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讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《愚公移山》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《愚公移山》有感1
今天，我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個(gè)故事里說，一位九十歲的老人叫愚公，他家門口的兩座大山使人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟，他認(rèn)為愚公是異想天開。愚公是這樣對(duì)他說的：“你的名字叫智叟，可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了，但我有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫，一直傳下去，無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點(diǎn)就少一點(diǎn)，再也不會(huì)長(zhǎng)出一粒泥，一塊石頭的。我們這樣天天搬，月月搬，年年搬，為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了，在也無話可說了。
從這個(gè)故事中我還知道了堅(jiān)持就是勝利：無論多么困難的事情，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會(huì)被謙虛的人打敗。所以，不能驕傲。
我記得上二年級(jí)的時(shí)候，考試一直考良，被爸爸、媽媽、老師批評(píng)，自從看了《愚公移山》的故事，我從中受到了深深的'啟發(fā)，從此我不懂就問，做錯(cuò)的題目，就請(qǐng)教同學(xué)和老師直到把這個(gè)問題弄明白為止。接下來，另我不敢相信的是，三年級(jí)期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績(jī)，這次，不光老師表揚(yáng)了我，連爸爸、媽媽也表揚(yáng)了我。
我要感謝《愚公移山》這篇故事。
讀《愚公移山》有感2
同學(xué)們，《愚公移山》的故事你們應(yīng)該都聽過吧？故事里那位快九十歲的老頭兒，覺得家門前那兩座山（分別是太行山與王屋山）阻擋了他出門的道路，以至和家人去城里都要繞道，非常不方便。愚公決心要把那兩座山挖走，這樣他和家人出城就方便多了……
讀了這篇故事，我覺得這位快九十歲的老人可真了不起！竟然擁有如此堅(jiān)定的信念，不怕別人的譏笑去挑戰(zhàn)難度，太不可思議了！在現(xiàn)實(shí)生活中我們作為學(xué)生，憑自己的能力做任何事情，只要下定決心，堅(jiān)定不移地做下去，又怎么會(huì)辦不到呢？《愚公移山》給我們的啟示不正是這種百折不繞、堅(jiān)毅的可貴精神嗎？
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要樹立自己的目標(biāo)，并持之以恒去努力完成，要像毛澤東那樣無論在任何艱難的環(huán)境下都堅(jiān)定自己的志向，并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己。
再看看自己，記得在三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)到逸景第一小學(xué)時(shí)，由于不適應(yīng)，我的各科成績(jī)都不太理想，心中不免有些沮喪……后來，經(jīng)過自己的努力、父母的幫助和老師耐心的指導(dǎo)，各科成績(jī)漸漸有了進(jìn)步。不僅如此，在參加各類集體活動(dòng)中，我還鍛煉了自己，提高了能力。就說那次參加區(qū)的“迷你劇比賽”吧，從未參加過表演的.我，在流下無數(shù)汗水與淚水后，第一次作為主角，終于站在區(qū)少年宮高高的舞臺(tái)上，那一絲緊張，那一份自豪，那一股成功的喜悅，終身難忘！還有那次，我在全校家長(zhǎng)面前主持“家長(zhǎng)會(huì)暨文藝表演會(huì)”時(shí)，由于緊張一時(shí)忘記了臺(tái)詞，我馬上鼓勵(lì)自己：雁雁！加油！你能行！一定要堅(jiān)持！于是我毫不慌張，鎮(zhèn)定自如地堅(jiān)持完成主持任務(wù)，受到了家長(zhǎng)和老師們的一致贊賞！
同學(xué)們，你們看，只要朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)前行，就沒有辦不到事情��！
《愚公移山》給你們的啟示也是這樣的嗎？相信自己，你也一定能移開學(xué)習(xí)上、生活中的重重高山！
讀《愚公移山》有感3
今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了深刻的教育。
愚公很愚，而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里，高萬仞”的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發(fā)覺，在那遠(yuǎn)古時(shí)代，被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件，是任何人都應(yīng)該具有的`。
記得有一次，我在做一道奧數(shù)題時(shí)，做了許久都沒有做出來。過了一會(huì)兒，我越做心理越煩，只好扔下那道題不管了。后來，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅(jiān)持不懈，以“愚公精神”來對(duì)付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”，最后達(dá)到成功之路，獲得的是成功后的喜悅；而如果在困難面前低頭，面對(duì)一個(gè)個(gè)“攔路虎”，望而生畏，那么將會(huì)一事無成。我想：如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來。
古往今來，類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天，為了我的前程，為祖國(guó)美好的未來，我要繼承這種“愚公精神”，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
希望這篇文章對(duì)您有幫助哦，記得。
讀《愚公移山》有感4
今天，我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這本里面講的都是寓言故事�！掇朊缰L(zhǎng)》、《井底之蛙》、《愚公移山》等等。我讀的最有啟發(fā)的就是《愚公移山》了。
故事講的是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門不方便。于是便想和家人移掉這座山，開出一條路來。但老伴懷疑說：“憑你這點(diǎn)力氣，連個(gè)小土丘恐怕都不能移掉，又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢？”愚公并不爭(zhēng)辯，帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。這樣，從冬到夏的挑運(yùn)，才能到渤海往返一趟。河曲有個(gè)老頭叫智叟，覺得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說：“你太不聰明了！你這樣年老力衰，恐怕連山上的一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢？“愚公長(zhǎng)嘆一聲，反道說：”你也太頑固了，即使我死了還有兒子在，兒子會(huì)生孫子，孫子又會(huì)生兒子，子子孫孫，是沒有窮盡的。而山不會(huì)再增高，怎么會(huì)一不掉呢？智叟聽了，無言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事，只怕愚公挖山不止，便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的`這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子八兩座山背走。從此，愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。
這個(gè)故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會(huì)做好的，不要想著困難，那樣你永遠(yuǎn)也不能獲得成功。你要記住有志者事竟成。
讀《愚公移山》有感5
今天，我懷著激動(dòng)的心情，閱讀了《愚公移山》的這樣一個(gè)成語故事。讀了這篇文章，我深受教育。
全文講了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候有位叫愚公的老人，快九十歲了，他們一家人住在兩座大山的正對(duì)面。出門都要翻山越嶺，非常不方便。于是，愚公便想和他的家人一起移走這兩座大山，開出一條通道來。他便和家人一起共同努力，夜以繼日地挖土、運(yùn)石。一天，一個(gè)叫智叟的老人，覺得這實(shí)在是荒唐可笑，便勸阻愚公，但愚公依然堅(jiān)持不懈。就是這種堅(jiān)強(qiáng)的.毅力把天帝都感動(dòng)了，天帝便派大力神移走了這兩座大山。
愚公不但用自己剩下的光陰去挖這兩座大山，還讓自己的子子孫孫、世世代代都去挖。但是在古時(shí)候，被人們認(rèn)為是可笑的“愚公精神”，卻成了當(dāng)今社會(huì)必不可少的條件，是任何人都應(yīng)該具有的。
記得有一次，我在做一道奧數(shù)題時(shí)，因?yàn)橄肓撕芫茫�沒有解出答案，沒有堅(jiān)持把題目做完。
讀了《愚公移山》后，我深受啟發(fā)，不論做任何事情，都要學(xué)習(xí)愚公的這種精神。
讀《愚公移山》有感6
愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
我們來看移山前的謀劃:
“聚室而謀”
立即得到
“雜然相許”，
“雜曰:
投諸渤海之尾”�？梢�，
愚公先前只是考慮到
“指通豫南、達(dá)于漢陰”的好處，提出移山的設(shè)想，
而集體智慧的結(jié)晶則解決了
“焉置土石”
的問題。
看移山中的成員:
從愚公家中能
“荷擔(dān)者三夫”，
到鄰人孀妻之遺男，
都為移山不遺余力。正如愚公所言，是“吾與汝畢力平險(xiǎn)”。而愚公已年近九十，
在當(dāng)時(shí)的生活條件下，
就算健康，
充其量也只能是個(gè)
“指揮”
看移山后的結(jié)果:
操蛇之神
“懼其不已”。其實(shí)是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫，
“帝感其誠(chéng)”，
其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動(dòng)，
才命夸娥氏二子背走這兩座山的。
可見，移山一事，并非愚公一人的功績(jī)。認(rèn)識(shí)這點(diǎn)，對(duì)我們做好平時(shí)的工作大有好處。
現(xiàn)在總有那么稍有點(diǎn)能力的人，取得了一點(diǎn)成績(jī)，便飄飄然起來，把自己看成是救世主的化身。其實(shí)，這種想法不僅是錯(cuò)誤的
，而且是危險(xiǎn)的。無論革命的成功或某項(xiàng)事業(yè)的完成，這其中固然離不開某些個(gè)人的努力，但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力？記得中央電視臺(tái)《人與自然》中講述過這樣的故事：螞蟻，也許是動(dòng)物王國(guó)中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中，倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒，一定會(huì)義無反顧、前赴后繼地爬上去，直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗?fàn)幰庾R(shí)，這種協(xié)作精神，與愚公他們相比，也毫不遜色。
我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范和英雄。60年代的雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的`楷模，雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時(shí)代的光芒。可我們進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有一個(gè)徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)證明，這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役的勝利，需要全體航天工作者的共同努力和國(guó)家的支持，才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述，我們?cè)趯W(xué)習(xí)這則寓言時(shí)，既要認(rèn)識(shí)到愚公的可貴之處，
更要領(lǐng)悟到
“眾人拾柴火焰高”的道理。否則，
便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理，導(dǎo)致盲從;
落到自己身上，
又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行，
導(dǎo)致冒進(jìn)．因此，
我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí)，
不要忽視了集體的智慧和力量，
應(yīng)兩者并舉，
攜手同進(jìn)，
共創(chuàng)美好未來。
讀《愚公移山》有感7
我讀了“愚公移山”這個(gè)故事后，我深深地被愚公的精神所震憾了。一個(gè)快九十歲的老人，要把門前的兩座山移掉，不是件容易的事情，雖然得到了子女的支持，但也有人反對(duì)。
從愚公和“智叟”的對(duì)話，可以看出愚公移山的意志很堅(jiān)定。“河曲智叟”覺得愚公又笨又蠢，便來開導(dǎo)他，“你這么做太傻了。你已經(jīng)一大把年紀(jì)了，與其每天干得這么辛苦，不如待在家里，享享清福。就憑你一家人的'力量，要挖掉這兩座高山，得干到什么時(shí)候呀！”愚公聽了智叟的話，直起身子扶著镢頭把兒，對(duì)智叟嘆了一口氣說：“你說這話真是太糊涂了。別人都叫你 ‘智叟’，可我看你的見識(shí)還趕不上寡婦家的小孩子。我是上了年紀(jì)，可是我死了，還有兒子，兒子死了還有孫子……子子孫孫，是沒有窮盡的；而大山卻不會(huì)再長(zhǎng)高了，挖一點(diǎn)就少一點(diǎn)，子子孫孫、世世代代地挖下去，還怕挖不完嗎？”
子子孫孫、世世代代其實(shí)就是中華民族的魂，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造世界的精神。
我體會(huì)到：在學(xué)習(xí)中，生活中也要這樣，一個(gè)字一次寫不好，就寫十遍，百遍，甚至上千遍，總有一次能寫好。要攀登學(xué)習(xí)、知識(shí)地高峰，只要有這樣永不言棄的精神，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就能成功。
讀《愚公移山》有感8
寒假里，我跟媽媽一起到求知書店買了一本《中華成語故事》。一回到家，我就立即打開書本如饑似渴地看了起來。
我一下子看了好幾個(gè)成語故事，如《百折不撓》、《班門弄斧》、《半途而廢》、《不恥下問》……這些成語故事實(shí)在是太精彩了！
這本書共有62個(gè)成語故事。讀了這本書，我對(duì)成語有了更多的了解。成語是中華民族的瑰寶，濃縮了中華民族幾千年的智慧，浩如煙海，博大精深。這62個(gè)成語故事個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，讓我明白了許許多多的'道理。
在眾多的成語故事中，我最喜歡《愚公移山》。它主要講了這樣一個(gè)故事：愚公想移掉房子前面擋著去路的兩座大山——太行山和王屋山，受到了智叟的嘲笑，但愚公沒有放棄。最后愚公的精神終于感動(dòng)了天帝，天帝派兩位大力士移走了兩座大山。
讀了《愚公移山》，我想起了一句格言：世上無難事，只怕有心人。只要我們有頑強(qiáng)的的毅力和堅(jiān)定不移的信念，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
愚公的精神深深地感動(dòng)了我。與他相比，我感到無比羞愧。
我從一年級(jí)開始練習(xí)書法，剛開始我信心十足，對(duì)書法充滿興趣，每天一吃好晚飯，就迫不及待地奔向目的地——三樓樓老師家。我想，只要我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)，就可以成為一位書法家！就這樣，我堅(jiān)持了一年。
可到了二年級(jí)，這種興趣漸漸沒有了，我越來越覺得練書法枯燥乏味，就產(chǎn)生了放棄的念頭。姑姑看出了我的心事，就給我曉之以理，動(dòng)之以情，告訴我要想取得成功，必須堅(jiān)持。但是，我還是鬧情緒，發(fā)脾氣，不肯繼續(xù)練寫。最后是在姑姑的逼迫之下，我才堅(jiān)持練習(xí)。
如今，我練習(xí)書法已有四年半了，汗水換來了收獲——在諸暨市第二屆中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中，我榮獲了三等獎(jiǎng)。姑姑說得沒錯(cuò)，想取得成功，必須堅(jiān)持。我以后一定要向愚公學(xué)習(xí)，做事要有恒心，有毅力，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
讀《愚公移山》有感9
《愚公移山》記敘了愚公家門前的兩座大山讓交通受阻，他想要移走大山，愚公和家人們的堅(jiān)持與不懼困難的精神感動(dòng)了天帝，命夸娥氏二子將山移走的故事。
能看得出，愚公是一位堅(jiān)定替子孫后代鄰居們著想，有遠(yuǎn)大志向的一位老者。俗話說："人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。"愚公的打算是值得贊揚(yáng)的，但是從現(xiàn)實(shí)可行性的角度來看，移山力量的渺小，工具的簡(jiǎn)陋，人數(shù)少，山也會(huì)因?yàn)榈刭|(zhì)上的變化而增高等方面，想移動(dòng)兩座大山的幾率是非常小的。從這方面看，愚公確實(shí)是愚蠢的，智叟是明智的`。
但換一個(gè)角度來說，從對(duì)待困難的精神上看，從對(duì)事物認(rèn)識(shí)的角度來看，愚公是用發(fā)展的眼光來看問題，而智叟的眼光只局限在一人一世一生。愚公確是在智力上更勝智叟一籌。這則寓言用了這種反襯的手法，更加突出強(qiáng)調(diào)了智叟不智，愚公不愚的特點(diǎn)，并對(duì)世俗的看法加以諷刺。體現(xiàn)出我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)定毅力，告訴了我們要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。
《愚公移山》這則寓言同學(xué)們?cè)缫逊浅Ｊ煜ち�，這次學(xué)習(xí)的是《列子》的古文原版，通過朗讀和背誦，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)古文的語感，了解了更具體的細(xì)節(jié)，體會(huì)到言簡(jiǎn)意賅的古文之美。尤其是二位主要人物愚公和智叟的思想對(duì)比分析，讓同學(xué)們對(duì)萬事萬物的變化發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了新時(shí)代的愚公精神非常值得肯定、它會(huì)教我們更快成長(zhǎng)為更好的自己。課后的三百字小感悟，讓我看到了同學(xué)們的思辨精神閃現(xiàn)出的火花。
讀《愚公移山》有感10
我讀了《愚公移山》這篇文章后，愚公那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我，催我奮進(jìn)。我也深深地懂得了，只要有恒心，勇敢堅(jiān)持下去，沒有什么事情是不會(huì)成功的。
有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)都快九十歲了，面對(duì)太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道，出門都要繞道而行，很不方便。于是，愚公就把家人人召集在一起商量：“這兩座大山，堵住了我們的路。我打算和你們一起，用盡全力挖平這兩座山，那樣我們以后出門就方便多了！你們說這樣可好？”愚公的提議得到了大家的贊同。于是，愚公就帶領(lǐng)子孫，算上他自己，能夠挑擔(dān)的共有三人，一起敲碎石頭，挖出土塊，用畚箕和籮筐裝土石，挑運(yùn)到渤海之濱倒掉。黃河邊上，也住著一個(gè)老漢，這個(gè)人很精明，人們管他叫智叟。他聽說這件事后，譏笑愚公的不明智，試圖阻止他，說道：“你可真是老糊涂了！憑你這風(fēng)燭殘年的`力氣，連這兩座山的毫毛也動(dòng)不了，更何況是搬運(yùn)泥土和石塊呢！”愚公聽后，長(zhǎng)嘆道：“你也太頑固不化了，以至不通情理，連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會(huì)死，但我還有兒子呀，兒子又生孫子，孫子再生他的兒子，兒子又會(huì)有兒子，子子孫孫，無窮無盡，而那座山并不增高，為什么不能將它搬平呢？”智叟聽后啞口無言。天帝被愚公的真誠(chéng)和意志感動(dòng)，命令山神把兩座大山搬走了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功的。
讀《愚公移山》有感11
今天，我讀了一篇小古文《愚公移山》，故事主要講了——古時(shí)候，有太行，王屋二座山擋住了愚公家的出路，愚公與家人們商量最后決定全家一起出動(dòng)，一起來移開這二座大山。鄰居家寡婦和她的小兒子也一起來幫忙移山。過了一年又一年山依然沒有變化，有人就開始嘲笑愚公笨，警告他是無法把山給移完的�？捎薰珗�(jiān)信自己子子孫孫沒有盡頭，肯定可以把山給移完。這件事被有心人告訴了天帝，天帝為愚公而感動(dòng)，讓娥氏的兩個(gè)兒子把山給移走了！
這個(gè)故事讓我深深地被這位愚公的堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈的.精神感動(dòng)。我認(rèn)為我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)愚公，要像愚公一樣，做一件事情就一定要持之以恒、不輕言放棄，要讓自己能做到持之以恒，要讓自己成為像愚公一樣的人。
像愚公一樣的人還是很多的，比如讓我來說一說徐特立的故事吧。1919年43歲的徐特立到法國(guó)學(xué)習(xí)法文，有許許多多的人讓他放棄，但是他卻沒被困難打到，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法文，因此只過了四五年他就能看懂法文科學(xué)了。當(dāng)年徐特立曾說過一句話：對(duì)青年人來說，學(xué)習(xí)最重要的是“恒”字。青年人好學(xué)，但往往不肯下苦功。我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這個(gè)“恒”字，讓自己下苦功夫，讓自己可以學(xué)習(xí)愚公和徐特立的精神，要和他們一樣有恒心。
除了愚公和徐特立他們有這樣的精神，我國(guó)古代大詩人李白也是如此愛上學(xué)習(xí)的。以前李白特別愛玩，天天早出晚歸的去玩耍，有一天李白又出門去玩耍，這時(shí)他看到了一位老婆婆在磨鐵棒，一打聽才知道原來老婆婆想要把鐵棒磨成針，李白覺得很好笑，鐵棒怎么可能會(huì)被磨成針呢，最后老婆婆反而嘲笑李白沒有恒心，只要功夫深鐵棒一定會(huì)被磨成針的。從此以后李白就開始奮發(fā)圖強(qiáng)，最后成為一位偉大的詩人。
種種故事都告訴我們一定要學(xué)習(xí)愚公、徐特立、李白等人的精神，只要堅(jiān)持不懈，成功就在我們眼前！
讀《愚公移山》有感12
今天，我在《經(jīng)典神話》》中看到了《愚公移山》》這則寓言故事。 這個(gè)故事講述了古時(shí)候有個(gè)叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，每次出門都要翻山越嶺，吃很多很多辛苦。于是愚公下定決心要搬走擋在門前的那座山，他和他的子孫為了搬山，克服了很多的困難，他的`決心和努力感動(dòng)了上天，上天就幫他搬走了那座大山。從此以后，他們一家人就再也不要爬山了。
從這個(gè)故事中，我知道了愚公雖然已經(jīng)年事已高，但是他卻有移動(dòng)門前兩座大山的決心，他這樣做，是為了子孫后代的方便。愚公的堅(jiān)強(qiáng)意志和不放棄的決心。決定了的事情一定要努力去做，不放棄，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，遇到困難，不能放棄，要勇敢面對(duì)，這樣我們就能成功。
讀《愚公移山》有感13
《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說愚公因?yàn)橛X得門前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開始一筐筐地從山上挑土，不可是他們自我家，許多其他的人也過來幫忙。這時(shí)，黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽到這件事，就嘲笑他們：“你看，你們這不是白費(fèi)力嗎這山那么大，人移得走嗎”可是愚公沒有聽智叟的話。最終，他們最終清除了那兩座大山。
讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我覺得，雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”，但我覺得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說呢因?yàn)�，我覺得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著自我的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量，就是—他的信念!是啊，如果沒有信念，一個(gè)風(fēng)燭殘年的`老人，怎樣可能會(huì)搬走一座大山呢正是這種信念，使得這個(gè)老人朝著自我偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒有這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過自我的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。
對(duì)此，我有著深刻的體會(huì)。
記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要媽媽的幫忙，并且暗暗地在心里下定了決心：必須要考好!從此，我便開始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心，可是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題，久久地思索著;有時(shí)應(yīng)對(duì)幾道方程，冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語課文，直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是想：這次考試，我必須要考好!經(jīng)過我的不懈努力，我最終取得了好成績(jī)!此時(shí)，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是無法用語言表達(dá)的。
讓我們都一齊來學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神，朝著自我的夢(mèng)想努力吧!
讀《愚公移山》有感14
從前，有一個(gè)人叫愚公，他家門前有太行和王屋這兩座大山，大山把村子擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大家進(jìn)進(jìn)出出都要繞很遠(yuǎn)的路。
一天，愚公把大家召集在一起，提議說：“這兩座大山擋住了我們的去路，我們一起把它移走，你們覺得怎么樣？”但是他的`妻子說：“像你這樣的年紀(jì)，即使像魁父這樣的小山你也未必能搬動(dòng)，何況是太行和王屋這樣的大山，更何況那些石頭和泥土又該放在那里呢？”愚公心意已決，于是帶領(lǐng)他的兒子和孫子來到太行王屋兩座山下，敲碎石頭挖出泥土，用搏擊和竹筐把這些東西裝走運(yùn)到渤海邊。
在黃河邊上，住著一位精明的老人，別人都叫他智叟，智叟聽說愚公要移山，就竭力阻止愚公，并嘲笑他，說：“你這個(gè)老糊涂，都這把年紀(jì)了，還想去動(dòng)那兩座山，即使是山的毫毛你也損上不了”。
愚公聽了智叟的話，長(zhǎng)嘆一聲說：“你這個(gè)老刮骨，連個(gè)寡婦和兒童都不如，我會(huì)死的，但我有兒子，兒子又生孫子......子子孫孫，一代又一代，是沒用窮盡的，而這兩座大山又不會(huì)增高，怎么會(huì)搬不走呢？”說的智叟啞口無言的。
有一位神仙聽見了愚公和智叟的對(duì)話，也看見了愚公一家的行動(dòng)，嚇得不得了，于是向天帝作了報(bào)告，天帝也被愚公的精神而感動(dòng)。于是命令天神把這兩座大山移走了，從此愚公一家就進(jìn)出方便了。
讀了這個(gè)故事：讓我明白了，在學(xué)習(xí)和生活中，即使遇到再大的困難，只要不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，總能克服。
讀《愚公移山》有感15
《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困于山的阻塞而堅(jiān)持不懈去移山的故事。故事雖然簡(jiǎn)練，但卻表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。 也許有人會(huì)說：“愚公真的很愚。大山擋住了路，自己去挖山本來就很傻，為什么要叫子子孫孫去吃這苦頭呢？繞開山路或干脆搬家不就行了嗎？”可我覺得，這樣豈不是屈服于自然，甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的真實(shí)寫照。遇到困難不是勇敢前進(jìn)，而是畏縮屈服。
愚公的故事早已傳遍千家萬戶，愚公是一個(gè)杰出的'演說家，他不但能說服全家甚至左鄰右舍都參加到開山修路的偉大工作中來，還以一段“子子孫孫無窮匱矣”的精彩的演說擊潰了以智叟為代表的反對(duì)派的進(jìn)攻，終于整頓山河，使天地?zé)ㄈ灰恍隆?通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事，告訴我們一個(gè)生活的道理，要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈的奮斗，今天，我們尤其需要這種精神。在艱難險(xiǎn)阻面前，切勿灰心氣餒，古今中外多少英雄豪杰，若不是迎難而上，堅(jiān)持不懈，又怎會(huì)有那么多的輝煌成就？如：佛家弟子玄奘，若不是有著堅(jiān)定的向佛之心，面對(duì)困難而不退縮，又怎能取得真經(jīng)；音樂巨人貝多芬，若不是“扼住命運(yùn)的咽喉”怎會(huì)有驚世之作；共產(chǎn)黨人若不是戰(zhàn)勝二萬五千里的困難，又怎會(huì)有新中國(guó)的黎明……
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