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認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的目送讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目送讀后感 篇1
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
——《目送》
政治課，老師談起走讀生在學(xué)校附近租房的現(xiàn)象。這種事已屢見不鮮，算不上什么好談資，老師卻認(rèn)真地說：“好好珍惜，這或許是你們和父母在一起的最后三年，能夠朝夕相處的三年。我的孩子很小，只有這時(shí)候我才覺得他完全屬于我，所以我很珍惜和他在一起的時(shí)光�！�
我怔愣了半晌。
初中時(shí)，每當(dāng)我對(duì)爸媽的嘮叨不耐煩時(shí)，爸爸總是半開玩笑地說：“現(xiàn)在你還天天見得到我們，等你高中住校了，就是每周見一次了。上了大學(xué)之后呢……”五指之間仿佛還存留著昨天，再回首竟已是三年。
小時(shí)候，我的世界很小，城中居民似只有爸爸媽媽等一干親人，以及幾個(gè)要好的朋友;小時(shí)候，我把親情看得很重，唱一首親情主題的'兒歌，都能被感動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我的世界很大。別的國家的人紛紛涌入我的城池，人滿為患，熱鬧非凡，親人們被擠到了城墻邊;長(zhǎng)大后，有什么開心的事，最先想到的是告訴閨蜜。親情如同微量元素，雖必不可少，也不復(fù)當(dāng)年的位高權(quán)重。
平日里看那些描寫親情的文章，所謂的“心靈雞湯”，打動(dòng)我的甚少。很大一部分寫的是成年子女與垂垂老矣的父母之間的故事，與我的生活脫節(jié)。然而，《目送》卻觸動(dòng)了我。
兒子華安從背著五顏六色書包的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了擁有獨(dú)立世界的青年;父親由一個(gè)健壯的中年人，變成了走完生命歷程的一片落葉。龍應(yīng)臺(tái)目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
仿佛是一條直線，我是線上一點(diǎn)，左右兩端載著親人無限地延伸。如年齡間不可縮短的距離，我追不上，跟不緊。
仿佛是一場(chǎng)華麗的表演，鑼鼓喧天后一陣短暫的寂靜中，我再睜開眼，舞臺(tái)上只剩下我一人演著獨(dú)角戲，鎂光燈打出我瘦削的身影。
仿佛是束吹散的蒲公英，左沖右突，毫無頭緒地被風(fēng)趕著往前，而與同一株上的其他“小傘”分離。
不過，不必?fù)?dān)心。遠(yuǎn)隔千里，羈絆便延伸一千零一里。直線再無止境，也依舊將我們系在一起;自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲，也有親人在臺(tái)下注視鼓勵(lì);告別了故居的蒲公英，終無法拋棄深情的土地。
會(huì)有獨(dú)立的生活，會(huì)有淡淡的落寞，會(huì)經(jīng)歷生離死別，會(huì)學(xué)會(huì)寵辱不驚。會(huì)有，一切都會(huì)有。凝望那至親的背影，送上衷心的祝福。當(dāng)我沐浴過歲月的長(zhǎng)河，品盡世間的酸甜苦辣，當(dāng)我亦垂垂老矣，搖扇坐在河畔柳陰下，最思念的，必是親情的香茗。
目送讀后感 篇2
說老實(shí)話，沒怎么看懂。所以，光寫讀后感的開頭就用了良久。
剛開始，一直沒弄明白，龍應(yīng)臺(tái)寫這本書是為了什么，為什么她總是說了這個(gè)說那個(gè)？為什么書一開頭說的“獻(xiàn)給我的父親、母親、和兄弟們”和后文一點(diǎn)關(guān)系都沒有？《目送》這個(gè)獨(dú)一無二的書名又是什么意思？
帶著滿心的疑問，我開始探索這個(gè)奇特的書的世界……
那些路，那些歲月的路
如果我想得沒錯(cuò)，那么第一章是寫對(duì)媽媽，對(duì)兒子，對(duì)生活的情感。
有些特定的東西，特定的事情，會(huì)在特定的時(shí)間，讓特定的人來完成，而那些人，有時(shí)，是一群，有時(shí)，僅僅一人，正是有了那些獨(dú)一無二的人，事，才會(huì)有獨(dú)一無二的果，所以，就有了我們，七彩斑斕的生活。
不知不覺，想起了小時(shí)候，上小學(xué)時(shí)，小升初的那個(gè)暑假，讀初中的那段時(shí)光，路途中的風(fēng)景截然不同，陪伴的人兒也有了細(xì)微的變化，甚至，辭去了舊面容，迎來了新面容，那一段段美好的時(shí)光，歲月，心中五味雜塵……
有些路，有些歲月的路，永遠(yuǎn)不變的主角，是，我自己……
印，音，影
第二章，不得不說，有些雜。從香港到老撾，從詞語到詩歌，從保姆到朋友，無所不談，應(yīng)有盡有。
像是面對(duì)面的，龍應(yīng)臺(tái)就坐在我身邊，一杯咖啡，一盤糕點(diǎn)，就坐在那兒，看世界，我們聊怎么煮粥，我們聊那些醫(yī)學(xué)常識(shí)，聊聊旅行時(shí)的見聞，再聊聊二戰(zhàn)時(shí)期的那些故事。不知不覺，第二章，就這么讀完了。
沙中的.印，風(fēng)中的音，光中的影，幾人能夠一一捕捉？
有許多人忙，但是，他們都在忙些什么？我們不知道，甚至連他們自己，都不知道。
茶花、曇花、菊花
人的一生，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短。
設(shè)想一下，如果小沈陽的“眼睛一閉不睜”是一位哲學(xué)家說的，你是否會(huì)覺得，很有道理？
每一個(gè)普通人，人生就像花，青年時(shí)像茶花，香氣撲鼻，含苞待放，漸漸，經(jīng)過日復(fù)一日的努力，汗水，到了曇花一般的中年，很少被別人看到最美麗之處，短暫，無聞;好似濃烈，好似平淡，時(shí)間從咖啡的熱氣中流逝，從斑駁的樹葉間像陽光般流逝，不知不覺，皺紋像小魚游到了臉上。不知不覺，變成了靈魂，變成了人們手中白色的菊花……
但，人們，那些手中捧著菊花的人們，應(yīng)該怎么面對(duì)呢？只能以平和的心態(tài)面對(duì)，但嘴上說的總比做著容易，最終，還是會(huì)晚晚睡不著，頓頓吃不香，真正的平和，不容易。所以，我們才會(huì)，苦苦追尋，心中的寧靜，才會(huì)讓自己，像茶花一樣芳香，曇花一樣清亮，菊花一樣蓬勃。
目送自己的兒子去遠(yuǎn)方發(fā)展，目送自己的兄弟去遠(yuǎn)方生活;同時(shí)，又讓自己的母親無奈地目送自己去遠(yuǎn)方，等待;又是一次的命運(yùn)，讓父親，在天邊，永遠(yuǎn)目送，自己的兒女，可望，而不可即;一句話不說，卻滿含感情……
目送讀后感 篇3
我一直喜歡龍應(yīng)臺(tái)，像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多，但能夠如她般理智客觀的卻太少太少，那時(shí)候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授，所以做研究比較重要；不要以為你是殺豬的，所以沒有人會(huì)聽你的話；也不要以為你是一個(gè)學(xué)生，不夠資格管社會(huì)的事”，崇拜到不行；后來看到她的照片，并不漂亮的中年女人，結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時(shí)間與精力去揣測(cè)別人對(duì)我的看法與評(píng)價(jià)，該做的事太多了”，便覺得，她一定是將所有的精力都化作了那些睿智的文字，所以才會(huì)那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛的安德烈》，卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)筆鋒強(qiáng)悍的女子，竟然也可以那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來，便毫不猶豫的買了，這段日子里，一直是我的枕邊書。
《目送》共收錄了七十四篇散文，里頭寫的多半是親情，父親、母親、兒子、兄弟……相伴的快樂；選擇的痛苦；放手的無奈，筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�
讀完這一段時(shí)，驀地有些氣短，覺得不能往下翻，就停下來，靠在枕頭上想一想，想著想著，便記起少時(shí)讀過的課文《背影》，朱自清在里頭寫到父親翻過月臺(tái)去買橘子，“父親是一個(gè)胖子”、“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的'身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了……”
小時(shí)候讀這些，語文老師大贊的“描寫到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記，實(shí)情自然是一團(tuán)糨糊，可現(xiàn)在再回想，卻仿佛瞬間醍醐灌頂，開了竅，只是隨意這么一想，都覺得眼淚有流下來的趨勢(shì)�？梢娛钦娴拈L(zhǎng)大了。
或許，每個(gè)人都會(huì)犯下對(duì)父母態(tài)度不好這樣的錯(cuò)誤，工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對(duì)老板發(fā)作——他會(huì)炒你魷魚、也不能對(duì)路人光火——人家沒準(zhǔn)會(huì)揍你、至于證監(jiān)會(huì)發(fā)改委什么的，人家會(huì)理你才怪；于是在心里淤積起來，窩上一整天，遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。
其實(shí)，大多數(shù)的時(shí)候，發(fā)泄完了，緊接著就是后悔。可后悔完了，有幾個(gè)去道歉的么？
爸媽又沒錯(cuò)，若說有錯(cuò)，那最大的錯(cuò)，大約就是把你生出來，然后一邊把你拉扯大，一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐，是你吃準(zhǔn)了，他們是唯一、不、唯二、不會(huì)不要你，不會(huì)離開你的人。
然而，人都是要離開的。
真的到了那一天，大概就是那句大俗話說的，哭都來不及！
我把《目送》放在床頭，每天空下來就翻幾頁，反省一下自己今天是不是又對(duì)著父母大放厥詞了。
目送讀后感 篇4
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”這段龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典語錄在一些文章里經(jīng)常被引用到，其實(shí)早就看到過，但當(dāng)時(shí)沒什么感觸，直到自己為人母后，才深深懂得父母對(duì)子女的那種不舍。
不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸出門工作時(shí)，我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的.拐角。當(dāng)我第一次上大學(xué)，父母送校后離開時(shí)我突然有種不想他們離開，想讓他們?cè)俣嗯阄乙粫?huì)兒;生孩子出產(chǎn)房，他們炙熱的眼神送來的溫暖和關(guān)切。以前經(jīng)常反感媽媽的嘮叨，想逃離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在父母的年齡越來越大，額頭的皺紋也越來越多，但對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變，他們不會(huì)用太對(duì)的言語去表達(dá)愛，但現(xiàn)在我懂得他們對(duì)我的愛有多深。
現(xiàn)在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情，快樂的他們跟著一起高興，有困難的時(shí)候他們也會(huì)跟著一起擔(dān)憂、焦慮，然后想辦法，這就是血緣關(guān)系，一家人的心永遠(yuǎn)都是在一起的。但他們漸漸老去，身體也漸漸不如從前，還會(huì)有一些病癥，媽媽去年身體有些不舒服，去醫(yī)院檢查查出腦膜瘤，雖然是一種良性的腫瘤，生長(zhǎng)很慢，基本不會(huì)影響生活。那得知病情的那一刻，突然就覺得心很疼，我知道媽媽心里也很在意的，可是在我們面前總是表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)，說自己沒事，以后定期復(fù)查就可以。作為子女一定要在父母健在的時(shí)候多陪他們，愛護(hù)他們。
現(xiàn)在自己已為人母，是兩個(gè)孩子的媽媽了，更加懂得父母對(duì)孩子的愛，那是偉大的愛，無私的愛，不計(jì)回報(bào)的愛。記得兒子剛上幼兒園的時(shí)候，背著小書包送進(jìn)教室，總?cè)滩蛔拇皯敉锿麕籽郏肟纯此诟墒裁�，適不適應(yīng)新環(huán)境，幼兒園里好不好。漸漸的他長(zhǎng)大了，他適應(yīng)了幼兒園生活，送他到學(xué)校他會(huì)毫不回頭的就走進(jìn)去了，但是我還在張望著他的身影，目送他進(jìn)學(xué)校，直到看不到他�，F(xiàn)在兒子已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，有時(shí)候作業(yè)的時(shí)候會(huì)控制不住跟他發(fā)脾氣，想想能陪伴孩子的時(shí)刻就現(xiàn)在這幾年，所以一定要珍惜和孩子在一起的時(shí)光，多抽出時(shí)間陪他們，一起看書，一起玩耍，一起旅行等等，到他們獨(dú)立，到他們長(zhǎng)大。
每個(gè)人都總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。做為兒女要明白，在父母的有生之年，讓他們能常�？吹轿覀�，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做為父母也要明白，孩子不是你的附屬物，該陪孩子的時(shí)候一定要陪伴，該放手的時(shí)候就要適時(shí)放手。就像書中寫的“有些路，只能一個(gè)人走、有些事，只能一個(gè)人做、有些關(guān)，只能一個(gè)人過。
目送讀后感 篇5
我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自我也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，因?yàn)椤?/p>
這條路上的艱辛，僅有自我懂；這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的`果實(shí)，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
可是，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險(xiǎn)峻的地段，互相扶持，互相勉勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，時(shí)刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送讀后感 篇6
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
喜歡龍應(yīng)臺(tái)，喜歡她的文字，喜歡那種簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字中透露出的真摯細(xì)膩的情感。
做為母親，文中講述了從兒子華安上小學(xué)第一天開始到中學(xué)、再到大學(xué)這么多年中的幾件事。第一件，在兒子上小學(xué)的第一天，穿梭紛亂的人群里，“我”無比準(zhǔn)確的看著自己孩子的背影，孩子也在不停地回頭，眼神訴說著不舍。后來是十六歲的兒子去美國做交換生，“我”與他在機(jī)場(chǎng)告別，“我”固執(zhí)的看著他的背影，他卻從未回眸。最后，兒子上了大學(xué)也只是同路不同世界。
身為學(xué)生，看到這些總是會(huì)對(duì)號(hào)入座，想著自己便是龍應(yīng)臺(tái)筆下的華安，想著自己第一天上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的記憶已然不清，不知是否同其一樣，有個(gè)一直將目光跟隨著自己的.身影值得我們?nèi)デО俅位厥住?/p>
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒用�！笨吹竭@兒的時(shí)候心猛然一顫，那是的龍應(yīng)臺(tái)，內(nèi)心是痛的吧。那時(shí)的華安，已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小時(shí)候那個(gè)依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。那是他長(zhǎng)大了么，如若是長(zhǎng)大了，又為何看不見身后的母親、感受不到那緊緊追隨的目光呢。不是說母子連心的么，為何當(dāng)母親的眼神漸漸黯淡時(shí)華安感受不到一點(diǎn)心痛呢。懂得人生這個(gè)詞的含義對(duì)于我們不過是不久之前的事，那么，對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)筆下的目送，我們又能懂得多少呢。那種屬于父母的對(duì)于子女的眷戀與無奈，我想還要等到我們真正身為人父人母時(shí)才能真正體會(huì)，畢竟人生可不是紙上談兵。
在看他人的文字時(shí)總是能頭頭是道的說出他應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣，可有道是當(dāng)局者迷旁觀者清，在生活中，誰又能知道自己到底錯(cuò)過或是無視了多少滿懷期待的眼神。只希望我們都能早些發(fā)現(xiàn)，至少，要在它們消失前發(fā)現(xiàn)，因?yàn)�，總有一天，他們�?huì)離開，去另一個(gè)世界，正如文中寫到的，“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎�。沒有想到可以站得這么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送�！彼�，作為子女，我們?cè)撛诟改冈谑罆r(shí)回應(yīng)他們的目光，那些不舍的、充滿擔(dān)憂的目光，而不是讓那些目光像是進(jìn)入了深邃的黑洞，沒有出口也沒有退路，最后終于變成朦朧的淚眼。
當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知。我們有再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感 篇7
讀《目送》這本書的時(shí)候我不得不懷著一種沉重的情感，不得不說，其中看似平凡的字里行間，卻是蘊(yùn)含了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于人生對(duì)于兩代人之間關(guān)系的感悟，讀起來令人憂郁卻又無奈。
這是一本感悟性的人生之書，是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗�！赌克汀愤@本書中的散文，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱，失落和放手，寫纏綿不盡和決然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。
開頭時(shí)，其中引到“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。”來告誡我們要時(shí)時(shí)留意生活中的美好，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生活，人生以及……這一切。
我看華安小時(shí)候，龍應(yīng)臺(tái)看著他的背影，目送他進(jìn)入幼兒園；十六歲出國時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)一直在等候，等候他消失的回頭，但是他，沒有。只留下了背影。二十一歲后，在同一個(gè)大學(xué)，卻同路不同心，只留下背影，背影，一直都是背影，結(jié)合在一起構(gòu)成整本書，最令人心痛的一句話：
我慢慢的，慢慢的，了解到，所謂父女母女一場(chǎng)只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影愈行愈遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭，看著他逐漸消失在小路的轉(zhuǎn)彎處，并且用他的背影告訴你：不必追。
這段文字初看時(shí)令我落淚，雖說平淡，但其中那種落寞、無奈的'情感卻無論怎樣都抑制不住。
而后，又借此聯(lián)系龍應(yīng)臺(tái)的父母，她突然發(fā)現(xiàn)，父母于自己，便如自己于自己的兒子，一代一代，循環(huán)往復(fù)，接連不斷，令人更加心塞。
父親的去世，在火葬場(chǎng)，龍應(yīng)臺(tái)忽然發(fā)現(xiàn)自己總是在暮色中坐上飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)自己也是常對(duì)父母以背影。在母親失憶后，她經(jīng)常陪伴母親，如當(dāng)年母親帶自己那樣帶母親，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)于父母是多么的愛，不由使人潸然淚下。而在飛機(jī)上，龍應(yīng)臺(tái)看見一位老人后想念起自己的父親，想看若有機(jī)會(huì)與父親在一起她會(huì)怎么做，以前每一個(gè)細(xì)節(jié)、點(diǎn)滴，無比細(xì)微，讓人身臨其境。很明顯地可以看出，幻想過很多次。可以看出，她是多么思念父親，多么后悔從前。
讀了這本書，給我最大的感受是，孩子為了自己的長(zhǎng)大，總會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)父母，而在經(jīng)歷了很多，成長(zhǎng)之后，才發(fā)現(xiàn)自己是多么依戀他們，因而后悔，而大多為時(shí)已晚。一代一代均是這樣，如同因果報(bào)應(yīng)的循環(huán)，令人心痛。
目送讀后感 篇8
我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場(chǎng)景——那是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路。每一個(gè)人都要走過的路。路中，站著一個(gè)人，一個(gè)母親。她看著，目送著，凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥，義無反顧、毫無留戀地奔向那個(gè)他們心中的“遠(yuǎn)方”，奔向生命的綻放�？伤麄儚臎]有回過頭。
從沒有回過頭。
父母，已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡。可時(shí)光卻不讓他們回頭。
不讓他們回頭。
這也許就是目送。這本書中，作者用深邃的眼光、深情的`筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過這些文字，我們能體會(huì)到人間深情以及離別惆悵。
其中，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個(gè)女兒牽著母親，好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段時(shí)光，那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂時(shí)光……但她不得不安慰母親：
“這班火車會(huì)帶你回家�！�
看過不由心酸。一個(gè)腦萎縮的病人，連最親最愛的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。
在這個(gè)時(shí)候，面對(duì)記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看著，目送著凝望著，母親在“回家”這個(gè)信念的支持下，越走越遠(yuǎn)。她固執(zhí)得不讓你追上。
人生無非就是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的相送。
當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來，面上滄桑起來，明白過來回頭看看時(shí)，卻只能看見蒼老的父母，相扶相依著，蹣跚地走向死亡。
正如他們的父母中年時(shí)的目送一樣。
永遠(yuǎn)追不上，趕不及。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�
在現(xiàn)在這個(gè)節(jié)奏快得嚇人的世界，不是所有人都有時(shí)間停下來，好好想一想父母的苦心，看一看時(shí)光的流逝。當(dāng)某一天你明白了“停下來”時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)錯(cuò)過了。
我不希望之后我的人生會(huì)有那么、那么多的后悔、心痛，所以，不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念，而應(yīng)該從“現(xiàn)在”開始，作出一些改變。
《兩本存折》中寫道：“‘金錢’可以給過路的陌生人，‘時(shí)間’只給溫暖心愛的人�！倍嘁稽c(diǎn)時(shí)間的付出，生命中就會(huì)有更多的美好和溫暖。
也許，當(dāng)愛人不得不“遠(yuǎn)去”時(shí)，我們只能看著，目送著，凝望著，但在離別來臨之前，我會(huì)一直陪著你，走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，看好多好多的風(fēng)景，說好多好多的話。
就算背道而馳，也請(qǐng)你，回回頭。四目相對(duì)，相視一笑，足矣。
目送讀后感 篇9
20xx年的暑假即將結(jié)束，在這個(gè)假期中我認(rèn)識(shí)到了很多，也更加深刻地理解了“母親”這個(gè)詞。
《目送》，這本其妙的書。淡淡的文字，平淡的語調(diào)，細(xì)膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去，在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方，并且，他用背影默默告訴你：不必追�！倍嗝礃銓�(shí)的文字，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想，好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè)，向著朝陽邁去，而順著我們的背影一向倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有一個(gè)或兩個(gè)人，他們的眼神，從我們出此刻這世界上時(shí)，就從未離開過。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注，但我們一向沒給過。即便如此，每一次看他們的眼神時(shí)，那里總是帶著說不清的深情與期盼。
隨著時(shí)間的流逝，也許我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí)，才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子，父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。那時(shí)，我們可能會(huì)懊悔，懊悔以往的無知，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我們想告訴自我的孩子這一切的感受，可被時(shí)間悄聲無息地?fù)踝×�。時(shí)間讓我們變了，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。
不管是時(shí)間也好，親情、感情、友情也好，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷，該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無法回轉(zhuǎn)的軌道，我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走，經(jīng)歷生老病死，悲歡離合。有些感受只能一個(gè)人體會(huì)，有些眼淚只能一個(gè)人掉，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過，有些路啊，真的只能一個(gè)人走。明白了這些，才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的，但我們每個(gè)人都一樣，在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過，我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙，我們的背影會(huì)由高大到佝僂，我們以往擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來是一場(chǎng)永恒的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈，最溫馨的回憶。
龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露，清新朝氣，如黑暗的火焰，溫暖明亮，帶給我一種很平靜的感覺。在這喧囂雜亂的社會(huì)中讀著她的書，我的世界竟也莫名的變得安靜了......
目送讀后感 篇10
生活中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來自于一些微不足道的細(xì)節(jié)�！赌克汀�，簡(jiǎn)單的文字，是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫面。流露出來的真摯、細(xì)膩的情感，一字一句，如陽光般，暖暖的。
龍應(yīng)臺(tái)，一位孩子的母親，一位母親的孩子。我為后者，但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差，人生軌跡也全然不同。如今看到的，多是閑適，溫馨，怕是到了作者寫時(shí)的年歲，也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。
喜歡她筆下的母親，越長(zhǎng)大越像個(gè)孩子，慈祥而可愛。雖然，年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記，但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的.孩子”雨兒“的愛，永遠(yuǎn)不變。
喜歡她筆下的兒子，望向母親的眼睛有感情而深藏不漏。”拜托，媽，不要指，不要指，跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒見過世面的五歲小孩�！疤鞎缘媚阏f這句話是心中是何種心情。十七歲，固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面，成熟卻青澀。說媽媽像孩子，媽媽的眼里，孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。
喜歡她筆下的小可愛們：水光粼粼的小溪里，睡夢(mèng)中的白天鵝，脖子蜷在自己的鵝絨被上，旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫面，讓人不舍得翻書，是怕書頁的響動(dòng)擾了天鵝的美夢(mèng)哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花，溪里是魚蝦戲水于潺潺之間，野蛇趴在石塊上曬太陽。多么勾起回憶的同創(chuàng)場(chǎng)景，讓人穿越時(shí)空，真的找回那時(shí)的自己。
喜歡她筆下滿滿的詩意。有一種寂寞，忙忙天地之間”余舟一芥“的無邊無際無著落，人只能各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行。學(xué)過張岱的《湖心亭看雪》，為何當(dāng)時(shí)就沒能覺出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨(dú)使然。
喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟，不是永不交叉的軌道，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹雨共老，挺好的。兄弟，幾十載并肩共行，幾十載風(fēng)雨同舟，又有多少人能真正做到。第一次體會(huì)到，有一種淡淡的親情，卻深入骨髓，如手足般不可分離。
喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里，等著你。讀到這兒，頓覺周身都暖暖的，卻不暖得熱烈，也不暖得淡淡，只是覺得心里有了一種力量，背后有了一種信念，一種支持。
目送讀后感 篇11
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)整篇《目送》的開序篇，淡淡的文字蘊(yùn)含了濃濃的父女情、母子情，幾許慨嘆，幾番唏噓，盡在其中了。掩卷沉思，我不禁想到了自己的女兒，自己的父親。
當(dāng)女兒帶著青春期的咆哮以長(zhǎng)江后浪推前浪之勢(shì)向我涌來，我明顯地感到自己的力不從心。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，獨(dú)生子女的標(biāo)簽是他們特殊的符號(hào)，在前無版本可借鑒后無來者可重復(fù)的今天，厚厚的教育讀本都是紙上談兵。青春期與更年期的碰撞，現(xiàn)實(shí)與理想的的錯(cuò)位，困擾著我這個(gè)摸著石頭過河的母親。
我清晰地記著女兒在我面前傾訴她的第一次被欺騙后的.痛哭流涕，我用盡可能平靜的語氣對(duì)女兒說：“只有經(jīng)歷一些，才能明辨是非，只有經(jīng)歷許多，才能返璞歸真�！碑�(dāng)女兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，我是否已開啟了目送女兒的程序？在生命的長(zhǎng)河里，我目送著女兒從一開始的彷徨迷離到后來的堅(jiān)定從容，從一開始的跌跌撞撞，到后來的漸行漸遠(yuǎn)……在時(shí)間與等待中，我靜等花開。
在這里，我不得不提我的父親，一個(gè)給我生命，帶我成長(zhǎng)的男人。不知從何時(shí)起，父親迷上了種菜，而且一發(fā)不可收拾。每次他把菜往家里一放，就立刻啟程回家，從不做過多的停留，跟他說了很多回，叫他多休息下，吃個(gè)便飯?jiān)僮�，但他依然我行我素，像頭犟驢。只是，我心里知道，他怕驚擾我們太多，怕給我們添太多麻煩。而且我更知道，他所做的一切，只是緣于我所說的一句話“現(xiàn)在的蔬菜太不安全了”。言者無意，聽者有心，他把這句話牢牢記在心里，所以，種菜成為他最大的事情，所以，他種的菜吃在嘴里是安全的，含在心里是幸福的。每當(dāng)看到靜放在家里的蔬菜，想起他一個(gè)人躑躅回家的背影，就有一種想流淚的沖動(dòng)。
從何時(shí)起，我細(xì)數(shù)自己額角的皺紋，卻驟然發(fā)現(xiàn)父親頭上日益增多的白發(fā)；在感嘆歲月催人老，體力大不如以前時(shí)，卻兀地發(fā)現(xiàn)父親爬樓梯時(shí)的一步三歇。父親——再不像以前的硬朗，他老了。
真的老了。
正如文中所說的那樣：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端。看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！彼�，我唯一能做的就是：攥緊手中的幸福，珍惜每一個(gè)我愛的和愛我的人的漸行漸遠(yuǎn)的背影。
目送讀后感 篇12
讀到這一章節(jié)，最后一句，頗有感觸：“修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)”。突然想到湯顯祖在《牡丹亭》有《鷓鴣天》一闋，于你，于我，于所有奮斗路上的年輕人頗有教義，提筆默寫，聊以為寄——“刮盡鯨鰲背上霜，寒儒偏喜住炎方。憑依造化三分福，紹接詩書一脈香。能鑿壁，會(huì)懸梁，偷天妙手繡文章。必須砍得蟾宮桂，始信人間玉斧長(zhǎng)�！薄}記
在我的大學(xué)生活中，有一樣?xùn)|西是始終不可或缺的。數(shù)量不多，但是內(nèi)容能眩人耳目，不貴，卻彰顯歷史文化的博大精深，散發(fā)著智慧的光芒，帶著精深的思想，載著作者辛勤的汗水，背負(fù)著歷史背囊，向你緩緩行進(jìn)。
它能幫你找到準(zhǔn)確的人生定位，價(jià)值取向，與你分享人生的真諦，他的行文告訴我：男孩，士不可以不弘毅！她的墨香告訴你：女孩，此花莫與群花比。
緩緩的翻開一卷帶著歷史滄桑感后濃重感的詞卷，那里記載著太多古人的悲歡離合與浮萍散聚，有無數(shù)風(fēng)流王者金戈鐵馬，逐鹿中原的故事，有山中隱士無心功名，歸園田居的故事，有著無數(shù)折腰英雄赤血黃沙，馬革裹尸的故事，還有無數(shù)仁人志士，游走于茶馬古道，奔走相告。
當(dāng)你對(duì)人事迷茫，對(duì)故鄉(xiāng)思故人的時(shí)候，你會(huì)聽到晏殊“不如憐取眼前人”的感嘆。在你蹉跎光陰時(shí)，你會(huì)聽到李清照“感月吟風(fēng)多少事，如今老去無成”的悲嘆。當(dāng)你放蕩不羈，你會(huì)聽到李煜“無限江山，一響貪歡”的'悔恨。當(dāng)你感慨流年光轉(zhuǎn)，韶華易逝的時(shí)候，你會(huì)聽到蔣捷“流光容易把人拋”的些許無奈。當(dāng)你仕途不順，屢遭坎坷，你會(huì)感受到東坡“又得浮生一日涼”的豪邁與豁達(dá)。當(dāng)你春夢(mèng)無痕，遙望月色，思念故里佳人，湯顯祖會(huì)對(duì)你有所慰藉“則為你如花美眷，似水流年”。
當(dāng)你沉浸在書海之中，你會(huì)無限歡愉，你無須與任何人交談�？此菩螁斡爸唬獠还陋�(dú)因?yàn)橛械臅r(shí)候，一個(gè)人也是獨(dú)歡，兩個(gè)人卻是寂寞。就像龍應(yīng)臺(tái)所說：智慧必定來自成熟。成熟，是成長(zhǎng)的必然產(chǎn)物，猶如那初好的牡丹，雨后的新竹，或是那傲枝的寒梅，就在一場(chǎng)新雨過后，在你有意無意之間，就會(huì)看到怒花新立，竹林穿風(fēng)，翠綠初新，云霞翠煙。這也許叫做寂寞開無主吧，就像冷梅那樣，不為別人贊美，自己傲然怒放，只聽從內(nèi)心的召喚，在自己的季節(jié)里綻放和搖曳，那沒一片花色與每一縷花香，惹得旅人駐足與觀望。我們贊嘆她的盛美，我們可曾知道她在寒風(fēng)中寂寞的綻放？我們愛聞寒梅的冷韻幽香，怎有知道她曾經(jīng)受過的冷雪冰霜？我們也會(huì)贊嘆雄鷹的振翅高翔，但是誰想過他們經(jīng)歷過怎樣的生死存亡？
目送讀后感 篇13
暑假期間，我閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。其中最令我印象深刻的一段話是“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”
這是作者的兒子準(zhǔn)備離開臺(tái)灣，去國外念書時(shí)，送兒子離開時(shí)，兒子的背影。隨著丈夫的離去，剩下的只有龍應(yīng)臺(tái)自己一個(gè)人。通過兒子的背影，我感受到了與兒子之間親情的紐帶，盡管只是背影，但也表現(xiàn)出兒子離開時(shí)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，不希望父母擔(dān)心的背影�；蛟S這是親情，在與不在，不強(qiáng)求，只求能目送你遠(yuǎn)離。
這本書最感動(dòng)我的故事是描寫母子之間親情的故事，從年少時(shí)的懵懵懂懂到青春期的叛逆、再到長(zhǎng)大后的追求獨(dú)立，這些成長(zhǎng)的故事，與我們又是如此相似呢。而應(yīng)臺(tái)也詳細(xì)寫道，她與在國外念書的兒子的通信方式之一是互相寫信，這樣漫長(zhǎng)又略顯浪漫用心的交流方式，確實(shí)是很真摯的交流，而我現(xiàn)在似乎已經(jīng)很難愿意拿起筆寫下一封信交給朋友了�！皬那皶r(shí)間過得慢”，卻與現(xiàn)在的快節(jié)奏生活格格不入，但也不是未曾沒有想過拿起筆和紙，寫下一紙情書，貼上用心挑選的郵票，投遞到附近的`郵箱里，讓這封信漂洋過海隨風(fēng)而去，去到父母、朋友的身旁。
自從上了大學(xué)，與父母不在一個(gè)城市。每次只有寒暑假才能回家見到他們。與他們的交流幾乎變成了在微信視頻聊天。生日時(shí)，發(fā)一句生日祝福話。這樣的交流方式與面對(duì)面聊天是存在很大差異的。這樣我們的溝通是碎片化的，幾乎只有在想起來了之后，我們才可能會(huì)想起電話另一端遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的家人，而微信上經(jīng)常聊天的的卻是天天見面的舍友、同學(xué)、或者素未謀面的學(xué)習(xí)伙伴。而遠(yuǎn)在另一邊的父母為了不打擾到學(xué)習(xí)，所以幾乎不會(huì)主動(dòng)發(fā)消息。所以，我每當(dāng)我想起家人，首先必定會(huì)打開微信，點(diǎn)開家庭群，找到最近的照片，迫不及待地分享給他們。雖然他們少有回復(fù)，但是我知道他們有在認(rèn)真看。
每次離家上學(xué)，都是父親送我來高鐵站。其實(shí)，我每次進(jìn)去前都是和父親提著行李箱和我一起等車，囑咐我這個(gè)東西帶了嗎？那個(gè)東西帶了么？然后在發(fā)車前5分鐘，就讓車站外的父親先回去，于是就隔著玻璃看著父親的背影漸漸遠(yuǎn)離，而我也不得不回頭，走向即將駛往學(xué)校的高鐵。這樣，我希望以后都能一直看見父親的背影，每一次都能來高鐵站送我，讓我安心的離開。
看了《目送》之后，我最大的希望就是可以每次回家，跟在他們身后，看見父母幸�？鞓返谋秤��？粗麄兿嘤H相愛。
目送讀后感 篇14
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫的閑適中，把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來；即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng)，會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑，會(huì)默然神傷，會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
寫親情一般都回難以自持在濃的.化不開的情感里�？墒�，《目送》不會(huì)讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自我的兒女，可是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最終寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從臺(tái)灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容！
合上書的時(shí)候，你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個(gè)人的愛，到一個(gè)家的親，最終闊到達(dá)一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會(huì)葬身何處呢扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時(shí)候，甚至，你都會(huì)讀的心不在焉�；蛟S，這是兩岸下筆不一樣的思維所決定，可是，你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達(dá)文化深處的基因，即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里，看到他們社會(huì)里的風(fēng)情，也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤(rùn)智慧；做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。
這就是真實(shí)的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經(jīng)歷，一齊去相互目送，一齊相互慰藉，在這淺長(zhǎng)而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里！
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