辦法走出這個(gè)荒島,經(jīng)過(guò)一次次的.努力與失敗,并協(xié)助經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)航船平定叛亂的水手后,他乘船離開荒島,返回英國(guó)。再進(jìn)入文明社會(huì)后,魯濱孫依靠巴西種植園的收入成為富翁,并娶妻生子,過(guò)著安定的生活。

          一書完,我和媽媽都還沉浸在生動(dòng)精彩的故事情節(jié)中細(xì)細(xì)品味、回憶。“魯濱孫真堅(jiān)強(qiáng)!他竟然在條件如此落后的荒島生活了28年!”我不禁感嘆道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,這是一種多么樂(lè)觀的生活態(tài)度。 蔽壹(xì)細(xì)地咀嚼、品味著這句話的內(nèi)涵所在,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          不是嗎?樂(lè)觀——正是一種生活態(tài)度!倘若沒(méi)有魯濱孫的樂(lè)觀,他就沒(méi)有活下去的信念,自然也熬不過(guò)這28年;倘若沒(méi)有魯濱孫的樂(lè)觀,他就不會(huì)想辦法制造工具,利用工具來(lái)生存;倘若沒(méi)有魯濱孫的樂(lè)觀,他就不會(huì)在蠻人面前英勇奮戰(zhàn),為自己奪得一方土地……有了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,才能在困難面前保持絕對(duì)的冷靜,才能發(fā)揮自己的聰明才智,才能更好地適應(yīng)生活,把握命運(yùn)。

          這不禁又讓我想到了社會(huì)上的種種現(xiàn)象:“現(xiàn)在的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要死要活。什么‘高中生壓力大至抑郁’‘初中生考試失利而想不開’‘因工作下崗無(wú)法謀生而走上不法之路’……這樣的新聞層出不窮。”媽媽嘆了口氣:“唉,是呀,現(xiàn)在的人都沒(méi)有良好的抗壓能力以及樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,關(guān)鍵還是‘心態(tài)’問(wèn)題!倘若,你就是文中的魯濱孫,你會(huì)怎么做呢?”我想了想,慚愧地笑了笑,說(shuō):“我想我肯定沒(méi)有魯濱孫這般堅(jiān)強(qiáng)與魄力,或許我還會(huì)害怕得哇哇大哭呢!但我要向他學(xué)習(xí),遇生活中的一些小挫折,我一定會(huì)勇敢、樂(lè)觀面對(duì)!”我和媽媽都笑了。這個(gè)溫暖且充滿情趣的夜晚就在我與媽媽的夜談與歡笑中度過(guò)了。

          樂(lè)觀,是一種生活態(tài)度;樂(lè)觀,是一種高尚品質(zhì);樂(lè)觀,是一個(gè)生活的轉(zhuǎn)角;樂(lè)觀,是一個(gè)命運(yùn)的選擇。保持一顆樂(lè)觀的心態(tài),生活會(huì)充滿陽(yáng)光與微笑。讓我們用一顆積極樂(lè)觀的心去跨過(guò)生活中的每一座“山”,用獨(dú)特的眼光去欣賞每一處“山頂”的風(fēng)景……

          魯濱孫漂流記讀后感 篇7

          首先講述魯濱孫的出身、家庭對(duì)他的期望以及魯濱孫自己的人生愿望。而后講述魯濱孫兩次出航的經(jīng)歷,首次出航便遇到風(fēng)暴,魯濱孫很是害怕,但是當(dāng)風(fēng)暴過(guò)去一切都平靜下來(lái)時(shí),他內(nèi)心世界中仍然渴望航海。第二,次出航魯濱孫的經(jīng)歷復(fù)雜了很多,他比第一次成熟了,也有了自己的航海收獲,但這次航行他也遇到了意想不到的事情——遇上海盜,當(dāng)了奴隸。有了前兩次的經(jīng)歷后,魯濱孫開始了他人生的第三次航行,然而這一次他再也沒(méi)有了之前化險(xiǎn)為夷的幸運(yùn),他乘坐的船失事了,船上的人除了他之外可能全都遇難了,只有他自己飄流到了一個(gè)無(wú)人的荒島,魯濱孫把這個(gè)荒島叫做絕望島。魯濱孫飄到荒島后首先內(nèi)心經(jīng)受著恐懼與絕望的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)了一系列優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的比較后魯濱孫獲得了繼續(xù)生活下去的勇氣,他開始用自己的頭腦和雙手創(chuàng)造屬于自己的世界。他種植莊稼、自制勞動(dòng)工具、建房子、做陶器、馴養(yǎng)山羊、做面包,甚至還自己造出了能環(huán)游小島的獨(dú)木舟。最令人緊張的情節(jié)是魯濱孫在小島的一岸發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,看到了野人吃剩下的人的骨骼,魯濱孫怕極了,他三天都不敢出家門,后來(lái)稍微膽大了些,就把全部精力放在隱蔽住所上。

          給我印象最深刻的人物是星期五。他的勇敢一如魯濱孫,所以他們才結(jié)成了“同盟”,這或許就是我們中國(guó)人所說(shuō)的“物以類聚,人以群分”吧,只有具有相同氣質(zhì)的人才能在最危難的時(shí)候走到一起。星期五除了勇敢之外更吸引魯濱孫的`是他的誠(chéng)懇和忠實(shí),星期五雖來(lái)自一個(gè)野蠻的部落,但他心靈深處有做為人類本源的知恩圖報(bào)的思想,這可以說(shuō)明“人之初”都是“性本善”的。人,哪怕是最荒蠻的野人也是可以教化的,正因?yàn)槿绱,魯濱孫才不斷地教星期五“向善”,甚至向他宣講基督教的思想。對(duì)星期五這個(gè)人物,人們通常評(píng)價(jià)他時(shí)所講述的特點(diǎn)就是上面談的三點(diǎn),不過(guò)這次閱讀我也很感慨于星期五的聰慧好學(xué)。在文中,魯濱孫首先是教星期五學(xué)習(xí)用各種工具干活,結(jié)果是星期五干的活要比魯濱孫還好;然后是教他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、甚至最后使他理解了基督教義。在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中我看到了星期五身上那種不斷吸納新知識(shí)、認(rèn)識(shí)新事物的可貴精神。也正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了這些能讓他立足于文明社會(huì)的本領(lǐng),星期五成為了那些野人部落中第一個(gè)“文明人”,走出了那片充滿血腥的荒夷之地,開始了更為新奇的生活。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)就是可以改變命運(yùn)的!

          這周的閱讀,對(duì)魯濱孫這個(gè)主人公,不知道大家有沒(méi)有新的想法。隨著魯濱孫在島上生活時(shí)間的延長(zhǎng),他的“國(guó)王”意識(shí)也愈發(fā)強(qiáng)烈。文中好幾次強(qiáng)調(diào)魯濱孫對(duì)小島有領(lǐng)土權(quán)的自豪感;面對(duì)星期五,他救回來(lái)的唯一一個(gè)人類,魯濱孫從始至終都是以主人對(duì)仆人的態(tài)度來(lái)看待的,甚至他當(dāng)初要救星期五的出發(fā)點(diǎn)也并不是找個(gè)生存的伙伴,而是要找能幫他離開小島的。這些內(nèi)容說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明魯濱孫身上有著那個(gè)時(shí)代的深刻烙印,魯濱孫實(shí)際上也一直都是一個(gè)以占有、擴(kuò)展為目的的“殖民者”,正因?yàn)樗哂羞@種“殖民”思想,才有了他后來(lái)似乎感情很淡泊地將星期五轉(zhuǎn)手賣與他人的行為。對(duì)于魯濱孫這個(gè)可能不會(huì)給他增光添彩,但卻是一直存在的特點(diǎn),我想大家還是要有認(rèn)識(shí)的。因?yàn),這就是小說(shuō)的時(shí)代性與人物的真實(shí)性。

          魯濱孫漂流記讀后感 篇8

          書是人類進(jìn)步的階梯,書,記錄下了知識(shí)、傳統(tǒng)、語(yǔ)言、文化、文明,書無(wú)疑是記錄歷史的能手、記載文明的功臣。而且它不僅傳承了古時(shí)的知識(shí)和道理,又使我們這一輩人可以在知識(shí)的海洋中遨游,感受知識(shí)的無(wú)窮,在探索中獲得知識(shí)。又在書中懂得做人的道理和禮節(jié)。

          我在假期中閱讀了由英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,英國(guó)文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),它不僅創(chuàng)造了新的文學(xué)體載,而且開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。這本書的名字就是《魯濱孫漂流記》。

          它描述了一個(gè)出生在一個(gè)上流社會(huì)的家庭的孩子,那個(gè)孩子也就是本書中的主角魯濱孫,他的'父母希望他去學(xué)習(xí)法律,以后成為一名中間階層的人,可以過(guò)上富足的生活?婶敒I孫一心想出去環(huán)游世界,成為一名航海家。

          所以他不顧父親的想法,母親的懇求和朋友們的勸阻。踏上了航海的路途。然而在他第一次航海的路途中,他便遭到了他人生的第一次暴風(fēng)雨和風(fēng)暴。最后還是一艘路過(guò)的輕量級(jí)的船冒險(xiǎn)放了一艘小艇,救下了他們,他們?cè)谘琶┧挂粠习,受到了?dāng)?shù)厝说目畲。魯濱孫不想被親朋好友取笑,所以魯濱孫又乘上了一艘去非洲的的船。然而上天仿佛是在懲罰魯濱孫的行為,他們?cè)诼飞吓龅搅藦乃_累開來(lái)的一艘土耳其海盜船,雖然他們奮起反抗,因?yàn)閷?shí)力懸殊,因此都成為了他們的奴隸。魯濱孫不肯當(dāng)奴隸,所以在一天他主人讓他出海捕魚的時(shí)候,魯濱孫帶著一個(gè)摩爾小孩乘著一只長(zhǎng)艇逃離了海盜的地盤。

          他們?cè)谔油龅耐局信龅搅艘凰移咸蜒来,到了巴西,魯濱孫經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園,他經(jīng)營(yíng)的種植園逐漸變好,然后成為一座上好的種植園?墒撬话灿诂F(xiàn)狀的本性又促使他聽從了別人的誘惑踏上了去幾內(nèi)亞的一艘船。然而他又碰見(jiàn)了風(fēng)暴,船員們?yōu)榱颂由w上了小艇,又因?yàn)椴龥坝,所以翻船,只有魯濱孫一人活了下來(lái)。因?yàn)樗麄冋迷谝蛔u附近,所以魯濱孫就開始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的生活。

          他在島上自力更生,生活的很好。他說(shuō)過(guò)一句話,令我難忘,他說(shuō)的是:“我感到,我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情!

          說(shuō)的多好,我們活在這世上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為自己想得到的東西奮斗、拼搏著,而不滿足現(xiàn)在自己所擁有的,從而讓自己逐漸變的不像自己,失去了自己本來(lái)的東西,如果我們可以對(duì)自己現(xiàn)在所得到的東西感到感激,那么就可以少掉很多煩惱,并且可以使世上的不良人們更少一些,就能使我們的生活更美好。

          我同時(shí)也在想,如果我也像魯濱孫那樣一人呆在孤島上,那么我能像魯濱孫那樣生存下去嗎?不,我不能。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像魯濱孫那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我在那個(gè)島上,我一定會(huì)自暴自棄,根本不會(huì)想到生存,我只會(huì)對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)節(jié)而感到不安,從而失去生存下去的信心。

          因此我們得具備魯濱孫那樣面對(duì)困難不退縮、堅(jiān)持不懈的精神,讓自己更加的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這樣才可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中面對(duì)難題不退縮,就可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

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