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        金銀島讀后感
        更新時(shí)間:2023-09-04 09:10:51
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        [薦]金銀島讀后感15篇

          讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的金銀島讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        金銀島讀后感1

          金銀島故事的主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的藏寶圖。有錢的`鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買下了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜,裝扮成水手也隨著帆船來(lái)到金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,尋寶者和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于大家保持冷靜和團(tuán)結(jié),并且機(jī)智地和海盜周旋,最后終于戰(zhàn)勝了海盜,尋得寶藏,平安返航。

          這個(gè)故事告訴我們,人生的路如同海上尋寶之旅,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折,我們一定不能慌亂,只要我們保持冷靜和團(tuán)結(jié),只要我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng),我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折,看見(jiàn)勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”

        金銀島讀后感2

          金銀島,顧名思義,是埋有寶藏的島,每個(gè)人都向往本書(shū)的.主人公,吉姆就經(jīng)歷了一次。

          一次,偶然的機(jī)會(huì),吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖,隨鄉(xiāng)紳、醫(yī)生一起尋寶,在途中他們遇到了麻煩——船上的水手竟是海盜!!可是由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生沉著冷靜,吉姆機(jī)智勇敢,多次挫敗海盜陰謀,并最終取得寶藏,平安反航。

          從這個(gè)故事中,我深深體會(huì)到,每個(gè)人心中都有一座“寶島”,都想擁有它,可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”,當(dāng)“海盜”的俘虜,頑強(qiáng)抵抗,或許會(huì)有生存的希望。

          這則故事告訴我們,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中肯定會(huì)有大大小小的挫折,在遇到這些挫折時(shí)我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)勝它們,而不要放棄,如果你放棄,你便是挫折的俘虜。

        金銀島讀后感3

          暑假里,我和孩子一起讀了一本有趣的故事書(shū)——《金銀島》。

          有一個(gè)叫吉姆的孩子,從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖,這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣,為了找到這筆財(cái)富,特勞維尼先生,利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了,他們混入吉姆的船上,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆寶藏,吉姆在無(wú)意中聽(tīng)到了海盜們的對(duì)話,他配合特勞維尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝海盜,找到寶藏的故事。

          通過(guò)和孩子一起讀這本書(shū) ,讓孩子知道了什么是 善,什么是 惡。什么是美,什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,也讓孩子明白了一個(gè)道理,當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己,F(xiàn)在的孩子,在家里都是小皇帝,小公主,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,有的小寶貝三,四年級(jí)了,連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系,自己的'書(shū)包不會(huì)整理,孩子們,這樣可不行呀,看看主人公小吉姆過(guò)的是什么樣的生活,又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們,希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書(shū)本上的知識(shí)。要,德,智,體,美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來(lái)又一個(gè)——馬云,楊綿綿。

        金銀島讀后感4

          《金銀島》是由文學(xué)家,詩(shī)人史蒂文森寫(xiě)的,主要寫(xiě)了吉姆等人的尋寶之旅。

          吉姆從船長(zhǎng)的一個(gè)油布包得到了一個(gè)藏寶圖,按照藏寶圖的指示,他和其他三十多個(gè)人踏上了尋寶之旅。尋寶之旅并不是一帆風(fēng)順,船上有許多用心險(xiǎn)惡的海盜,一上岸兩派人就開(kāi)始激戰(zhàn)。海盜雖然人多勢(shì)眾,但是因?yàn)榧匪麄冋紦?jù)了一個(gè)有利的防守陣地,所以被打得落花流水。在吉姆一方只剩下五個(gè)人時(shí),吉姆偷偷溜出陣地,駕著一艘小船來(lái)到被海盜占領(lǐng)的大船上。這是大部分人都在岸上扎營(yíng),船上只有一個(gè)人,吉姆把他殺了,奪回了大船。當(dāng)吉姆回到他們的陣地時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)陣地已經(jīng)是海盜的了。原來(lái)吉姆在剛上岸時(shí)劫持的一個(gè)被流放的人已經(jīng)把藏寶找到,吉姆一伙人便不惜一切代價(jià)轉(zhuǎn)移到了被流放的那個(gè)人藏寶的'地方。最后,海盜被消滅了,吉姆等人駕著大船回到了他們的國(guó)家。

          雖然小說(shuō)的名字是金銀島,但是卻告訴我們對(duì)人來(lái)說(shuō),最重要的不是金銀珠寶,而是愛(ài)和友情。我們不能像海盜那樣為了金錢自相殘殺,而是應(yīng)該像吉姆他們那樣團(tuán)結(jié)互助。

        金銀島讀后感5

          最近,我看了一本探險(xiǎn)故事書(shū),它是由美國(guó)的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。

          吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年,但卻十分勇敢。(lz13)他從一個(gè)叫比爾的人身上,拿到一份神秘的藏寶圖,并和大家一齊乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,之后卻居然從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄,船上的人都很感激、佩服他,何況是我呢?當(dāng)然,我既然有佩服的人,肯定就有憤恨的人,一些以希爾弗為首的人,在他們的身上體現(xiàn)出的都是虛偽、邪惡的,他們?yōu)榱俗晕叶鴼⑺绖e人的性命,他們沒(méi)有為自我所做的.事情感到愧疚,而是更猖狂。越想到金錢就越殘忍,僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著水手短刀瘋狂地殺了很多人,只是為了自我的利益而喪失人性。

          這本書(shū)告訴咱們:人世間最珍重的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)和正義感。

        金銀島讀后感6

          <<金銀島>>是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。

          這本書(shū)的作者叫作史蒂文生,他寫(xiě)的書(shū)都十分精彩。下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧: 吉姆是這本書(shū)的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢,他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢的紳士,叫屈利勞尼,他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。

          他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的`機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。 我認(rèn)為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫(huà),我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。

          這本書(shū)筆鋒細(xì)膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。

        金銀島讀后感7

          這幾天,我讀了一本世界文學(xué)名著,這本書(shū)的名字叫《金銀島》。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧。

          這本文學(xué)名著的作者是英國(guó)作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書(shū)主要寫(xiě)的是驚險(xiǎn)的海上冒險(xiǎn)。這本書(shū)里的小主人翁——吉姆,在那位“老船長(zhǎng)”的箱子里,發(fā)現(xiàn)了那張“金銀島”的藏寶圖,于是,有錢的鄉(xiāng)紳——屈里勞尼先生便買下了一艘名為“伊斯班裊拉”號(hào)的船,于是,小吉姆、鄉(xiāng)紳、李醫(yī)生,開(kāi)始了他們的尋寶之旅?墒菦](méi)想到,以約翰·希爾弗為首的一幫海盜裝扮成了水手,混上了這艘船。于是,吉爾他們,與約翰·希爾弗他們,展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)斗。

          我讀完這本書(shū)后,我的感觸是:小吉姆哪種機(jī)智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如,那一次,他自己一個(gè)人離開(kāi)了他們的.“根據(jù)地”,又跑到了“伊斯班裊拉號(hào)”上,殺死了那里看守船的海盜,并且,把船奪了回來(lái),那時(shí)候要不是吉姆十分勇敢,后來(lái),沒(méi)有了船,吉姆他們得到了寶藏,也不能回到家。

          這本書(shū)還是很不錯(cuò)的,希望大家讀一讀。并且學(xué)習(xí)一下吉姆的那種精神。

        金銀島讀后感8

          最近媽媽給我買了一本《金銀島》,作者是英國(guó)的羅伯特·路易斯·史蒂文森,回到家我便迫不及待地看了起來(lái)。

          這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,跟隨兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西和槍法精準(zhǔn)的特里勞尼等眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。

          由于這本書(shū)有趣,不到一天的'時(shí)間就看完了。讀完后,我的腦海中依然浮現(xiàn)出船長(zhǎng)死亡、水手背叛、遭遇襲擊……各種場(chǎng)面,而讓我最為敬佩的是吉姆·霍金斯的機(jī)智勇敢和敢作敢為的精神。

          雖然我們生活在和平年代,生活中不會(huì)遇到海盜,但我們一定要學(xué)習(xí)吉姆·霍金斯的機(jī)智勇敢。人生道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,如果我們生活中遇到了一些挫折,我們就要低頭投降嗎?不,我們也要像吉姆·霍金斯一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,充分運(yùn)用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝困難,迎接勝利!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且也不去嘗試,那么你一定不會(huì)成功!

          朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

        金銀島讀后感9

          最近兩天,我讀了一本英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》。

          史蒂文森,1850年生于蘇格蘭愛(ài)丁堡,他很好學(xué),總是隨身帶兩本書(shū):第一本是讀的,第二本是記筆記的。史蒂文森有許多代表作,《金銀島》就是其中的一部。香港著名企業(yè)家霍英東非常喜歡這本書(shū),里面的小吉姆是他年輕時(shí)的.偶像。下面我們就來(lái)探索這本寶書(shū)吧!

          這本書(shū)的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖,于是他就和他的幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤(pán)紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上。但是誰(shuí)也沒(méi)想到,這是一艘海盜船!在去金銀島的途中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到船上的一位廚師西爾維要謀反,于是就把這件事告訴了他的朋友,朋友們聽(tīng)后默不作聲,光憑他們幾個(gè)單槍匹馬的人怎么可能戰(zhàn)勝那么多海盜嘛!最后,吉姆他們?cè)谧钗<钡臅r(shí)候戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤(pán)紐拉”號(hào),返回了故鄉(xiāng)。

          讀完了這本書(shū),我感到了少年的智慧、勇氣,還有他們的正直:絕不和海盜講和,這一個(gè)特點(diǎn)正好體現(xiàn)出他們的一身正氣。

        金銀島讀后感10

          暑假里,我讀了《金銀島》這本書(shū),有了深刻的體會(huì)。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)叫吉姆。霍金斯的小孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖,那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開(kāi)了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長(zhǎng)幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來(lái)。

          讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅(jiān)持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門功課或練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書(shū)時(shí),我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

        金銀島讀后感11

          今年暑假,我讀了英國(guó)有名的作家史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。讀完之后,我深有感觸。

          文章的主人公吉姆是一個(gè)勇敢的孩子。在他得知船上的水手都是海盜時(shí),他并沒(méi)有慌張,十分鎮(zhèn)定。在和海盜激烈搏斗時(shí),他并沒(méi)有退縮,而是勇敢的`拿起刀去和他們斗爭(zhēng)。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機(jī)智,一次次克服困難,最終得到了屬于他的寶藏。文章刺激的內(nèi)容吸引住了我的眼球,作者給我留下了一個(gè)又一個(gè)懸念,讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分,總讓我提心吊膽,擔(dān)心他們能夠安全回去嗎?最終,他們都安全地回去了。作者生動(dòng)的語(yǔ)句幾次把我?guī)У剿麄兊氖澜,讓我沉醉其中。讀完后,我想,世界上到底有沒(méi)有這座島呢?如果有,我想上去看看,看看那一場(chǎng)場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗而留下的痕跡。如果沒(méi)有,也沒(méi)關(guān)系,從文字中,我的腦海里也顯現(xiàn)出那一幕幕景象。兇險(xiǎn)和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊!

          通過(guò)這本書(shū),我明白了,在以后遇到困難時(shí),我們不能一味地退縮,要機(jī)智和勇敢地去面對(duì)。

        金銀島讀后感12

          我喜歡看探險(xiǎn)科幻的書(shū)籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一的《金銀島》。

          這本書(shū)講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事,主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的十來(lái)歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機(jī)會(huì)他得到了一張藏寶圖,開(kāi)啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會(huì)到船員之間的真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的.種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

          讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。吉姆原來(lái)是一個(gè)膽小、害羞的孩子,父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅,他憑著自己的機(jī)智,勇敢地同敵人搏斗,更從海盜手里奪回大船,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到寶藏,勝利而歸。他表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)令我佩服不已。而我們有時(shí)遇到困難,便會(huì)自亂陣腳,不努力探討解決的辦法,只會(huì)抱怨。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

        金銀島讀后感13

          前幾天,爸爸帶我去了一趟圖書(shū)館,我在那里看到了一本書(shū)《金銀島》。我很好奇,“金銀島”是有很多金子和銀子的島嗎?于是我就把它借回家,想好好看看。

          回到家里,因?yàn)槲覍?duì)它非常感興趣,所以只用幾天就把它看完了。主人公吉姆意外得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對(duì)這張地圖虎視眈眈,少年吉姆與船長(zhǎng)、醫(yī)生一道跟海盜們巧妙周旋,他們搶占了地形有利的小木屋,打退了海盜們一次次進(jìn)攻。在雙方短暫休戰(zhàn)的時(shí)候,小吉姆偷偷溜走,單槍匹馬奪回了被海盜占有的船,奇跡般地挽救了大家的性命。

          看完這本書(shū),我被少年吉姆的'活潑、勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)所感染;被曲折生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引,我在不知不覺(jué)中被帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我太喜歡這本書(shū)中的主人公小吉姆了,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的少年!

        金銀島讀后感14

          “天啊!西爾弗簡(jiǎn)直太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的大叫,連連問(wèn)我怎么啦。

          嘿嘿,沒(méi)什么了!其實(shí),我正在讀《金銀島》呢,剛才所說(shuō)的`西爾弗就是海盜首領(lǐng),他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng),還有6名水手一起登上了開(kāi)往金銀島的“伊斯班裊號(hào)”。在將要到達(dá)金銀島時(shí),小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是,海盜們就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,憑著船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生沉著冷靜,吉姆機(jī)智聰明,平反了叛亂,最終得到了弗林特埋在金銀島上的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏。

          讀完這篇文章后,我心中一直有幾個(gè)疑問(wèn),為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢?為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢?

          我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)下面這樣一個(gè)小故事:

          一個(gè)城市里的大樓里著了火,里面有許多中外的旅客。其中有幾個(gè)日本人,他們保持頭腦清醒,把身子泡在浴缸里,等待著消防隊(duì)員來(lái)救他們,而恰恰相反,有些人一時(shí)頭腦混亂,紛紛向樓下跳去,結(jié)果不是摔死就是摔傷,而那些日本人卻安然無(wú)恙。

          現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧!通過(guò)這個(gè)例子,我們應(yīng)該知道,在危難關(guān)頭,應(yīng)該保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌張。

        金銀島讀后感15

          《金銀島》是英國(guó)作家史蒂文生著作的,這本書(shū)題材新穎、情景曲折、人物形象生動(dòng)鮮明,塑造了主人公——吉姆絢麗多彩的成長(zhǎng)過(guò)程和西爾弗這個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人物形象。

          《金銀島》寫(xiě)的是離奇精彩的海上冒險(xiǎn)故事,由弗林特海盜船長(zhǎng)入住本葆將軍酒店而拉開(kāi)序幕,這本葆將軍酒店的小主人正是吉姆,弗林特海盜船長(zhǎng)死后,吉姆在他身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,為了得到這一批價(jià)值70萬(wàn)鎊的`寶藏,吉姆與李大夫等揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去尋找寶藏,不料海盜卻混入了他們的船中,尋寶者與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。吉姆靠著自己的英勇機(jī)智,終于得到寶藏,滿載而歸。

          讀了這本書(shū),我的感想是:無(wú)論前程多么危險(xiǎn),有多少困難,都不要退縮,只要勇敢、機(jī)智、冷靜地面對(duì)事實(shí),隨機(jī)應(yīng)變,就可以突破一切困難,戰(zhàn)勝一切敵人,取得最后的成功。

          《金銀島》這本書(shū)深受人們喜愛(ài),希望大家也找來(lái)讀一讀!

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