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讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，歡迎大家分享。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1
追求自由是人至高無尚的心向。
——題記
人的一生或許有許多追求的東西，比如快樂、幸福、成功等等，而追求自由的人也不在少數(shù)。因?yàn)樽杂墒窃S多人向往卻得不到的東西。所以，追求自由到底有什么意義呢？我不禁這樣想。
窗外，太陽火辣辣的，似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋里，思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里了。我一直在思考著一個(gè)問題，追求自由的意義是什么？我百思不得其解，只好反復(fù)地去閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。
馬克·吐溫，19世紀(jì)美國(guó)的文學(xué)大師。在美國(guó)文學(xué)史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是其代表作。作家童年生活的實(shí)際體驗(yàn)，加上高超的藝術(shù)技藝，使作品在生活真實(shí)與藝術(shù)的結(jié)合上，達(dá)到臻于完美的.境界，讓人不禁拍手稱贊。
不得不說的是，這本書觸動(dòng)了我的心靈，它讓我的內(nèi)心久久不能平靜下來。這，的確是一本名副其實(shí)的好書。
書中有一段旁白令我難以忘卻：哈克貝里。芬，現(xiàn)在歸道格拉斯夫人監(jiān)護(hù)。她盡力要把他培養(yǎng)成一個(gè)上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規(guī)戒律管制得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他想大喊、大叫，這是不被允許的；他想睡懶覺，這是不被允許我；他想掏鳥窩，也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對(duì)自由的向往。我不由聯(lián)想到了自己：我每天都要學(xué)習(xí)、做功課，但我并不厭煩這一切，因?yàn)檫@一切是我自愿的。我曾經(jīng)也渴望自由，但現(xiàn)在我更渴望知識(shí)，我愿意為了學(xué)習(xí)知識(shí)而放棄自由，正如老師說的那樣：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書不是唯一的出路，但一定是最好的出路。
合上書本，我閉目凝神：追求自由本沒有錯(cuò)，但人們想要的太多，自古以來就有“魚和熊掌不能兼得”一說，很多人為了其他而放棄了自由，所以自由是許多人向往卻得不到的東西。這，才是那些人追求自由的意義所在吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對(duì)書中的生活充滿向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人。他討厭教堂里來時(shí)干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無味的生活，他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
不久之后，湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當(dāng)湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對(duì)困境，湯姆沒有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個(gè)充滿智慧、堅(jiān)持不懈的小英雄形象。
沒錯(cuò)，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅(jiān)持不懈，不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。正如伏爾泰所說：“要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，至死都不能放手。”一點(diǎn)沒錯(cuò)，沒有堅(jiān)持不懈的精神，沒有敗而不餒的精神，就不會(huì)有今天遍布全球的'美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會(huì)成為世界石油大王。我們的學(xué)習(xí)也是如此，不會(huì)一帆風(fēng)順，總有遇到挫折的時(shí)候，這時(shí)候我們需要坦然面對(duì)挫折，仔細(xì)找出出錯(cuò)的地方，并加以改正，而不是一味逃避，消極下去。
雖然我們今天不會(huì)生活在庸俗保守的社會(huì)中，但是是否有想過當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，我們的小港是否還安好，當(dāng)走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴(yán)寒，我們是否能度過?所以從現(xiàn)在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請(qǐng)記住那只會(huì)讓你變得更強(qiáng)!不要放棄，堅(jiān)持不懈，勝利已經(jīng)屬于你!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3
德國(guó)人詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。我非常喜歡讀書。書是一位良師益友，教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書以后，我的心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過流浪的生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢的站出來揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用了自己的'聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻。湯姆百般不愿意，但也只能忍氣吞聲的去干。正當(dāng)他愁眉哭臉時(shí)，他的好朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑的走過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子。貝恩一開始對(duì)湯姆一屑不顧，可看湯姆那么快樂的忙活，便動(dòng)了心：湯姆，刷墻著那么有趣嗎？你沒干過，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是游戲呀！那讓我刷刷吧。不！難得的一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？貝恩提出用蘋果來交換。湯姆才假裝不情愿的把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地在太陽底下朝干得滿頭大汗的貝恩大叫：快刷！快刷！我啃完蘋果就來了！
這個(gè)故事在我看來不僅僅是一個(gè)笑話，對(duì)我而言還有很大的啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理。暑假表妹來我家小住幾天，我們倆常常這也爭(zhēng)，那也吵，直吵得面紅耳赤�？墒敲慨�(dāng)我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑，所以我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我要能像湯姆那樣富有智慧、隨機(jī)應(yīng)變，也許每次和她爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我都能反敗為勝，并且還可以讓她乖乖的聽我指揮，心服口服的去做這做那。是啊，換個(gè)角度看問題，這是處理問題的一個(gè)妙方。不妨請(qǐng)先設(shè)想一下：湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)唉聲嘆氣、愁眉哭臉，一定會(huì)被看穿原來這活又苦又累的，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換6f4f嗎？
每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，每當(dāng)遇到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆索亞那靈動(dòng)的身影。他的故事使我明白了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富，我們青少年必須把這種精神發(fā)揚(yáng)光大�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，更應(yīng)該向湯姆索亞學(xué)習(xí)，無論是在家里還是在學(xué)校，面對(duì)困難，不能悲觀退縮，一定要往前看，下定決心去戰(zhàn)勝它。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4
湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)天真又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。
像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個(gè)善良的孩子。 他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無味的功課，虛偽的'教義和呆板的生活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：
他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見之后，
天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5
<<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們�?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”，回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的`走廊上，看見幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高，身子強(qiáng)壯，人的思想也在改變。這也是12年以來，自己在父母庇護(hù)下，認(rèn)為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長(zhǎng)。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆和哈克利費(fèi)恩的一切讓自己從新認(rèn)識(shí)了事物、生活方式與求學(xué)的道路。
文中的那句：“誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界”深深吸引了我。
印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn)，宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園，而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯，他有著自己的主見與思緒，應(yīng)對(duì)著每一天的到來，是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻，但湯姆卻可以把這件事當(dāng)作樂趣，不僅讓其他孩子搶著為他刷墻，還自動(dòng)奉上謝禮。
湯姆和哈克貝利費(fèi)恩到墓地里玩耍，他們看見魯濱遜盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓，就把責(zé)任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時(shí)候，湯姆挺身而出當(dāng)了證人，拯救了無辜的沫夫。這與兒時(shí)父親一直給我念的孟母三遷中：孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，母遂遷居。而湯姆的命軸里，卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛湯姆之處。
童年的他定然沒有多少幸福的陽光，而這樣的命運(yùn)卻沒能阻擋他對(duì)自由的向往。教會(huì)學(xué)校里的枯燥乏味，沒有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的`選擇，滿懷躊躇之后，湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費(fèi)恩。
然而，寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論，紛紛四處挖掘的，而是鎮(zhèn)上每一個(gè)人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財(cái)?shù)漠吷非髩?mèng)想，也正是湯姆和哈克利費(fèi)恩的向往。他們倆一起玩耍，一起做海盜，一起做強(qiáng)盜，一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時(shí)候被壓死了。而湯姆和哈克經(jīng)過自己的努力，成為了人人贊許的大英雄。
我們每個(gè)人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何？2020的疫情，這場(chǎng)戰(zhàn)疫里塑造了能實(shí)現(xiàn)自己英雄夢(mèng)的機(jī)會(huì)。幫助他人，用自己所學(xué)去戰(zhàn)勝疫情，用真情去幫助疫情中每一個(gè)需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽(yù)、渴望認(rèn)可，他想要成為一個(gè)眾人眼里所認(rèn)為的英雄，也正是我心目中的英雄。
難道這不正是自己成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的嗎？
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7
這個(gè)暑假，老師讓我們讀一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書，我買來后看了一下封面，不怎么吸引人，于是我就翻了一兩頁看了看，我就被故事吸引住了······
這本書是美國(guó)文豪馬克·吐溫寫的，本書以小孩的口吻寫出了書中的主人公湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，故事的主人公湯姆 索亞沒有父母，一直和波莉姨媽住在一塊，他的第一次歷險(xiǎn)是在一次深夜，他和一個(gè)名叫哈克貝利的好朋友一起拿著死貓去墳地治疣子的時(shí)候，無意間聽到了印第安·喬把殺掉醫(yī)生的罪名嫁禍于人的事，他毫不畏懼的把這件事告訴了當(dāng)?shù)氐姆ü�，第二次歷險(xiǎn)是在他放假以后，他和哈克貝利還有同班的喬·哈鉑一起去一個(gè)小島上當(dāng)海盜的時(shí)候他們自己帶干糧，常常把自己想象成英勇無畏的大海盜，還學(xué)著抽煙，（好像不好哦），當(dāng)他們的監(jiān)護(hù)人都成了熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，大人們突然發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子在教堂里聽著自己的.禱告，我覺得湯姆挺有男孩子氣的，就拿那件事來說吧，湯姆對(duì)他們班一個(gè)叫蓓姬的女孩產(chǎn)生了好感，可后來湯姆說她第一個(gè)喜歡的是另一個(gè)女孩，蓓姬很生氣，就開始冷眼看待他，有一次蓓姬無意中撕壞了老師的書，她很傷心，就在老師詢問是誰干的是，湯姆替蓓姬擔(dān)當(dāng)下了這給罪名，從這件事看出湯姆可以不咎蓓姬的過錯(cuò)而又給蓓姬當(dāng)替罪羊，很有男子漢氣概�。。�
讀完這本書后我感受很多：他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？ 還有湯姆開朗、樂觀，爸爸媽媽都不在了，可是湯姆依然開朗的面對(duì)生活。
其實(shí)呀，人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折了，要用一種開朗、樂觀的心態(tài)正視挫折，并勇敢的去面對(duì)，我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8
一個(gè)調(diào)皮的孩子，不受家里人管教，十分叛逆，卻怎么成為了小鎮(zhèn)的英雄？他們又是如何抓住兇悍的殺人犯，并找到一筆寶藏呢？
如果你看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的話，我相信你一定會(huì)做出回答，并有一些思考的。
湯姆，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，整天到處瘋玩，他的姨媽根本管不住他，只好視而不見。他生性頑皮，以捉弄?jiǎng)e人為樂趣，鎮(zhèn)上的人都十分討厭他。而他最要好的朋友哈克，是個(gè)臟兮兮的流浪兒，在鎮(zhèn)上的人們看來，他是一個(gè)無賴，而在其他小朋友看來，他是一個(gè)十分有趣的伙伴。但他們后來為小鎮(zhèn)做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是功不可沒，在最后，他們倆也成為了小鎮(zhèn)的英雄。
其實(shí)，在湯姆和哈克身上，我們隱隱約約地也可以看到我們小時(shí)候自己的影子。是啊，哪個(gè)小朋友小時(shí)候不喜歡調(diào)皮搗蛋？哪個(gè)小朋友沒有做過啼笑皆非的傻事？而這本書就正好道出了我的心聲。仔細(xì)想來，湯姆的.頑皮不失童真，也不失可愛。他的身上還有許多同齡人沒有的閃光點(diǎn)：有勇有謀，樂觀自信，心地善良，樂于助人等等，這在一個(gè)孩子身上就體現(xiàn)出來，這是十分可貴的。在我看來，他不再是壞孩子，而是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的好孩子，
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書也勾起了我們對(duì)童年的深切懷念。童年過去得太短暫，我們來不及在當(dāng)時(shí)懵懂的記憶中當(dāng)下深深的烙印，童年就如過去的飛鳥，徹底逝去了。我們來不及懷念，她卻如此輕靈地走了，我們只能想起某個(gè)零碎的片段，以及那個(gè)陽光明媚的下午，一群小朋友們嬉笑玩耍的身影。而這本書，真真切切地寫出了每個(gè)人心中最純潔無暇的童年，讓人回憶起快樂的往昔。書中的湯姆和他的那一群小伙伴們仿佛就是當(dāng)年純真的我們，而他們所做的惡作劇，讀來也仿佛那么親切。他在山洞里的那份堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)定，不禁讓人敬佩，佩服他的勇氣，佩服他的臨危不懼。這樣看來，他愛出風(fēng)頭、愛做惡作劇、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，就不算什么了。而故事的結(jié)局寫湯姆和哈克在魔克托爾山洞里找到一萬多美金，發(fā)了一筆橫財(cái)，也使讀者為他們高興。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，語言清新活潑，生動(dòng)自然，我十分喜歡它。頑皮的湯姆索亞的歷險(xiǎn)讓我十分地向往，也許有一天，我也會(huì)有和他一樣的遭遇。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9
湯姆是一個(gè)聰明、愛冒險(xiǎn)的孩子。他父母雙亡，寄養(yǎng)在嚴(yán)厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動(dòng)，有著許多的鬼點(diǎn)子，是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼里他無所不能。
湯姆有許多好朋友，其中關(guān)系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當(dāng)上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當(dāng)海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量。”
他們半夜來到了墳地，在那里目睹了一場(chǎng)殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍于別人，把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結(jié)伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的`小房子，然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。
就在此時(shí)，鎮(zhèn)上的人們以為他們?cè)诤永镅退懒耍瑳Q定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。
一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當(dāng)法官敲木錘時(shí)，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結(jié)果喬破窗而逃。
后來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時(shí)，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結(jié)果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號(hào)地，于是他們絕心找到二號(hào)地。
過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場(chǎng)野餐晚會(huì)，在大家準(zhǔn)備去有名的溶洞里玩時(shí)，湯姆和貝奇已經(jīng)出發(fā)了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往里走，結(jié)果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。
家里的人急壞了，鎮(zhèn)上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機(jī)智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了，沉浸在歡樂中。
當(dāng)湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在里面的事說了出來，在大門打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。后來，經(jīng)過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞里，把一萬二千枚黃金找到了，發(fā)了一筆橫財(cái)。
從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮(zhèn)報(bào)上。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10
讀完一本書，往往離不開討論，而今天要討論的話題有以下七點(diǎn)。
討論內(nèi)容一：有人說“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有世界�！睌⑹龌蛟u(píng)價(jià)湯姆索亞的童年生活。觀點(diǎn)：對(duì)于湯姆的童年，最好的形容就是無聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調(diào)皮們逃課、曠課，其實(shí)只是在尋找快樂而已。但這無非是在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的呆板與虛偽。
討論內(nèi)容二：敘述或評(píng)價(jià)湯姆的“友情”或是“愛情”。觀點(diǎn)：如果是在朋友的方面上，不得不說他是一個(gè)很仗義的好兄弟，從他對(duì)喬和哈克的友情的'確很無私。對(duì)于“愛情”這一方面，從“談戀愛”上可能會(huì)覺得這是一個(gè)差極了的孩子。其實(shí)，湯姆正處于一種朦朧的階段，他對(duì)蓓姬所謂的“愛”其實(shí)是一種純潔的友情，他護(hù)著蓓姬，就是對(duì)她的友愛。
討論內(nèi)容三：敘述或是評(píng)價(jià)湯姆的兒童“愛憎觀”。觀點(diǎn)：湯姆是一個(gè)向往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義�？梢钥闯鰷肥莻�(gè)正義的孩子，同時(shí)也能知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
討論內(nèi)容四：有人說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經(jīng)歷或從湯姆的故事證明。觀點(diǎn)：書中人物是馬克吐溫主要根據(jù)十九世紀(jì)四十年代童年所認(rèn)識(shí)的密蘇州漢尼拔鎮(zhèn)的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫照。
討論內(nèi)容五：海明威說“全部美國(guó)文學(xué)源于馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》可見馬克吐溫在美國(guó)文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂而童真的手法描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與呆板。也寫出了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對(duì)他仰視。
討論內(nèi)容六：就《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的語言特色，分析馬克吐溫的幽默大師風(fēng)格。觀點(diǎn)：馬克吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現(xiàn)在眼前，活靈活現(xiàn)。他的風(fēng)格是借物說是。
討論內(nèi)容七：讀湯姆一書，想起哪位文學(xué)作品中類似的人。觀點(diǎn)：油麻地小學(xué)的“葵花”，他們都是被收養(yǎng)的孩子，同樣有著陽光的心態(tài)，也同樣遭受著命運(yùn)的考驗(yàn)，他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣正義。
這就是我對(duì)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的看法。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11
今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》每當(dāng)回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的'很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(zhǎng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來是人驚心動(dòng)魄，很趣味。
主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂，他們就是這樣無憂無慮，歡樂的讓我們羨慕。他們不愛聽牧師的那些話，和學(xué)校無味的生活，也不喜歡假惺惺的好學(xué)生，他們只要?dú)g樂就行。
湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子，當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候，應(yīng)對(duì)那些飛來飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰能聽得見他們的話語和傾訴，誰動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖，像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒了，也不會(huì)報(bào)什么期望�？蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來的.蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風(fēng)箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無數(shù)的恐懼，但他們沒有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神，在絕望的時(shí)候，不免試一試，也許，成功就在眼前。
當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克，并將他的錢照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應(yīng)為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來說，能夠自由自在過自我喜歡的生活就是歡樂。錢，永遠(yuǎn)是買不了歡樂的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂，這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還容易近視，我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂。
也許，這本書能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13
最近，我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險(xiǎn)記的書。這本書主要講了一個(gè)名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。
一開始，湯姆老是被他的姨媽教訓(xùn)，但也有幾次是他的姨媽錯(cuò)了，但姨媽并沒有道歉，讓湯姆很生氣。到了學(xué)校，他喜歡上了一個(gè)名叫貝奇的新來的女孩，于是絞盡腦汁的在貝奇面前出風(fēng)頭，想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結(jié)果，他在和貝奇聊天時(shí)無意說到他也喜歡過其他的女孩，這讓貝奇很傷心，跑開了。湯姆失望的`回家，可怎么都睡不著覺。晚上，湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他，帶他去埋一只死貓，在墓地里他們目睹了一起兇殺案，但兇手在法庭上卻說是另一個(gè)人干的，幸好湯姆及時(shí)指明了兇手，兇手聽后，翻窗逃走了。又過了一段時(shí)間，湯姆還是沒能挽回貝奇的心，也受夠了姨媽的批評(píng)，于是他叫上了哈克貝利和他的另一個(gè)朋友，決定到附近的一個(gè)小島當(dāng)海盜，但沒當(dāng)兩天他們就覺得無聊回來了�；貋砗笏麄儧Q定去找寶藏，好不容易挖出來一個(gè)箱子，上次的兇手就來了，他帶了一個(gè)小包，想把這個(gè)包埋起來，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了湯姆剛找到的寶藏，帶走了。過了兩天湯姆和貝奇去玩的時(shí)候，被困在了石洞里，和他們一起來的人都回家了。他們想往回走，但卻越走越找不到出路。他找到了一個(gè)小水湖，讓貝奇躺下休息。這時(shí)，他看到上次的那個(gè)兇手拿著火把從遠(yuǎn)處走過，他趕忙躲起來。兇手走了以后，他從背包中找出一卷線，讓線垂在他走過的路上，找到了出路。湯姆帶著貝奇出來后，叫上哈克貝利一起，找到了那個(gè)在石洞里因缺水而死的那個(gè)兇手，找到了他們的寶藏。
在他們當(dāng)海盜時(shí)，我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認(rèn)兇手那件事情中，他和哈克貝利明明都看到了真相，但他卻知道只要他一說，兇手肯定會(huì)逃走，會(huì)在日后找他復(fù)仇，所以獨(dú)自承擔(dān)了責(zé)任。而在逃離石洞的時(shí)候，他能臨危不亂，這才讓他們逃過一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明、敢于擔(dān)當(dāng)、有著自己理想的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14
在美國(guó)的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上有一個(gè)又淘氣又可愛的機(jī)靈鬼，跟隨著他那位慈祥的姨媽生活。沒錯(cuò)，他就是大作家馬克·吐溫所創(chuàng)造的人物——湯姆·索亞。湯姆·索亞生來就很活潑，有主見，堅(jiān)持不懈，還喜歡冒險(xiǎn)。他有許許多多的冒險(xiǎn)故事，最令我印象深刻的便是山洞中迷路的故事了。
湯姆·索亞與同學(xué)們一起來到魔克托爾山洞，但是，湯姆與貝琪卻意外迷路了。湯姆絞盡腦汁，使用千方百計(jì)想逃出山洞，累了，就休息一會(huì)兒，繼續(xù)走；渴了，就咽咽口水，堅(jiān)持一下；跌倒了，就爬起來，向前看……但是，面對(duì)岔路橫生、漆黑一片的山洞，他們即使東竄西走也找不到出口。當(dāng)他們?cè)诙粗斜焕Я巳烊�，飽受了疲勞與饑餓后，湯姆·索亞終于依靠自己的智慧和永不放棄的信念幫助貝琪一起逃出了山洞。
湯姆·索亞假如不堅(jiān)持探路的話，也許精彩的生命從此就被扼殺在可怕的山洞里了。現(xiàn)實(shí)生活中，來自異國(guó)的尼克·胡哲也是這樣。
尼克·胡哲一生下來 得了一種罕見的疾病，沒有手、沒有腳。可是——他并不會(huì)放棄生的希望！在尼克·胡哲的堅(jiān)持下，他學(xué)會(huì)了寫字、游泳、沖浪，踢一踢足球也不在話下。他走路從不用輪椅，堅(jiān)持自己走路，就算倒了也不用人扶，自己嘗試一次次地站起來……他是天生的殘疾人，可他不是天生的.悲觀者，弱者。尼克·胡哲年幼時(shí)，依然沒有放棄走路，像他說的：每次跌倒，每次失敗，都有新的體會(huì)；上學(xué)時(shí)，他依然堅(jiān)持獨(dú)立寫字，即使疼痛也沒有關(guān)系……
看看我們——跑步、登山累了就叫一聲“累”，便扭頭往回走；種花澆水才堅(jiān)持了幾天，就對(duì)花草不理不睬，不愿堅(jiān)持到開花的那一刻……我們雖四肢健全，但是卻沒有比尼克·胡哲更加鍥而不舍的人。
只要堅(jiān)持就會(huì)成功——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》告訴了我這一點(diǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15
童年是人生最美好的記憶，童年因無畏而多彩，因經(jīng)歷而絢麗，讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》能讓每一位讀者感受到童年的無限樂趣。
一、勇敢是童年靚麗的底色
這本兒童作品，首先閃閃發(fā)光的是湯姆索亞勇敢無畏的個(gè)性，他和伙伴們敢闖墳地，鬼屋探寶。特別是看到犯人印第安。喬的犯罪事實(shí)后，敢于在法庭上當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)罪犯的犯罪事實(shí)，在鬼屋里偶遇犯人喬，就和罪犯喬展開一系列智斗較量，探尋二號(hào)房，鉆山洞，最終找回寶藏，助力警察把犯人繩之以法，順便救了治安官夫人和拯救那無辜的罪犯莫夫波特。充滿刺激的探險(xiǎn)活動(dòng)，誘人的寶藏探險(xiǎn)，奇怪的自己葬禮，這一切亦真亦幻，也許是孩子們青春期的'一場(chǎng)英雄夢(mèng)，相信每一位讀者都會(huì)感到這樣的童年激動(dòng)過癮。
二、機(jī)智是童年快樂的源泉
機(jī)智是孩子最討人喜歡的特性，湯姆索亞就是機(jī)智的化身，他的種種行為，無論是耍小聰明亦或是和罪犯較量，都顯示出機(jī)智的一面。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻，但是竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……
大人的世界也許太過正式和規(guī)矩，孩子的世界是純凈的，無論是詩情畫意，還是賣萌裝傻，亦或是膽大妄為，都會(huì)以不知者無罪而得到寬恕，面對(duì)豐富多彩的世界，孩子們的勇敢機(jī)智是他們認(rèn)識(shí)世界的素質(zhì)，在較量中歷練智慧，在智慧中豐富生命。
三、善良是童年純真的美德。
無論湯姆索亞如何頑皮，無論他和同學(xué)們給大人帶來多少麻煩和無奈，他們最吸引人的地方就是他們有金子一般善良的內(nèi)心。對(duì)家人的牽掛，對(duì)弱者的同情，對(duì)正義的堅(jiān)持，都是他們純真善良美德的有力體現(xiàn)。守護(hù)和培養(yǎng)孩子的真善美，就是守住培育孩子的根本。
世界豐富多彩，童年多彩多姿，愿孩子們都有一個(gè)美好的童年。
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