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        綠山墻的安妮讀后感
        更新時間:2023-09-09 18:44:24
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        綠山墻的安妮讀后感集合(15篇)

          認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        綠山墻的安妮讀后感1

          這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

          這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領養(yǎng)的孩子?墒牵麄儙淼氖且粋女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個心地善良的人,并且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。

          從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。

          安妮十分愛美,將花插在帽子上,結果被馬瑞拉批評了一頓,可是,她在綠山墻結識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼?墒前材輩s犯了一個嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵,并組織兩人來往?墒牵鞜o絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。

          有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的容貌卻一向沒有改變。于是,她不細心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。

          隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學業(yè)上,她拿到了獎學金;然而當馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的`愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學,而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔起人生的職責。

          讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關于友情、職責和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學,贏取獎學金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自我的生活很充實。

          最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!

        綠山墻的安妮讀后感2

          語文書上又一次出現(xiàn)了推薦圖書,原本在我看來書上推薦的又會像往年一樣無聊,但《綠山墻的安妮》這本書的簡介深深吸引了我,于是,我一買到就迫不及待地讀起來。

          讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的'努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

          讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。

          安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

          讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

        綠山墻的安妮讀后感3

          暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。

          安妮是一個父母雙亡的孤兒,長了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯,把這個長得并不好看的小女孩領了回來,安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關愛下長大了。在這時,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學的機會,留在當?shù)亟虝?/p>

          安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說是喜歡,應當是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話,從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出:“有一點是顯而易見的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來,一點兒也沒有傷著你的舌頭。”“至于你的舌頭,它沒有精疲力竭,倒是個奇跡!睆默旣惱脑捓,我仿佛看到了一個正在說個不停的安妮?墒牵脑捦瑫r也迷住了馬修和瑪麗拉。

          安妮熱愛想象,以至于她常常因為想象而誤事或分不清現(xiàn)實與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責罵大多是因為她的想象。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過“鬧鬼的森林”時,被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。

          可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯誤,都會促使她改掉一種嚴重的.缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個人物,但細細想來,她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣,每犯一次錯誤,就能改掉一個缺點。這樣,沒過多久我就能改掉所有的缺點,成為一個比較完美的人。

        綠山墻的安妮讀后感4

          在這個寒假我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

          這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養(yǎng)的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個小精靈似的。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的`愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。

          安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

          安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

          我們應該向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!

        綠山墻的安妮讀后感5

          閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進,喜歡她的豐富想像力……當我再瀏覽第二遍時,發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點主要通過她的語言表現(xiàn)出來。

          在故事中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨自行走,而這些都是在與瑪麗娜的`談話中,我們可以獲得的。

          安妮以尖銳的聲音回 應雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮,她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進息息相關。她在學習上努力認真,總是與同學爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學院。

          安妮的堅忍不拔,可以從她對待兩次“災難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險,在一次表演中,躺在船中當公主,結果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。

          安妮還是能干的,她會照顧小孩,根據(jù)以前的生活經(jīng)驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當,會烤面包,會做一切大人能做的家務。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報,她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。

          安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。

        綠山墻的安妮讀后感6

          在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子。可是,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn),過五關、斬六將,朝著夢想奮斗。

          初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。

          其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的.大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,才會玩的快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

          想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態(tài)面對它。

          合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風采。

        綠山墻的安妮讀后感7

          《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。

          《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事:住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩,幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦,但她憑著樂觀的性格和豐富的想象始終頑強地生活著。安妮來到綠山墻后,就像到了天堂,格外珍惜這里的生活,也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下,安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子,成了家里不可缺少的一員。

          安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利,是一個完全靠想象力生活的'孤兒:她把普通的小河比作“閃亮的湖水”,櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”,“情人道”、“紫丁香谷”等動聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。

          為了更好地教育安妮,馬利亞將安妮送進了學校,和戴安娜在同一個班。一天,班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病,就是愛欺負女生。有一次上阿拉文課,菲力浦老師正在指導學生,安妮掃視了一下教室,發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇,他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲,又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么,因為吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來。下午,又發(fā)生了一件大事:那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課,吉爾巴特想逗一下安妮,而安妮沒注意到吉爾巴特的怪異動作,于是,吉爾巴特趁老師不注意時抓起安妮的頭發(fā),輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了,順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去,這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特,總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮,這個恨才徹底消除。后來,他倆還成為了朋友。

          安妮身上有許多優(yōu)點,比如:樂觀、堅強、開朗、善良、大方、上進、愛學習、珍惜友誼、有責任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學習的。當然,金無赤足,人無完人,安妮也有些小毛病,比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不容易原諒人等,這些是我該注意的地方。

          我非常喜歡安妮這個人物,也通過她的成長經(jīng)歷學到了許多道理。

        綠山墻的安妮讀后感8

          在暑假里我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》,你可能會想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個人生活著。也許跟另一個家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會有一個美滿的結局,也許會有一個悲慘的結局......

          這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院,住在綠山墻這個農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,她憑著自己的努力考取了大學,但因為要照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學業(yè),留在家鄉(xiāng)當小學教師的故事。

          安妮活潑可愛,調(diào)皮善良,是一個充滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的'心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對生活的向往,對生活的熱愛,讓我對她十分敬佩。

          我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應該向她學習,熱愛生活,好好學習,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經(jīng)歷了風雨以后才會變得更強大......

          這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會發(fā)現(xiàn)身邊不同的風景,還會給生活增添一些情趣,再傷心難過的時候想象一些美好的事情,會讓心情好點。

          不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

        綠山墻的安妮讀后感9

          安妮,她原來與我素不相識?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

          安妮原本是一個孤兒院的孤兒,但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過程有些啼笑皆非,但就是因為馬修和瑪莉拉由于一個誤會收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運徹底改變了。

          安妮是個天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因為想象力,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來,結果進了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想象力展現(xiàn)的話,這本書就不會那么有趣。

          安妮是個浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的.風景,什么“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請不要認為這些不是真的,只是跟現(xiàn)實有些差異罷了,F(xiàn)實就是一條林間小徑、一個山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來的美妙世界。

          安妮的缺點是多,但是優(yōu)點也不少,勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯誤,都會認真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛病;把藥水錯放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調(diào)時必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會有所進步。

          安妮身上的故事實在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會感受到安妮身上的魔力,也不會感受到這個世界的另一種美好。

          想想自己,隨著年齡的增長好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無邪,真實與勇氣,甚至有時還會因為看到太陽沒有照到地方而失去對美好的社會認同?窗材,反思自己,我自己認為的成長其實是多么幼稚啊!

          于是,我堅定信念:從這一刻開始,如安妮那樣,堅守美好的品質(zhì),堅持勇敢地真正長大!

        綠山墻的安妮讀后感10

          這些天,我被一個有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。

          在愛德華王子島上有一對老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地領了一個女孩,從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。

          我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服,披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”;她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當我們平時情緒低落時,如果像安妮這樣善于想象,把周圍的事物都用美好的詞語來描述,我們是否會感受到更多的樂趣呢?

          我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯誤,之后又改掉了那些缺點。她錯把止疼藥水當香料放進了蛋糕里,從此改掉了粗心大意的毛;她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點淹死,從此改掉了貪玩的`毛病……

          我喜歡安妮那勇于承認錯誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連,自己主動去向約瑟芬姑婆道了歉,向她講明了事情的經(jīng)過,得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣,知錯就改,勇于承擔責任,做個有責任心的人。

          所以我們平時也不要害怕犯錯,也要像她那樣及時改正,在錯誤中成長。

          最后,安妮放棄了上大學的機會,而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因為安妮是一個知道感恩的人。這也是最讓我感動的地方,是我們社會所要頌揚的美德,是我們每個人都要做到的,我想我們可以首先從孝敬長輩開始做起。

          安妮就是這樣一個可愛的女孩。還有那美麗的海島風光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫都寫信稱贊本書的作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了自《愛麗絲夢游仙境》以來,最討人喜歡的可愛少女!

          你說這怎么不讓我愛上這本書,愛上最可愛的女孩安妮呢?

        綠山墻的安妮讀后感11

          “知恩圖報”這是一個很平常的詞,但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》,合上書的那一剎那,我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

          安妮——本文中的主人公。一開始,馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮因為小時長相丑陋而不被人都喜歡,馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她,安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來,安妮上了女王學院,馬修去世了,只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉,放棄了上大學,選擇自學,并且教書。

          這本書的內(nèi)容很簡單,但是在這同時,又可以觸發(fā)我們的多種情感。

          11歲的女童安妮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而且會經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是,安妮心地善良,心靈純潔?墒,雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說安妮長得非常的丑,她并沒有顧及到安妮的自尊心,傷害了安妮。

          安妮一開始的時候,總是給馬瑞拉惹禍。到了后來,學習就變得特別努力,有兩個原因:

          第一,是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望,所以,自己一定要好好學習,要為馬瑞拉和馬修來爭光。

          第二,是因為安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特,所以,只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是因為這樣,安妮努力學習。終于,安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望,考上了女王學院。但是因為后來,馬修突然去世,馬瑞拉的'眼睛也花了,并且,馬瑞拉要賣掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮,把安妮養(yǎng)大,對安妮有了養(yǎng)育之恩,而且,在安妮的眼睛里面,綠山墻——這個美麗的地方,也早已成為了安妮的家,所以,安妮決定放棄考大學,留在家里面一邊照顧馬瑞拉,一邊自學,還可以去教書。讀到這里,讓我很感動,一抹眼淚流了下來,滴到了書上。

          《綠山墻的安妮》,這是一本有著多種情感的書,十分的吸引人。讀完后,讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好,我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣,做一個知恩圖報的人!

        綠山墻的安妮讀后感12

          最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。

          書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。

          在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的'影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……

          現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

          安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

        綠山墻的安妮讀后感13

          暑假里我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。

          這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高,想從孤兒院領一個男孩回家的,誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯,給他們帶來了一個披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來,使這個沉靜的綠山墻里吹進了一股清新的風。也是因為她,給這個農(nóng)家?guī)砹朔N種生活上的樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學院?墒撬秊榱苏疹欚B(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學夢。

          我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方。比如自尊心強,責任心重,還有那堅持不懈的努力。我敢說,如果這三點缺了一個。這本書的結局將會發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒有堅持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學的獎學金。再比如責任心重。書的'結尾,瑪麗拉的眼睛差點瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結局了。

          看到安妮那么堅持不懈。我想到了我吹竹笛時的一件事情。那時我才剛開始學習竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足,導致大腦缺氧。吹了一會兒,我就有點頭暈了。這時我的腦海里有兩個小人正在爭吵,第一個說:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會兒,就別吹了吧!第二個卻說:你休息一會兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學校前的那一段刻苦的時光。還是按照第二個小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚了我。我想。如果當時我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結果將“不堪設想”。

          你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。

        綠山墻的安妮讀后感14

          最近,我看了一本書――《綠山墻的安妮》。這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。

          這本書的作者是露西·莫德·蒙哥瑪麗(1874-1942),出生于加拿大愛德華王子島的克里夫登。她很小就開始顯露出文學才華。十二歲時就在一次短篇小說競賽中獲獎,15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥瑪麗一時靈感突現(xiàn),花費兩年時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》,小說寫完后一開始沒有出版社愿意出版,一直到十幾年后的1917年,才有出版商愿意出版這本書,出版后隨即暢銷至今,蒙哥馬利因此而受世人矚目。1942年4月在多倫多,蒙哥馬利因病逝世,葬于愛德華王子島上。

          這本書講述了∶馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)一臉雀斑、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自已惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關愛下,安妮漸漸成了綠山墻里快樂的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會,當了個鄉(xiāng)村教師。

          最吸引我的部分就是――《最大的'榮耀和難以預料的悲傷》中安妮剛剛從女王學院畢業(yè),拿到艾弗里獎學金。但隨之就遭受了無情的打擊――馬修去世了。但是安妮還是堅強的,她意識到生活還是要繼續(xù)的,她還有瑪麗拉。看到這,我不禁陷入了沉思……去年,伯爺爺也因為心臟病發(fā)作而不幸去世了。全家人都哭得死去活來的。我呢?也是天天不停地哭,因為伯爺爺生前對我最好了。我的眼睛已經(jīng)哭得通紅,在這突然打擊面前傷心不已。現(xiàn)在回想起來,可真覺得好笑。安妮都懂得要堅強,都意識得到生活還要繼續(xù),還要照顧瑪麗拉。而我那時候卻是什么也不懂。

          看完了《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。主人公安妮讓我學會了用樂觀的心態(tài)去面對生活。對待生活與自然中的一切,始終都要保持一顆熱愛的心。

        綠山墻的安妮讀后感15

          暑假里,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這是發(fā)生在加拿大一個偏僻小山村的故事。

          山村農(nóng)家生活著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請領養(yǎng)一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活,也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂?擅\之神卻給他們開了一個玩笑,他們收到的是一個女孩。

          這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂觀,又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風,吹進了綠山墻,使那兒處處充滿了生機。

          安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優(yōu)點,也有很多缺點。但只要別人指出,她一定會改正。當然,她最突出的特點是為愛幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開放。一個普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱作“柳池”;一株開花的樹,她認為那是“白雪皇后”……。當然,幻想也給她帶來了煩惱,也因為幻想,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因為她不安于平庸的生活,而追求美的率真表現(xiàn)。

          安妮成長的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內(nèi)熱的`瑪麗拉,雖然她嘴上說不喜歡安妮,但內(nèi)心卻真正愛上了安妮;馬修是安妮話語的忠實傾聽者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時給予鼓勵;牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。

          這本書中的場景描寫特別生動,讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異,個性鮮明的人,安妮身上的很多優(yōu)點也值得人們?nèi)W習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣,愛幻想,也會犯錯,也會因為一些小事哭鬧。所以,我讀起這本書也就格外有同感了。

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