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細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀三毛流浪記有感，歡迎大家分享。
讀三毛流浪記有感1
假期中，我讀了《三毛流浪記》一書，這本書給我很大的觸動(dòng)和感想。
這本書主要寫了一個(gè)叫三毛的孤兒，在社會(huì)上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會(huì)，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的.冷漠和刻薄，揭露了舊社會(huì)制度的不公平。
其中，有一個(gè)故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進(jìn)去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護(hù)兒童。”于是，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面！三毛就在張貼的宣傳口號下，卻沒有得到被愛護(hù)。可見，當(dāng)時(shí)很多事情，僅僅是喊喊口號而已。
讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個(gè)年代，是多么的坎坷艱辛，但對于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。而今天的我們，生活在這個(gè)民主、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福！
因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國家，感謝我們的老師，感謝我們的父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，把世界建設(shè)得更加美好！
讀三毛流浪記有感2
最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。
這本書主要寫在舊社會(huì)，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個(gè)有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個(gè)有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包，誤認(rèn)為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個(gè)社會(huì)真是好人難做啊！
讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個(gè)社會(huì)逼成什么樣了！三毛太可憐了。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代，他就可以讀書學(xué)習(xí)，可以吃飽穿暖，還可以實(shí)現(xiàn)許多美好的夢想。
當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時(shí)，爸媽告訴我，他們上小學(xué)的時(shí)候，國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，社會(huì)還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi)，家長們都會(huì)感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時(shí)，他們都會(huì)把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時(shí)候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件，優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我有時(shí)卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀！慚愧呀！
《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí)，力爭取得好的成績，來回報(bào)家人和社會(huì)對我的愛。
讀三毛流浪記有感3
想必“三毛”這個(gè)名字，大家聽著都很耳熟吧！他可是一個(gè)鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā)，所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》，我感慨萬千。我感受到了一個(gè)流浪兒的身心體會(huì)。
三毛，一個(gè)流浪兒童，他隨時(shí)都有一顆牽掛父母的心，他非�？释玫礁改傅膼�。不像我們，盡管可以隨時(shí)與父母相見，但卻因?yàn)闆]得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架，還說“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的。這時(shí)，我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福！
三毛，只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福！
三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學(xué)，父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家打倒在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福！
三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的`家，享受著幸福，體會(huì)不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福！
三毛，一個(gè)流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時(shí)甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過�？蛇@時(shí)，我們有沒有想到流浪兒呢？那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們？答案是：根本沒有！這些難道我們還不夠幸福嗎？
三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀！我們一定要好好珍惜呀！
讀三毛流浪記有感4
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會(huì)的無比憎恨。這本書帶我進(jìn)入另一個(gè)世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母那里去了呢？我想一定是被舊社會(huì)迫害死的。要不，三毛怎么會(huì)無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，食不果腹的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個(gè)可愛的孩子，是萬惡的舊社會(huì)把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎？如果在今天的社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)更好！但以前的社會(huì)是黑暗的，三毛連個(gè)家都沒有，又怎么付的.起那么多的學(xué)費(fèi)呢。
三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都把三個(gè)壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ�。他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎？
看了這本書，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人；我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個(gè)人，但他是千萬個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會(huì)，我更愛新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的幸福生活來之不易。今后我會(huì)加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設(shè)的更加光明，更加美好！
讀三毛流浪記有感5
暑假里，我和媽媽一起閱讀了《三毛流浪記》。讀了這本書我受到了很大的觸動(dòng)。我認(rèn)為三毛是個(gè)非常可憐的孩子。他頭上長了三根黃黃的頭發(fā)，也很瘦，不但如此，他還沒有爸爸媽媽，吃不飽穿不暖，四處流浪。還受人欺負(fù)，還受人擺弄。
我要向三毛學(xué)習(xí)，他這生存的希望和求生的勇氣。三毛為了生存學(xué)過很的手藝：學(xué)藝、洗鞋、洗碗。有時(shí)做的不太好受的他人的毆打和訓(xùn)斥，盡管如此，還是沒有放棄生存，他把垃圾當(dāng)成吃的東西，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把太陽當(dāng)成爸爸，把月亮當(dāng)成媽媽。
三毛還是一個(gè)樂于助人、拾金不昧的好孩子。有一次他把撿到的錢包還給了老先生，雖然他很窮、很需要錢，但他還是可以做到拾金不昧。我們現(xiàn)在為什么有些人做不到呢？如果三毛看見路上有饑餓的老人，他就會(huì)把自己的燒餅分他一大半。
三毛他還一點(diǎn)都不貪圖。他在最后找的了爸爸�？墒蔷驮谒麄兒芸鞓返臅r(shí)候，小禿子忽然跑來認(rèn)親，三毛知道事情的.真象后便爸爸還給了小禿子。
比起三毛的生活，我的生活五彩繽紛、無憂無慮的，還很享福。有吃有穿還有媽媽的照料，爸爸的保護(hù)�？戳恕度骼擞洝分笪倚闹邢胛乙优W(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)，在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，成為老師眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼中的好孩子。
當(dāng)我的想法的種子發(fā)芽的瞬間，父母驚愕了，旋即，臉上掛滿了無盡的笑意……
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