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認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感，歡迎大家分享。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感1
是啊，此刻的我，是多想讓時(shí)光停留，不想長(zhǎng)大啊！我總是害怕，害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去。可時(shí)光不等人，總是匆匆流去。長(zhǎng)大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來(lái)，我再也不能盡情地玩耍，再也不能盡情地哈哈大笑。
長(zhǎng)大了，有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去，五彩的漫畫書、酸甜的零食，或是幼稚的頭腦，還可能是寶貴的'記憶。我不想長(zhǎng)大，不想丟掉我的朋友們，不想丟掉寶貴的記億�？赡埽磥�(lái)有無(wú)數(shù)的財(cái)富，有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，無(wú)數(shù)本書�？蛇@又如何呢？丟掉了記憶，就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭，但有些東西，卻一去不還了。
長(zhǎng)大了，在城市生活中，我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長(zhǎng)大，我不想將童年拋之腦后。在幼兒園，沒(méi)有考試，沒(méi)有煩惱，僅有歡樂(lè)地玩耍。有時(shí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)我；在幼兒園犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí)，我一考不好，家長(zhǎng)就要說(shuō)我；在學(xué)校犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)也要罵我。
人越大，家長(zhǎng)就越要操心，越要嚴(yán)厲。此刻，我們離以前無(wú)憂無(wú)慮的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了，一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我；長(zhǎng)大了，有可能會(huì)受到越來(lái)越大的壓力。我真想重過(guò)一次童年，好好享受當(dāng)時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光�；氐竭^(guò)去，我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還，偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千，享受童年。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感2
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶，接連的'陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了�！�
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感3
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我最終仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書講的故事大概是這樣的：胖男孩扇貝異常喜歡小動(dòng)物，早晨便有幾只小鳥(niǎo)在被子上踱步撒尿，最終可是這些小動(dòng)物卻一一離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺，蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝給它取了個(gè)趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的'它教扇貝懂得了享受食物和愛(ài)�？蓻](méi)想到，荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大，最終家里也容不下它了，所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后，扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書，我深刻地體會(huì)到：每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大，慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代，，我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去釣魚不行，甚至多玩會(huì)兒電腦也不行，為什么呢，因?yàn)槲覀冞�太小，沒(méi)有約束本事。可大人們卻能夠隨心所欲，想干什么就去干什么，想怎樣樣就怎樣樣，一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中，雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱，但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題，去戰(zhàn)勝它們，這樣就能逐漸長(zhǎng)大，堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
我不想不想長(zhǎng)大讀后感4
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的。總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的'下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然�；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感5
今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。
書中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物，但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來(lái)就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛(ài)的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋！改叫他超愛(ài)荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物；羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂(lè)；害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的`快樂(lè)和真趣；不能······但是，現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······
不知不覺(jué)看完了這本書，我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋，也請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動(dòng)起來(lái)，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感6
前幾天，我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒(méi)錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，理解它們。書中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的'哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到那里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物，想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想，從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后，在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng)，里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘�、�?ài)護(hù)小動(dòng)物，所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感7
扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)男孩，最愛(ài)吃荷包蛋，胖乎乎的，是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子，只有一位媽媽。他陽(yáng)光開(kāi)朗，熱愛(ài)動(dòng)物，父母的離異并沒(méi)有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)，兔子，烏龜，……但是到最后都死的死，跑的跑。后來(lái)，扇貝養(yǎng)了一只小豬，取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬，短短的幾個(gè)月時(shí)間，全身肥得流油。最后，這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型，不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家�？墒牵蓉愐央x不開(kāi)荷包蛋，他遇見(jiàn)了一位牧場(chǎng)主，并在他的幫助下找回了荷包蛋。
扇貝對(duì)小動(dòng)物的`熱愛(ài)從沒(méi)停止過(guò)，他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛(ài)的天空。他害怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大會(huì)失去了對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。但是他看見(jiàn)牧場(chǎng)主的時(shí)候，才明白。不管有多大，一個(gè)人愛(ài)小動(dòng)物的心都不會(huì)變。讀到這，我反省自己，我又什么時(shí)候保護(hù)過(guò)小動(dòng)物？我又什么時(shí)候熱愛(ài)過(guò)小動(dòng)物？在這方面，我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證，自己熱愛(ài)動(dòng)物？
當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪；當(dāng)動(dòng)物保護(hù)區(qū)傳來(lái)陣陣刺耳的槍響；當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出；當(dāng)一批批動(dòng)物皮披在人身上；那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想，你不會(huì)痛嗎？
所以，人們，覺(jué)悟吧！大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手，為保護(hù)動(dòng)物而出一份微薄之力！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感8
暑假前，老師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了，我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的心理。
《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫的.，講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱，不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過(guò)很多寵物，其中有四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”和“比較白”，但這些動(dòng)物都離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了讓他開(kāi)心，給他買了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，要“吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩”。但是沒(méi)想到，荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，連家里也裝不下了，媽媽想把它送走，扇貝受不了，帶著“荷包蛋”離家出走了……。
真的，我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候，爸爸媽媽叫我“小寶貝”，哄著我吃，陪著我玩，抱著我睡，感覺(jué)很幸福！可上學(xué)后，爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)，寫作文，學(xué)英語(yǔ)，做奧數(shù)，真是煩惱！不過(guò)，我也知道，不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大，那家里人要急死了，要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處，可以認(rèn)識(shí)更多的人，交更多朋友，學(xué)更多的知識(shí)，還可以周游世界……，所以我要長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，可我還是會(huì)長(zhǎng)大，只希望未來(lái)無(wú)限美好，世界充滿和平！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感9
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》，書中的扇貝非常的`有愛(ài)心，小豬荷包蛋可愛(ài)極了！
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開(kāi)了他，為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開(kāi)。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛(ài)。扇貝對(duì)待四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無(wú)限的愛(ài)，那種愛(ài)就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些，但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛(ài)！
扇貝有個(gè)好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實(shí)她也很愛(ài)你但是她是用心表達(dá)，而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛(ài)。讀了這本書，更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”！
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我懂得了享受食物和愛(ài)，更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感10
我今天讀了《我不想不想長(zhǎng)大》，聽(tīng)到了主人公的話：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？
這本書主要講了：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他被子上踱步加撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的'空缺，蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁來(lái)了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到荷包蛋，家里容不下它了，扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎？在這個(gè)故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對(duì)一樣也不少！
文中的扇貝他第一超愛(ài)食物，所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君，讓我們看到了一個(gè)小男孩養(yǎng)動(dòng)物的情，也讓我們看到了動(dòng)物的可愛(ài)、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動(dòng)物變得更加可愛(ài)，一點(diǎn)兒都不臟的動(dòng)物。
有一個(gè)東西，它會(huì)陪伴著你，讓你開(kāi)心，它就是我們幾乎天天可以看見(jiàn)的小動(dòng)物們。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感11
假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長(zhǎng)大》。
聽(tīng)了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了，雖然有人，可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。
書里講了：一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的.動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦！
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒(méi)有找到適合他的家�？墒�，波魯克先生說(shuō)，每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧！
最終，這個(gè)故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感12
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。
因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”！
但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了�！�
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的'道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感13
這本是的作者是郁雨君，她說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”
這本書的`主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧！
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩，沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎？
在這個(gè)故事里，奇趣、快活感人與溫馨，絕對(duì)一樣也不少！這本書真的好好看呀！我喜歡這本書！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感14
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最完美的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自我想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉！可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，職責(zé)感逐日遞增，每一天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣歡樂(lè)我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的`事情，持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然。回顧童年的同時(shí)，也期望每一天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長(zhǎng)大，但童年在我記憶中永不永不消失！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感15
太陽(yáng)每一天都會(huì)從東邊升起西邊落下，小鳥(niǎo)會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸長(zhǎng)大，小樹(shù)苗會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)成大樹(shù)。這些都不是能夠證明，時(shí)間會(huì)流逝，而我們也會(huì)一天天的長(zhǎng)大。
故事中的主人公扇貝，在失去心愛(ài)的小鳥(niǎo)和兔子之后的雙重打擊下，媽媽為他的.生活帶來(lái)了期望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬，傳說(shuō)他不會(huì)長(zhǎng)大，扇貝給它取名為“荷包蛋”。可是小豬最終胖的連家里都裝不下他了，扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息，扇貝覺(jué)得同學(xué)們都變成了殘忍的過(guò)路人，他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里懂得了：每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去！所以僅有竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？
記得暑假的時(shí)候，暑假作業(yè)異常多，我每次都只會(huì)拖到最終才做，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的作業(yè)雖然不都，可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法，在看完《我不想不想長(zhǎng)大》以后，我覺(jué)得自我因該成長(zhǎng)了，在那天，我一口氣寫完體積如山的作業(yè)，我突然感到很簡(jiǎn)便，好像有一股神奇的魔力包圍著我，我感到那一刻我已近長(zhǎng)大了。
讓我們用微笑一齊長(zhǎng)大吧！只要竭盡全力，就會(huì)讓生命綻放出美麗的花朵。
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