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        伊索寓言讀后感
        更新時間:2023-08-22 13:13:08
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        【集合】伊索寓言讀后感13篇

          當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。

          伊索寓言讀后感 篇1

          我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很完美,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢想和愿望。

          我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼!兑了髟⒀浴,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的.糾正,開啟了心靈的窗戶。

          有著這樣一個寓言故事:烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

          讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的優(yōu)點,要明白人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠屬于別人。

          有一段時間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了?墒菑哪且院螅矣质趾蠡,因為那些屬于我的時間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅僅把時間給浪費光了,還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個人身上都有自我適宜的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

          做最好的自我,相信自我,必須能夠!

          伊索寓言讀后感 篇2

          我喜歡的書有什么?《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

          聽到《伊索寓言》這個名字,大家一定會想到這句話:“寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西!笔茄剑瑤装僮、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的.教訓和經(jīng)驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個個幽默有趣的小故事。

          比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務(wù),讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。

          王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過在小鳥的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發(fā)現(xiàn),她不得不逃回家中,但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道:無論現(xiàn)實多么殘酷,我們只要一直樂觀、勇敢和善良,就一定會到達幸福的彼岸。

          《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的生活很有用處。總之,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。

          圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們?nèi)松牡览硭鼛缀醢_萬象。這就是我喜歡它的原因,我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當我脆弱時、無助時,拿起這本書,就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠

          伊索寓言讀后感 篇3

          在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。

          這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的'禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠而嚴寒的冬天做準備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間!蔽浵佇πφf:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

          這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學習勤勞的螞蟻。

          有一次,老師說:“下周要考試,大家準備準備!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了!蔽疫@才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道?荚嚱Y(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機會是留給有準備的人,天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。

          在以后的日子里,我就再也沒有當過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。

          伊索寓言讀后感 篇4

          今年暑假里,我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊含了許多深刻的道理,讓我受益匪淺。

          其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象:

          一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴,得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里,孔雀傲慢地對它說:“鶴,你看看我,衣著跟國王的'朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真難看!柄Q聽了這嘲諷的話語,忍無可忍的反譏道:“你說的不錯,我的羽毛確實不如你好看,但是我能夠一飛沖天,你卻整天跟家禽一起走來走去,跟泥土打交道,土里土氣的。”它們兩個誰也不服誰,爭得面紅耳赤。

          這個故事形象的說明了一個道理:人不要瞧不起別人,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),否則得不到別人的尊敬。

          故事也讓我想到了生活中的一些真實事例,一些人僅僅取得了一點兒成績,就驕傲自大,時不時嘲笑別人。唉,而我就是這樣的一個人,曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一,就高高的昂起頭,就像驕傲的花公雞,誰也看不起----這次的測試內(nèi)容太簡單了,其他同學卻答不出來,唉,真是笨呀!我認為自己是最好的,高人一等,輕視自己的同學,不再和他們交流問題。漸漸地,朋友間有了隔閡,友情不再親密。結(jié)果,后來的幾次測試,由于我的驕傲和粗心,都沒有取得好成績,這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價,真是害人害己呀!

          《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言,不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材,也是一本生活的教科書,請大家和我一起讀吧,它會讓你讀有所獲喲!

          伊索寓言讀后感 篇5

          今日中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

          男孩和榛果

          有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了!

          這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一只熟睡的'兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結(jié)果卻一個也沒射到。

          父親和他的兒子們

          有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結(jié)的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F結(jié)一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

          這個故事告訴我們,一滴水僅有放進大海才能永遠不干,團結(jié)就是力量,一個人如果離開了團體是什么大事也干不成的。

          今日我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結(jié)。

          伊索寓言讀后感 篇6

          寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內(nèi)容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。

          其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候,看見烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺,而是一步一步慢慢爬,到終點的時候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去?尚觚斠呀(jīng)在啦啦隊的歡呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰也沒有想到的結(jié)果。我認為小兔子太不會持之以恒了,把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒,就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。

          還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點吃的.。螞蟻說:“都到什么時候了,你一點吃的也沒準備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時間儲藏食物。 薄澳悄憔偷戎ゐI吧!”螞蟻說完就關(guān)上了大門。我覺得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒有食物,為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準備就一定會受苦。

          伊索寓言里的故事雖然這么簡單,但其中蘊含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書,也會和我一樣對它手不釋卷的。

          伊索寓言讀后感 篇7

          暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自我的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能夠找到實際生活當中的自我。并且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們能夠看見智慧的'光芒,學會做人的道理。所以我十分愛看這本書。

          給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里僅有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”

          多聰明的狐貍呀!這個寓言故事經(jīng)過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應(yīng)當做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結(jié)果錯誤。我應(yīng)當向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。

          這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發(fā)的。

          伊索寓言讀后感 篇8

          最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深,受益匪淺。

          故事的大意是這樣的:有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子,另一個人歡天喜地地說:“我們撿到了一把斧子!”撿到斧子的那個人很不高興:“這明明是我撿到的,和你有什么關(guān)系!請你說,‘你撿到的’,這時,丟了斧子的人追了上來,那個撿到斧子的人非;艔,而另一個人卻說:“現(xiàn)在請你說‘我完了’,千萬不要加‘們’字哦!”

          這則故事是說,有福不與朋友同享,遇難便不會有朋友同當。是啊,如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私,別人自然也不會想著要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的`話,到了后來,那個同路人也會為自己的朋友搭話說:“我們只是個過路人而已,只是無意中撿到了這把斧子。其實剛才找了好半天,但沒找到失主,所以才走掉的,并沒有要偷的意思,是大家誤會了!”如果真是這樣,那撿了斧子的人也不會遭到別人的懷疑。

          比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點近視,再加上位置有點偏,有時看不清黑板,李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題,老師說必須用尺子做題,可我卻沒有帶尺子,還是李可熠主動借給了我。他幫了我那么多,我也應(yīng)當要有福與朋友同享,有難與朋友同當呀!那次上數(shù)學課,老師讓用三角板給平行四邊形畫上高,可他卻忘帶了。我問他:“用不用我?guī)湍阊剑俊闭f著把我的三角板遞給了他。他的學習成績不是太突出,他不會的時候,我總是耐心地給他講題。

          是啊,我們一定要有福與朋友同享,有難與朋友同當,要互幫互助,這樣才會得到彼此的信任!

          伊索寓言讀后感 篇9

          寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

          在一個寒冷的'冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農(nóng)夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復(fù)了它原先的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。

          農(nóng)夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農(nóng)夫活活的掐死了。

          讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。

          所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫忙你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。

          伊索寓言讀后感 篇10

          一個最好的作家,往往會給自己的國家一個深深的烙印。例如莎士比亞之于英國;巴爾扎克和雨果之于法國;托爾斯泰之于俄羅斯。而《伊索寓言》的作者,古希臘的伊索,則是“歐洲之母”希臘的一個深深的烙印。

          他的寓言生動,形象,富于哲理。

          并且,他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》,講的是關(guān)于驢與狼在法院上辯論,誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人時,那么的'溫情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯,終于回想起來了,就是它偷吃過一片爛菜葉,而狼立即將它撕碎了!边@告訴我們惡人欺侮善人是永遠的,而且他們會使出一切手段為自己洗白,就像一位著名的惡人說過的:

          “我偷盜,我欺騙,我勒索,我因此出名偉大!

          另外一個引人深思的道理是人的品德給人們帶來的后果。“宙斯在給人灌注品德時好品德灌得少,壞品德灌得多,所以人變壞容易變好難!比诵员緪,所以人們必須時時刻刻嚴格地壓制自己的壞品德,這一點大家想必都會贊同。

          壞品德會被壞人利用,而壞品德的根源是不知足。

          人有些時候便是如此:“得到臉盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切!彼匀绾沃愠肪妥兂闪艘粋很重要的問題,伊索給出的方法是多做比較的想象,我不得不承認他的方法是十分有效而簡單易行的。

          一個最好的作家給自己的國家一個深深的烙印;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個深深的烙印,還給世界上了一節(jié)寶貴的課。

          伊索寓言讀后感 篇11

          暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實際生活當中的自己。而且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。

          給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里只有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”

          多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應(yīng)該做一個善于觀察生活的`人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結(jié)果錯誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。

          這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。

          伊索寓言讀后感 篇12

          《伊索寓言》的作者是伊索,他雖然是奴隸的出生,相貌丑陋,但他卻是一個聰明絕頂?shù)娜,寫了很多寓言,?nèi)容簡短,但卻讓人回味無窮。

          讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑,烏龜與兔子為他們倆誰跑得快而爭論不休,于是他們定好了比賽的時間和地點,比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛跑的快,就對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣妥。不停地朝前奔跑,結(jié)果烏龜超過了熟睡的兔子,奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們,只要堅持不懈,不氣餒,即使處于弱勢也能反敗為勝。

          一所寓言是一本家喻戶曉的書,是世界上最古老,最偉大的預(yù)言機。他之所以能夠家喻戶曉,是因為書本中每張都含有藝術(shù)性和趣味性的'小故事,寓意深刻,富含哲理。

          老太婆與醫(yī)生這個故事就是奔有趣,內(nèi)容是這樣的,一個患了眼病的老太婆請了一位醫(yī)生給他治病,并談定了治療費,那位醫(yī)生每次來給她上藥治療時,總是趁他閉著眼睛,順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了,可他家里的東西幾乎被偷光了。醫(yī)生便向老太婆要商定好的醫(yī)療費。老太婆不肯付錢,便被帶到法官那里。他說他許諾過要付給醫(yī)生治療費,條件是把她的眼病治好,可是經(jīng)過醫(yī)生。治療后,他的眼睛卻比以前更糟了,他說:“以前我還能看見家里的所有物品,現(xiàn)在卻都看不見了!边@則寓言告訴我們,那些愛貪小便宜的人往往會連自己的勞動所得都丟掉。

          讀完了《伊索寓言》,我懂得了許多道理,比如行人與斧頭告訴我,有福的時候愿意和別人共享,有難的時候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我,只有隨機應(yīng)變才是最高明的做法。

          伊索寓言讀后感 篇13

          在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個故事。

          《狐貍和葡萄》寫的是從前,有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄,只是白費心機。狐貍感到?jīng)]希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

          有些人無能為力,做不了好事,只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。

          《狼來了》寫的`是一個牧童在村邊放羊,覺得沒意思,后來,牧童大喊狼來了,村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有,牧童看見他們驚慌的樣子,情不自禁的笑了起來。后來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。后來狼真的來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

          經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話,也在沒有人相信他了。

          《蟬和狐貍》講的是從前,有一只蟬在樹上唱歌,不巧被狐貍看見了,狐貍就騙它說:“蟬姐姐,你的歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐貍在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐貍以為是蟬就撲了過去,蟬對狐貍說:“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了!

          一個很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運。

          看了這本書后,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己,學會做人。

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