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        《貝多芬傳》讀后感
        更新時(shí)間:2023-09-13 10:30:01
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        【合集】《貝多芬傳》讀后感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《貝多芬傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《貝多芬傳》讀后感1

          每次聽(tīng)貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲及第九交響曲等名曲時(shí),都情不自禁為之動(dòng)容,隨著旋律的起伏而感到震撼不已。這對(duì)我這種幾近音癡的人來(lái)說(shuō)是極少見(jiàn)的。我便一直驚異于一個(gè)失聰之人何以能創(chuàng)造出如此奇跡,及至讀了《貝多芬傳》才明白其中曲折。

          貝多芬的一生可說(shuō)是史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛(ài)情失敗,疾病纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦——是孤獨(dú)?催^(guò)他畫(huà)像的人,都不禁從那逆立的亂發(fā)、令人震懾的目光推斷其性格:孤僻冷峻,憤世嫉俗。而事實(shí)上不然,他慈悲,熱烈,比任何人都熱愛(ài)自然,渴望與人交往,熱愛(ài)世界和人類(lèi)。然而,卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦;自從發(fā)覺(jué)開(kāi)始耳聾,他就不得不選擇了遠(yuǎn)離人群而獨(dú)處,他不愿看到別人憐憫的目光。這種被迫和人類(lèi)分離的孤獨(dú)是他最最無(wú)法忍受的。他就在這樣強(qiáng)烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點(diǎn)被擊垮。

          耳聾,對(duì)常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的`王國(guó),不但為自己,而且為著人類(lèi),為著“可憐的人類(lèi)”!沒(méi)有如此熱烈、慈悲的胸懷,他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來(lái)了人類(lèi)的歡樂(lè),這就是英雄的犧牲,多么悲壯的偉大!

          一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!這——就是巨人的不朽!當(dāng)我們感受“英雄”的豪壯,聆聽(tīng)“命運(yùn)”的叩門(mén),并在“第九交響曲”末合唱中歌頌歡樂(lè)時(shí),不要忘記,這是不朽的巨人——貝多芬“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”!

        《貝多芬傳》讀后感2

          名人傳分為三個(gè)部分——貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻(xiàn)身的精神、所付出的代價(jià)不是我們所能輕易體會(huì)到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中,體會(huì)他們的想法。

          貝多芬是一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著無(wú)限熱愛(ài)和追求的人,可命運(yùn)卻一直和他作對(duì)。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的就是他們的雙手和聽(tīng)覺(jué),喪失了聽(tīng)覺(jué),代表以后聽(tīng)不見(jiàn)聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂(lè)生涯就在此葬送?韶惗喾乙廊粓(jiān)持創(chuàng)作,與命運(yùn)斗爭(zhēng),成了最偉大的音樂(lè)家這一,這算不算上天對(duì)他的一種補(bǔ)償呢?不是,這是他自己爭(zhēng)取來(lái)的結(jié)果。

          路德維!し病へ惗喾,于一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的`童年非常艱苦,不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學(xué)習(xí),他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太早了。

          喪失聽(tīng)覺(jué)對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是的懲罰了,可命運(yùn)好像并不想就這樣放過(guò)他,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來(lái)。他的愛(ài)情因?yàn)樗臍埲绷髯吡,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂(lè)也起了實(shí)質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日,他咽了最后一口氣,這位“樂(lè)圣”就這樣閉上雙眼永遠(yuǎn)的沉睡了。

          貝多芬那不屈不撓與命運(yùn)作斗爭(zhēng)、并不認(rèn)命于現(xiàn)實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒(méi)有給予他快樂(lè),只有悲傷和孤獨(dú),可他卻給予世界莫大的快樂(lè),這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出,成功需要付出很大的代價(jià),有了堅(jiān)持到底的信念才有真正的成功。

        《貝多芬傳》讀后感3

          “竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺忘真理”——這一句話是貝多芬的信仰,也讓我深深地感動(dòng)。

          今天,我讀了《貝多芬傳》,這本書(shū)介紹了偉大的音樂(lè)家貝多芬的故事,作者是法國(guó)的羅曼。羅蘭。

          貝多芬是一個(gè)命運(yùn)十分凄慘的音樂(lè)家,好像是上帝對(duì)他不公,但貝多芬也沒(méi)有向命運(yùn)低頭。貝多芬19歲時(shí)失去了他最?lèi)?ài)的母親,當(dāng)他長(zhǎng)大在事業(yè)上有了一點(diǎn)成就。又失去了音樂(lè)家必不可缺的聽(tīng)力。貝多芬知道世界對(duì)他不公平,所以它才頑強(qiáng)的抵抗命運(yùn),在耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的情況下,還創(chuàng)造出了《第九交響曲》。他的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我讀到貝多芬失去了母親后,也不禁為他難過(guò),他應(yīng)該擁有常人的快樂(lè),但是她不僅沒(méi)有常人的快樂(lè),還失去了疼她愛(ài)她的.母親,這對(duì)一個(gè)人無(wú)疑是致命的打擊。當(dāng)我讀到他又失去了聽(tīng)力時(shí),我的心既震驚又難過(guò)。不禁在想:“老天呀,你可太狠心了,讓他失去一個(gè)母親還不夠嗎?還要讓他失去聽(tīng)力!可真是雪上加霜呀!笨墒谴蠹乙部吹贸鰜(lái),就算他失去了聽(tīng)力,也并沒(méi)有想過(guò)要放棄,而是還在頑強(qiáng)抵抗,他心想:“我就要讓上帝知道,沒(méi)了耳朵,我照樣還能創(chuàng)作,無(wú)論你怎么折磨我,我都不會(huì)屈服的!贝蠹铱矗惗喾以谶@樣病痛和貧窮交加的情況下,也沒(méi)見(jiàn)他屈服,世界既然給不了他快樂(lè),那他就通過(guò)他的音樂(lè)給人類(lèi)創(chuàng)造快樂(lè),他用自己的極度痛苦給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)。

          偉大的貝多芬,你用你的一生告訴我們,無(wú)論命運(yùn)怎樣折磨我們,我們都應(yīng)該抵抗,決不能向命運(yùn)低頭。這也告訴我們,不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄,要學(xué)習(xí)貝多芬的精神品質(zhì)。

          這是一本令我敬佩的書(shū),我會(huì)好好收藏,也會(huì)把它運(yùn)用到生活中。

        《貝多芬傳》讀后感4

          “用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”——這句話是大音樂(lè)家貝多芬說(shuō)的,這句話可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言。

          《貝多芬傳》這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭編寫(xiě)的,這個(gè)故事講了偉大音樂(lè)家貝多芬一生中的故事,讓我非常震撼,我感到了貝多芬在生活和事業(yè)中的痛苦,和他頑強(qiáng)的精神。

          貝多芬是勇敢的.、頑強(qiáng)的、積極的、自強(qiáng)的,可又一直是痛苦的。他在小時(shí)候,就在貧困中闖出了小小的一片天地,他加入樂(lè)隊(duì)掙錢(qián),來(lái)養(yǎng)育酗酒的父親和兩個(gè)兄弟,19歲時(shí)她又喪失了慈祥的母親,這是多么不幸;他是多么勇敢;他就算是聽(tīng)覺(jué)遲鈍了,甚至失去了聽(tīng)覺(jué),他也不放棄對(duì)音樂(lè)的追求和熱愛(ài);就算身體已經(jīng)衰弱了,他依然與音樂(lè)為伍,把自己的生命與活力注入了音樂(lè)之中;就算聽(tīng)覺(jué)大不如以前了,仍以特殊的方式創(chuàng)造著音樂(lè),也不愿意告訴朋友自己的疾病,……。貝多芬一生中充滿了痛苦與困難,就像孟子中所寫(xiě):“故天將降大任于斯人也,必先苦其志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”正是因?yàn)樨惗喾医?jīng)歷了如此之多的困難,他才能寫(xiě)出傳世千古的樂(lè)曲。

          當(dāng)我讀到貝多芬知道自己聽(tīng)覺(jué)無(wú)法醫(yī)治時(shí),我心里仿佛被狠狠撥了一下,可想而知,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)是有多么重要,這件事對(duì)貝多芬的影響是無(wú)比之大的,可貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),而是迎難而上,據(jù)說(shuō)他用一支小木桿咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽(tīng)音。我我被深深震撼了,在這種情況下依然對(duì)自己的目標(biāo)毫不動(dòng)搖,這是多么偉大的內(nèi)心呀,也是這種強(qiáng)大的內(nèi)心才讓貝多芬和他的曲子百世流芳吧。

          在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要向貝多芬學(xué)習(xí),不要在困難前停下腳步,而是要迎難而上,砥礪前行,不管遇到多少困難,只要堅(jiān)持走下去,就一定能實(shí)現(xiàn)理想。

          這是一本讓人心靈震撼,并且讓人熱血沸騰的書(shū),值得細(xì)細(xì)品讀。

        《貝多芬傳》讀后感5

          在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

          路德維!し丁へ惗喾矣谝黄咂吡隳晔率丈诳坡「浇疃鞯囊凰婆f小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他不再厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

          法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

          一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的'侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過(guò)了兩天他才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來(lái)得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

          一八二七年三月二十六日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

          讀完這本書(shū)后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

        《貝多芬傳》讀后感6

          學(xué)校讀書(shū)節(jié)正在如火如荼開(kāi)展中,其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬(wàn)千。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將使我無(wú)法完全屈服!彼米约旱囊簧昝赖卦忈屃诉@句話,使人深受啟迪和鼓舞。

          貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最?lèi)?ài)的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來(lái)逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時(shí),命運(yùn)又跟他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來(lái),愛(ài)情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

          貝多芬又是幸福與快樂(lè)的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭(zhēng),努力“扼住命運(yùn)的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《英雄交響樂(lè)》等,受到后人的敬仰與愛(ài)戴。他“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!

          與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡(jiǎn)直不值一提。對(duì)照下自己,我有時(shí)也會(huì)異想天開(kāi),渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的.故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對(duì)困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見(jiàn)陽(yáng)光,獲得快樂(lè)。

          合上書(shū),重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來(lái)歡樂(lè)”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神,即使碰到艱難險(xiǎn)阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

        《貝多芬傳》讀后感7

          最近,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

          路德維希范貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手他總算不厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí),貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

          法國(guó)大革命爆發(fā)后,命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退,但是,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

          一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的`侄兒去找醫(yī)生,可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過(guò)了兩天他才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來(lái)得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

          一八二七年三月二十六日,在一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個(gè)陌生人為他合上了眼。

          讀完這本書(shū)后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

        《貝多芬傳》讀后感8

          《名人傳》是法國(guó)作家羅曼。羅蘭的作品。書(shū)中介紹了三位不同職業(yè)的名人——俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰;德國(guó)音樂(lè)家貝多芬;還有意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅;他們雖國(guó)籍不同,領(lǐng)域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無(wú)幾的態(tài)度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

          貝多芬的一生充滿了艱辛,他會(huì)演奏許多樂(lè)器并且在這些方面都有卓越的貢獻(xiàn)。他一生創(chuàng)作了九部交響樂(lè),并在這一領(lǐng)域內(nèi)對(duì)海頓及莫扎特所建立的傳統(tǒng),做出了重大的突破,他是音樂(lè)上面的天才。

          貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評(píng)。許多貴族青年在他門(mén)下學(xué)習(xí)鋼琴。不過(guò)好景不長(zhǎng),耳疾向他襲來(lái),他失聰了。耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強(qiáng)地走了出來(lái),重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂(lè)水平上了一個(gè)新的高峰。

          貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)。他幾乎一輩子都在斗爭(zhēng),他把他的一生獻(xiàn)給了音樂(lè)。他在生命的`末日還寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

          貝多芬對(duì)我的影響是巨大的。我也曾因英語(yǔ)學(xué)不好而一時(shí)想到過(guò)放棄,可是我通過(guò)他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學(xué)好英語(yǔ)并讓成績(jī)慢慢上升。在我看來(lái)貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過(guò)來(lái),我們還有什么理由去放棄我們的學(xué)習(xí)、目標(biāo)呢?

          貝多芬給我們的鼓勵(lì)是巨大的,他是我們的標(biāo)榜、它就像迷茫中的一個(gè)航標(biāo)、鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

        《貝多芬傳》讀后感9

          這本書(shū)告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來(lái)完成的。

          面對(duì)新的事物,起初熱心的人很多,而在前進(jìn)的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)、苦煉是做不成的,而只有想認(rèn)真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。

          記得我初學(xué)二胡時(shí),面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音,我愛(ài)上了它。可是當(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí),就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡,要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法,還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí),手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法?戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書(shū)以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰?shù)腵情況下,還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

          俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學(xué)好,把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好,成為優(yōu)秀的少年兒童。

          點(diǎn)評(píng):閱讀書(shū)籍,能增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過(guò)閱讀貝多芬成才的故事,結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷,用細(xì)膩的手法,切身的體會(huì),寫(xiě)出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語(yǔ)句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度,博覽群書(shū)。期待更多更好的作品。

        《貝多芬傳》讀后感10

          昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書(shū)中描寫(xiě)了三個(gè)人物,令我感觸最深的是貝多芬。

          貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭,父親是一個(gè)缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手,母親是女仆,一個(gè)廚子的女兒,初嫁男仆,丈夫死后再嫁貝多芬的父親。

          艱苦的`童年生活,使他從未享受過(guò)家庭的溫情,人生于他更像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般到處?kù)乓T谒臍q的時(shí)候,便被父親關(guān)在家里練琴;十一歲,他加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲,他當(dāng)上大風(fēng)琴手;十五歲時(shí),他失去了熱愛(ài)的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個(gè)弟弟的責(zé)任,因?yàn)樗母赣H酗酒,不能主持門(mén)戶(hù)。二十六歲,他耳朵失聰了!聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,是何其重要啊!但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè),他在彈鋼琴的時(shí)候,總會(huì)在嘴里面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂(lè)聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰后,還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂(lè)曲。

          他的一生,貧病交迫,孤獨(dú)無(wú)依?伤麤](méi)有向命運(yùn)屈服,卻在無(wú)聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂(lè)的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂(lè)珍寶,堅(jiān)韌不屈使他成為音樂(lè)史上的一位巨人。他的這種樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

          作為一名學(xué)生,我們有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮,稍有不順,就亂發(fā)脾氣,這是多不應(yīng)該呀!從今往后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀向上的品質(zhì)!

        《貝多芬傳》讀后感11

          在假期里,我有幸“結(jié)識(shí)”了法國(guó)作家羅曼——羅蘭筆下的一位偉大的音樂(lè)家——貝多芬。他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè)花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。

          我十分敬佩貝多芬。

          貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著超常音樂(lè)天賦的小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對(duì)一位音樂(lè)家竟這么殘忍,多么不公正啊!

          然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè)反擊!可他又是多么的難呀!因?yàn)殡p耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,經(jīng)過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要?jiǎng)?chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!

          在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚——那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè)頌》一段。那是多么純美的.歡樂(lè)呀!那是多么平凡的歡樂(lè)呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì)其中更多的精妙所在。

          最可貴的是他不向命運(yùn)屈服,敢于斗爭(zhēng)的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自我。”這也是貝多芬頑強(qiáng)的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛應(yīng)對(duì)世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢

          我也應(yīng)當(dāng)不懼困難,秉承偉大的音樂(lè)家貝多芬的高貴精神,把握自我的命運(yùn),“扼住命運(yùn)的咽喉”,為完美的未來(lái)奮斗!

          加油!!向自由的未來(lái)沖去!

        《貝多芬傳》讀后感12

          在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。

          貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關(guān)在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他 20 歲的時(shí)候,更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退,這算是對(duì)音樂(lè)家最大的.折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。

          令我驚訝的是,在寫(xiě)下遺囑之后,貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn),相反,恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想,在如此大的壓力下,我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?

          “一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”

          這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。

          我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

          羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界,羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。

          貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。

        《貝多芬傳》讀后感13

          一口氣,讀完貝多芬傳,不免長(zhǎng)噓一口氣。

          為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗?fàn)幎潎@!為貝多芬的才華而驚嘆!

          貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導(dǎo)自己的祖父,七歲失去疼愛(ài)自己的母親,兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽(tīng)力,曾經(jīng)心愛(ài)的二個(gè)女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎 …… 在生命的最后,依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運(yùn)。

          貝多芬的悲劇一生似乎沒(méi)有快樂(lè)可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻(xiàn)聲。他說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。當(dāng)我接近這地步時(shí),我該多么幸福啊!”相信正是因?yàn)檫@種追求,貝多芬才能忘記命運(yùn)的不濟(jì)以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè),他的快樂(lè)來(lái)自音樂(lè),他的幸福來(lái)自音樂(lè),這種快樂(lè)和幸福只有他一個(gè)人能享受,這或許也是他創(chuàng)作的.靈感和源泉。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,在與命運(yùn)的搏斗中,貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無(wú)限的敬仰和愛(ài)戴!

          貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但是被公認(rèn)為世界上最偉大的音樂(lè)家,沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

          看完全書(shū),久久不能平靜,上帝不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是天才而眷顧誰(shuí),更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說(shuō):“點(diǎn)背不能怪社會(huì),命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折和痛苦,當(dāng)我們面對(duì)病痛或困難的時(shí)候,就應(yīng)該以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,堅(jiān)定生命的信念,為了理想而努力奮斗!

          道路是曲折的,前途是光明的!

        《貝多芬傳》讀后感14

          《名人傳》是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。又叫《巨人三人轉(zhuǎn)》,這三個(gè)“巨人”分別是有“樂(lè)圣”尊稱(chēng)的貝多芬、一生追求藝術(shù)的完美,堅(jiān)持自己的藝術(shù)思路的米開(kāi)朗琪羅和被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家” 托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各種磨難,而卻都沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹。他們的故事告訴了我一個(gè)深刻的道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉,沒(méi)有挫折和困難的人生是空虛的。

          在這三位偉人當(dāng)中,我最欣賞的就是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的音樂(lè)深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。在他童年時(shí)期,父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天賦,于是就用暴力去逼貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)。1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且處于逐漸惡化的趨勢(shì)中。對(duì)于像貝多芬這樣以音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的.打擊。貝多芬有著心酸的一生。然而上帝并沒(méi)有眷顧他,沒(méi)有給他公平的待遇。但他卻能頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn),用他?jiān)強(qiáng)的意志去嘲笑命運(yùn),創(chuàng)作了那么多不朽的作品。貝多芬一直都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人所無(wú)法挖掘的。是他那偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類(lèi)”,感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪,我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)勇敢的面對(duì)它,只有通過(guò)我自己堅(jiān)持不懈的奮斗,才能獲得最后的成功。

          今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬那頑強(qiáng)的毅力、不朽的斗志、寧死不屈的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。

        《貝多芬傳》讀后感15

          他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來(lái),帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌、悲愴。他就是著名音?lè)家“貝多芬”。

          與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無(wú)比摯愛(ài)的母親去世了,他的父親酗酒成性,無(wú)法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。

          然而,苦難并沒(méi)有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的.事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車(chē)著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。

          也征服了我……

          在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?

          在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)睡懶覺(jué)“情有獨(dú)鐘”的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是天方夜譚。()運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來(lái)了,而我卻絲毫沒(méi)有練習(xí)。

          上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。

          比賽開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒(méi)有拿到名次……

          如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……

          學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過(guò),這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。

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