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讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《人鴉》讀后感，歡迎大家分享。
《人鴉》讀后感1
這幾天，我讀了《人鴉》這本書以后，我的心情感慨萬千，有種說不出的情感在心中流動。
這本書主要講了：一個人和一只烏鴉交換了靈魂以后的生活。這個人變成了烏鴉以后，開始時生活的確實不如人意，可是經(jīng)過了一段時間，習慣了烏鴉們的生活，他漸漸變成了一只優(yōu)秀的烏鴉，甚至還救了烏鴉王國的領袖；而那只變成人的烏鴉，雖然很討厭上學，但人類的食物非常美味，讓它流連忘返。但是，最后，烏鴉確實不想變回以前的自己。但是，瑞夏德經(jīng)過了重重的艱辛，終于變回了人，因為他覺得，做人遠遠要比做烏鴉好！
不論你生下來是什么，你都不要為自己的身份而感到自卑，也不要因為自己的一時沖動而做出讓自己后悔的事情，就像瑞夏德一樣，他也是嘗盡了做烏鴉的難處，才會后悔自己和烏鴉朗多爾夫交換靈魂。每種生物都有自己應過的.生活，不要為了羨慕別人而放棄自己應有的財富。
做人也好，做烏鴉也罷，但是你必須有自己的生活方式，不能屈居于別人之下。瑞夏德就是那樣，做人的時候他不是很上進，但是做了烏鴉之后，他卻是很努力。所以，從這可以看出，什么東西只有失去了才懂得珍惜。
請大家要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《人鴉》讀后感2
我讀了一本叫《人鴉》的書。這本書主要講的是：一只烏鴉念了咒語，就讓滿頭金發(fā)，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。因為瑞夏德討厭讀書，就和烏鴉朗多爾夫交換了身份，本以為無憂無慮，但他很快發(fā)現(xiàn)，無論是誰都有各自不同的責任，后來他歷經(jīng)艱險，在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的幫助下回歸了自我。
讀完《人鴉》，讓我想到平時媽媽只讓我好好讀書，但我還是埋怨不斷，一次，媽媽也讓我學書中的夏瑞德和媽媽互換角色，讓我擦家里的.地板，洗衣服。我擦了三個房間一個客廳而媽媽卻坐在沙發(fā)上看我的課本，做我平時做的習題，我對媽媽說：“這樣的習題難做吧，書難背吧，”媽媽說：“你好好干，我還行�！蔽艺f：“沒事，我行，干活沒腦力勞動累。”可干著干著就不行了，洗衣服的時候把水濺得到處都是。衣服還沒洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪！媽媽做的家務也不好干哪。
媽媽不光要干家務還要輔導我作業(yè)，而我只要單一的讀書，我還不讓媽媽省心，通過互換我懂得：無論是誰都有各自不同的責任，每種角色都有各自的責任和樂趣。我知道了當媽媽是多么不容易啊，以后要少給她添麻煩，自覺讀書學習。
《人鴉》讀后感3
這個學期我讀了《人鴉》，這本書主要講了有個叫瑞夏德的男孩，厭倦了每天學習寫作業(yè)的生活，他以為烏鴉的生活很好，不用上課不用寫作業(yè)，于是他為了逃避現(xiàn)實生活，跟一只烏鴉交換了角色，但是他發(fā)現(xiàn)烏鴉的生活并非他想象的那么好，這讓他明白了原來的生活是那么的美好，不愁吃喝，衣食無憂，又想回歸自己的生活，于是他開始了一條回歸之路。
讀完后我深有感觸，里面的主人公瑞夏德從什么都依靠媽媽，一遇到困難就會退縮，甚至還要抱怨自己的生活太苦的小男孩，成長為一個學會該怎么照顧自己，勇于面對困難的小男子漢，都是從鴉群中學會的`，因為在鴉群里要想生存下去，必須要自己去想盡一切辦法找到食物，沒有人來給你食物。作為鴉群中的一員，還要為鴉群做出一定的貢獻，不能只想著自己，否則就沒有鳥會來尊重你，會倍受冷落，所以還要為提高自己的地位費盡心思。而且每天還會遭到天敵獵殺，隨時都會死亡，難怪那只烏鴉也這么起勁地要跟瑞夏德互換角色呢！
通過這本書，我懂得了一個道理，人生中難免會有崎嶇和坎坷，當你遇到時，不要總想著要怎么逃避，因為逃避永遠解決不了問題，只要你能勇敢面對，就一定能克服它們的。
我以后一定會珍惜自己現(xiàn)在的生活的。
《人鴉》讀后感4
人鴉這本書說的是： 男孩瑞夏德和一個烏鴉朗多爾夫交換身體，變成一個烏鴉，而烏鴉變成男孩的故事，在他變成烏鴉后經(jīng)歷一些事情后，又變回男孩的故事。
事情發(fā)生在一天下午，男孩瑞夏德在樹下左思右想，忽然一只烏鴉跑來，對瑞夏德說：'你就是我，我就是你。'因為瑞夏德沒有和鳥類通過話，所以感覺特別莫名其妙。'當個兒童怎么樣？'烏鴉問道，'還可以！'瑞夏德說，'做個烏鴉呢？'瑞夏德問，'挺不錯！'就這樣，他們換了一下身體。瑞夏德不光實現(xiàn)了他想天天不寫作業(yè)的大夢想，還認識了一群烏鴉朋友，如：雌烏鴉魯娜、公烏鴉拉爾夫、大頭領羅高等。瑞夏德還幫助了許多人，特別是大頭領羅高，那一次羅高被獵人打了一槍，幸虧瑞夏德用人類語言及時把寵物醫(yī)生叫過來進行救治，過了七天才把羅高救活；還有一次烏鴉群被一個稻草人嚇住了，也是瑞夏德給烏鴉們說：它是用稻草做的，烏鴉群這才敢往前走，瑞夏德這才知道自己有人類的高尚品質(zhì)！
從這本書中，我感受到：瑞夏德不想學習，才和烏鴉朗多爾夫換了身體，之后通過和烏鴉在一起的生活，他明白：人類有不同于動物的高尚品質(zhì)，好好學習是人類高于動物的特長，所以要珍惜學習的.機會。我們小孩子要通過這個故事理解瑞夏德的想法，做個愛學習的孩子！
《人鴉》讀后感5
《人鴉》這本書講的是：有一天，一只烏鴉飛到一個叫瑞夏德的男孩面前，張嘴呱呱叫到：“我就是你，你就是我�！比缓竽盍艘欢纹婀值闹湔Z詩，與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后，開始了一段奇特的`歷險：見到鳥人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來。
我覺得瑞夏德在沒有變成烏鴉前，是一個不愛學習，整天無所事事的小男孩。但他進入鴉群后，在鴉群的嚴格管理下，經(jīng)過了許多艱難險阻，終于成為了一個富有愛心、堅強、責任心和為朋友而不顧一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶，可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒說，他的朋友很生氣，他卻覺得沒關系……，這說明瑞夏德還是一個幫助他人，不索回報的人。有一次大頭領被獵人打中，瑞夏德不顧自己的危險，沖上去用草蓋住了大頭領，還把他送到了寵物醫(yī)院，而且在首領康復的7天里，他卻背上了將頭領出賣給人類的罪名。并且在頭領回到鴉群的時候，也沒有把烏鴉們冤枉他的事告訴它，這又說明瑞夏德十分的寬宏大量。
《人鴉》這本書使我受益匪淺，同時也為瑞夏德的改變而感到高興。
《人鴉》讀后感6
誰也沒想到男孩瑞夏德有朝一日會變成烏鴉，那一天，他正坐在榛子樹底下等著媽媽叫他吃飯。這時一只烏鴉飛了過來，并與他交換了身份。
在剛變成烏鴉的時候，瑞夏德對一切都顯得有些格格不入，但是作為鴉中的人，人中的.鴉，瑞夏德不斷地換視覺觀察世界，在經(jīng)歷許多事情后，他也最終走上了回歸自我的道路。
最開始，瑞夏德覺得鴉群的事情無所謂，但是后來，他變得善良，有責任。其中我覺得最精彩的部分是：在羅高被獵人打中的時候，瑞夏德冒著生命危險去救羅高，要知道烏鴉在城市里代表著不吉祥，但是瑞夏德依舊按照自己的方法去做，沒有絲毫猶豫。在叫完醫(yī)生之后，瑞夏德在回到鴉群的時候，得知自己被判了死刑，可是卻一點也沒有后悔，并在城市里待了七天直到羅高恢復。另外一件事情發(fā)生在一片森林里，有一個小矮人再撿毛櫸果。忽然有一只狐貍跳了出來想要吃了小矮人，瑞夏德見狀就急忙向狐貍俯沖，要知道瑞夏德通常都是傷害小動物的。
經(jīng)過瑞夏德的努力，他最終變回了人，這次“夢一般的路程”也讓我們難以忘懷。
生活中，只有幫助別人的人，才能感受到快樂，只有善良的人才能感受到幸福。
《人鴉》讀后感7
這本《人鴉》是埃迪特·施萊伯爾是奧地利著名兒童文學女作家編寫，她的《彩烏鴉》系列有很多，《人鴉》也是《彩烏鴉》系列的代表作。
這本書的內(nèi)容是：碩大的烏鴉念著咒語，滿頭金發(fā)，鼻頭都是雀斑的小男孩瑞夏德一抖竟然變成一只烏鴉，那只烏鴉變成了瑞夏德。
瑞夏德成為了鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，經(jīng)歷無數(shù)的冒險，他又開始走向了一條自我回歸的道路……
這本書的內(nèi)容不長，但是，從這本書中我感受到了瑞夏德改過自信的本領。以前他不喜歡上學，挑食，有沒有責任感的一個小男孩。瑞夏德不是沒有優(yōu)點的，他愛幻想，愛講一些小故事。他認為變成了鳥類就自由了，不用在上學，不用再吃那些惡心的食物，還沒有了上學的“叮鈴鈴”鬧鐘聲。為了能實現(xiàn)這些夢想，就很爽快的答應了。變成烏鴉后，他沒有感到開心、自由，而是更覺得無聊了，雖然沒有那些幾乘幾的算術題，也要做一些尋找食物，尋找剛撒完種子的.的田地……他還把自己的本領：講故事給“搬”了出來。但是，那些烏鴉根本聽不懂。經(jīng)過他的努力，他明白了動物眼中的人類，明白了烏鴉和人和任何動物都有一技之長，如果沒有就不能再生存了。
讀完了這本書，我有所感悟，感受到了動物眼中的人類是什么樣子的，感受到了無論動物，還是人類，都要有一些本領。我們要改變一下自己，做一個完整，干凈的人。
《人鴉》讀后感8
《人鴉》是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾-維克寫的。這是一本充滿著奇思幻想的一本書。
書中的主人公是一個從人變成了烏鴉的瑞夏德。這本書主要講男孩瑞夏德在一次偶然的機遇下，和一只叫朗多爾夫的烏鴉交換了身份。男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，朗多爾夫變成了男孩。作為一只人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德從烏鴉的視角觀察世界，才發(fā)現(xiàn)人類知道的東西實在是太少了，不及動物知道的多。經(jīng)過無數(shù)次冒險之后，瑞夏德又想變回自己，然而朗多爾夫卻不想變回烏鴉，后來在白烏鴉拉姆賽斯的幫助下，最終變回了自己。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。也許，我是說也許，大自然中真的會有許多事情，人類都不知道，而動物卻知道，這是什么原因造成的呢?可能因為我們不了解大自然，或者其它什么原因。還有書中有許多動物都對人類沒有好感，甚至十分討厭，這又是什么原因造成的.呢?我想可能因為人類殘殺動物，破壞動物的家園有關。我想說人類不應該殘殺動物，相反還應該跟動物做朋友，因為世界不只是人的家，也是動物的家。
這本書告訴我們應該去多多接觸大自然，尋找大自然的奧秘，還有不應該去傷害大自然的生靈。
《人鴉》讀后感9
寒假里,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉群里的新生活，他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉群頭領羅高的.童話故事……
但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應了烏鴉群的生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當他坐在樹枝上望著星空發(fā)呆的時候，心里就想起家里的情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動物。雖然說人有時過得很忙、很累，可是，動物的生活也并不輕松，只要遲起床，就會掉隊，而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊，有著很高的危險度，所以，他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以后，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們并不是不詳?shù)南笳鳎且环N可敬的動物，他們有團結的精神，有尊老的習性。
“人鴉”瑞夏德確實是一只有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀后感10
彩烏鴉系列之一的《人鴉》,是一本非常好看的書。
書中講了一個叫瑞夏德的男孩一次偶然的機會同一只烏鴉交換了角色。變成烏鴉后的瑞夏德在一個烏鴉群里,開始了一次有趣的冒險。烏鴉的生活并不像他想象的那么自由自在,無憂無慮。烏鴉需要群體生活,有嚴格的制度,天天要為食物去冒險,為防備天敵而提心吊膽……更糟糕的是烏鴉的記憶力遠遠不如人類,瑞夏德發(fā)現(xiàn)自己對以前做人時的記憶越來越模糊了。他告訴自己決不能忘記過去,因為它還要變回自己。于是它找到占星問卜的`夏娜幫他把記憶寄托在云彩上。后來瑞夏德發(fā)揮自己講故事的特長,贏得了鴉群的喜愛;用誠實和熱情結交了三個要好的朋友;又憑借他的勇敢和善良,請動物醫(yī)生救了負傷的頭領羅高,化解了烏鴉們對人類的敵視……瑞夏德幫助了鴉群,也幫助了森林中的許多動物,他感到很快樂!終于他明白了自己不是普通的烏鴉,是有智慧的人,他要變回自己，讀后感《人鴉讀后感500字》。經(jīng)過不懈的努力瑞夏德找到了回家的路,和那只烏鴉換了回來。到家后的瑞夏德覺得做自己的感覺太好了,他再也不想變成烏鴉了。
讀了這個故事使我明白了:做自己才是最好的。如果你不愿意做自己,羨慕別人,想換個角色,你可能會忘記自己叫什么,忘記自己愛的人,忘記自己該做的事,會失去許多快樂,會很后悔。所以大家一定要做好自己,不做別人!
《人鴉》讀后感11
近幾天我讀了一本書，書名叫《人鴉》。
《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，經(jīng)過冒險之后，又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群，由于鴉群不相信他，派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事，給大家?guī)砹藲g樂，使大家相信了他。
有一次，大頭領羅高受傷了，瑞夏德勇敢的飛了過去。羅高讓瑞夏德把年長的烏鴉請來，年長的烏鴉過去后，瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后，檢查了羅高的病情后說：“讓羅高恢復健康要7天”。7天后羅高真的恢復了健康，鴉群完全接受了瑞夏德。然后，瑞夏德又變回了小男孩。
《人鴉》這本書深深的'吸引了我，我有時哈哈大笑，有時悲傷不已，還有時提心吊膽。讀了《人鴉》這本書：
第一使我積累了許多好詞好句，在寫日記和作文時可以使用。
第二要向瑞夏德學習勇敢的精神，有困難時要勇敢面對，解決困難。
第三學習瑞夏德勤于思考的做法，有問題時想辦法處理，還要學習瑞夏德團結伙伴，多交朋友的優(yōu)秀性格。
《人鴉》這本書使我收獲了很多。
《人鴉》讀后感12
《人鴉》這本書講了一個叫瑞夏德的小男孩和一個烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因為會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的“智慧者”----“UFO”了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現(xiàn)了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的'治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索齲，從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了，人類有人類的責任，動物有動物的責任，我們作為學生的責任就是要認真學習，不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的，做一個對社會有用的人。
《人鴉》讀后感13
讀了《人鴉》這本書我深有感觸，從中我認識了調(diào)皮、聰明的瑞夏德；照顧鴉群的羅高、魯?shù)�、朗多爾夫······其中給我印象最深的是瑞夏德，他活潑可愛、聰明伶俐，因為他很不喜歡做數(shù)學題，所以和一只烏鴉交換了角色，從此烏鴉瑞夏德過上了自己想要的`生活。然而，他發(fā)現(xiàn)烏鴉也有智慧，如果自己沒有本領就要被迫退出鴉群，所以他做了一個講故事的烏鴉。經(jīng)過一段時間的烏鴉生活，最后，烏鴉瑞夏德想回家了，通過白烏鴉的幫助，他終于回到了家。
這本書是一本游記，生動地寫出了瑞夏德一路上的點點滴滴，特別是《大頭領蒙難記》這一篇：頭領被獵人打傷了，瑞夏德還是不顧一切地找到獸醫(yī)來給頭領療傷，經(jīng)過了七個日日夜夜，頭領羅高的病終于治好了，他和羅高一起歸隊了。這就是瑞夏德，在我印象中，他調(diào)皮、聰明，加入鴉群后他總是關心自己身邊的每一只烏鴉。瑞夏德不僅處處為他人著想，還是一個講故事的高手，每次講的故事，烏鴉們都很愛聽。在群體生活中他是必不可少的一員。我們要學習瑞夏德舍己為人的精神，“烏鴉”能做這么好，更何況我們?nèi)四�？（瑞夏德本來就是人變的）我也要像他一樣，無論在什么環(huán)境中都要成為一個愛護他人、惹人喜愛的人，努力成為一個有用的人。
《人鴉》讀后感14
人鴉人鴉，顧名思義，人和烏鴉。但是，人和小小的烏鴉又會發(fā)生什么事呢？
原來，人是指一個夢想飛翔的小孩，烏鴉是一個叫朗多爾夫的笨烏鴉。他們兩，交換了身份！
碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩，瑞夏德，身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化，視角觀察世界，再經(jīng)歷無數(shù)次冒險之后，瑞夏德又走上了一條回歸自我的道路。
瑞夏德從小有自己的夢想，但是在實現(xiàn)以后，差一點迷失了前進的方向，迷失了自我，其實我們也一樣，有自己的相當?shù)?職業(yè)，但是，也會有困難，在太大的困難面前，我們會不擇手段，從而迷失了方向，讓我們離目標更遠。
記得有一次，我在周五寫作業(yè)，父母都不在家，我特別想玩，但是又不能讓爸爸不高興（我爸爸晚上回家），于是，我想了一個“萬全之策”——把作業(yè)糊出來。結果可想而知——把作業(yè)重新訂正一遍，結果少了更多玩的時間，唉，真可惜呀！
如果讓如來佛像這樣，遲早會成為階下囚。
做自己，會得到應有的永久回報，不擇手段，只是會有短暫的幸福，很塊會更痛苦。
大家努力作自己的本分，但是，千萬別自私。
《人鴉》讀后感15
《人鴉》這書名，真是太神奇了。"人鴉？是不是人變的烏鴉？""不可能。人怎么可能變成烏鴉呢？……"帶著一連串的"?"我迫不及待地翻開了這本書。
今天我終于讀完了《人鴉》這本書，這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語，一個滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的'烏鴉，烏鴉中的人，不斷的觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險后，瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。
我最喜歡的人物就是瑞夏德了，因為瑞夏德心里裝著別人，有一次，鴉群首領羅高被獵人打到了地上，受了重傷，瑞夏德靠他的聰明才智馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生，寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里，瑞夏德還在城里過夜。終于治好了羅高。瑞夏德還會講許多故事，烏鴉們都愛聽他講故事。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人呢。
夏瑞德在鴉群里生活了一些時間，想家了，就讓白烏鴉幫自己回到了家人的身邊。夏瑞德真是一個大度、善良、勇敢、聰明的人。我也要像他學習，做個聰明勇敢的人。
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