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        《王子與貧兒》讀后感
        更新時(shí)間:2023-09-03 16:58:45
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          讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《王子與貧兒》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《王子與貧兒》讀后感1

          近期,我讀了一本書(shū),這本書(shū)是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》。我很喜歡這本書(shū),它給我們講了一個(gè)這樣的故事,有一個(gè)小孩叫湯姆,他家里很窮而且經(jīng)常挨打,他夢(mèng)想成為王子。那時(shí)的英國(guó)正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期。很多百姓過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無(wú)憂的上層階級(jí),包括王室,卻并不了解民情。一天,貧兒湯姆和王子愛(ài)德華無(wú)意中交換了主角,真正的王子成了貧兒開(kāi)始流浪,在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮。此后,愛(ài)德華成了一位仁慈的君主,廢除了英國(guó)的嚴(yán)刑苛法,使他的子民過(guò)上了幸福的生活。

          這個(gè)故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的心來(lái)對(duì)待自己的親人,自己的朋友,讓他們愛(ài)自己,喜歡自己,仁慈寬容的力量將是無(wú)比強(qiáng)大的。人不論是在榮華富貴中,還是在貧困中,都是要有著一顆善良的心,為大家、為別人做好事。

          我覺(jué)得環(huán)境能造就一個(gè)人,在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子更能體會(huì)出民間的疾苦,能更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福,并造福更多的老百姓。比如:明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,因?yàn)樗钤谝粋(gè)混亂艱苦的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,他失去了他的親人。他為了過(guò)上幸福、穩(wěn)定的生活,他這個(gè)小叫花子義無(wú)反顧的`踏上了起軍之路,開(kāi)辟了一個(gè)新的朝代;世界著名的作家海倫·凱勒,她可是一個(gè)又聾又啞的人啊,可是,她并沒(méi)有失去希望,她用自己的筆,描繪出了自己心中那個(gè)美麗的世界……

          這本小說(shuō)告訴了我,在艱苦的環(huán)境里,也不能失去一顆善良的心,更不能失去希望;生活在富裕幸福的環(huán)境里,也要學(xué)會(huì)體會(huì)窮人貧苦生活的辛苦,珍惜現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易。

        《王子與貧兒》讀后感2

          馬克·吐溫所寫(xiě)的《王子與貧兒》給我很深的印象,就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書(shū)中的愛(ài)得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國(guó)。

          因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò),使得這兩個(gè)外貌相似,身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色,經(jīng)歷一次與眾不同的歷險(xiǎn)。

          馬克·吐溫用幽默諷刺的手法,通過(guò)一個(gè)孩子的目光去看那個(gè)殘酷的年代,使得書(shū)中的`感情傷而不悲,充滿黑色幽默。愛(ài)德華王子在民間看到了貧窮、無(wú)知和低賤,受到了人們的嘲笑與捉弄,依然保持著國(guó)王的自尊和勇敢,就是他的自信與機(jī)智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響,就像馬克·吐溫在書(shū)中寫(xiě)到‘他那段寶貴的經(jīng)歷,可以使自己堅(jiān)定信心,使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目,成為他心中不斷注入仁慈的源泉!

          勇敢與機(jī)智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時(shí)就更加不容易了,甚至很困難。因?yàn)槿擞衅咔榱傆熊浫醯囊幻,他們可能?huì)屈服于命運(yùn),忘記了自己的信念,甘愿茍且偷生。也許書(shū)中的愛(ài)德華和湯姆能教會(huì)一些我們所欠缺的美德,愛(ài)德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念,反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會(huì)在夜間嚴(yán)厲的自省,不斷鞭策地提醒自己,在最后面對(duì)舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠(chéng)實(shí),幫助愛(ài)德華恢復(fù)王位。

        《王子與貧兒》讀后感3

          這個(gè)學(xué)期老師給我們推薦了一些文學(xué)巨作,其中我最喜歡的一本書(shū)是《王子與貧兒》。

          本書(shū)講述了兩個(gè)同年同月同日生的孩子交換身份的故事。文中的王子因?yàn)榭蓱z貧兒,便和他交換身份。故事中,貧兒湯姆坐在王位上,赦免了一些“無(wú)辜”的犯人,還廢除了一些殘酷的法律。但最后貧兒湯姆意識(shí)到這王位不是他的`,于是故意說(shuō)錯(cuò)玉璽的位置,把王位還給了王子愛(ài)德華·都釋。

          這本書(shū)的最后一個(gè)情節(jié)很感人,講述的是貧兒湯姆認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,把王位還給了那真正的王子。讀到這里,我便思考:當(dāng)時(shí)他們只是互相交換了衣服,命運(yùn)卻變得千差萬(wàn)別了。這足夠說(shuō)明當(dāng)時(shí)的英國(guó)人從外表判斷一個(gè)人的貴賤,只在意你身上是否穿著華麗的衣服。他們只是交換了衣服,但王子一下子成為了被人看不起的貧兒,貧兒卻成為了高高在上的王子。

          王子因?yàn)轶w驗(yàn)了貧兒的生活知道了民間的疾苦,成為一個(gè)明智的國(guó)王,足以見(jiàn)得換位思考的好處。此時(shí)我也希望父母能站在我們的角度去想想,想想我們因?yàn)樘焯熳鳂I(yè)很多,只能星期六、星期天放下瑣事,去空氣新鮮、湖水清晰見(jiàn)底的公園放松自己,其實(shí)并不只是為了玩樂(lè)。我們也應(yīng)該站在父母的角度去想想,想想他們天天叫我們起床,天天催我們快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),為了讓我們睡眠充足、精神飽滿而天天嘮叨,難道不是為了我們好?

          那位舍棄王位的假王子,教給了我一個(gè)道理:要換位思考。只要換位思考,便可將心比心,可以讓我們的生活更加美好。

        《王子與貧兒》讀后感4

          好詩(shī)!同學(xué)們,你們一定也在假期里讀了不少書(shū)吧??我也讀了一本很有意義的書(shū)—《王子與貧兒》,和大家分享一下自己的感悟吧。

          《王子與貧兒》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作。它描寫(xiě)王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì),互相換了身份,王子變成了貧兒,貧兒則成了王子。最令人驚訝的是,他們長(zhǎng)得一模一樣!貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華寶貴,還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王。而真正的王子愛(ài)德華卻在外四處流浪,顛沛流離,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛(ài)德華王子經(jīng)歷了重重苦難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮。

          馬克·吐溫,是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,同時(shí)還是著名的演說(shuō)家。40多年的創(chuàng)作生涯,寫(xiě)出了十多部長(zhǎng)篇小說(shuō)和幾十部短篇小說(shuō)。

          我非常喜歡書(shū)中的兩位主人公———在同一時(shí)間出生的一對(duì)“小兄弟”。愛(ài)德華王子,他原來(lái)是一身的壞毛病,后來(lái)互換身份后,吃盡了苦頭,但也漸漸地改掉了毛病,這都是因?yàn)橛龅搅艘粋(gè)好人———霍頓。他到處流浪,因?yàn)橐⌒臏返?父親,只好不停的逃,整天惶恐不安,但最后,他在霍頓的幫助了,成功的回到了王宮,變成一名真正的王子。從王子的轉(zhuǎn)變,我懂得:人是要不停的磨煉,才能讓自己更完美。貧兒湯姆非常可愛(ài),他可鬧了不少的笑話。有一次,湯姆在房間里偷吃栗子,無(wú)法敲開(kāi),居然用御璽來(lái)砸栗子!害得加冕大典時(shí)鬧出了大笑話。

          同學(xué)們,如果你也想走近王子與貧兒,就翻翻這本書(shū),細(xì)細(xì)品味吧!

        《王子與貧兒》讀后感5

          《王子與貧兒》這本書(shū)中的內(nèi)容十分有趣生動(dòng),知識(shí)豐富多彩,是美國(guó)馬克·吐溫的偉大作品。

          書(shū)中講的是窮人湯姆和王子愛(ài)德華的故事。窮人湯姆每天都在玩當(dāng)國(guó)王的游戲,每天都期盼著當(dāng)國(guó)王。直到有一天,湯姆真正見(jiàn)到了王子愛(ài)德華。于是,富貴的王子和貧窮的湯姆互換了地位,愛(ài)德華才知道了湯姆一家是有多么的慘。但是大多數(shù)人都不相信他是王子,一位名叫亨頓的武士相信了,于是他們兩經(jīng)歷了一次次的困難,最后,愛(ài)德華重新找回了自己的身份,并重賞了亨頓和湯姆。

          這部童話具有十分深遠(yuǎn)的'現(xiàn)實(shí)意義,小說(shuō)以貧兒湯姆在王宮里的生活經(jīng)歷和愛(ài)德華《王子的流浪》生活為兩條線索,極具幽默色彩。內(nèi)容也十分有趣生動(dòng),給人一種幻想美的感覺(jué)。文章中句子語(yǔ)言的優(yōu)美生動(dòng),情節(jié)的曲折離奇,給人無(wú)限的想象空間。令人印象最深的是亨頓,他是一位十分勇敢的武士,在愛(ài)德華有困難的時(shí)候他出手相救,去幫助他,去鼓舞他,讓他重新振作起來(lái)。他是一位非常善良的人,可以放棄一切去拯救他。是愛(ài)德華生命中的一個(gè)貴人。

          王子愛(ài)德華,他雖然被拋棄,被人們調(diào)戲,尤其是湯姆父親,但是他依然沒(méi)有放棄,還是很堅(jiān)持地去做,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”最終全靠他的堅(jiān)持,“彩虹”終于出現(xiàn)了。

          這本童話書(shū)不僅內(nèi)容十分豐富,而且給了我們很多生活的啟示,有機(jī)會(huì)的話,大家可以去看一看,我認(rèn)為值得一讀。

        《王子與貧兒》讀后感6

          我在學(xué)校借了兩本書(shū),其中一本書(shū)叫《王子與貧兒》這篇小說(shuō)是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景,描寫(xiě)一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。

          貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開(kāi)始了新的生活。通過(guò)這個(gè)童話情節(jié),小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō):“要是我們光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”

          的'確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬(wàn)民擁戴的開(kāi)明君主。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對(duì)人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái),健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。

        《王子與貧兒》讀后感7

          我最近看了一本特別有趣的小說(shuō),叫《王子與貧兒》,這本書(shū)是馬克·吐溫寫(xiě)給女兒們的一本著作,在我看來(lái),這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),同時(shí)也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,馬克·吐溫的寫(xiě)作風(fēng)格,一向是以幽默的形式來(lái)批判現(xiàn)實(shí)的.社會(huì)。這本書(shū)中兩位主人公是同一天出生,卻有著天壤之別的生活。

          湯姆?档偕钤谪毭窨,湯姆家很窮,湯姆的父親喜歡酗酒,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個(gè)孿生姐姐出去乞討,到了晚上如果湯姆沒(méi)有乞討到東西,他的父親就會(huì)鞭打辱罵他,但湯姆一點(diǎn)也不恨他的父親,他覺(jué)得他的父親不是個(gè)壞人,是酒惹的禍。

          生活在王宮里的愛(ài)德華王子,從出生就有很好的待遇,人人見(jiàn)了他都要跪拜。

          兩個(gè)不同的生活人但都心地善良、正直的人。

          一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆被愛(ài)德華王子請(qǐng)進(jìn)了王宮還吃了點(diǎn)心,湯姆非常高興,兩人互換彼此的衣裳,但因?yàn)閮扇碎L(zhǎng)得非常相似,所以王子被誤認(rèn)為“小乞丐”,趕出了王宮。王子非常氣憤,一路上沒(méi)有一個(gè)人信任他。在他最困難艱險(xiǎn)的時(shí)候,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護(hù)著王子。

          湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子,湯姆和愛(ài)德華過(guò)起來(lái)真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時(shí)候,倆人的身份又互換回來(lái)了。

          倆人在艱苦難熬的日子里學(xué)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)與事,這是兩人的經(jīng)驗(yàn)更深。經(jīng)過(guò)了這一次歷險(xiǎn),倆人的關(guān)系更好了。

        《王子與貧兒》讀后感8

          讀一本好書(shū),猶如交到一位好朋友一樣,我們可以從書(shū)中感受到主人公的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,領(lǐng)悟到人生的真諦。比如我現(xiàn)在手中的這本美國(guó)作家馬克·吐溫的小說(shuō)——《王子與貧兒》。

          書(shū)中用精彩的文字描述了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在不同環(huán)境下的不同生活習(xí)慣和不同的生活態(tài)度。兩人不僅是同年同月同日出生,而且長(zhǎng)相一模一樣。因此在一次機(jī)緣巧合中,愛(ài)德華和湯姆互換了身份,結(jié)果發(fā)生了許多讓人啼笑皆非、不可思議的`場(chǎng)景。貧兒湯姆在王宮生活時(shí),竟然能將洗手水喝掉,還讓侍從們和他平起平坐,不分尊卑地位;而王子愛(ài)德華經(jīng)常忘記自己和湯姆互換了身份,淪落成乞丐,遭到人們的欺負(fù)、排擠。還好朋友亨利一直默默的出手相助,在歷經(jīng)了許多波折后,最終讓他們換回了原來(lái)的自己,回到自己原先的生活中。愛(ài)德華因?yàn)檫@次身份的呼喚,經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多的人間滄桑,因此他重新做回國(guó)王后,完善修訂了法律,成為了一代明君;而湯姆也因?yàn)樽约旱穆敾酆椭艺\(chéng),使他成為愛(ài)德華的大臣,成為國(guó)王的得力助手。

          書(shū)中的故事告訴我們:即使處在艱辛的環(huán)境中,也不要讓自己丟失善良、誠(chéng)實(shí)的本性。遇到事情,雖然不能像王子和貧兒一樣互換角色去體驗(yàn),但我們可以學(xué)著多去換位思考,從不同的角度去分析一些事情,多去學(xué)會(huì)體諒別人的感受,豁達(dá)的去看待一些事情,再難的事也會(huì)迎刃而解,也會(huì)讓自己更加珍惜當(dāng)下幸福的生活。

          “讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)!贝蠹议e暇之余,不妨閱讀一下《王子與貧兒》,會(huì)讓你有所感悟、有所收獲。

        《王子與貧兒》讀后感9

          今天我讀了一本書(shū),它的名字叫做《王子與貧兒》。它是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的童話故事,令我難以忘懷。

          這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫湯姆的小男孩兒出生在貧民窟,一家人生活十分艱苦,他們有一個(gè)爸爸經(jīng)常打他和他的媽媽還有兩個(gè)姐姐,他對(duì)王子的生活十分向往,白天和小伙伴玩“伴王子”的游戲,每天夜里還夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,過(guò)上了幸福美好的生活。

          一天早上,他回味著做王子的夢(mèng),走到了王宮,因?yàn)橥悼戳送鯇m的花園,所以被一頓毒打,這一場(chǎng)景讓愛(ài)德華王子看見(jiàn)了他,把他帶進(jìn)了王宮,他們覺(jué)得各自的.生活沒(méi)有意思,就換穿了一身衣服,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)長(zhǎng)得很像。王子被趕出了王宮,湯姆做了國(guó)王,改掉了許多不利于人民的政策,王子也在民間體會(huì)到了百姓的疾苦,在霍頓的幫助下,王子回到了王宮,與湯姆換回了身份,修改了嚴(yán)酷的法律,而湯姆和霍頓留在了王宮,幫助王國(guó)處理政務(wù)。

          通過(guò)這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到:環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子,更能體會(huì)到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以他們才會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛(ài)德華,經(jīng)過(guò)在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多幸福,使自己的人生變得更有價(jià)值。

          《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅(jiān)定善良的心,珍惜來(lái)之不易的生活。

        《王子與貧兒》讀后感10

          馬克吐溫的作品有很多,我只看過(guò)《百萬(wàn)英鎊》和《王子與貧兒》,其中王子與貧兒讓我印象深刻,因?yàn)槔镞叺娜宋镄蜗笫滞怀,讓人感同身受?/p>

          王子與貧兒是美國(guó)作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個(gè)極具戲劇性的故事,描寫(xiě)一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的偶然機(jī)會(huì),互相換了錯(cuò)了位置曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服,在皇宮里盡享榮華富貴還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王而貨真價(jià)實(shí)的王子愛(ài)德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長(zhǎng)期在這樣的`環(huán)境下生活,迫于生計(jì)的王子把原來(lái)的習(xí)慣隨之改變。

          在好人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重艱難改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王室之后,王子成了一位仁慈勤勞的國(guó)君和他的子民一起過(guò)著幸福的生活。

          這個(gè)故事讓我明白了人要有一個(gè)好的習(xí)慣和態(tài)度,不然一事無(wú)成,我們學(xué)校舉行好習(xí)慣之星的活動(dòng),每個(gè)月都有金星獎(jiǎng),獎(jiǎng)給習(xí)慣好的小朋友還會(huì)送上禮物,而銀星獎(jiǎng)就沒(méi)有禮物了。有一次我排隊(duì)一直在講話被老師批評(píng)還被懲罰了好丟臉啊。

          自從一次教訓(xùn)后,我終于養(yǎng)成了排隊(duì)不講話的習(xí)慣,王子與貧兒一書(shū)的讀后感,不知道我的總結(jié)對(duì)不對(duì)。但至少這本書(shū)我覺(jué)得十分好看,津津有味地再看了一遍。

        《王子與貧兒》讀后感11

          寒假我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》,故事里講了兩個(gè)小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛(ài)德華一生下來(lái)身邊就有許多的人伺候,在王宮里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,而貧兒湯姆一生下來(lái)卻沒(méi)有任何人理睬,每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇,兩人都對(duì)彼此的生活充滿了好奇,于是互換了身份,開(kāi)始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。

          貧兒湯姆一直幻想自己是個(gè)國(guó)王,可是他真的當(dāng)了國(guó)王以后卻感到無(wú)比困惑,他不明白為什么王子學(xué)習(xí)不好卻是伴讀的書(shū)童挨打;不明白為什么自己想做點(diǎn)事卻總有人搶先替他做了。王子愛(ài)德華在民間吃了許多苦,他在一個(gè)樹(shù)林里看到一群衣衫破爛的人們,他們?cè)V說(shuō)著自己所遇到的酷刑和不公正待遇,讓王子深深感到人民生活的困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心,小王子愛(ài)德華在他的幫助下回到了王宮,開(kāi)始了全新的生活。

          我喜歡王子愛(ài)德華,因?yàn)樗e(cuò)就改,能用一顆善良的心去關(guān)心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人,比如我們班級(jí)里的一些學(xué)生,他們能及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤,不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆,因?yàn)樗辛藝?guó)王的.身份以后并沒(méi)有改變本質(zhì),而是用他的正直、善良影響身邊的每一個(gè)人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人,比如最美老師、最美護(hù)士、最美警察,他們閃著光,感動(dòng)著我們,我也想成為最美學(xué)生呢!

          這本書(shū)讓我明白了許多道理,我們要用一顆真誠(chéng)、正直的心去對(duì)待我們身邊的人。

        《王子與貧兒》讀后感12

          書(shū)是不說(shuō)話的老師,它能幫助我們成長(zhǎng),讓我們懂得更多的道理,更能給我們完美的啟示。

          《王子與貧兒》是19世紀(jì)后期“美國(guó)文學(xué)之父”馬克·吐溫的不朽名著,這本書(shū)主要講述了一個(gè)離奇的故事。

          由于一個(gè)巧合,王子與貧兒的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化,一個(gè)富貴的飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,成天吃山珍海味的王子流落到民間,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,也嘗盡了百姓們痛苦;而另一個(gè)貧困到只能靠撿垃圾維持生活的貧兒,面包渣在他眼里都是美食。

          貧兒陰差陽(yáng)錯(cuò)登位國(guó)王后,他深知人民的痛苦,便以國(guó)王的身份廢除了許多殘暴的法律。王子后來(lái)成為真正國(guó)王時(shí),他十分體恤民間疾苦,努力管理好自己的國(guó)家,終究成為一代明君。

          讀完這本書(shū)后,我心中五味雜,我怨恨,西方暴君的.殘酷;我悲傷,湯姆整天被他的父親打得遍體鱗傷,我快樂(lè),因?yàn)樽罱K王子與貧兒各得其所,如愿以償。

          這部作品用精練話語(yǔ)體現(xiàn)出了西方人民的痛苦,深深地諷刺了法律的殘暴,政治的腐敗,皇室的不屑一顧,沒(méi)錯(cuò),一個(gè)嚴(yán)酷而不講民主權(quán)益的王國(guó)出了王子與貧兒這樣的明君,可謂是不幸中的萬(wàn)幸。

          正如書(shū)中愛(ài)德華六世所說(shuō):“你哪里知道人民的痛苦,你也沒(méi)有被歧視,被真正壓迫的感覺(jué),只有我和我的人民才懂得,你們不可能明白這一切!币舱邕@句話一樣,一個(gè)國(guó)家需要一個(gè)正義的領(lǐng)導(dǎo)者,而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者則需要一群信任他的臣民。

          《王子與貧兒》這本教育意義深重的書(shū),告訴我們,在艱苦的環(huán)境中,決不能失去一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的善良之心,時(shí)刻體會(huì)百姓的難處,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。

        《王子與貧兒》讀后感13

          暑假里,令我難忘的書(shū)不僅有《世界上最熱的新知識(shí)》,還有一本那就是《王子與貧兒》。

          《王子與貧兒》的作者是著名的美國(guó)作家馬克·吐溫。書(shū)中的故事發(fā)生在16世紀(jì)的英國(guó)。威爾士王子愛(ài)德華在一次偶然的機(jī)會(huì)中,結(jié)識(shí)了貧兒湯姆,他們對(duì)彼此的生活都很向往,于是倆人互換了身份。很快,國(guó)王亨利八世去世,湯姆成為國(guó)王,而愛(ài)德華卻與“家人”在游民中流浪。湯姆廢除了酷刑,頒布了仁慈的法令,愛(ài)德華也結(jié)識(shí)了忠誠(chéng)的邁爾斯·亨頓。最終,在新王的加冕日上,真王子重登王位,開(kāi)啟了“仁慈的時(shí)代”。整個(gè)故事無(wú)疑就是一部湖南衛(wèi)視里海外版的《變形記》。

          《王子與貧兒》構(gòu)思奇特,故事離奇,既描繪了16世紀(jì)英國(guó)上下層的生活,贊揚(yáng)了愛(ài)德華王子的,又諷刺了“以貌取人”的心態(tài)及帝國(guó)主義的`殘酷統(tǒng)治。

          書(shū)中還塑造了一些有血有肉的人,如:好心、善良、忠誠(chéng)的邁爾斯·亨頓,一直保護(hù)王子,目的是為了治好王子的“病”——“我是王子!”;心狠手辣的邁爾斯的弟弟休,趁父母和哥哥亞瑟已死,邁爾斯出國(guó),獨(dú)霸了家族的財(cái)產(chǎn),還謊稱邁爾斯已死;湯姆的父親和外祖母,酗酒,殘暴,惡毒經(jīng)常毒打孩子們和母親;老安德魯神父,他竭盡全力幫助湯姆,教他知識(shí)與禮儀,以免他成為一個(gè)乞丐或小偷······

          這本書(shū)既包含殘酷,又包含仁愛(ài),既包含黑暗,又包含光明,是善與惡的PK,也更是讓我明白了善惡皆有報(bào),正如書(shū)中結(jié)尾所說(shuō)的:“讓我們記住這一點(diǎn)來(lái)紀(jì)念他吧!”

        《王子與貧兒》讀后感14

          在這個(gè)假期里我看了一本馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。

          這本書(shū)的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說(shuō)家馬克?吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國(guó)的社會(huì)狀況為背景,以童話體的形式描述了一個(gè)貧民的窮孩子湯姆,由于一個(gè)偶然機(jī)會(huì),戲劇性的與王子愛(ài)德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴和擁護(hù)。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國(guó)家的弊端,使他深切的感觸到英國(guó)法律的'殘酷與社會(huì)階層的矛盾。可是到了最后,正真的國(guó)王還是重新歸位了。

          看完全書(shū),令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性,而且還讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要意義。雖然這個(gè)故事的背景是16世紀(jì)的英國(guó),但卻反映出了19世紀(jì)美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),作者正是通過(guò)這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。

          讀了這本書(shū)后使我明白了許多的道理,我希望自己在以后的日子里可以在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)更多道理與趣事,提高自己的寫(xiě)作能力。讀王子與貧兒有感2篇王子與貧兒讀后感800字---命運(yùn)的玩笑王子與貧兒讀書(shū)筆記

        《王子與貧兒》讀后感15

          用了一周時(shí)間,我耐心地閱讀完了一本書(shū)——《王子與貧兒》,這是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的一本書(shū),它的內(nèi)容豐富,經(jīng)歷刺激,不愧是大家之作,多閱讀一些大文豪的作品,還真能(收獲)到更多。

          這整本書(shū)的故事概括一下就是:窮苦的貧兒湯姆·康第與偉大的英國(guó)王族后代愛(ài)德華長(zhǎng)得非常像,因?yàn)榛ハ嗟?意愿,他們交換了服裝,但因此也交換了身份,湯姆過(guò)上了豪華但是很緊張的生活,愛(ài)德華過(guò)上了隨時(shí)可能被迫害、窮苦的流浪生活。愛(ài)德華九死一生,在亨頓的幫助下終于回歸王位,而湯姆也受到了愛(ài)德華的喜愛(ài)。

          這本書(shū)富含了很多豐富的想象與巧合,例如,湯姆與愛(ài)德華竟然在同一時(shí)出生,且長(zhǎng)得很像;在冒險(xiǎn)中,愛(ài)德華竟然從失去亨頓又能找到亨頓。這些都是不怎么可能的巧合,但也符合民間的想象。

          在前期,湯姆先是無(wú)比緊張,說(shuō)自己并不是國(guó)王,讓大臣們以為國(guó)王瘋了,但后期,他憑借著自己的聰明智慧,打敗了壓力,并且獲得了大家的一致認(rèn)同,還幫助愛(ài)德華重獲王位;而愛(ài)德華原來(lái)是很憤怒的,他覺(jué)得自己就是國(guó)王,不應(yīng)該受到欺辱,但是后來(lái),在亨頓的幫助下,他不(再)煩躁,而是耐心處事,同情很多無(wú)辜的人,在一些人的幫助下,成為大家公認(rèn)的好國(guó)王,賞罰分明。

          故事中,這兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的男孩兒,不同的身世和不同的經(jīng)歷都給我?guī)?lái)了不同的感受,不同的道理,但他們這同樣都受到了我的認(rèn)同,我的喜愛(ài)。

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