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        大衛(wèi)科波菲爾讀后感
        更新時(shí)間:2023-09-04 14:06:21
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        大衛(wèi)科波菲爾讀后感(合集)

          讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的大衛(wèi)科波菲爾讀后感,希望對大家有所幫助。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感1

          成長,是一場可大可小的旅行,如果一個(gè)人不懂得成長,那么他的生命也便失了意義。

          對于科波菲爾來說,長大或許一件很與眾不同的事。在他所描述的一系列經(jīng)歷中,我看到最多的并不是當(dāng)時(shí)的社會背景和時(shí)代面貌,而是善良與愛。

          沒錯(cuò),我說的確乎是愛。而這種情感,在幼年科波菲爾的身上足以看出。溫柔的母親,善良忠厚的老保姆辟果提和仁慈的'姑姑貝西,這些人都曾經(jīng)是他的燈塔,是他黑暗世界的一盞明燈。

          我一直相信一句話:世上沒有什么東西能打敗情感。情感是最直接反映一定是在孩子身上。一個(gè)眼神,一個(gè)動作都不會逃不過孩子的眼——哪怕是最頂級的偽裝者。

          我想,讀書的真諦不在于“看”,而是在于“讀”。最重要的是與作者心靈相通,把自己帶入情境。如此這般,才是意義非凡的。而最令我感動的一個(gè)片段,是少年科波菲爾與小愛彌麗在海邊無慮的玩耍。盡管到最后物是人非,但這個(gè)片段卻停留在長大后的科波菲爾記憶中很長時(shí)間。

          人每一天都在成長,而成長不僅是肉體上的,更多的應(yīng)該是靈魂的蛻變。

          我們也像科波菲爾一樣,定會經(jīng)歷掙扎,猶豫和背叛。這樣的歷程就像蝴蝶破繭,若想化蝶,必先縛住自己,然后再一層層的解開。

          幸運(yùn)的是,我走進(jìn)了科波菲爾的世界,他也走進(jìn)了我的內(nèi)心。我不能體驗(yàn)他的經(jīng)歷,但我可以體會他的情感。

          在賣衣服時(shí),科波菲爾的豁達(dá)和單純也值得我們仔細(xì)體會。東坡先生有一句詩曰“人生如逆旅,我亦是行人”,所有的事情,無論大小,只要有參與,就必定有收獲。我們只是紅塵一過客,但成長一定是這場人生逆旅的必修課。

          有些時(shí)候,成長也是一次自我救贖之旅,在一次又一次的迷失中尋回自己,在動搖本心后又一次的堅(jiān)定……沒有任何人可以幫你長大,但可以有人伴你同行,而你在進(jìn)行自我救贖的過程中也同樣是在拯救別人。

          要想長大,也不必怕孤獨(dú),若你有一顆赤子之心,孤獨(dú)時(shí)便也會創(chuàng)造一個(gè)世界的。我始終相信:終有一日,歲月會磨平我們的棱角,讓我們更加成熟。

          相信我,如果你曾有過一場靈魂的旅行,那么它的名字一定是——成長。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感2

          《大衛(wèi)·科波菲爾》還經(jīng)過大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)堂,是當(dāng)時(shí)英國學(xué)校的真實(shí)寫照。經(jīng)過大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動力進(jìn)行剝削的真相,指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權(quán),不合人道。小說多方面地揭發(fā)了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產(chǎn)而誘娶大衛(wèi)的母親,把她折磨致死。大衛(wèi)的姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢財(cái),造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關(guān)系,使愛彌麗這個(gè)純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實(shí)地揭露了資本主義社會金錢關(guān)系對婚姻的危害,體現(xiàn)出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的提高思想。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上最大的特點(diǎn)是,作者親切地、清晰地、抒情詩般地?cái)⑹觥⒚枋隽松,人們讀作品仿佛是大衛(wèi)在跟我們促膝談心。那里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面,也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節(jié),它只是經(jīng)過講述日,嵤,使讀者了解時(shí)代的風(fēng)貌,認(rèn)識作品中的人物,陶冶思想感情!洞笮l(wèi)·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重經(jīng)過人物的容貌、言談、動作、服裝、習(xí)慣,以至某些怪癖來寫出人物的.不一樣身份和不一樣性格。主人公大衛(wèi)·科波菲爾的性格的成長和發(fā)展過程,寫得細(xì)膩、真實(shí)、親切,這在一些以情節(jié)取勝的小說中是難以見到的。大衛(wèi)姨婆貝萃小姐的個(gè)性特征十分突出。長期的獨(dú)居生活,構(gòu)成了她嚴(yán)峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人,講話尖利,但心地善良,不畏權(quán)勢,正義感強(qiáng)。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內(nèi)惡的手法。寫他沒有眉毛,沒有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時(shí)候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描述襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語言、習(xí)慣、神情和特性。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感3

          詹姆斯——斯蒂夫斯,和謀得斯通姐弟一樣,也是書中“惡勢力"的代表人物之一。他出生于富裕家庭,傲慢自私,冷酷無情,是一個(gè)完全以自我為中心,而不顧他人感受的人!

          在大衛(wèi)五歲時(shí),大衛(wèi)被謀得斯通姐弟送到薩倫學(xué)校去讀書,在學(xué)校里,他認(rèn)識了詹姆斯——斯蒂夫斯。斯蒂夫斯是學(xué)校的老大,連兇狠無比的校長克里克爾先生(經(jīng)常鞭打?qū)W生)都敬他三分。為此,斯蒂夫斯一時(shí)間成為了大衛(wèi)的偶像。

          一 堂自習(xí)課上,由于克里克爾先生病了,大家都決定鬧騰一翻(除了托馬斯——特雷德爾他是個(gè)好學(xué)生)一貫平和的梅爾老師生氣了,拍著桌子叫他們安靜,斯蒂夫 斯,站起來,大罵梅爾老師,梅爾老師自然要反駁斯蒂夫斯,這是克里克爾先生進(jìn)來了,斯蒂夫斯依仗他的權(quán)勢,使梅爾老師被開除,失去了工作(他還有一個(gè)年邁 體弱的媽媽!)雖然大衛(wèi)為梅爾老師的離去感到惋惜,但他依舊崇拜斯蒂夫斯的'氣派。

          后來大衛(wèi)長大了,在倫敦一家小餐館,偶然邂逅了斯蒂夫斯,兩人又談起了往事來,大衛(wèi)熱情的帶斯蒂夫斯來到了亞茅斯,佩格蒂的哥哥丹尼爾——佩格蒂的家,大家熱烈地歡迎了斯蒂夫斯。但禍患由此而起。

          斯 蒂夫斯結(jié)識了漢姆(丹尼爾的侄子)和艾米莉(丹尼爾的外甥女。同時(shí)也是漢姆的未婚妻)但斯蒂夫斯卻被艾米莉的外貌所吸引。艾米莉也被斯蒂夫斯的英俊外表所 著迷。兩人和斯蒂夫斯的男仆利提摩一起逃到了海外。為此,漢姆近乎發(fā)瘋,而佩格蒂先生則四處去尋找艾米莉,把這一大家子徹底毀了,支離破碎!

          更 令人氣憤的是艾米莉竟被斯蒂夫斯拋棄,斯蒂夫斯離開她自己走了,可憐的艾米莉一個(gè)人孤零零的被丟在了法國,原本美麗的面龐憔悴了許多!近乎于發(fā)瘋的她好不 容易登上了一條回英國的船,回到了亞茅斯,她的家。而斯蒂夫斯的媽媽——斯蒂夫斯太太也因?yàn)橄肽顑鹤,身體被徹底拖垮!

          后來斯蒂夫斯的船在亞茅斯附近因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雨而翻船,而我們善良豁達(dá)的漢姆,竟為了救他,與斯蒂夫斯一起葬身在了茫茫大海中。

          這 就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”吧!斯蒂夫斯把一家人搞得支離破碎,自己的母親也因此身體拖垮,而斯蒂夫斯自己也葬身于大海。這就是報(bào)應(yīng)!但我為漢姆的結(jié)局感 到不公!與豁達(dá)的漢姆相比,詹姆斯——斯蒂夫斯這個(gè)以自我為中心的“偽君子”顯得多么的渺!淹死,對于斯蒂夫斯來說,我想就是最好的下場吧!人,總是要 為自己的過錯(cuò)付出代價(jià)的!

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感4

          在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的'美貌,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

          當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

          狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常?梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。作文

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感5

          寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

          這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過去,從而展望未來。

          這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的'一片葉子,樹根還埋藏在河的底部——地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

          作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當(dāng)時(shí)上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時(shí),我倍感親切......

          我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感6

          1、查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個(gè)寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾!

          2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現(xiàn)實(shí)主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,通過這部小說,總結(jié)了社會現(xiàn)實(shí),反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。

          3、大衛(wèi)的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛(wèi)從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛(wèi)很小的時(shí)候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計(jì),心懷歹意的希普給大衛(wèi)年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛(wèi),還有年邁的姨婆,雖然嚴(yán)肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發(fā)自內(nèi)心的喜愛她。

          讀了一遍《大衛(wèi)·科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應(yīng)了社會的多變,展現(xiàn)了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨(dú)吞大衛(wèi)母親的財(cái)產(chǎn)、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現(xiàn)了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現(xiàn)實(shí)總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

          除了對人性、社會的揭示,本書也表現(xiàn)了“真情”。

          4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的.吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細(xì)致入微的關(guān)懷和攙扶。

          5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個(gè)層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個(gè)性的把持有很大的幫助。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感7

          暑假里,我看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書。

          這本長篇小說的主人公——大衛(wèi)?科波菲爾,大家都叫他大衛(wèi)。大衛(wèi)在出生前,他的父親就去世了,他的母親在他8歲時(shí)就改嫁了。大衛(wèi)的繼父謀得斯通是一個(gè)兇狠貪婪地家伙,繼父的姐姐也是一個(gè)鐵石心腸,不近人情的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且還把大衛(wèi)的母親折磨至死。在母親死后,繼父還逼大衛(wèi)去當(dāng)童工給自己賺錢。在這期間,大衛(wèi)逃了出來,去求助了他的婆姨,并被婆姨送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,接受優(yōu)良的教育。大衛(wèi)在成長的過程中,歷經(jīng)磨難,但是他善良、正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力,最后事業(yè)成功,獲得了幸福。

          讀完了這本書,大衛(wèi)的那種堅(jiān)強(qiáng)無畏精神打動了我。在一個(gè)片段中,繼父謀得斯通因大衛(wèi)不小心犯了錯(cuò),就毒打大衛(wèi)。我一想到那個(gè)片段,就膽戰(zhàn)心驚。

          一天,大衛(wèi)不小心做錯(cuò)了一個(gè)算術(shù)題的步驟,他們母子倆被謀得斯通兄妹毒打。只見謀得斯通把大衛(wèi)的`頭一擰,像夾在老虎鉗中一樣使勁夾住大衛(wèi)的頭,讓他無法掙脫。接著,繼父用鞭子一個(gè)勁兒地抽打大衛(wèi)的小臉頰,大衛(wèi)想撕心裂肺地大哭,可他不能哭,因?yàn)榭拗荒芙o他們母子倆帶來更多疼痛。隔著書頁,我都能感受到大衛(wèi)的滿臉紅腫,渾身的鞭傷讓他疼痛難當(dāng)。當(dāng)繼父離開房間,大衛(wèi)便坐在地上默默流淚,沒有人明白他心中的苦,他皮肉上的疼痛。

          此刻的我同情之心涌上心頭,恨不得跳進(jìn)書中的故事,去安慰他:“大衛(wèi),你現(xiàn)在一定要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹?挺過這段最煎熬的時(shí)光,你一定要禁得住考驗(yàn),加油!”之后,我沉思了:大衛(wèi)?科波菲爾的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避。他用實(shí)際行動告訴了我:“不管遇到多少困難,只有不逃避,只有勇敢不屈地去面對,去解決,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功,這才是對我們?nèi)松嬲目简?yàn)。

          雖然現(xiàn)在對我們學(xué)生而言,還不需要挑起生活的重?fù)?dān),但擺在我們學(xué)生面前的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長大成材。大衛(wèi)這種不怕困難,勇敢面對的精神值得我們學(xué)習(xí)。在今后的成長道路上,我也要披荊斬棘,不怕麻煩,勇往直前。遇到問題迎難而上,追求自己的完美,我下定了決心。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感8

          讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著,令我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

          《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)面貌,突出的表現(xiàn)了金錢對婚姻,家庭和社會的腐蝕作用,小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導(dǎo)致的。

          這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通對他十分的殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中,他到了許多不友善的人——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。

          雖然經(jīng)歷了無數(shù)困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的.米考伯夫婦,還有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫助。

          科波菲爾是一個(gè)助人為樂的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰孛靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深地打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對,想方設(shè)法的解決,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

          這才是對我們?nèi)松目简?yàn),就拿我們高中生而言,也許處于青少年時(shí)期的我們,現(xiàn)在還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),不需要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕困難,遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學(xué)的。

          有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來沒想過靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣才是真正的才能。

          《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛,不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,使人置身其中,讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。

          這篇小說從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。

          讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感9

          我很慶幸自己能接觸并讀完這本書。事實(shí)上,當(dāng)我剛接觸到這本書時(shí),并不是很喜歡。首先是這么厚的兩本(上下),不僅沒圖片連字也是密密麻麻的;則是,我以前從未聽說過這本書的作者,所以無論是對書還是對人,我都不感興趣。因此,剛開始時(shí)我是以應(yīng)付的態(tài)度去讀它的……可,讀著讀著,我竟為讀此書而放棄欣賞自己非常喜歡的電視劇,F(xiàn)在,回想起來,不得不感嘆其不愧為世界名著。

          《大衛(wèi)科波菲爾》主要是描繪一個(gè)人的一生,通俗的說,這是作者的自傳。我將整部書的內(nèi)容概括成如此:出生——母親另嫁他人——受到繼父的虐待——母親去世——逃離魔掌——受到姨婆的照顧——遇到眾多有意義的人(密考伯夫婦,狄克先生,艾妮斯,朵拉,博士夫婦……)——姨婆破產(chǎn)——自力更生——小有名氣,娶朵拉——故人發(fā)生眾多變故(小彌麗失蹤,尤利亞被揭穿……)——朵拉逝世,娶艾妮麗——愛情事業(yè)雙收

          我認(rèn)為他的一生并不完全處于無奈與痛苦之中。當(dāng)他還是兒童的時(shí)候他是痛苦的,但是由于他明智的選擇,找到了姨婆,從此他就不在那么痛苦了。

          在他是個(gè)兒童的時(shí)候,他就十分崇拜斯提福茲,直到青年時(shí),才發(fā)現(xiàn)了斯提福茲的真面目。一個(gè)表面上溫和可親的英俊少爺,可事實(shí)上卻是滿心的壞心眼。尤利亞是大衛(wèi)一開始就不喜歡的'人,但是同時(shí)他又很欣賞他那為脫離貧窮而拼搏的精神?墒钦l都沒有想到,這個(gè)有志氣的青年人竟是一個(gè)為達(dá)目的而不擇手段的十惡不赦的小人。同這兩位同齡人相比,他是一個(gè)高尚的人。無論是對待自己的事業(yè)還是愛情,他都是名正言順,腳踏實(shí)地的為自己的目標(biāo)而奮斗。對了,在他的一生中,他有過兩位妻子,一個(gè)是非常孩子氣且十分討人喜歡的朵拉;另一個(gè)是艾妮斯,她從小時(shí)候開始就是大衛(wèi)的知心好友,每次一有困難他就會請教艾妮斯。

          這本書,對我而言。不僅僅是讓我知道了一個(gè)人的一生,也讓我明白了一點(diǎn)道理。人是應(yīng)該,要有志向要有志氣。但是,勿像尤利亞,為達(dá)目的而不擇手段。應(yīng)如大衛(wèi)那樣腳踏實(shí)地,永不言棄的追求自己所想所要。還有就是,人與人之間交往應(yīng)真誠相待。

          但是,我還是有一點(diǎn)很納悶,就是自己根本看不出它跟一些較好的小說比較有何獨(dú)特之處而成為名著,較好的小說也能讓我癡迷?磥,我的鑒賞能力還很有待加強(qiáng)!

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感10

          今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》?赐旰,我被主人的精神深深地感動了。

          這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)!X國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的.母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!

          然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

          大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

          邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

          這是多么令人高興的事。〈笮l(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

          如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

          這,也許才是最完美的結(jié)局。

          

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感11

          秋意漸濃,天氣轉(zhuǎn)涼,在降了白霜的池塘邊上,幾蓬枯草孤零零的瑟縮在寒風(fēng)中,水面僅存的幾片荷葉,也被風(fēng)吹的搖擺不定,似是隨時(shí)就要坍塌下來。水紋蕩出圈圈漣漪,映得池底的污泥濁水翻涌上來,甚是可怕。難以想象,蓮花竟能蟄伏在這淤泥之中,等待著下一個(gè)夏天的到來。

          前人有詩云“清水出芙蓉”,但事實(shí)上,濁水才是養(yǎng)育荷花的最好地點(diǎn)。用枯枝爛葉搭成腐朽的房屋,蟲兒和水獸在其間自由穿行,反倒為荷花提供了一個(gè)絕佳的'生存環(huán)境。

          這多么像一個(gè)人的一生啊!在經(jīng)歷了悲歡離合,生老病死后,一個(gè)人的一聲才得以圓滿。大衛(wèi),在這社會的濁流中,始終堅(jiān)守著“善良博愛,正直勤奮,務(wù)實(shí)進(jìn)取”的高尚品行?v然他也有過錯(cuò)誤的念頭,荒唐的舉止,憂傷的時(shí)刻和消沉的日子,但是姨婆的“無論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”成了他的座右銘,手向上指著的愛格尼斯是他的“指路明燈”。正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同烏利亞希普般不擇手段謀取名利;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同斯蒂福般傲慢輕佻,弄虛作假;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛,所以他才沒有如同繼父般暴力無情,令人恐懼。

          大衛(wèi)如同深埋地底的蓮藕一般,滿懷著生的希望,期待著雨露和陽光的潤澤。等待著,他感覺到了大雪紛飛的寂寥;等待著,他感覺到了蓮花飄舞的快活;等待著,他感覺到了雨珠輕灑落荷葉,搔弄得心頭一癢,便破土而出,乃是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好姿態(tài)。

          沉睡著的蓮呵,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”沉睡著一個(gè)冬天,只為等待著下一個(gè)初夏。

          我不禁感嘆起來了。在這忙忙碌碌的俗世中,多少人可以除卻一個(gè)“庸”字。佛語曾道——萬千大世界,不過是虛獼一芥子,靜下心來,用心去感受,用愛去聆聽,便可安好。

          忙碌著的我們,為了生活處處奔波,學(xué)生需要學(xué)習(xí),白領(lǐng)需要工作,就連乞討者,也得要有一手賣弄可憐的好功夫。這個(gè)世界就是這樣的殘酷無情,你不可能躲在玻璃做的城堡中。于是,我們打碎玻璃,逃了出來。人人都應(yīng)懷揣著玻璃般的心。這個(gè)世界可以不美好,但是我們必須好好的。

          其實(shí)人人都有顆玻璃的心,散發(fā)出沁人的荷香。

          其實(shí),予獨(dú)愛蓮……

          傳說,有種充滿愛的陽光,叫做青陽。

          是的,我看見了搖曳著的青荷。

          這個(gè)世界的愛,透過玻璃,如同萬丈青陽。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感12

          講到英國文學(xué),不能不提到狄更斯,他有很多膾炙人口的作品《大衛(wèi)·科波菲爾》就是他的代表作之一。這本書構(gòu)思于1847年,但作者直到1849年才動筆寫它,完成于1850年10月。俄國文豪列夫·托爾斯泰曾把本書和《圣經(jīng)》并列,譽(yù)為"一切英國小說中最好的一部。"的確稱得上是文學(xué)史上的一部不可多得的經(jīng)典。懷著崇拜的心情,我開始閱讀這本說。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》通過大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的`惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現(xiàn)出隱藏其后的社會真相。

          當(dāng)大衛(wèi)還是個(gè)窮小子,又餓又饞地在街上逛來逛去時(shí),他沒有墮落成一個(gè)小強(qiáng)盜或小流氓。也許是因?yàn)樗^承了母親最純潔善良的品質(zhì),以及從書上收獲的精神食糧。

          最后留在大衛(wèi)·科波菲爾身邊的,不是斯梯福茲,而是特拉德爾。斯梯福茲利用自身的權(quán)威保護(hù)大衛(wèi),但沒有把他當(dāng)做真正的朋友,而特拉德爾的處境并不佳,但他心底善良,總是盡自己最大的能力去幫助身邊的人。在大衛(wèi)得知母親去世等待回家的前一天晚上,特拉德爾為了安慰傷心的朋友,把自己的枕頭讓給他,雖然他并不知道這么做有什么用處。

          在婚姻中,沒有任何懸殊能超過思想和信念的不合。朵拉的思想已經(jīng)跟不上大衛(wèi)的水平,她是個(gè)純潔漂亮但是沒什么頭腦的人,就像大衛(wèi)的媽媽。狄更斯安排她自然死亡離開,然后讓從童年開始就是大衛(wèi)心靈伴侶的安妮絲和他結(jié)合,安妮絲善良堅(jiān)定,與大衛(wèi)的內(nèi)心最貼近,她才是那個(gè)可以與科波菲爾相伴一生的人。

          讀完《大衛(wèi)·科波菲爾》我感覺自己一定要有正確的價(jià)值觀,用心面對每一個(gè)人。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感13

          這本書圍繞著主人公大衛(wèi)?撇ǚ茽,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……

          主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的.繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。

          讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

          他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

          有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)?撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆!

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感14

          “成功既不存在于命運(yùn)里,也不藏在祈求中,它孕育于奮斗里,誕生在挫折中!薄}記

          媽媽說:“困難是一堵虛幻的墻!毙r(shí)候,我聽不懂媽媽這句話是什么意思,但隨著年齡的增長,我漸漸明白了。

          暑假里,我去上游泳提高班。沒想到,一開課就要學(xué)自由泳!剛開始,我還蠻興奮的。教練讓我們練習(xí)自由泳打腿,我打得挺歡,像魚兒在水里翻滾,飛濺出許多水花;但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自由泳竟讓人累得喘不過氣來!我不行了,打腿的速度明顯慢了下來。教練板起了臉:“你給我打快點(diǎn)!你太慢了,再快點(diǎn)!打到最快!”我努力打著腿,腿又酸又疼,真擔(dān)心會斷掉;但不一會兒又想:“巴不得斷掉,那就不用練了!

          我把臉深深埋下水面,看著水中自己的身影。盯著盯著,酸痛似乎消失了,可隨即劇烈的`疼痛又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。大粒的汗珠從我額頭上滾落,我咬緊牙關(guān),拼命忍住淚花從眼眶里失落……

          打了不知多久,教練終于說:“停!”我一聽,立刻把身子沉到水底,盡情享受著休息帶來的片刻愉悅,同時(shí)也讓淚水與池水毫無顧忌地混合在了一起。

          好不容易打完腿可以放學(xué)了,我喘著粗氣,心里沒有一丁點(diǎn)兒輕松,而是泛起一陣恐慌:明天又要來了,明天又要來了……

          要是小孩子有自由選擇的權(quán)力,那我一定不會選擇游泳,我嘛,最好能捧著我那本心愛的《大衛(wèi)?撇ǚ茽枴,窩在沙發(fā)里讀個(gè)昏天黑地。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》?是那個(gè)著名的魔術(shù)師嗎?NO!這是英國著名作家狄更斯的一部帶有自傳體特色的作品。

          主人公大衛(wèi)是個(gè)孤兒,但他正直善良,勤奮好學(xué)……看完一個(gè)篇章,我就捧在手里不肯放開,像粘了膠水似的天天讀,我覺得主人公雖然父母早亡,卻并沒有被蒼天所遺忘。

          大衛(wèi)的一生過得很艱辛,他還沒出世,父親就去世了。母親另嫁后不久,便也因病而死。繼父與姑母便嫌棄大衛(wèi),直至把他趕出家門。為了謀生,大衛(wèi)去做過童工,做過各種可以糊口的工作,最后在姨婆的收留下,把他撫養(yǎng)成人。

          姨婆教導(dǎo)他:“無論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”。這句話成了他的信念;大衛(wèi)勤奮學(xué)習(xí),到社會上努力工作。雖然困難與挫折不止一次讓大衛(wèi)失敗,但大衛(wèi)依舊堅(jiān)定地爬起,繼續(xù)奮斗,在妻子愛格妮斯的全力支持下,一步步邁向了屬于自己的成功,成為了知名作家。

        大衛(wèi)科波菲爾讀后感15

          這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)!X國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友。大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!

          然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

          大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

          主人公大衛(wèi)他是個(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

          他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松腵考驗(yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

          有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)精神的熱潮中來吧!

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