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        讀《綠山墻的安妮》有感
        更新時間:2023-09-20 15:55:17
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        (精)讀《綠山墻的安妮》有感15篇

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《綠山墻的安妮》有感1

          在老師的推薦下,我讀了《綠山墻的安妮》,它像一塊大磁石深深地吸引著我。

          這本書講的是一個名叫安妮的孤兒長大成人的故事,她是個身世凄涼的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒,她被鄰居撫養(yǎng),又到別人家看孩子。后來,綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,她贏得了友誼,又考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,又放棄了學業(yè)。

          看了這本書,我不禁心潮騰涌:安妮的身世多么凄涼!她的父母都是窮人,并且在她三個月大時就去世了,只留下安妮一人,鄰居對她也不是很好。但當她來到綠山墻時,她用自己的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,并且在學習上苦下功夫,如愿考上了皇后學院和大學,取得了成功。

          是啊,即使沒有很好的先天條件,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能取得成功!在生活中也是這樣,許多人常抱怨自己條件差,把這當作阻礙自己成功的借口,但他們不知道一切都是要靠奮斗才能取得的!家里貧困的,可以上名校;生在山區(qū)的,可以當老板;站不起來的`,可以去奔跑……而做這些的秘訣只有兩個字:努力!

          讓我感動的不僅是這些,還有安妮的善良、知恩圖報。她為了馬修和瑪莉拉考取了大學,卻又為照顧生病的瑪莉拉放棄了學業(yè)。如果她上了大學,她的前途會更美好,也將會擁有一份更體面、更輕松的工作。但是,她卻沒有這么做!而是依然留下照顧瑪莉拉,當了小學教師。因為她要感謝馬修和瑪莉拉,是他們收養(yǎng)她、教養(yǎng)她,使她漸漸成長。馬修已經(jīng)去世,她更應(yīng)該照顧好瑪莉拉,不能棄她而去!而我也明白了“滴水之恩,必當涌泉相報”!

          “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”、“滴水之恩,必當涌泉相報”。讓我們堅持不懈的努力吧!讓我們學會感恩吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感2

          夜深人靜,我開始讀《綠山墻的安妮》這本書。四周靜極了,孤零零的安妮坐在車站里,等待著她的新主人來接她。

          透過字里行間,我看見了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮,被卡斯波特先生接走,來到了綠山墻農(nóng)舍。當卡思伯特的.馬車開過安妮聽說的“白色的歡樂之路”時,安妮是那么地陶醉,她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。

          我本來腦子和心都很清楚,可現(xiàn)在卻被安妮給迷住了,過了好一會兒,我才慢慢醒過來。我看著這位紅發(fā)飄飄、滿臉雀斑的安妮在談?wù)撔腋J巧衿娑唵蔚模业男目旎顦O了。安妮仿佛一根魔法棒,她只要一說花香撲鼻,你就會立刻陶醉在花香之中;她只要一說樹高大粗壯,你就會立刻覺得大樹參天聳立。

          深夜了,我把《綠山墻的安妮》放在床頭,我聽著樹的沙沙聲,漸漸地進入了夢想。這時,安妮從書中跳出來,悄聲對我說:“聽,樹在說夢話!”

          就這樣,我與安妮越來越親近,我與安妮一起分享激動、欣喜與悲傷。我覺得我的身體變輕,進入了安妮的世界,我與安妮哭哭笑笑,跑跑跳跳……安妮在綠山墻農(nóng)舍找到自己的家,開始了自己的新生活。安妮愛生活,她對待愛與恨、善于惡同樣公平,就因為這樣,安妮把我實實在在地迷住了。

          我喜歡《綠山墻的安妮》,更喜歡我們的安妮·雪莉,真的,真的,真的!

        讀《綠山墻的安妮》有感3

          這本《綠山墻的安妮》講了一個非常感人的故事:馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,但是卻因為一絲差錯,領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩——安妮雪莉。從此之后,在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險的事?墒钦敯材菀タ济啥啻髮W時,馬修去世了!馬瑞拉也逐漸衰老!這時的安妮非常悲傷,于是她做了一個決定——不去考大學,留在村里當老師!在故事的最后,安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起來,快樂地去面對現(xiàn)實。

          其實世界上有很多可憐的'人,在這些人中,有些人不會像其他人一樣在抱怨,而是勇敢地、快樂地去面對現(xiàn)實,從而挑戰(zhàn)成功,走向新生活。其實成功很簡單:只要你換個角度去面對現(xiàn)實,困難就會自然瓦解!

        讀《綠山墻的安妮》有感4

          自從看了《綠山墻的安妮》,文中的安妮就成了我的學習對象,特別是她那豐富的想象力,讓我羨慕不已。

          想象力對我來說是最欠缺的,可不管在什么事中,想象力又是那么主要。每次在美術(shù)課,我總是絞盡腦汁的去想該怎么畫,可我就是想不出來該怎么畫,出現(xiàn)的都是規(guī)規(guī)矩矩的樣子,看著同學們別出心裁的畫,心中總是那么期待,期待奇跡會降臨我身上。可她不一樣,馬修不能按時接她,她卻一點也不無聊,想象的'翅膀帶她飛翔,帶她飛到不遠處的一顆櫻花樹上睡覺,睡在盛開的櫻花和明亮的月光下,就像睡的大理石地板上一樣舒服,睡著睡著,想著想著,不知不覺等到了馬修,她就這樣,一棵樹就能想象的這么多畫面,真令人驚訝!

          若說她的想象力讓我羨慕,那她敢于挑戰(zhàn)的性格更讓我敬佩。他向朋友挑戰(zhàn)走房梁,朋友走地十分順利,可她還沒走完就摔了下來,腿摔骨折了,還暈了過去,瑪麗拉知道了十分驚慌,可她醒來第一句話卻說:沒事。這是何等的勇氣和堅強啊!我連她的一百分之一都沒有。不說其他,我就連上臺講話都十分緊張,面對熟悉的講臺,我都不敢挑戰(zhàn),更不要說更大更高的舞臺了,我為自己的懦弱羞愧,安妮,是你讓我下定決心,我要勇于挑戰(zhàn)。

          安妮的勇氣和想象力在我心中回旋,我想接下來,我要多看書,豐富自己的想象力,我要勇敢面對,接受之前不敢完成的挑戰(zhàn),安妮,你等著吧,我會追上你的!

        讀《綠山墻的安妮》有感5

          讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個人就會有一千種感受。

          這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩當幫工。結(jié)果陰差陽錯送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結(jié)識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進了女王學校,名列前茅,過上了安定的生活。

          安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因為她知錯能改,從不犯同樣的錯誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學習。

          小時候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的`在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

          人最重要的財富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

          馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!毕M阋材艿綍镆娨娺@位可愛又喜歡幻想的安妮!

        讀《綠山墻的安妮》有感6

          最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

          《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

          安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我非常的.沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學生,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學習成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因為不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來了,學習也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表揚!

          親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

          現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好!。

          安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生(一般也就是“二好學生”),一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結(jié)果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,三好學生的夢想,我應(yīng)當可以實現(xiàn)。

        讀《綠山墻的安妮》有感7

          《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的'學習榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。

          安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

          四個月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學,還交上了戴安娜這個好朋友,安妮學習成績優(yōu)異,還上了皇后學院并取得了愛普林獎學金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。

          讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強,心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學習。有了幻想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。

          想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于幻想和追求!”

        讀《綠山墻的安妮》有感8

          剛看到這本書時,我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個個故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。

          這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可陰差陽錯送來了一個名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認識了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個經(jīng)常闖禍,又活潑開朗的小女孩,有一次,她請戴安娜來家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?

          《綠山墻的安妮》中安妮還是個愛幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著自己穿著華麗的'衣裳,自己變得很漂亮。

          我想,想象是好的又是壞的,好在有時幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個地方有恐懼感。

          感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學。安妮留在故鄉(xiāng)當了一名教師?梢姲材萦卸啻蟮母卸髦陌!

          我想永恒的友情讓人快樂,不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感9

          炎炎夏日,當我再一次翻開《綠山墻的安妮》,這個長得并不漂亮,有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動了瑪瑞拉,讓她留在了綠山墻,并且開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>

          令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學欺負的經(jīng)歷:鴉雀無聲的課堂上,基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說:“胡蘿卜!胡蘿卜!”面對突如其來的戲弄,安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認為她在擾亂課堂紀律,狠狠地懲罰了她。安妮很生氣,不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后,她慢慢原諒了他,最終成為了好朋友。

          每當我看到這里,臉總是會不由自主得紅了起來。因為我也有著一段和安妮相似的`經(jīng)歷。

          “叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,興致勃勃地搭起了筷子橋。

          我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的時候,我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開!耙!成功了!”我一邊興奮地叫著,一邊往教室飛奔,想要找些同學來見證我的奇跡。

          等我叫上同學,卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊:“這是誰干的?”“我干的!币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說,“你能把我怎么樣?”“你,你,你,我要跟你絕交!”說完,我拿起筷子,頭也不回,氣呼呼地走了。

          現(xiàn)在回想起這件事,感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢?我決定要找個合適的時機,告訴那位男生。其實,我早已原諒他了!

        讀《綠山墻的安妮》有感10

          最近,我看了一本書——《綠山墻的安妮》。

          書中寫到:綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)紅頭發(fā)女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學的信任。最終,考入皇后學院,獲得獎學金,還被大學錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學,做了一名教師。

          讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的'櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學金,她連周末也在學校學習。想想我自己,平時寫一篇作文,自己不知道該寫些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學習太不認真了。

          這本書給我的收獲實在太大了,我下決心,要向書中的安妮學習。以后要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學習。

        讀《綠山墻的安妮》有感11

          紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,露西·莫德·蒙哥馬利這位加拿大的著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒,她就是-安妮·雪莉。

          安妮,她真是個熱愛生活的人。∷龑G山墻周圍的花草樹木都充滿了想象,在她的想象中:普通的湖能變成“閃光之湖”;幾枝野玫瑰可以說話也可以講故事;大自然中,她隨便說幾句話的`回聲,也能想成是另一個人在跟她說話??"盡管有時候因為天真的想象力,鬧出了許多大笑話!當她請好朋友戴安娜喝茶時,誤把葡萄酒當作甜酒給她喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,巴里太太就認為是安妮故意灌醉她的,便不讓戴安娜跟安妮玩。馬麗拉請阿倫先生和他的太太喝茶,安妮又把止痛藥當成香草精放進了蛋糕里。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,對此,她也不沮喪。她這種樂觀、積極的生活態(tài)度讓她一步步走向成功。

          安妮,她也是個大膽的人!在一次跟喬西·派打賭走上橫梁時,好朋友多次勸她不要走,可她為了尊嚴和名譽,真的走上去了。結(jié)果,導致安妮的腳踝骨折。要是換成別人,一定不敢走上去。

          有了豐富的想象力,使安妮的生活總是充滿著很多驚喜,你想擁有這樣的想象力嗎?那趕緊一睹為快吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感12

          這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時候,我一直以為安妮是個聰明的小女孩,有著一個幸福的家庭。

          直到讀第二和第三章的時候,我才知道沒有我們這么幸運,她只是個孤兒,一出生幾個月,爸爸媽媽已經(jīng)去世了,我真為她的`可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什么你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運,讓你快快樂樂地生活!”

          當安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里,我看到了安妮的嚴重缺點——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對她說:“你真是個啰嗦的人,雖說,你講的都是你對某個人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩!有些事情可以記在心里,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴重的缺點,可是,她的優(yōu)點卻令我敬佩。愛想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優(yōu)點!

          后來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學院。看不出來,她是這么熱愛學習呀!不過,令人心動而傷心的事情來了。安妮居然放棄學業(yè),去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大!一直在我心中深深地刻印著。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感13

          這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來是想收養(yǎng)一個男孩,不了陰差陽錯,孤兒院送來的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯誤。就拿安妮去道歉來說吧!心直口快德林的太太再見到安妮的長相之后,不禁說出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓斥林德太太,并對這位年紀遠遠大于自己的長輩,說出一些難聽的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實在太強了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場合,和林德太太一個德行。這可以說是她的特點,也可以說是他的缺點。在看過安妮與道歉這一章后,我又認識了一個十分聽話的安妮。呵,她真是一個充滿朝氣,蘊含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!

          安妮長得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛幻想。生活中一切看似平凡的'東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學習安妮的愛幻想,學習它的純真和善良。

          安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學,但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學業(yè),令人十分感動。同時,安妮是個有夢想的女孩。她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾桶,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容與超越?墒菫榱笋R瑞拉,她也即將放棄夢想。就在這時,吉爾伯特讓出了任教的機會,還積極向?qū)W校推薦安妮,因為這件事,兩人重歸于好。

          安妮生性樂觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針鋒相對,以牙還牙。又因為“胡蘿卜”這個外號,和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!

          安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感14

          淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……

          安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領(lǐng)一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動了所有人。

          當我們的生活是灰色的時候,我們應(yīng)該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學習的`。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點,也正是她的這些缺點,讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學卻又入棄了學業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?

          我在現(xiàn)實生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!

          安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!

        讀《綠山墻的安妮》有感15

          在家中的書柜里,珍藏著一本我百看不厭的書,因為是它教會了我要樂觀向上,這本書叫做《綠山墻的安妮》。

          故事內(nèi)容是這樣的:愛德華王子島上住著一對兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩當助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),在家鄉(xiāng)當了一名老師。

          讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的。這是一個關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,憑著自己的刻苦考上了大學。她樂觀地看待生活,樂觀地看待世界,使得自己的.生活豐富多彩,使自己不在孤獨、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。

          記得有一對兄弟,生長在同一個家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,而弟弟則是樂觀主義者。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說:“唉,倒霉,今天不能玩了,討厭!”弟弟卻高興地說:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花園玩了!”日子就這么過著,兄弟倆長大了,弟弟成為了企業(yè)家,而哥哥卻一敗涂地,成了失敗者。

          同樣一件事,兩個人就有兩種不同的反應(yīng),故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗,在生活中堅強,而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會成為失敗者。

          同學們,你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢?答案是肯定的。那么,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂觀小精靈一定會帶領(lǐng)我們走向成功!

          ……

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