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當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的傅雷家書讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
傅雷家書讀后感 1
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在《傅雷家書》中，我看到了一位父親對孩子的諄諄教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強(qiáng)烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)�、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。
人自愛其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過自己的.兒女來延續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會對社會、對祖國、對世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊，給他力量，突破沖重重的阻力，踏上一條完美的成長道路。
傅雷家書讀后感 2
從小學(xué)二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
假期里，我又拿出了久違的《傅雷家書》，重新品味了一番，我品到傅雷對孩子的重視及方法，值得我們?nèi)ゾ磁宓�。可是這次的重新品讀，卻品出了別樣的`韻味。
傅雷在教育兒子的時候，并不會講大道理，也不會體罰，而是利用書信嘮些家常事，和兒子心對心的交流溝通，不會和兒子因為距離的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)，他無拘無束，心里怎么想的筆下就怎么寫，正因為如此，《傅雷家書》中的父子母子之間的愛，才會讓我們覺得是那么真摯，淳樸，沒有半點虛偽，用不著半點裝腔作勢，這是父母對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛，我們都不要抱怨父母，因為他們都回復(fù)了一樣偉大。
傅雷告訴兒子，你很懂這些做人之道，但卻永遠(yuǎn)不能以此來改掉懶惰的習(xí)慣，人人都有些惰性。假如你的惰性與偏向不能受道德約束，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條：先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家。
傅雷通過教育告訴他的兒子取得成功。我認(rèn)為傅雷是一位熱愛孩子，民主平等的好父親。每當(dāng)他的兒子犯了些小錯時，傅雷總以平和的心態(tài)去對待。當(dāng)我讀到這里時，心里都會對傅雷有著無限的崇拜，我想當(dāng)我當(dāng)上了母親，我也會像傅雷一樣利用書信教育自己的孩子，并且有個平和的心態(tài)。
傅雷家書讀后感 3
傅雷一共內(nèi)有兩個兒子長子傅聰是一位著名的鋼琴演奏者，次子傅敏是一名特級英語數(shù)師。兩個兒子皆有一番成就，這必然和從小按受的數(shù)育是分不開的。
《傅雷家書》講的就是傅雷夫婦（主要是傅雷本人）一九五四年至一九六六年間寫給作兒子們的書信。在那個通迅尚不發(fā)達(dá)的時代，對于常年難以見面的傅雷父于來，書信幾乎成為他們之間唯一的交流方式，同時積攢了大量傅雷的教子之道。
通觀《傅雷家書》中的所有書信，沒有找到傅雷對兒子有半點訓(xùn)斥，反倒是時常讀商量、請求的`語氣，可以很明顯看出傅雷在與孩子的交流中，其實沒有太把自子放在“父系”這個位置，那他到底是以一個什么樣的身份在與兒于溝通的呢？我常得王要以三種身份：
一是人生和藝本上的知音。傅需對傅聰在生活上和藝本上總是給子悉心的教導(dǎo)，像良師益友一樣提出意見和建議，循循善誘。
二是親密無間的朋友。傅聰在自己情消沉?xí)r，愿意向自己的父親傾訴，父親聽了后，并沒有指責(zé)他，而是勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學(xué)會泰然處之。
三是師生關(guān)系。在音樂上可以互相溝通，取長補(bǔ)短。傅聰取得巨大成就后，激勵他保持謙卑，不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)的智至界。
這就是傅雷父子相處之道，也是傅雷的教子之道。
傅雷家書讀后感 4
書是人汲取知識的源泉，一本好書可能就所以改變你的一生!從書中我們會發(fā)現(xiàn)那作者濃濃的情感!讀了傅雷家書后，我感受到他對兒子的那分關(guān)心與關(guān)愛。
《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信。對于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心，想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。所以，關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲，哪一樂章，哪一字節(jié)都談?wù)勛晕业捏w會，心得。怪不得有人說;這樣的教育，不成材都難。
讓我們認(rèn)真的'想一想，其實，在我們生活中也不乏這樣的身影：因為我們生病，而徹夜未眠的身影;因為學(xué)習(xí)不佳工作不努力，而大發(fā)怒火的人……對就是他們，這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母，經(jīng)過自我的努力，一個成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家，一個也成為我國杰出的英語導(dǎo)師。而我們又做了什么不，我們不能再像從前那樣因為年齡的差異發(fā)生的磨擦，而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時尚，不顧父母的辛勞，大手大腳花著他們的血汗錢，而不感到愧疚……不，我們應(yīng)懂得理解父母，做一個明白感恩的人!
一個人，如果從小在父母的關(guān)愛下成長，長大后又懂得父母對自我的愛，那么他會把這種愛延續(xù)下去，繼續(xù)傳給其他人，那么世界上將會處處有愛。
我們在今后的生活中不應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人，體諒別人嗎好好想想你傷害了多少人去對他們說一聲“對不起”。
傅雷家書讀后感 5
《傅雷家書》是一本非常值得推薦的作品，和許多家書一樣它沒有像小說故事那樣編什么故事，都是一個父親和兒子的真情實感。看了這本書我體會到傅雷高尚的人格和愛子心切。
傅雷在一九五六年十月三日的信中說“你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己：你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系，你每走一步，無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重將事！隨時隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情”，傅雷在信中對兒子的發(fā)展方向有自己的`看法，他希望兒子能夠為中國的音樂事業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然他非常想念兒子，但是希望兒子一步一個腳印，認(rèn)真對待自己的工作。
在兒子離開家以后的日子傅雷非常想念兒子，他說在寧可熱鬧而忙亂，也不愿冷靜而清閑。讀完這一段以后我感受到一個父親的孤獨與空虛。在我們的人生中，悲歡離合本來是很平常的事情。但是真正當(dāng)離別來到的時候卻有無可奈何，在中國傳統(tǒng)的教育里面，父親一般都是威嚴(yán)的形象。所以我們很多人小時候都害怕自己的父親，讀到這里我有一種心疼的感覺。
然而現(xiàn)實生活中，很多人為了工作很少看在家里面的父母，甚至不愿意承受父母的嘮叨。特別是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，大多數(shù)年輕人選擇背井離鄉(xiāng)，外出打拼�？赡芪覀兊母改笡]有多少文化，但是父親一定是關(guān)心孩子的。在傅雷的書信中，傅雷除了關(guān)心兒子之外，也關(guān)心國家。這一點更難能可貴。
傅雷家書讀后感 6
《傅雷家書》，一部由186封信拼成的集子。輯印在這本集子里的，不是普通的家書。
“你別忘了，你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國獨一無二，便是在世界上也很少很少�！边@是傅雷對傅聰說過的話，一種極自信的口吻和態(tài)度。
傅雷藝術(shù)造詣極深，對無論古今中外的文學(xué)、繪畫、音樂的各個領(lǐng)域，都有極深的知識。可惜，他的夢想，美學(xué)及藝術(shù)史論的著述遺憾的不能實現(xiàn)。但他對于音樂的探索，是體會的多么細(xì)致、多么深刻。傅雷，一位有所成就的`藝術(shù)家，一位崇高的父親形象。
我認(rèn)為傅雷對孩子們的教育觀念是“大器之成，有待雕琢”。在傅聰與傅雷的書信中，我更是看到了作為父親所傾注的精力與心血。在身邊的幼稚時代是這樣，在身處兩地，形同隔世的情勢下也還是這樣。在這么多的書信中，我們不時看到傅雷喂兒子嘔心瀝血所留下的斑斑血痕嗎？前提是，他讓濃厚的父愛作為支撐的支點。
輕輕地翻看《傅雷家書》，那散發(fā)著墨香的文字里，似乎能聞出父愛的氣息來。父親是一個偉大的名詞，愛為這個詞，加進(jìn)了厚重。
這個21世紀(jì)的時代，書信想必早已被淘汰，取而代之的是手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。書信離我們漸行漸遠(yuǎn)。傅聰通過書信與父母溝通暢談，真是幸福哩！再看看自己，好像從來沒給父母打過電話道聲問候，將書輕輕合上，才逐漸醒悟。
為父母寫封信吧，我提起了筆……
讀家書，想傅雷！
傅雷家書讀后感 7
在寒假這一個漫長的假期，我以為會無聊至極，說實話，我是真的不怎么喜歡放假。
但是有一本書拾起了我的興趣，那就是《傅雷家書》。書里面記錄了一個父親對孩子的愛與無形的力量關(guān)懷，字字感人肺腑，動人心弦。
《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他對兒子提出的意見，對青年人都有幫助。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的'榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。
傅雷在藝術(shù)上有很深的造詣，他總是在信中和兒子討論藝術(shù)和技巧，讓兒子養(yǎng)成一些藝術(shù)修養(yǎng)，十分關(guān)心兒子在藝術(shù)道路上的成長，無論是去波蘭學(xué)習(xí)，還是參加比賽，他總是在不斷指點他、幫助他。傅雷以自身經(jīng)歷，教導(dǎo)兒子如何在藝術(shù)上有更高的成就，如何在生活中做人做事。這些道理對作為讀者的我受益匪淺。能閱讀到這樣一本好書，是一種幸運。
書中雖然沒有特別華麗出色的語言，但是絕對的精品，畢竟，還有哪本書像這本書一樣能做到既能教育人，又可以讓人深深的感受到愛與期望啊。
傅雷家書讀后感 8
我相信在讀了《傅雷家書》后，就有許多同學(xué)敬佩傅雷是一個好父親，羨慕傅聰有一個好父親，并且認(rèn)為《傅雷家書》里承擔(dān)的那一份父愛是多么的偉大。
可以在自己對孩子不舍的情況下，還能給傅聰寫信寬慰兒子不要想家，要專心在波蘭留學(xué)；可以在自己要工作的情況下，還能關(guān)心傅聰學(xué)琴期間的問題并幫他解決；可以在工作繁忙的'情況下，擠出時間給兒子寫信并給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)；可以在自己工作十二小時后，還對兒子平時的壞習(xí)慣進(jìn)行改正。
父愛呀！可是你有沒有想過，其實你的父親對你也像傅雷對傅聰一樣。當(dāng)然我相信肯定有許多的同學(xué)不相信，等我說幾件生活中的事，你回憶一下在你生活中有沒有這一份父愛。
不知道你有沒有注意到過，你的父親把你送到學(xué)校后，總是等到看不到你的身影后再離開；不知道你有沒有注意到，你的父親總是在茶余飯后與你談一些課外的知識；不知道你有沒有注意過，你的父親總是會在繁忙的工作中，關(guān)心你的生活起居問題；不知道你有沒有注意到，你的父親總是在空閑時給你傳授著學(xué)習(xí)上的知識。
這些難道還不夠嗎？這些難道還不能證明，世間父愛一般大嗎？
傅雷家書讀后感 9
今天我有幸閱讀了一位父親給孩子的深情家書。這份家書是一位中國君子教他的孩子，如何做一個真正的中國君子。這一封封家書中既飽含了一個父親對兒子的至愛深情，又蘊藏著一個中國學(xué)者對這個國家，這個世界的高尚情感。
傅雷是一位父親，也是一位良師，處處給孩子提出寶貴的人生建議。傅雷是一位父親，更是一位益友，時時與孩子做親切的交談。她將自己獨特的父愛在家書中娓娓道來。
傅雷是一位好父親，他不僅把人生經(jīng)驗傳授給了傅聰，還教會了傅聰如何為人處世。他如同一束光，在黑暗時，為孩子指引方向；在寒氣逼人時，給予孩子溫暖；在心灰意冷時，給予孩子安慰；讀完這本書，我心生感慨，父愛是多么偉大��！小時候，它化作一個雄厚的'肩膀，一個堅強(qiáng)的后背，給予你安全感。長大時，它又化作指向標(biāo)，為迷失的你指引方向。
這本書讓我印象最深刻的，莫過于第一頁傅雷對傅聰?shù)膽曰凇Ｋ屛蚁肫鹌綍r父母對我的訓(xùn)斥，雖然在心里也暗暗恨過他們，但看過這份家書以后，明白了他們是為了我好，他們在暗地里也心疼過我們，只是他們經(jīng)歷過了貧困生活，不想讓我們的未來像他們一樣經(jīng)受饑寒交迫，所以他們嚴(yán)格要求我們，希望未來的我們可以選擇人生，而不是被人生選擇。
讀了這本書后，我懂得了很多。原來他們的嚴(yán)格只是另一種方式的愛。
傅雷家書讀后感 10
《傅雷家書》是一本書信集子，主要收集了1954年到1956年之間傅雷夫婦和兒子的書信內(nèi)容。這本書不僅在問世之初轟動了世界，更是對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，尤其是對于我們這個時代的學(xué)生，根據(jù)教育價值，可以指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和成長。
起初我拿到這本書的時候，并沒有立刻去閱讀，因為我覺得書信體的著作沒有完整的故事情節(jié)，但一讀之下，感觸頗深！書中不僅有傅雷夫婦和兒子之間對于家庭瑣事的交流，也有大量對人生的探討，還有對文學(xué)藝術(shù)的思索，其中不少內(nèi)容具有很強(qiáng)的哲學(xué)反思和教育學(xué)價值。例如：“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�！弊x后感。這句話表達(dá)了傅雷夫婦對兒子的關(guān)心，尤其是對他們的成長十分關(guān)切，也讓我們看到了父子親情的深厚。再譬如：“特別是閱歷方面，我一直放心不下。從今以后，處處都要靠你個人的毅力、信念與意志，實踐的`意志。”這句話讓我們看到了傅雷夫婦的人生觀，他們認(rèn)為人需要閱歷才會真正的成長，成為一個有意志力的人，而得到這些，需要從實踐中獲取知識和經(jīng)驗。
這本書涉及的領(lǐng)域很多，政治思想、文學(xué)藝術(shù)、家庭與相處、人生觀、世界觀等等，是一個父親對兒子的諄諄教導(dǎo)，是一個父親對兒子深厚情感的表達(dá)，傅雷的教子之道讓我們收益良多。
我向同學(xué)們推薦這本書，因為它可以啟迪我們的智慧，幫助我們更好的成長，同時，對我們的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)性意義！
傅雷家書讀后感 11
暑假里，我讀了傅雷先生的《傅雷家書》，這本書讓我感受到了傅雷對兒子濃濃的愛。書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書，純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間，令人感動。
從書中，我知道了，傅雷是非常細(xì)心的一個人，他對兒子的關(guān)懷無微不至，大到人生哲理，小到為人處世，傅雷愛兒子，但卻不溺愛兒子，他對兒子悉心培養(yǎng)，希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢？
信中，傅雷對兒子寫到：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面。”多么真摯感人的話語，傅雷把對兒子各個方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里，他希望讓兒子知道國家的.榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中，濃濃的親情洋溢在字里行間，仿佛父母和子女是不只是親人，更是無話不談的朋友。
書中有這樣一句話令我記憶猶新：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫。”多么深刻的一句話啊，當(dāng)我們面對成功時，要謙虛坦然，面對失敗時，要積極進(jìn)取，人生本就是一曲跌宕起伏的音樂，這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生，坦然面對，才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪，我一定會永久銘記。
傅雷家書讀后感 12
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀了《傅雷家書》之后。真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)知和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)。小到吃飯穿衣花錢。事無巨細(xì)。無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法。學(xué)藝術(shù)的，特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技憶的方法。對解放初期的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的.描述中得到一些了解。而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個人修養(yǎng)。
有人認(rèn)為書信是最為真切，自然和真實的文字。是啊。因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想。思想到哪里文字就到哪里。給親人寫信更是如此。而且是他敢于剖析自己。我想讀《傅雷家書》，我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的。在對傅聰音樂的教育上。原先是強(qiáng)調(diào)技巧。而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品的本身。這也就是凡事多從為什么的角度思考問題。從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高。他們夫婦二人。一生中嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子。都很有成就。家書中父母的諄諄教誨。孩子與父母的真誠交流。親情溢于字里行間。給了我想烈的感染啟迪。
讀了《傅雷家書》后。我懂得了許多。我更了解父母對這本書的愛好。不僅是一本教育書。也是一本可以拉近父母與孩子的一本書。讓孩子更了解父母。讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀后感 13
《傅雷家書》讓我看到了一個藝術(shù)家的修養(yǎng)與情操�！对铝僚c六便士》里的思特里克蘭德狂熱的追求藝術(shù)，從而放棄生活。而更智慧的傅雷，卻在理想與現(xiàn)實之間找到了平衡，他既保持了對藝術(shù)的尊重，又精巧設(shè)置了物質(zhì)與生活的關(guān)系，從而避免了物質(zhì)對自己和對藝術(shù)的控制。
從某種意義上，傅聰是幸福的，他有良好的天賦，能夠輕易做到一點就通、舉一反三。他有自由的時代背景，能夠?qū)Ｗ⒂谒囆g(shù)本身的學(xué)習(xí)與深化，脫離藝術(shù)之外理論與成績的干擾。最重要的，他有一個志趣相同、無微不至的父親。來自父親傅雷的疏導(dǎo)是淵博的，傅雷用畢生的知識與藝術(shù)修養(yǎng)，以及豐富的經(jīng)驗理論引導(dǎo)傅聰走上一條藝術(shù)之路。他用長遠(yuǎn)的目光預(yù)測到傅聰在理想道路上的重重阻礙，并給予自己的建議，不厭其煩的勸告。
一封封書信的字里行間，無不透露著父親對兒子的拳拳之心。傅雷式的教育是平等的.，他重視孩子的獨立性，將兒子視為朋友，不用父母地位加以脅迫，而是以愛和真誠去傳遞自己的聲音。他時常說：“這是我的責(zé)任，也是我對你的愛�！彼�說：“我高興的是我又多了一個朋友；兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！盡管將來你我之間離多別少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的�！�
傅雷家書讀后感 14
父母是我們身邊最親近的人，時時刻刻都在關(guān)愛著我們，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
讀完《傅雷家書》，我莫名想到了朱自清的《背影》——1917年，父親爬上站臺給他買橘子吃，顯出了努力和蒼老的樣子�！侗秤啊分械母笎凼呛畹模簧朴诒磉_(dá)的，而《傅雷家書》的父愛是明顯的，直接的。傅雷是著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，博學(xué)睿智，對古今中外的文學(xué)有著很透徹的研究。在他的培養(yǎng)下，傅聰接受了良好的教育，讓他懂得了怎樣為人處世，如何理財，如何處理感情問題……
在這本書中我們可以體會到傅雷對人生的`認(rèn)真和對子女的關(guān)愛。他寫的每一封家書都十分認(rèn)真，無論長短，從未草草了事。信中除了寫生活瑣事，還有著對藝術(shù)與人生的談?wù)�，這對于每一個讀者都是很重要的教誨，讓我們從中明白了很多做人的道理。
我的父親很普通，他不是傅雷那樣的名人，對我的愛卻不會少一分。他不會用言語表達(dá)對我的愛，他的實際行動總會讓我感到父愛如山，父愛是深沉的；他不會在意我的成績，他常常掛在嘴邊的一句話是你開心就好，他會容忍我的小情緒，從來不會打罵我。
《傅雷家書》讓我懂得，父愛和母愛一樣，它是沉默無言的，它如同山間的潺潺清泉，是純真的。
傅雷家書讀后感 15
“天下父母心”，父母愛子女，再平常不過了。但是同樣是“愛”，卻常常有著不同的方式：有的是“溺愛”，我們要什么給什么，物質(zhì)條件一概滿足；有的是急于望子成龍，教訓(xùn)責(zé)罵我們，有的甚至棍棒相加，他們說這是“恨鐵不成鋼”。暑假里，我認(rèn)真閱讀了一本書《傅雷家書》。從傅雷寫給自己孩子家信的字里行間透露出的濃濃父子之情中，我才感到了什么是對孩子的真正的愛，那就是——既是慈父，也是嚴(yán)師，更是我們孩子志同道合的朋友。
傅雷，是我國著名的翻譯家。他曾經(jīng)翻譯了許多受群眾喜愛的世界名著。在生活中，他也是一位稱職的、有高度責(zé)任感的.好父親。即使孩子身在異國他鄉(xiāng)，他仍通過書信給孩子無微不至的關(guān)懷。例如在一封回信中，一開始就連用了五個問號，詢問孩子（面對孩子寄去的照片）：最近消瘦的原因、飲食、睡眠、交友和周圍環(huán)境等情況�？梢姡@些溢于言表的關(guān)切之情使我們體會到作為慈父的一顆炙熱的愛子之心。
父母對子女的愛，往往會對我們子女產(chǎn)生巨大的力量。傅雷常以父母的愛去感染孩子，但他同時也不忘給予語重心長的教誨和熱忱的幫助，這才是一個慈父形象啊。在如何做人這個重要問題上，他要求兒子像他一樣擁有“寧天下負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的精神境界；在藝術(shù)修養(yǎng)上，他對搞藝術(shù)的兒子說：“你每走一步，無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重其事！”他還教育孩子“隨時隨地準(zhǔn)備犧牲目前的個人感情，為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情�！背蔀橐粋�德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家；在社交禮儀上，他又要求兒子做個有禮貌有教養(yǎng)的青年。有時兒子來信中寫了錯別字，他也不放過給兒子糾正過來。
正是傅雷在教子上像老師一樣嚴(yán)格要求，不忘以身作則，身體力行，才使孩子在理解父親良苦用心的同時，在潛移默化中心悅誠服地接受教育，從而走上正確地人生道路。
有哪一位父親能像傅雷那樣既有慈父的溫情，又有嚴(yán)師的教誨，更多的是朋友式的交談呢？我希望天下所有為人父、為人母的人們真正地關(guān)心、愛護(hù)我們孩子。
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