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當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《俗世奇人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《俗世奇人》讀后感1
世界中人各色各樣，有普通人便有奇人，但是無(wú)論是平平常常、普普通通的人，還是天資聰慧的人，都離不開(kāi)兩項(xiàng)——堅(jiān)持和努力�！端资榔嫒恕分幸灿幸晃黄嫒�，他用自己的不斷練習(xí)，揚(yáng)名天津衛(wèi)，他就是粉刷師傅——刷子李。
刷子李的本事非常獨(dú)特，這還得源于他給自己立下的規(guī)矩：粉刷時(shí)必穿一身黑，如果衣服上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。如果沒(méi)有這種本事，他能揚(yáng)名天津衛(wèi)嗎？這話一出，許多人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，紛紛不信，他的徒弟曹小三便是這樣的心理，他做徒弟一來(lái)學(xué)本事，二來(lái)看看刷子李是否有那么大能耐。等到師傅去刷房子，幾面墻下來(lái)，果真一個(gè)白點(diǎn)都沒(méi)有，可是刷子李刷完最后一面墻，曹小三竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，刷子李也敏感的察覺(jué)到了，說(shuō)了一席話：“小三，你是怕師傅能耐有假，是吧？好好學(xué)學(xué)吧！”原來(lái)那是不小心抽煙時(shí)燒出的洞，曹小三徹底地被折服了。
刷子李有這么大的本事，還是得依靠他日日勤學(xué)苦練的`結(jié)果，奇人并不是天生就有這種本事，而是苦練出來(lái)的，看完這篇故事，我不禁想起來(lái)了我的表弟，他雖然只有兩歲，但是奇人這個(gè)名號(hào)從不以年齡而論，他有一項(xiàng)很強(qiáng)的本事，就是可以很流利的與我們正常交流，有人可能說(shuō)：“這算什么本事？”可是同齡的孩子還在處于牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候��！我大為驚奇，一問(wèn)才知，他每天七點(diǎn)就要起床去上課，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，但是也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他叫苦叫累。這么小的孩子都有如此的意志力，還能不算一個(gè)小“奇人”嗎？
奇人往往都是如此，刷子李和其他的奇人用自己的鮮活事例告訴我們，堅(jiān)持和努力才是最重要的。
《俗世奇人》讀后感2
《俗世奇人》是由馮驥才以清末天津市井生活為背景而創(chuàng)作的短篇小說(shuō)。素材均是收集于長(zhǎng)期流傳津門(mén)的民間傳說(shuō)，故事生動(dòng)有趣，惟妙惟肖，吸引了大部分讀者的喜愛(ài)。
故事中寫(xiě)了很多清末天津的民間人物，他們各有各自的特點(diǎn)，各有各自的本領(lǐng)。比如蘇七塊、刷子李、泥人張、酒婆等等等等的傳奇人物。
在我腦海中印象最深的還是要數(shù)刷子李和泥人張了。
刷子李是一位粉刷匠，還榮登了人教版小學(xué)語(yǔ)文課本中。刷子李的技藝可是天津城里的人們有目共睹的`，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干活得利索，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。人家就是這么任性就是這么厲害。當(dāng)然了這本領(lǐng)也不是天生就會(huì)的，是他一天一天練出來(lái)的，手藝不是吹出來(lái)的，要從一撇一那開(kāi)始，好好學(xué)本事。
泥人張?jiān)麖埫魃�。他的彩塑是一種深得百姓厚愛(ài)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)品。他只要和人對(duì)民座談，搏土于手，不動(dòng)聲色，瞬息而成，栩栩如生。他的故事那可是有趣的很。
有天，他一個(gè)人坐在天慶館里面喝酒，這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)闊綽、大腦袋、架勢(shì)挺牛的人橫沖直撞往里走，那人就是海張五。泥人張并沒(méi)有理會(huì)這位張五爺，只是自管自吃飯。但不一會(huì)兒，海張五那邊就開(kāi)始議論起了泥人張，海張五用他那大粗嗓門(mén)說(shuō)：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣歡笑，純屬在找泥人張的樂(lè)子�？赡嗳藦堃膊皇呛闷圬�(fù)的，第二天就擺出一個(gè)攤子，擺的都是海張五的泥像，還貼個(gè)白條上面寫(xiě)著：賤賣(mài)海張五。最后還是海張五派人花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這些泥人。
當(dāng)然了，還有很多好看、有趣的故事都蘊(yùn)藏在這本書(shū)中。
《俗世奇人》讀后感3
寒假中，我讀了馮驥才的《俗世奇人》，可以說(shuō)讓我受益匪淺，我從每個(gè)人身上都學(xué)到了一些道理，然而，令我印象最深的還是身手敏捷，神出鬼沒(méi)，飛檐走壁的燕子李三。
燕子李三是一個(gè)賊人，專(zhuān)偷達(dá)官貴族的貴重物品，而這種賊人被稱(chēng)為“義賊”，這種賊人從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)，往往是上個(gè)廁所的時(shí)間，一件物品就不翼而飛，并且連一個(gè)賊人的影兒都沒(méi)看見(jiàn)，甭提抓賊了，燕子李三每次偷完?yáng)|西，都會(huì)在東西附近畫(huà)一個(gè)燕子，證明是他偷的。然而，他偷了東西后，往往不會(huì)私吞，而是都會(huì)把錢(qián)財(cái)分給窮苦人家，十分受人愛(ài)戴，尊敬，可讓達(dá)官貴族可就不爽了。
可是我并不贊同燕子李三的做法，做人，講究一個(gè)：正，燕子李三偷偷摸摸的幫助別人，有能力的人，用自己的.力量去幫助別人，幫的堂堂正正，沒(méi)有一絲膽怯，活的也自在，沒(méi)有能力的人，只能用別人的力量，去幫助別人，只圖一個(gè)好名聲。
在我的生活中，也有這種“義賊”。
就在前幾天，我的軟尺被人偷了，我心急如焚，每天都在觀察別人的文具盒，可是過(guò)了幾天都沒(méi)有找到我的軟尺，可突然有一天，我看見(jiàn)一個(gè)敞開(kāi)的文具盒中看到了一個(gè)晶藍(lán)色的軟尺，這不就是我丟的軟尺嗎？我又看了看文具盒，是小明的，第二天，之間那軟尺有跑到了小剛的手里，我上前詢(xún)問(wèn)這軟尺是從哪兒來(lái)的，他說(shuō)，是小明借給他的，還說(shuō)小明樂(lè)于助人，這可把我氣壞了，自己沒(méi)有偷別人的，可恥，我心里想著，我又拿著軟尺找到小明，問(wèn)他軟尺哪兒來(lái)的，他說(shuō)，是撿的，我頓時(shí)火冒三丈，最后，我的證人越來(lái)越多，他不得不承認(rèn)是他偷的，我也拿回了軟尺，這“案子”也算結(jié)了。
做人，要堂堂正正，大大方方，不能說(shuō)我偷的東西不值錢(qián)我就偷，不要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
《俗世奇人》讀后感4
最近我讀了一本《俗世奇人》的書(shū)，這是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)人的小說(shuō)，作者馮驥才。
作者在書(shū)中刻畫(huà)了與眾不同的人物，他們是大眾百姓的一員，生活在俗世中，卻個(gè)個(gè)身懷絕技，書(shū)名就概括了人物的共同特點(diǎn)。這些奇人的名字、外號(hào)兒都不重樣兒，就連性格也是一朵朵奇葩。
就拿“蘇七塊”來(lái)說(shuō)吧，正骨手法那不是一般的好！手如閃電似的左拉右推，上頂下壓，病人還惴惴不安地等著重重地挨幾下，嘿，竟然已經(jīng)接好了！我想要是真有“蘇七塊”這樣的高人，那中國(guó)醫(yī)學(xué)史上得添多少佳話！讀這個(gè)故事的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)名醫(yī)張紹富的傳說(shuō)。我常聽(tīng)外公講張紹富先生接骨療傷和治療婦科病的技能無(wú)人可敵，妙手回春�？上н@些故事口耳相傳，越來(lái)越模糊，要是家鄉(xiāng)有個(gè)“馮驥才先生”，把張紹富先生的事跡寫(xiě)下來(lái)，也是一本引人入勝、對(duì)人教育至深的《俗世奇人》。
馮驥才先生筆下的人物，各有所長(zhǎng)，有血有肉，想必老師讓我們讀這本書(shū)，就是要讓我們學(xué)習(xí)先生這種細(xì)膩傳神，人物刻畫(huà)絲縷畢現(xiàn)的描寫(xiě)本領(lǐng)吧！
整本書(shū)的語(yǔ)言透著一股“津腔”：眸子賽燈、準(zhǔn)各色、嘛規(guī)矩……這些腔調(diào)都不是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常用的，洋溢著濃郁的天津方言的滋味，若是模仿著北方口音讀讀這些文章，仿佛自己個(gè)兒都成了天津衛(wèi)了，挺有趣的。這是別的`白話文人物小說(shuō)作品不能比擬的，是這本書(shū)第二個(gè)顯著的特點(diǎn)。
書(shū)中的插圖是光緒年間“醒華”、“醒俗”兩個(gè)系列畫(huà)報(bào)。畫(huà)報(bào)內(nèi)容豐富：有新聞、有奇事、和坊間傳言……用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“熱點(diǎn)事件”。畫(huà)報(bào)既批判又戲謔，揭露腐敗無(wú)能的政府和貪腐官吏們不為人知的秘密，同時(shí)喚醒人們的思考和良知，借古諷今，用得恰到好處。一本小說(shuō)在插畫(huà)上如此用心，真是難得。
一本書(shū)讓我們看到了俗世百態(tài)，領(lǐng)略了民國(guó)時(shí)期的天津一帶的奇聞異事，還從中學(xué)到了不少人物描寫(xiě)的方法，真可謂是一舉多得啊。
《俗世奇人》讀后感5
《俗世奇人》講述了在天津當(dāng)?shù)氐母黝?lèi)奇異人物，比如：刷子李的粉刷技藝高超，張大力無(wú)邊的力氣，還有大回?fù)碛芯康尼烎~(yú)技術(shù)……他們都各自懷揣著自己獨(dú)特的能力，在這一所大都市中生存。正如作者在書(shū)中所述：手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。
這一書(shū)中，我最喜歡的是一位綽號(hào)為“張大力”的人。他的原名叫張金壁，身強(qiáng)力壯，力大無(wú)邊，于是百姓們都稱(chēng)他為“大力”。在他的身上流傳著一個(gè)故事：一家石材店的門(mén)口放著一把青石大鎖，鎖上刻著“凡舉起此鎖者賞銀百兩”，但因?yàn)檫@家店的石料都是堅(jiān)實(shí)耐用的好料，自然沒(méi)有人能夠舉起。有一次，張大力路過(guò)看到了這把鎖，竟單手就把鐵鎖輕松舉起，可當(dāng)張大力舉起之后，他竟看到鎖底下還有一行字“唯張大力舉起不算”，旁人見(jiàn)到了這行字都大笑——原來(lái)是店家在稱(chēng)贊張大力呢！于是，張大力便沒(méi)有去索要那百兩白銀，扔了鎖笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。你瞧！他的力氣多不尋常呀！
我在思考一個(gè)問(wèn)題，難道只有不同于常人的手藝人，才稱(chēng)得上是真正的奇人嗎？其實(shí)不然，在我的'認(rèn)知范圍內(nèi)，無(wú)論有沒(méi)有尋常的技能，只要你有顆敢去挑戰(zhàn)，敢去創(chuàng)新的心，你就是名副其實(shí)的奇人！
就像在倫敦跑完最后一場(chǎng)比賽的劉翔，他明知道自己的腳受了傷，已經(jīng)不能去爭(zhēng)取奪獎(jiǎng)牌�？墒�，他卻不言放棄，依舊像個(gè)冠軍一般踏上了起點(diǎn)。當(dāng)他踏上那起點(diǎn)的一霎那，他就已經(jīng)奪得了中國(guó)人們心中唯一的冠軍了。雖然他沒(méi)有跑完全程，但那超越常人的毅力同樣使他成為了一位奇人。生活是平凡的，但不是平淡的。只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)，就會(huì)成為如同書(shū)中一樣的奇人，即使沒(méi)有他們的技術(shù)，但我們?cè)谒资乐械男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變的平淡！只要有一技之長(zhǎng)，我們同樣是俗世奇人。
《俗世奇人》讀后感6
生活中，我們大多生來(lái)都是平凡的人。沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有過(guò)人的頭腦，沒(méi)有顯赫的家世。但是，《俗世奇人》告訴我們：即使是再平凡的一個(gè)人，也能活得多姿多彩。
馮驥才先生通過(guò)《俗世奇人》向我們介紹了清代天津衛(wèi)一方土地上的奇人們和他們的逸聞趣事，刷子李，泥人張，風(fēng)箏魏等等，都是當(dāng)時(shí)名聲顯赫的奇人。書(shū)中的小故事還不乏諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣之差的典例�！端励B(niǎo)》、《酒婆》更是讓我們了解到當(dāng)時(shí)天津衛(wèi)中小市民的不良風(fēng)氣。小說(shuō)的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、樸實(shí)無(wú)華，使人讀起來(lái)輕松，賞心悅目。每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生。
“手藝人靠的是手”《俗世奇人》中的奇人們都有各自的絕活。馮驥才先生生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)手藝精妙，性格鮮明，各有所長(zhǎng)的手藝人。尤其是開(kāi)篇的《神鞭》，作者更是花了大量的筆墨�！吧刀钡囊皇帧稗p子功”，當(dāng)時(shí)天津衛(wèi)的混星子兒和有名的人物遇上也都鎩羽而歸。即使后來(lái)“傻二”被“玻璃花兒”牽制，但幾年后，他卻把祖?zhèn)鞯?“神鞭”化為了“神槍”，成為了一位神槍手，受到了人們的尊敬。
在當(dāng)時(shí)那個(gè)混亂的社會(huì)了，平凡人只有有一手絕活，才會(huì)變得不平凡。
當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)，人們靠絕技吃飯，那么在當(dāng)今社會(huì)不也一樣嗎?清朝俗世中的平民身懷絕技，受到當(dāng)時(shí)人們的敬仰，活出了不平凡的人生。在今天的社會(huì)上，強(qiáng)者生存， 弱者淘汰，所有的部門(mén)都會(huì)選擇有才者。在如今，才能是人們不可缺少的，有才能的人才會(huì)被他人接受而刮目相待。這個(gè)道理，不論更換了多少朝代都是不變的。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)村小伙到城里讀書(shū)，為了賺得足夠的學(xué)費(fèi)，課余時(shí)間去當(dāng)推銷(xiāo)員，他憑借他的口才賺到了足夠的錢(qián)，并把多余的錢(qián)寄給了農(nóng)村的父親，獲得了人們的尊重。
平凡的人們靠著自己的才華和絕技使他們的人生不再平凡，那么，只要我們有一技之長(zhǎng)，有自己的才能，我們也會(huì)使生活變得精彩，贏得他人尊重。
只有成為有才者，才能有財(cái)，才能活了不再平凡!
《俗世奇人》讀后感7
前幾天，我讀完了馮驥才老爺爺寫(xiě)的《俗世奇人》這本書(shū)，印象深刻。書(shū)中主要寫(xiě)了天津衛(wèi)這個(gè)水陸碼頭上，居民雖然五方雜處，但是此地為燕趙故地，水咸土堿，因而生出性格迥異，血?dú)鈩偭业母鞣N怪異的有才人物。正所謂馮爺爺說(shuō)的“天津衛(wèi)碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世奇人�！�
書(shū)中共有36個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都以主人公的外號(hào)為題，如：“蘇七塊”“刷子李”“酒婆”等。書(shū)中的每個(gè)人物都被刻畫(huà)得栩栩如生，細(xì)細(xì)品味故事情節(jié)，使人深有感觸。其中我最喜歡的是關(guān)于醫(yī)生的三個(gè)故事：《蘇七塊》，《認(rèn)牙》和《神醫(yī)王十二》。
蘇七塊，骨科醫(yī)生，性格獨(dú)特，他給人看病立的規(guī)矩誰(shuí)也不能打破：看病的人無(wú)論貧窮親疏必須先拿七塊銀元放在臺(tái)子上，他才肯瞧病。但是他就是憑技藝高超，三下二下，就把斷骨接上了;牙醫(yī)華醫(yī)生醫(yī)術(shù)更頂天，您朝他一張嘴，不用說(shuō)哪個(gè)牙疼，他瞅一眼就全知道。雖然他記性差記不住人，但是卻認(rèn)識(shí)自己看的牙，憑這個(gè)本領(lǐng)幫偵探抓獲了通緝要犯;神醫(yī)王十二的神之處在于他不僅靠的醫(yī)術(shù)，更重要的`是能急中生智地把別的醫(yī)生沒(méi)法看的病信手拈來(lái)，手到病除。如一個(gè)被鐵渣子崩進(jìn)眼睛的鐵匠痛得大喊大叫，眾人束手無(wú)策時(shí)，王十二靈光一閃，關(guān)鍵時(shí)刻用吸鐵石救了鐵匠的眼睛。
這些故事告訴我如果沒(méi)有平時(shí)的勤學(xué)苦練，哪來(lái)的蘇七塊的霸道，華大夫的專(zhuān)一，王十二的機(jī)智?他們之所以有這么驚人的能力，就因?yàn)樗麄兪种杏薪^活，他們靠自己的手藝受到了別人的尊重，他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活，讓這個(gè)世界變得這樣的美好!就像一句話“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，”希望我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力去創(chuàng)造更美好的世界!
《俗世奇人》讀后感8
今天看了由馮驥才老先生寫(xiě)的俗世奇人。
俗世奇人顧名思義就是說(shuō)在天津衛(wèi)里面各式各樣神奇的人，或者說(shuō)是特別神的人。
他分裂成一個(gè)一個(gè)小故事，每一個(gè)小故事就寫(xiě)的一個(gè)人。我數(shù)了一下應(yīng)該有30多個(gè)人，也就是有30多個(gè)故事。
可以說(shuō)在這里面我最喜歡的還是劉道元活出殯，還有就是大回。我感覺(jué)這兩個(gè)故事非常有意思，也能給人講明白道理。劉道元活出殯，說(shuō)的就是在當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)有文混混和武混混兩種，文混混就是替吃官司的買(mǎi)賣(mài)家代理訟事，而劉道元就是文混混中最厲害的一個(gè)。別看文混混只拿著毛筆，但是這白紙黑字，可是關(guān)系到一個(gè)人的死活呢！
有一天劉道元，覺(jué)得人間的事他都看遍了，可是他陰間的事一點(diǎn)都不知道，他又想躺在管材里面開(kāi)開(kāi)眼。結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)想到他活著的時(shí)候幫的那些大商人，沒(méi)有一個(gè)給他吊唁的，有的甚至還想把人家家給偷了，到最后一天出殯的`時(shí)候，跟他稱(chēng)兄道弟的一枝花，竟然翻臉不認(rèn)人了，還說(shuō)什么那只判官筆本來(lái)就該歸自己，他算個(gè)屁！我是明白了，只要認(rèn)真讀這故事，看著看著就會(huì)讓你“毫不知情”的懂得其中的精髓。這就告訴我們就是這人當(dāng)面看著和你挺好，但是背地里就不一樣了。
而另外一個(gè)故事講的是有一個(gè)叫大回的人，他釣魚(yú)非常厲害，對(duì)于這方面非常的了解，可以說(shuō)這就是他唯一的能耐�？墒怯幸惶焖岩豢鹱郁~(yú)背回家的時(shí)候，被一個(gè)大卡車(chē)給壓到了，據(jù)說(shuō)卡車(chē)裝的都是魚(yú)，有些人說(shuō)這事壞就壞在他那個(gè)外號(hào)叫魚(yú)絕后，意思就是魚(yú)把他給絕后了，還有人說(shuō)這是上天的報(bào)應(yīng)，但這事傳到東城的文人裴五爺?shù)亩淅铮f(shuō)了一更絕的
“能人全都死在能耐上了�！�
這本書(shū)，俗世奇人對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大，看似有一種白話文的感覺(jué)，但其實(shí)如果不仔細(xì)讀不精讀的話，完全讀不懂其中的含義，相信看了這篇文章之后，你也可以拿出一本書(shū)俗世奇人與我一起讀吧。
《俗世奇人》讀后感9
我知道這么個(gè)世界，那里有只認(rèn)牙不認(rèn)人的治牙神醫(yī)；那里有只看半尺畫(huà)就能辯真假的古玩高手；更有從鞋底摳塊泥便能捏出個(gè)人頭的捏泥奇人，這便是《俗世奇人》中的世界。
其實(shí)我看完這本書(shū)，感受就仨字——太絕了。這仨字里，還包含了三絕。
第一絕，是語(yǔ)言絕。馮驥才老師一下筆，那可真是妙筆生花，一段話，讀一遍又一遍也不煩，而且越讀越有味道。更有句子讀了讓人不禁大笑，比如：賤賣(mài)海張五，就是吃狗屎也不敢再吃面團(tuán)了等。馮驥才老師寫(xiě)話中有話，那也用得好。夸一個(gè)人，表面好似在罵你，但誰(shuí)都心知肚明是在夸；罵一個(gè)人，語(yǔ)句中無(wú)不顯示他的丑陋。
這第二絕，是人物絕。在《俗世奇人中》，哪個(gè)人物沒(méi)點(diǎn)個(gè)性？像蘇七塊，沒(méi)有七塊銀子，堅(jiān)決不治病，再比如刷子李，一天只刷一間屋，刷一面墻還得休息。讀后感。可我發(fā)現(xiàn)，他們有個(gè)性，但更有本事，只要付七塊銀圓，蘇七塊唰唰幾下，管它傷筋斷骨，立馬治好；這刷子李只要手來(lái)回?cái)[幾下，屋子里什么都不放就像升天一般美。人家是有個(gè)性，但人家那技藝高，有人請(qǐng)唄！
第三絕，是道理絕。讀完這本書(shū)我知道想要在高手多，世面大的.地方立足，你有點(diǎn)個(gè)性，得有一手好本事。好本事咋來(lái)的？練唄，除非你是成精，俗話說(shuō)：熟能生巧，如果刷子李不靠不斷練習(xí)，不在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累，不會(huì)被寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，而且專(zhuān)注也比較重要，萬(wàn)一哪天刷子李心里有事，那還不是要把顏料弄身上呢？前幾天素描老師夸我有天分，其實(shí)我心里明白，這只是我十分專(zhuān)注，而且在家里不斷練習(xí)的結(jié)果，哪有什么天分。
我真覺(jué)得《俗世奇人》是本好書(shū)，不管是從人物描寫(xiě)還是道理或其它方面來(lái)看，都能給我們享受一場(chǎng)精神盛宴，讓人連連拍手叫好。
《俗世奇人》讀后感10
媽媽給我買(mǎi)了一本叫《俗世奇人》的書(shū)，剛買(mǎi)來(lái)我就迫不及待地看了起來(lái)，書(shū)中的人物和故事情節(jié)深深地吸引了我。
這本書(shū)是馮驥才先生寫(xiě)的，描寫(xiě)了舊社會(huì)在天津衛(wèi)的.一群手藝人的奇聞趣事。他們個(gè)個(gè)都身懷絕技，給我留下最深印象的有刷子李、蘇七塊、張大力等。
像刷子李，他要是給別人刷墻就必穿一身黑，刷完后身上不留一個(gè)白點(diǎn)，賽升天一般美;蘇七塊看病有個(gè)規(guī)矩，就是必須要付七塊銀元，要不然他不給看，只要他看病，手指一觸、隔皮戳肉，不等病人疼痛病已治好;張大力是一個(gè)力氣很大的人，他連一個(gè)死沉死沉的青石大鎖都拿得起來(lái)，原本那把鎖是誰(shuí)都拿不起的。
我身邊也有許多這樣的奇人，像范一百、胡街舞、張百科等，他們也都很厲害。
范一百，是我們班的范林曜。平時(shí)也沒(méi)看到他多么用功，下課跑得比我還歡，可是，一考試，他就考一百分，神了!就連超難的課外閱讀測(cè)試，很多同學(xué)都只能剛及格，可他呢?照舊一百分!
胡街舞，是我們送給胡鈺鋮的外號(hào)。不管是學(xué)校文藝匯演，還是班隊(duì)課表演，他報(bào)的節(jié)目，都是——街舞。他一跳街舞，來(lái)個(gè)倒立，或者機(jī)器人動(dòng)作，或者旋風(fēng)腿，同學(xué)們立刻“嘩”一聲熱烈鼓掌。
張百科，是我們班的語(yǔ)文老師張老師。她簡(jiǎn)直無(wú)所不知，就像一本百科全書(shū)。很多我們不知道的問(wèn)題，一問(wèn)張老師，她準(zhǔn)能詳細(xì)給你說(shuō)明白。只要她開(kāi)口說(shuō)：“有一件事......”，同學(xué)們?nèi)钾Q起耳朵，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。
無(wú)論是《俗世奇人》中的手藝人，還是我身邊的高人，我覺(jué)得他們最厲害之處，就是能堅(jiān)持不懈、精心去做好一件自己喜歡的事。我想，只要我也朝著自己的目標(biāo)，努力認(rèn)真地去做，就一定會(huì)成功!到時(shí)，大家也會(huì)叫我“笛子鄭”或者“鄭軍事”，也許還是“航天鄭”呢!
《俗世奇人》讀后感11
一口氣讀完，難得從這個(gè)十幾個(gè)奇人中提煉出如此鮮明的民族特性。從黑頭那里讀出了我們?nèi)怂貋?lái)珍惜動(dòng)物與人的感情，只要?jiǎng)游镉兴貞?yīng)，我們都會(huì)認(rèn)為此物通人，從而建立聯(lián)系。從神醫(yī)那里看到了科技的作用，發(fā)了科技的附近價(jià)值。從皮大嘴那里看到了別具一格的營(yíng)銷(xiāo)手段，以笑話故事做宣傳。從黃金指那里看到了一山還有一山高，錢(qián)唐兩人的真才實(shí)學(xué)及面對(duì)陷害的急中生智。從四十八樣那里學(xué)到了創(chuàng)新及反山寨，妙用語(yǔ)言的力量。從馬二那里看到一直在模范，但內(nèi)在卻無(wú)法改變。關(guān)鍵細(xì)節(jié)的差距。從冷臉那里看到了矛盾，不能笑卻去接觸讓人笑的東西，期待能擦出火花，但結(jié)果往往兩敗俱傷，路人唏噓。從一陣風(fēng)那里看到了以黑惡稱(chēng)霸的短暫性，邪不勝正才是正道。從張果老那里學(xué)到了銷(xiāo)售圈套，讓你一進(jìn)去就出不來(lái)，所謂隱性捆綁銷(xiāo)售。
從狗不理的發(fā)跡中看到了掌握核心技術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)手段的重要性。
從釣雞行動(dòng)中學(xué)到從源頭出發(fā)的思維方式及風(fēng)雨不動(dòng)安如山的氣魄。
從龍袍鄭中學(xué)到低調(diào)做人及轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
從陳四的手段中學(xué)到了欲擒故縱的手段，高明。
從李三身上看到濟(jì)世的情懷及敢于斗爭(zhēng)的精神，同也諷刺了一把官員對(duì)權(quán)力的.重視程度。妙
從鼓一張那里認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)的循環(huán)往復(fù)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的牛市，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的熊市。
從洋相中看到了故事，也導(dǎo)出了人們對(duì)新鮮事物的好奇。
從黃蓮圣母中看到神的力量，以及了解到20世紀(jì)二三十年代沒(méi)有女子穿紅衣服在天津的原因。
從甄一口身上看到物質(zhì)循環(huán)，一旦通道關(guān)閉，后果自負(fù)。
全書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，詼諧，諷刺到位，值得品讀。
《俗世奇人》讀后感12
《俗世奇人》中最大的亮點(diǎn)，就在于“俗”和“奇”中。——這是我看完后最直觀的想法。
確實(shí)，這本書(shū)妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了當(dāng)?shù)奶厣窖詠?lái)渲染，更是讓人沉迷其中，而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。
在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五：耀武揚(yáng)威、大腦袋、矮胖身，身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點(diǎn)中的人，看見(jiàn)海張五來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，唯恐得罪了海張五，海張五也樂(lè)得享受。哎，這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣！
偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會(huì)權(quán)貴的虛張聲勢(shì)。泥人張，本名張明山。那泥人張可不得了，看見(jiàn)海張五進(jìn)店，也不起哄，像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯，還東張西望，觀察著人們的表情。這些人都怕海張五，泥人張可不怕！為啥？因?yàn)槟嗳藦埵鞘炙嚾耍@倒是讓我知道了手藝人的好處。
嘿！這一來(lái)，海張五可不干了，開(kāi)始和身邊人談起泥人張，談?wù)撈鹉嗳藦埖母鞣N是非。都說(shuō)“藝高人膽大”，泥人張還真是往鞋底一摳，摳下塊泥，一下兩下捏出個(gè)人形。嘴上倒是沒(méi)停還吧吧唧唧吃著菜。良久，“啪”一聲，泥人張把泥人按在桌上，結(jié)賬，走人。海張五不忿：“這破手藝，賤賣(mài)都沒(méi)人要！沒(méi)想到，’第二天，街上還真出了一排海張五的泥人，旁寫(xiě)著”賤賣(mài)海張五”。
奇了！俗世間還有這等奇人！泥人張不僅手藝奇的.精湛，行事風(fēng)格也令人拍手叫好，大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時(shí)候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺(jué)得這才是我們需要學(xué)習(xí)的。
《俗世奇人》讀后感13
借著暑假的閑暇時(shí)間，我重新翻閱了馮驥才的《俗世奇人》。盡管初中時(shí)有所閱讀，但有點(diǎn)記不清了，所以我決定重新閱讀這本書(shū)。
這是一本小說(shuō)，講的是舊時(shí)天津衛(wèi)里那些十分有名的人，這些人大都是平民出生，但個(gè)個(gè)都身懷絕技，為世人所驚嘆，書(shū)中有十多個(gè)篇幅，講的是不同職業(yè)，不同身世，不同絕活的人，作者把這些人寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，有趣極了。
書(shū)中難免有些奇人會(huì)吸引我們讀者的興趣，泥人張?jiān)谖已壑芯褪且粋�(gè)特立獨(dú)行，有骨氣的人。他懷有一身好絕活，捏泥人是他吃飯的手藝，他捏的泥人活靈活現(xiàn)，生動(dòng)傳神，招人喜愛(ài)，天津界排第一。有一天，海張五在天慶館侮辱泥人張，海張五是個(gè)有錢(qián)人，橫行霸道，當(dāng)官的'也讓他三分，但泥人張不把海天五放在眼里，他只管喝酒吃菜，忍無(wú)可忍后抓了把泥，在袖子里捏出個(gè)海張五，啪的一下放在桌上，走了。之后，攤子上就整了一出“賤賣(mài)海張五”，引來(lái)了重人說(shuō)笑。不久，海張五花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了所有的泥人，據(jù)說(shuō)連模子也買(mǎi)走了，這事在天津衛(wèi)鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好一陣子才停呢。
有趣的故事情節(jié)是我閱讀這本書(shū)的動(dòng)力，生動(dòng)的人物形象，以及很多突出的文筆，是我值得學(xué)習(xí)的地方，比如寫(xiě)人物時(shí)該怎么寫(xiě)更生動(dòng)，這本書(shū)就是很好的教材，或者事情首尾串聯(lián)，需要做怎樣的手法，怎樣更好地作好前后呼應(yīng)等等，都可以從這本書(shū)中學(xué)習(xí)到很多。也許我第一次看時(shí)是看書(shū)故事和人，再一次看時(shí)就會(huì)留意書(shū)中的有趣寫(xiě)法。
我也向大家推薦這本書(shū)，也許你早早看過(guò)了，不過(guò)再看一遍這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)像我一樣另有所獲。
《俗世奇人》讀后感14
在這大千世界中，奇人怪事層出不窮。在寒假里看了馮翼才寫(xiě)的《俗世奇人》后，我更深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
這本書(shū)講的是天津衛(wèi)這個(gè)水陸碼頭中，性格迥然相異的一些奇人。這里居民五方雜處，奇人怪事多得可謂是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
就拿書(shū)中《絕盜》一文來(lái)說(shuō)吧，真是令人絕倒。在人頭極雜，邪事橫生的老城區(qū)、租界一帶，來(lái)了一對(duì)新婚的小夫妻，在這里租了房子。幾天后，在他們上班的當(dāng)兒，來(lái)了一個(gè)老頭帶著二個(gè)小伙子，自稱(chēng)是新郎的”爹爹“和”弟弟“，罵罵咧咧的砸開(kāi)了大門(mén)，搬走了一切能搬走的`東西，搬不了的就砸了。那”爹“就站旁邊大罵大兒子不孝，禽獸不如，不顧爹娘的死活，偷偷跑這兒享福來(lái)了。旁觀的人都信以為真，不僅沒(méi)人出來(lái)阻止，還都在心里對(duì)那個(gè)新郎鄙視了一番。小兩口回來(lái)后懵了，問(wèn)鄰居都不肯告訴他們緣故，后來(lái)還是一位老大爺跟他們說(shuō)了，不過(guò)新郎聽(tīng)后更懵了，說(shuō)他爹娘雙亡，只有一個(gè)嫁到關(guān)外的姐姐。這個(gè)案子查了好幾年，都沒(méi)找到新郎的”爹“。
看吧，天津衛(wèi)盜案千奇百怪，這樁卻熟第一，強(qiáng)盜居然當(dāng)了人家的”爹“，被盜的竟莫名其妙地做了強(qiáng)盜的”兒子“，不但損失了財(cái)物，還啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，跟別人說(shuō)卻招來(lái)嘲笑。多損，多毒，多邪!真讓人拍案叫絕!
書(shū)中寫(xiě)了許多各式各樣的俗世奇人，有重義氣的李金鰲，有重規(guī)矩的蘇金散大夫(蘇七塊)，還有認(rèn)牙不認(rèn)人的牙醫(yī)華大夫、、、、、、真是萬(wàn)千世界，蕓蕓眾生，奇人怪事，層出不窮。欲要細(xì)解，牢記心中，慢慢品味，《俗世奇人》!
《俗世奇人》讀后感15
雖然《俗世奇人》的閱讀結(jié)束時(shí)間已經(jīng)到了，但是我因一些情節(jié)而思考出的問(wèn)題并沒(méi)有隨之而去。和天上繁星一樣多的問(wèn)題，如烙印在黑白兩色紙上的晦澀銘文字符，安靜地沉默地?zé)o時(shí)無(wú)刻圍繞著我，等待著被解答后散發(fā)出的那一道曙光。
正如我寫(xiě)的第一篇《俗世奇人》感悟一樣，在這最后一篇感悟中，我還是寫(xiě)《雕花煙斗》。
花農(nóng)只是一個(gè)花農(nóng)，以種花養(yǎng)花賣(mài)花為生，一輩子里都沒(méi)有干過(guò)哪種令人一聽(tīng)就會(huì)突然爆發(fā)某種情感的大事件。他很平凡，不管是他的長(zhǎng)相還是生活經(jīng)歷。但是，誰(shuí)會(huì)想到，他竟然能理解唐先生所有作品中的含義？可是，他真的理解了，并且還在唐先生失意的.時(shí)候去陪伴，在唐先生得意的時(shí)候悄然離開(kāi)，只送上幾盆花園里長(zhǎng)得最大最好的鳳尾菊�；蛟S，花農(nóng)表達(dá)自己敬仰的方式很笨拙。但是，他傾盡了自己所有的能力。
唐先生則是一個(gè)畫(huà)家。他的名聲如同坐驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)一樣大起大落、時(shí)好時(shí)壞，一會(huì)兒驕傲地沖向藝術(shù)生涯的頂峰，一會(huì)兒又墜落到無(wú)邊的深淵中。在這不斷交錯(cuò)的光輝與落魄中，他似乎迷失了自我，在春風(fēng)得意的時(shí)候每天戴上笑臉面具，送走了一批又一批的客人，不再按照自己內(nèi)心真正的想法去畫(huà)畫(huà)。他甚至開(kāi)始厭惡起了那個(gè)在他最失意的曾給過(guò)他無(wú)數(shù)希望的花農(nóng)，只因?yàn)橛X(jué)得花農(nóng)的行為服裝老土，引那些所謂的藝術(shù)家啼笑�？墒�，當(dāng)那個(gè)沒(méi)有希望的星光點(diǎn)綴著的冷夜融到他再無(wú)名聲的時(shí)刻，他又會(huì)第一時(shí)間想到花農(nóng)，感謝上蒼給了他一個(gè)能安慰他的人。
唐先生本應(yīng)是伯牙，花農(nóng)本應(yīng)是鐘子期。卻為何在花農(nóng)過(guò)世后，唐先生才驚覺(jué)他的知音是誰(shuí)？