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讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀魯濱孫漂流記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀魯濱孫漂流記有感1
“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的�！蔽以诤僦�，就讀了魯濱孫漂流記這本名著，從而懂得了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，永不放棄！這本書講了魯濱孫流落荒島，他不怕困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的`活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他則打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬葡萄干；他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。到后來(lái)，他還搭救了一個(gè)野人，讓他成為了自己忠實(shí)的奴仆。這時(shí)，我走出陽(yáng)臺(tái)，瞭望著那一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么樣？如果我是魯濱孫，我會(huì)像他一樣勇敢地立志遠(yuǎn)航嗎？不！一定不會(huì)！我寧可選擇安定的生活，也無(wú)法去接受充滿考驗(yàn)的生活。如果我是魯濱孫，流落荒島，整天祈盼有人來(lái)而卻一直沒(méi)有動(dòng)靜時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來(lái)，準(zhǔn)備自力更生，永不放棄嗎？不！一定不會(huì)！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)自救。這時(shí)，腦海中又想起了那一次的我：我正在學(xué)習(xí)中，父母突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，父母今天有事，今天你自己安排吧！”我剛要開(kāi)口，誰(shuí)知父母早已轉(zhuǎn)身離去，我像一個(gè)木頭人似的呆呆地坐在那里，不停地哭泣，到了午飯時(shí)間，我還是在哭，沒(méi)想到自己出去買些食物，到了晚飯時(shí)間，我想做些什么，可是望著各種各樣的蔬菜，竟什么也不會(huì)做，想出去買菜，可又因?yàn)槟懤m(xù)退卻……我不得不承認(rèn)，我確實(shí)是軟弱、膽小，我們每天的生活無(wú)風(fēng)無(wú)浪，沒(méi)有挫折，更沒(méi)有生活的苦澀。然而就是因?yàn)檫@些，我們要闖！既然溫室里不能長(zhǎng)出參天大樹(shù)，那我們就去戰(zhàn)勝困難，永不放棄！
讀魯濱孫漂流記有感2
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。那是在假期里，我無(wú)意間看到了這篇文章。于是，我便如找來(lái)書饑似渴地看了起來(lái)。我廢寢忘食，不過(guò)五天就看完了。魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷深深地刻在我的心底。
文章主要講了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人的傳奇故事。他在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。讀著讀著，一種崇拜和敬佩之情油然而生。魯濱孫這種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!這讓我聯(lián)想到了自己……記得有一次，媽媽有事不能送我回家，我只能自己走夜路回家。走著走著，我竟然哇哇大哭起來(lái)。四周黑漆漆的，我害怕極了，害怕有人販子把我綁了、賣了。于是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在路燈下等著媽媽。還有，因?yàn)榱锉佣艞壛恕F(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀!以后，我不會(huì)再向“攔路虎”投降，不再面對(duì)困難退縮，我會(huì)努力地克服困難。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。摔倒了，爬起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有不畏艱難、樂(lè)觀向上的人才是勝利者!俗話說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
讀魯濱孫漂流記有感3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是丹尼爾?笛福寫的《魯濱孫漂流記》。文中主要講述了魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)導(dǎo)致船翻了，與他一起前行的伙伴都死在了海里，只有他被大浪沖到孤島上，他在孤島上生活了二十多年，一直都在勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜等故事。
課文中令我印象最深刻的是魯濱孫與野人斗智斗勇的那一部分。因?yàn)楫?dāng)他看見(jiàn)海邊沙灘上留有野人的腳印時(shí)，竟然沒(méi)有因恐懼而失去理智，依然十分冷靜，并想出了解決的辦法。他在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)，做好充分的準(zhǔn)備。二十六年后，他又看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了，他們拖出兩個(gè)同伴，打死了其中一個(gè)人，另一個(gè)人則掙扎著逃向魯濱遜住所的方向，于是魯濱孫就救下了這個(gè)野人，并教化他。
試想，如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么辦?當(dāng)乘船途中遇上大風(fēng)時(shí)，同伴們都死在海里，我也許會(huì)被自己嚇倒，因?yàn)槲覜](méi)有自信，我害怕孤獨(dú);當(dāng)島上沒(méi)有容身的地方，我也許會(huì)被野獸吃掉，因?yàn)槲也粫?huì)造房子，也不會(huì)搭帳篷;當(dāng)食物被吃完，我可能就會(huì)被活活餓死，因?yàn)槲壹床粫?huì)捕魚，也不會(huì)打獵;當(dāng)我看到野人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我恐怕早已躲在一旁蜷縮成一團(tuán)了，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
把我們跟魯濱孫做個(gè)比較，相比之下，我們根本不值一提，我們實(shí)在是太渺小了，我們都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而魯濱孫卻有著許多我們沒(méi)有的.優(yōu)點(diǎn)，他具有著堅(jiān)韌的性格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、臨危不變的勇氣和野外生存能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蔽覀儜�(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格，自己的事情自己解決。
讀魯濱孫漂流記有感4
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
1659年9月30日，它在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！十分驚人的一個(gè)數(shù)字！可是魯濱遜是多么的勇敢。剛到孤島的他是絕望的，他說(shuō)過(guò)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，眼前只有死。”但是，逐漸地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉沒(méi)在自己的悲觀中，開(kāi)始一心一意的過(guò)自己的'生活，他建了小房子，做了桌子；捕了羊；種了小麥、稻子。。。。。。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小家園。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。。。。�！彼ぞ卟蝗狈�(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他從來(lái)不失望，總是總結(jié)了失敗了又要重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有植園，有兩處較"豪華"的住所。。。。。。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀魯濱孫漂流記有感5
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀的人。
一次，在航海中，魯濱孫所乘的船被大浪掀翻，只有魯濱孫一人沒(méi)有成為海底冤魂。他流浪到一個(gè)寸草不生的不知名的海島。在海島上，魯濱孫開(kāi)始了他的新生活！在海島上的他，不僅要自力更生，還要防止野人的襲擊。而他就這樣在這個(gè)荒島上度過(guò)了整整28年！最后，他乘著船歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了英國(guó)。
多么了不起的經(jīng)歷，多么頑強(qiáng)的'精神！這也使我想到了自己。
那是我去緬懷革命烈士的一個(gè)下午，我們來(lái)到廟山下，那山實(shí)在太高了，令人望而卻步，我們?cè)S多人都打起了退堂鼓，要不是迫不得已，不然的話，我早就賴在山下不走了。
光這件事，我就打心眼里佩服魯濱孫，別說(shuō)一天，就是一小時(shí)，我也堅(jiān)持不住。而魯濱孫卻堅(jiān)持了二十八年！
今后會(huì)有許許多多困難的事，但只要堅(jiān)持不懈，就可以取得勝利！迎來(lái)光明！
讀魯濱孫漂流記有感6
澎湃的海浪，雪白的浪花，縷縷金色的陽(yáng)光下暢游的魚群，多少代人為此而銷魂，而又有多少代人為此而銷魂，而又有多少人敢為此美景而走入不同的生活，走入大海的懷抱，而魯濱孫，一本書中的主人公，卻因其的果斷、勇敢，走入了一代又一代人的心中。
他本出生在一穩(wěn)定的中產(chǎn)階級(jí)家庭，也從小接受知足常樂(lè)的教育，卻一直向往海上的生命，最終走上了航海，走入了一個(gè)新的世界，而命運(yùn)卻總將其玩弄于掌中，一次死里逃生中，他流落在荒島上，而20xx年的荒島生活卻更加強(qiáng)了他的意志與勇氣，最終克服了重重困難，重返文明世界。
每個(gè)人都有自己所向往的美景，所向往的生活，而它們又往往與現(xiàn)在的生活有所沖突，有些人喜愛(ài)探險(xiǎn)，但生活卻又是平穩(wěn)的，秩序井然的，所以很多人不敢進(jìn)入新的生活，因?yàn)樗麄兒ε路艞�，害怕放棄后的失去。我又何常不是，我喜�?ài)旅游，喜愛(ài)游覽不同的風(fēng)景，巍峨的高山，遼闊的草原，我都喜愛(ài)，但每到假日，作業(yè)、任務(wù)也鋪天蓋地，使我不敢放手，我渴望美景，但我更渴望優(yōu)秀的成績(jī)，我害怕旅游過(guò)后，我所放棄的，會(huì)讓我失去。
而或許是魯濱孫的故事帶給了我果斷、信心。最近幾年，我終于敢于面對(duì)真我，去游覽我所渴望的.風(fēng)景，當(dāng)泰山立于我的腳下，草原在我眼前沒(méi)有邊際的展開(kāi)時(shí)，我也真正明白了魯濱孫做出的看似魯莽的決定，只是真正自己所渴望的，才能帶給自己最深的快樂(lè)。
果斷的向前，去找尋真正屬于自己的生活。
讀魯濱孫漂流記有感7
在多資多彩的寒假里，我有幸讀到了英國(guó)著名小說(shuō)大王——丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》這本書。這本書中教會(huì)了我很多知識(shí)。
這本書主要講述了:魯濱孫成人后，為了完成自己的'理想一度出海。可他在第四次出海時(shí)，乘坐的船不幸觸礁，船沉后，只有魯濱孫一人活了下來(lái)。又被風(fēng)暴吹到了荒島上，度過(guò)了28年。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到魯濱孫的勇敢樂(lè)觀。生病了自己扛，沒(méi)有了糧食自己想辦法種，沒(méi)有住的地方自己想辦法找……這才能體會(huì)到魯濱孫會(huì)自力更生。他忍受著孤獨(dú)和恐懼。原來(lái)依然能樂(lè)觀生活，苦中作樂(lè)。這反而使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，克服了種種困難，最終才回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我對(duì)魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因?yàn)槲仪『萌鄙俚哪欠N不怕困難的精神。本學(xué)期剛放假，期待已久的“中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射中心”積木也到了。我就開(kāi)始拼裝，可拼著拼著，有一個(gè)地方怎么拼也拼不好，我就產(chǎn)生了放棄的念頭。可我想到了魯濱孫不怕困難。于是我鉆研思考，終于打敗了這個(gè)攔路虎。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”自古以來(lái)，書一直是我們?nèi)祟惖暮门笥�。他給予我們知識(shí)給我們啟迪……讀完這本書，我深深的領(lǐng)悟到:何時(shí)何地都不能被困難打敗，只有戰(zhàn)勝困難，才是真正的勝利者。
讀魯濱孫漂流記有感8
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我讀到了《魯濱孫漂流記》，從此魯濱孫強(qiáng)健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。
魯濱孫在一次事故中，沖到了一座孤島上，一般人可能會(huì)放棄生的希望，可魯濱孫卻仍然照亮著希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過(guò)很多，比如食物問(wèn)題，野人……但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的信心，最后經(jīng)過(guò)兩年多的航行，終于返回了英國(guó)。
魯濱孫的'各種舉動(dòng)，都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來(lái);山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱孫卻努力地生活了下來(lái)，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰(shuí)去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，自信與生存能力，讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，遇到什么難題不要退縮，要正確地去對(duì)待他。
讀魯濱孫漂流記有感9
前幾天，我們學(xué)了魯濱孫漂流記這篇課文，便對(duì)這部小說(shuō)十分感興趣，便找來(lái)哥哥以前的書讀了起來(lái)。
這部小說(shuō)主要寫的是。在英國(guó)，有一個(gè)愛(ài)好航海的航海家，在一次探險(xiǎn)中遇難，來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。他，憑頑強(qiáng)的`毅力戰(zhàn)勝了種種困難，還在島上有一個(gè)朋友呢。他一直在努力，最后，一艘英國(guó)輪船路過(guò)，又將它重新帶到了英國(guó)去。
魯濱孫。是個(gè)偉大的人，他獨(dú)自一人在這個(gè)這個(gè)荒島上生活了28年，到最后才遇到了星期五。他與這不可能生存的地方做斗爭(zhēng)，他勤奮，把這無(wú)人島增添了一份光彩。雖然，魯濱孫這種遭遇是極少見(jiàn)的，科魯濱孫這種應(yīng)變能力不是一般人可以克服的。魯濱孫在這荒島上不僅鍛煉了自己，還創(chuàng)造了一番不平凡的事業(yè)。
這本書我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，更重要的是自己的，心理問(wèn)題。
我希望自己在人生的道路上，能夠勇敢前進(jìn)，永不放棄。
讀魯濱孫漂流記有感10
剛讀了《魯濱孫漂游記》后，我的心里充滿了遨游世界的遐想。
這本書主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是他的家人卻極力反對(duì)他的航海夢(mèng)想。魯濱孫不聽(tīng)家人的勸告，并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng)，風(fēng)助浪勢(shì)，煞是嚇人。船破裂了，魯濱孫淪為了海盜的奴隸，后來(lái)憑借著智慧逃出了海盜船，并登上了一艘駛往非洲的船，做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí)，海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪，貨物全落到了水中，他自己也淪落到一個(gè)小島上……
魯濱孫是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，敢于向自然索取生活資料。在荒島上，他形單影只，孤獨(dú)無(wú)依，但他完全靠自己獨(dú)立生活。他是個(gè)堅(jiān)毅的人，沒(méi)有工具，自己想辦法創(chuàng)造；第一次做不成，重新再做，不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨(dú)自一人時(shí)，魯濱孫把小島經(jīng)營(yíng)得有條有理；一但有了居民，他就成了主人，成了“總督”。當(dāng)然，魯濱孫也是個(gè)殖民主義者。這表現(xiàn)在他對(duì)落后民族的態(tài)度及對(duì)領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動(dòng)，首先是為了生存，同時(shí)也是為了私人的占有，并把殖民主義合法化。
《魯濱孫漂游記》頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人對(duì)自然的'斗爭(zhēng)。小說(shuō)生動(dòng)的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。小說(shuō)以生動(dòng)、吸引人的故事說(shuō)明，即使是一個(gè)普通人，只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒(méi)有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的光彩的原因。
讀魯濱孫漂流記有感11
世界上能有幾個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活二十八年？
世界上能有幾個(gè)人在沒(méi)有吃、沒(méi)有住的情況下建房定居、養(yǎng)牧種植、學(xué)會(huì)生存二十八年？
這個(gè)人就是魯濱孫，他的故事家喻戶曉。
魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，愛(ài)航海，愛(ài)冒險(xiǎn)，到過(guò)各地，遇過(guò)不計(jì)其數(shù)的危險(xiǎn)，他不畏懼，希望自己可以環(huán)游世界。有一次，魯濱孫乘船去南美洲，沒(méi)想到途中遇到大風(fēng)，船被掀翻了，魯濱孫被沖到海島上。這是一個(gè)沒(méi)有人的地方，一片荒野……第二天，魯濱孫看到了翻了的船，就去船上找吃的，用的東西。魯濱孫找到了吃的，但沒(méi)有睡的地方，于是他用木頭和船帆造了房。食物很快吃完了，魯濱孫東找西找，找來(lái)了麥子，把它們?yōu)⒃谕辽�，后�?lái)居然結(jié)出了穗子。時(shí)間飛快，十八年過(guò)去了，魯濱孫意外發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，心里有一絲害怕。又八年過(guò)去了，魯濱孫看見(jiàn)野人們將同伴殺死，吃了，還有一個(gè)也將慘遭厄運(yùn)，魯濱孫決心救下這個(gè)可憐的野人。之后，魯濱孫把救下的野人取名為“星期五”。一天清晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船只發(fā)生了叛亂，他們救出了船長(zhǎng)，魯濱孫要求船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)，船長(zhǎng)答應(yīng)了魯濱孫。
魯濱孫，機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上。我們看到了，他堅(jiān)強(qiáng)的信念，積極的人生觀。我們看到了……他一個(gè)人生活在荒無(wú)人煙的`島上，二十八年�。∷淌茏×顺Ｈ藷o(wú)法忍受的孤獨(dú)與寂寞，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)生存。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們也必須學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活。面對(duì)困難，不退縮，不畏懼。
讀魯濱孫漂流記有感12
當(dāng)我第一次讀《魯濱孫漂流記》這本書時(shí)，我被魯濱孫那頑強(qiáng)的意志，不畏艱險(xiǎn)以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度所震撼。
魯濱孫在去南美洲的途中遇到了大風(fēng)，被漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他發(fā)現(xiàn)自己置身與一個(gè)荒島時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。最終戰(zhàn)勝了種種困難，在荒島上竟奇跡般的生活了28年，后來(lái)終于回到了英國(guó)。
魯濱孫靠他的獨(dú)立生活的能力令他在荒島上幸存了下來(lái)，換做我們能行嗎？這使我想到了曾經(jīng)看到過(guò)的一本漫畫書，上面畫著一個(gè)和我們差不多大的'孩子，她的父母不在家，鍋里放著一包泡面，可是這個(gè)孩子連煤氣灶怎么用都不知道�！蔼�(dú)立生存”的話，父母常把它掛在嘴邊，卻遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)生存，在這一點(diǎn)上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別的國(guó)家，中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的差別太大了。據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)孩子中，低年級(jí)學(xué)生27%不會(huì)洗臉，37%不會(huì)穿衣，30%不會(huì)掃地，97%不會(huì)整理房間，中年級(jí)學(xué)生57%不會(huì)洗碗，60%不會(huì)整理房間，高年級(jí)學(xué)生63%不會(huì)燒飯，57%不會(huì)釘紐扣。
看到這一組數(shù)據(jù)，我想說(shuō)：“我們是祖國(guó)的希望，我們?nèi)绻荒塥?dú)立自主，自力更生，國(guó)家怎能強(qiáng)大起來(lái)？”
我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存！
讀魯濱孫漂流記有感13
《魯濱孫漂流記》這本書敘述了一個(gè)名叫魯濱的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他經(jīng)過(guò)了二十八年艱苦生活，他終于脫險(xiǎn)，回到故鄉(xiāng)。
本書想告訴我們“學(xué)會(huì)生存”這一點(diǎn)的重要人生理念。
“學(xué)會(huì)生存”，顧名思義就是指怎樣做一個(gè)會(huì)生存、會(huì)保護(hù)自己的人。
在我們的生活中，可能會(huì)出現(xiàn)別人撿到錢，或自己撿到錢的實(shí)例，這當(dāng)中可能有騙人去撿錢的。也許在不遠(yuǎn)的'一個(gè)暗角里，有一個(gè)人，正在巡視來(lái)往的人群，好像在等待什么。如果一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，看到了地上的錢，□的膨脹使他感到天上掉餡餅了，在他伸手去撿的時(shí)候，暗角里的人“以迅雷不及掩耳之勢(shì)”地跑來(lái)，撿錢的路人電光火石一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了暗角里的人，就與之相互交談，打動(dòng)的事可能就發(fā)生了……要避免發(fā)生這種事情，最好不要有不勞而獲的思想，遇事要積極想辦法應(yīng)對(duì)。
在生活中遇到困難、危險(xiǎn)，最好要學(xué)會(huì)在逆境中尋找希望，想一想好處與壞處。如果說(shuō)把逆境比作一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它齜牙咧嘴，它也對(duì)你齜牙咧嘴。如果把逆境比作將出車禍的車，懂得踩油門兒，那叫力量，懂得踩剎車，那叫智慧。
讀魯濱孫漂流記有感14
堅(jiān)強(qiáng)就像是沙漠里的一泓清泉，給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；堅(jiān)強(qiáng)就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，給在茫茫大海中迷路的人指引方向；堅(jiān)強(qiáng)就像是黑暗中飄蕩的歌謠，給孤苦無(wú)依的人帶來(lái)心靈的慰藉。
我就看了一本關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書，它叫《魯濱孫漂流記》。主人公魯濱孫喜歡航海冒險(xiǎn)，他在一次冒險(xiǎn)中流落荒島，在島上堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓，生活了二十八年，終于獲救。
還記得美國(guó)著名探險(xiǎn)家貝爾在沼澤密布，極度危險(xiǎn)的亞馬遜叢林中生活了六十多天，最終逃出原始森林的故事。是什么使貝爾在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的呢？我想，只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀罷了，只有不屈不撓罷了。在六十多天內(nèi)，他也許遇到了強(qiáng)大的鱷魚群，也許遇到了長(zhǎng)達(dá)八九米的森蚺，可是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀使得他不屈不撓，逃出原始森林的魔爪。他用他的`經(jīng)歷告訴我們：只要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓，你就能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
有一次旅游，我看到一只老鷹正追逐一只兔子，我篤定兔子會(huì)被老鷹抓起，從高處扔下來(lái)�？赏米硬磺粨希瑘�(jiān)強(qiáng)地抵抗著老鷹的攻擊，在老鷹的一次進(jìn)攻中，兔子雙腳用力向鷹蹬去，老鷹終被擊退。我想，如果是我，此時(shí)我應(yīng)該葬身鷹腹了。兔子能鷹爪逃生，不正因?yàn)橥米拥膱?jiān)強(qiáng)，不屈不撓嗎？
家喻戶曉的《蝸牛與黃鸝鳥》一歌中，蝸牛不顧黃鸝鳥的嘲笑，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念與樂(lè)觀的心態(tài)，爬上了葡萄藤的頂端。它，正是蝸牛界的“魯濱孫”。
讀完這本書，我不禁掩卷沉思：有人說(shuō)，風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹Ｕ怯辛诉@種不順從，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不屈不撓，才能絕處逢生。
讀魯濱孫漂流記有感15
在一個(gè)無(wú)趣的暑假里，我無(wú)事可做，便到圖書館尋找書籍，解解悶兒�？蓻](méi)有一本是我感興趣的，當(dāng)《魯濱孫漂流記》的插畫映入我眼簾的時(shí)候，時(shí)光似乎再也沒(méi)虛度過(guò)……
從前有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，他喜愛(ài)冒險(xiǎn)和航海。有一次他遇上大風(fēng)，船翻了，唯有他一人活著流落于荒島。在島上，魯濱孫遇到了許多困難并解決了：沒(méi)有住所，他船艙尋物，自搭帳篷；沒(méi)有食物，他捕魚打獵，開(kāi)荒種地；乎感危險(xiǎn)，他插下樁子，分地養(yǎng)羊；孤獨(dú)寂寞，他抱來(lái)貓狗，搭救野人“星期五”……一天清晨，一艘英國(guó)船停在附近，船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和“星期五”救出了被水手綁架的船長(zhǎng)，魯濱孫乘著船，半年后回到了英國(guó)……
這本書中曾寫道：我在岸上跑了差不多一整天，想尋找一個(gè)合適的地方做住所，我最擔(dān)心的是安全問(wèn)題，住地必須能防御野獸或野人在夜間對(duì)我進(jìn)行突然襲擊。傍晚，我終于在一個(gè)山巖下找到了合適的地方。我劃了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn)，并決定沿著那個(gè)半圓形安上兩層木樁，中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物……
這書我讀的越來(lái)越入迷，就仿佛有一個(gè)高大的身影在我的身后屹立，他就是無(wú)所畏懼的魯濱孫。魯濱孫的生存能力如此強(qiáng)大，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我在生存的陽(yáng)光下，似乎看到了一個(gè)站在甲板上的航海家，迎風(fēng)高亢著：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。
細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，反復(fù)思考，你自然會(huì)漸漸地明白笛福先生為此作品的良苦用心。魯濱孫生存的`智慧無(wú)人能敵，在他來(lái)到荒島的時(shí)候，他遇到的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，可在他頑強(qiáng)的意志下，生存是他唯一的路，他捕魚打獵，自搭帳篷，為的就是生存。想想我們，我們是不是也應(yīng)學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自我呢？
我在網(wǎng)上曾看過(guò)這樣一則新聞：？20xx年4月12日夜11時(shí)，北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平，因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及說(shuō)謊之事不滿，遂持木把笤帚對(duì)王闖進(jìn)行毆打。王闖缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，不去反抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能衰竭，法醫(yī)鑒定為重傷。
生存是一門智慧，要懂得保護(hù)自己，就這點(diǎn)我們就得跟魯濱孫學(xué)習(xí)，不然便會(huì)像上面的事例一樣。來(lái)吧，讓我們把《魯濱孫漂流記》當(dāng)做生存的向?qū)�，讓智慧之花永遠(yuǎn)綻放……
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