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認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
看世界疑難，探海洋奧秘；尋知識(shí)真理，尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望無際的藍(lán)色大海，究竟有多少未知的奧秘？
故事主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦，久而未能果，直到不慎落水，才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇，驚奇之余，又充滿了詫異，并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn)，在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景，增長(zhǎng)了見聞，豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫作能力，竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動(dòng)，情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，妙趣橫生，讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩，原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好，安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底動(dòng)物歡快地生活在一起，古怪而又神奇。向往著那里，卻又可望不可即，我長(zhǎng)大后，定要去探尋那里，探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬(wàn)里》，最驚嘆的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說家，在他的那個(gè)年代，潛水艇這個(gè)名詞，可以說還是從未出現(xiàn)，小說大約發(fā)表25年后，人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的'科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“知識(shí)起源于想象，沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)�！�
儒勒凡爾納，不僅是一位作家，還是一個(gè)預(yù)言家，人類現(xiàn)在的發(fā)明只不過是在實(shí)現(xiàn)他的預(yù)言，有了他的預(yù)言，才有了今天那發(fā)達(dá)的科技。如果沒有那大膽的猜測(cè)，人類如今的腳步不知在在那一塊領(lǐng)域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
當(dāng)初聽說《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字，還以為是誰(shuí)下潛到海底2萬(wàn)里下去了，可是捧著他仔細(xì)讀了一通后才得到解答。
作者可真厲害，開頭就吸引了人的全部注意力，當(dāng)你聽到什么海怪啦，獨(dú)角鯨了，一下子眼球就被吸引了過去。內(nèi)容驚險(xiǎn)，有趣。一看就知道是一部科幻小說。
我，阿龍納斯教授，康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨(dú)角鯨時(shí)卻被船長(zhǎng)尼摩抓走進(jìn)入了一個(gè)不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩船長(zhǎng)十分博學(xué)并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。
故事中驚險(xiǎn)的事情可多了，比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時(shí)，他們與尼摩船長(zhǎng)與鯊魚打斗的場(chǎng)面。尼德·蘭在用自己的見識(shí)救了船長(zhǎng)一命；那次與章魚打斗，他們?yōu)槟莻�(gè)離開的船員默哀。也有驚訝的.部分，就是尼摩船長(zhǎng)在沉船里收集金銀財(cái)寶后，并沒有保存在潛艇上，而是一批一批向著陸地上運(yùn)去。
其實(shí)我覺得最驚險(xiǎn)的事就是在南極時(shí)被困于冰下氧氣急缺時(shí)和土著人打斗時(shí)。先說與土著人鬧的事吧，當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)在船上待了2—3個(gè)月了。因?yàn)闈撏П豢ㄔ诎渡�，他們終于可以在陸地上活動(dòng)。當(dāng)他們吃著陸地上的動(dòng)物時(shí)，土著人開始攻擊他們，他們不得不回到潛艇上�？粗林吮浑娀厝サ膱�(chǎng)面描寫時(shí)，在我的腦中也展現(xiàn)了這樣的搞笑場(chǎng)面。在南極時(shí)，所有的船員一起努力打破南極冰蓋，破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。
可是這么好的環(huán)境有什么用呢？尼德蘭同志野性不定，還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走，潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎？雖然他們是俘虜，但是一樣過無憂無慮的生活呀。
作者凡爾納真是妙筆生花，寫出如此精彩，吸引眼球的故事，使我整個(gè)寒假浸于其精彩的故事中。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，里面講述了一條號(hào)稱“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書中講到四位主人公：尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開；北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)的恐怖復(fù)仇，使三人對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份產(chǎn)生許多疑問。最終，在北冰洋大風(fēng)暴里，“鸚鵡螺”號(hào)失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾，故事里的尼摩艇長(zhǎng)的國(guó)籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎，艇長(zhǎng)守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中，他一下打開了心扉，無意中透露出了他的個(gè)人信息，例如在追殺抹香鯨時(shí)，他驕傲地說：“這是對(duì)作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí)，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個(gè)受壓迫的人！睢，那就是壓迫者。由于他們，我的祖國(guó)、愛人、子女、我的父親母親，全都死了！誰(shuí)也不能阻止我消滅他們！”從各個(gè)小角落中，都可以看出尼摩艇長(zhǎng)由于受到侵略者的壓迫，而對(duì)他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇，使艦上的.所有人都跟著葬身海底。但是，在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)卻失聲痛哭；在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時(shí)，他卻是以死相拼，殺死鯊魚。他雖然對(duì)壓迫者是那么的仇恨和憎惡，但對(duì)受壓迫者還是充滿同情和友善。
尼摩艇長(zhǎng)受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果沒有壓迫者，尼摩艇長(zhǎng)就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)，不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長(zhǎng)這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人，所以我們要反對(duì)壓迫、反對(duì)侵略，讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好！
海底兩萬(wàn)里讀后感4
這個(gè)暑假，我讀了許多書。其中，令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬(wàn)里》。
讀《海底兩萬(wàn)里》，我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。在1866年那個(gè)年代，海上出現(xiàn)了一座“暗礁”，當(dāng)人們還以為這是什么鯨魚時(shí)，阿羅納克斯教授，他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個(gè)“怪物”上面。其時(shí)，這不是別的，而是一艘潛水艇，一艇永遠(yuǎn)不上岸，堅(jiān)固無比的'潛水艇。這艘潛水艇長(zhǎng)約3海里，寬約1海里，面積為1010。45平方米，體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬(wàn)六千多米的地方，輕而易舉。哦，對(duì)了！這艘艇就是“鸚鵡螺”號(hào)。
讀《海底兩萬(wàn)里》我看見并了解這個(gè)深不可測(cè)，但又美麗絕倫的大海，它給了我們?cè)S多寶物。在維哥灣海底，有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深，那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財(cái)?shù)�。他們雖然發(fā)了財(cái)，但也活不了多久，因?yàn)樗麄冊(cè)谒卤镆环昼娋蜁?huì)溺亡，最高紀(jì)錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號(hào)上面用的納、電、鐵都是海洋提供的。怪不得說海洋是個(gè)“聚寶盆”呢！原來如此，大海里，不愁吃也不愁穿，隨處可以撈到各種各樣的魚，只要你有足夠的氧氣，你可以在海底呆一輩子，永不上岸，就像“鸚鵡螺”號(hào)的呢摩艇長(zhǎng)一樣，與世隔離。
我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛水艇，如果我有了，我也會(huì)像他們一樣環(huán)游海底世界，親自去看一看美麗的珊瑚，五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚，多有意思！
雖然我不知道“鸚鵡螺”號(hào)最后的命運(yùn)它被那個(gè)邁爾大旋流怎么樣了？但我仍然祝福它和尼摩艇長(zhǎng)。
真想去一次海底！
海底兩萬(wàn)里讀后感5
我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬(wàn)里》，和書中的主人翁探險(xiǎn)家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西都變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無聲的落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，實(shí)行可怕的'報(bào)復(fù)尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一些空氣，那時(shí)由于空氣缺乏，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲看破難過起來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才有可能又來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目地，沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
今天我?guī)е@顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說，它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果，追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。
最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，又設(shè)法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我真是大開眼界，并且對(duì)儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學(xué)推測(cè)都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年，美國(guó)根據(jù)書中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察，許多細(xì)節(jié)竟與書中不謀而合。問：儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的？原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前，他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查，與進(jìn)出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的.調(diào)查，那么作者怎么能不優(yōu)秀呢？
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向，更要有準(zhǔn)備，這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀，干得漂亮！
海底兩萬(wàn)里讀后感7
書是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中堅(jiān)實(shí)的階梯，每天能暢游在書的海洋里，那是一件多么愉悅的事��！人不能一日無書，就像人不能一日無營(yíng)養(yǎng)，那就會(huì)干渴、枯萎，失去生命的價(jià)值。
今天下午放學(xué)后，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業(yè)，因?yàn)槲乙催�沒有看完的課外書《海底兩萬(wàn)里》，上周這本書只看了一半，今天我準(zhǔn)備把它看完。
故事的開始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流著，忽然船底遭到撞擊，只見一只“哺乳動(dòng)物”，長(zhǎng)度至少有三百五十多尺，兩艘最長(zhǎng)的船連起來都沒有它大！于是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物，不幸的.是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個(gè)“石頭”上，還有他的兩個(gè)伙伴，原來這就是那只“哺乳動(dòng)物”，其實(shí)是一只像“獨(dú)角鯨”的潛水艇，尼摩船長(zhǎng)收留了他們，但他們必須在船內(nèi)，他們不情愿的同意了，尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他們到海底探險(xiǎn)，島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味各種各樣的事。終于，有一天他們趁著大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺，醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)漁民的床上，終于回到了現(xiàn)實(shí)的生活中。
尼摩船長(zhǎng)雖然很不友好，但他很善良，他把五萬(wàn)法郎給了一位窮人，接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索，敢于幻想。康塞爾很勇敢，非常講信用。尼德。蘭長(zhǎng)得高，又長(zhǎng)得壯，不挑食。
他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們每個(gè)人也同他們一樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能不斷地進(jìn)步和提高，使自己變得越來越優(yōu)秀。
這本書也充分說明了一個(gè)道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利！
海底兩萬(wàn)里讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說，它講了在美國(guó)的“林肯”號(hào)上的意外，“鸚鵡螺”號(hào)的甜秘密，以及神秘的尼摩船長(zhǎng)……
1866年，1867年，在美國(guó)相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時(shí)，正準(zhǔn)備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個(gè)消息，苦思冥想，終于認(rèn)定這是“獨(dú)角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng)函：尊敬的阿龍納斯教授，在報(bào)紙上看見您對(duì)“海怪”的看法，誠(chéng)心想請(qǐng)您加入林肯號(hào)的'追捕！
教授無法拒絕，帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的第三個(gè)月，從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折，終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上，可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了，原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。
他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)關(guān)了30小時(shí)，當(dāng)船長(zhǎng)得知其中一位是阿龍納斯教授，便帶教授參觀了船只，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺”號(hào)的秘密，船長(zhǎng)不會(huì)讓他們離開船只，他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂�。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。
在一個(gè)夜晚，教授突然感到船傾斜了，從尼摩船長(zhǎng)口中得知，潛水艇遇上冰山了！船長(zhǎng)無奈之下，只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對(duì)手變成了戰(zhàn)友，每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天，他們只挖了1米，他們互相鼓勵(lì)，輪流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧氣只夠維持4天，可冰有10米多高，這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)——用熱水來融化，終于成功了。
看到這里時(shí)，我被他們那種在困難面前不屈服，大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
讀了《海底兩萬(wàn)里》這一本書，我深有感觸，由此對(duì)大海充滿了好奇。并從此書中明白一些道理。
事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。
經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的`一名捕鯨手——尼德·蘭，都成了“怪物”的俘虜！，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“諾第留斯”號(hào)。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
讀完《海底兩萬(wàn)里》我明白了，沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步，人類應(yīng)對(duì)自然界和平開發(fā)，與自然和諧相處。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
藍(lán)色，夢(mèng)幻的色彩；海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊(yùn)哺著無數(shù)神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇，帶領(lǐng)著我們探索遙遠(yuǎn)的大海，駛出海底兩萬(wàn)里。
在阿羅納克斯教授正要回國(guó)時(shí)，受到邀請(qǐng)，去尋找那時(shí)鬧的`沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下，進(jìn)入了“海怪”一只龐大的潛水艇中，和潛水艇鸚鵡鏍號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險(xiǎn)，最終逃離了這艘潛水艇。
在作者凡爾納先生寫好這部巨作時(shí)，在近幾年，還沒有潛水艇問世，對(duì)海洋更是一無所知，一且都要靠一個(gè)字幻想。他們?cè)诤５咨执颢C，與鯊魚殊死博斗，第一次踏上南極與章魚博斗，這里的尼摩船長(zhǎng)總是十分冷靜待事，雖說與人類隔絕，但是從他的種種事跡中，從人們還是附有很多感情，那些從海底中的世界，無一都是凡爾納想象出來的。
這本書是本科學(xué)幻想小說，凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國(guó)不能常獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)？那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙傧胂罅�。像成�?jī)一般的牛頓，因一個(gè)蘋果掉下而想蘋果為什么會(huì)往下掉，最后提出了萬(wàn)有引力。可那些看蘋果掉下但覺得司空見慣的人，就沒什么成就，瓦特看見水燒開時(shí)冒出惹氣，發(fā)明了蒸器機(jī)如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學(xué)生：“看見一張椅子會(huì)想到什么�！庇邢胂罅Φ娜丝倳�(huì)把它想成黑洞，隧道等。但是一般人總會(huì)說：“椅子就是椅子�！痹谙胂笾校瑫�(huì)更加有趣。
生活如同大同大海般寧?kù)o、神秘、幻想，我也愿漫游在那大海，探究無窮無盡的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)潛艇上和尼摩船長(zhǎng)發(fā)生的一系列故事。
我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長(zhǎng)了。我從文中看出他是一個(gè)極其神秘的人，也是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個(gè)人的性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)期過著與世隔絕的生活，以海為家，從而導(dǎo)致他變得越來越冷漠的吧！
但是，尼摩船長(zhǎng)這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢？因?yàn)樗麉捑肓耸廊酥g的.爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開辟一片屬于自己的新天地，一個(gè)沒有任何讓他作嘔的東西的新天地�？蛇@種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢？如果他真的盡自己全力去改變現(xiàn)實(shí)世界，我想他可能會(huì)因此有一番大作為。
另外，我不得不贊嘆作者深厚的文學(xué)造詣，這部小說的劇情看起來詳略得當(dāng)，不會(huì)過于拖沓，也不會(huì)過于緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然丟下一個(gè)“深水炸彈”，讓原來和平的環(huán)境中猛地冒出一個(gè)“Boss”和主角們對(duì)抗，從而體現(xiàn)主角們的美好品質(zhì)，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。
還有一點(diǎn)，作者在文中不止一次提到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)瀕絕動(dòng)物這個(gè)話題，他在文中強(qiáng)烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切，只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能更好地生活下去。
最后，我覺得我們可以學(xué)習(xí)作者環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法，多思考作者在小說中表達(dá)的許多觀點(diǎn)，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識(shí)！
海底兩萬(wàn)里讀后感12
打開《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說，我便和主人公——法國(guó)著名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)開始了奇妙的海底之旅。
隨著“鸚鵡螺”號(hào)，我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，看到了許多罕見的海洋生物，其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)上船員穿的衣服材料，他們是用貝類的'足絲編織而成的，里面還加入了從海兔身上提取出來的紫紅色，摸起來柔軟順滑，非常舒適，還有一點(diǎn)讓我驚奇的是尼莫船長(zhǎng)的生活用品，他們?nèi)縼碜杂诤Ｑ?比如說吧，船上寫字的筆是用鯨須做成的，床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長(zhǎng)不知道發(fā)生了什么事，他總是很憂傷，痛恨人類，所以他離開了人類社會(huì)，從此周游海洋，發(fā)誓永遠(yuǎn)也不回到陸地上了。
雖然海底之旅很奇妙，但也同時(shí)充滿了危險(xiǎn)，如擱淺托列斯海峽，遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚搏斗等。
下面我們?cè)賮砑?xì)說一說主要人物：尼摩船長(zhǎng)。他是帶有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。他設(shè)計(jì)了舉世無雙，威力無比的“鸚鵡螺”號(hào)，探索海底世界的奧秘，他將一次次災(zāi)難化險(xiǎn)為夷，讓人崇敬。
我們以后也要做一個(gè)有智慧的人，去探索自然界的奧秘，只有想不到的，沒有做不到的!
海底兩萬(wàn)里讀后感13
翻開深藍(lán)色的書面，仿佛就看郵了靜謐的大海。追隨著尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)，展開一次海底深處的旅行。
故事起源于海上的撞擊事件，人們都紛紛妄下斷語(yǔ)認(rèn)為是獨(dú)角鯨作怪，阿龍納斯教授出于熱愛科學(xué)，想要考察事業(yè)，而參加追捕怪物。在追捕過程中不幸落水，因到“怪物”身上。神秘的怪物是什么？為什么有如此強(qiáng)大的力量？原來這是一艘潛水艇，由大海能量轉(zhuǎn)化為電能，船上有先能的.高科技設(shè)備，還有一個(gè)心地善良的尼摩船長(zhǎng)。阿龍納斯與人仆人康塞爾與尼德蘭在這艘船上開啟了奇幻之旅。
令我印象記憶猶新的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極困冰島的事件�！胞W鵡螺“號(hào)馬不停蹄地向南方駛?cè)ィ絹碓浇咏蠘O，這對(duì)于任何船只來說，都是不可企及的事情，但是尼摩船憑借自己聰慧的才智沉著冷靜地穿過了冰山，解決了困難。但是穿過了冰山，緊接著的困難又迎面襲擊而來。南極點(diǎn)上氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，根本無法使人大口吸氧，維持生存，最后阿龍納納與同伴們經(jīng)過一番曲折，被推上了平臺(tái)，險(xiǎn)些脫難。雖然命運(yùn)曲折艱難，但是“鸚鵡螺”號(hào)到達(dá)了南極點(diǎn)，挑戰(zhàn)了不可能，完成了不可能做到的事。這真是一個(gè)值得慶祝的大事。所有人都站在了南極點(diǎn)上。這也是所有想都不敢想的事情。這是多么偉大的事啊！興奮與激動(dòng)在船上所有人的心中蕩漾。
文中讓我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)。他具有正義感，英勇頑強(qiáng)，沉著冷靜地駕駛著鸚鵡螺號(hào)，消失在人世間，生活在不為人知的海底里。
翻完故事的最后頁(yè)，我仿佛吸取了文中所有的精華，一次完美的海底之旅結(jié)束了。美麗的珊瑚美輪美奐，至今還讓我難以忘記。愿“鸚鵡螺”號(hào)沉浸在海底，成為千年不朽的經(jīng)典。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
自古以來，人類就對(duì)大海充滿了好奇，被它那蘊(yùn)含著的巨大力量所吸引。法國(guó)作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬(wàn)里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。
故事從法國(guó)生物學(xué)教授阿龍鈉斯調(diào)查獨(dú)角鯨，最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛艇開始，講述了他同潛艇船長(zhǎng)尼摩在海底探險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，他們不顧自己的安慰，將兇猛的鯊魚趕跑。最后，尼摩船長(zhǎng)好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出，盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系，但他得本性還是善良的，還是愿意幫助別人的。
這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的.語(yǔ)言。雖然是科幻小說，但是讀起來并不是很乏味，對(duì)海底生物的描寫也很細(xì)致,栩栩如生，許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦，比如冰山封路，被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化，能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的形象力，作者就像一個(gè)預(yù)測(cè)未來的先知，提早的描繪出了海底的景象，想象出了當(dāng)時(shí)所沒有的東西，并且有些也成為了現(xiàn)實(shí)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中，也要具備勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，勇于思考的精神，遇到問題時(shí)，要學(xué)會(huì)思考，不要躲避。用知識(shí)拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
如果說劫富濟(jì)貧的人，睿智而偉大，那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。
阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上，阿龍納斯在圖書館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃，又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來源，船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說了一番心里話�！罢漳銇砜�，我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)幔磕阋詾槲也恢肋@世上還有無數(shù)受苦的人，還有被壓迫的民族，還有無數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎？”
看了這段話，我對(duì)船長(zhǎng)的印象，不僅局限于神秘、聰明，還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類，痛恨大陸，沒想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人，甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行，這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的，而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的，這是何等的偉大��！
雖然我并不贊成截取富人的錢財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn)，但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來說，他們已經(jīng)沒有了用處。而那些窮苦人，那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族，卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的，但他為了那些還活著的人，他愿意承受良心的譴責(zé)，愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無私，何等的'勇敢��！
現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等，人們的地位懸殊很大，自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富，救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極，甚至打壓窮人呢？這是道德與邪惡的碰撞，是無私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求，富人捐出自己的財(cái)富，但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人，如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人，又何來劫富濟(jì)貧這一說呢？
愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享，愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。
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