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        《青銅葵花》讀后感
        更新時(shí)間:2023-08-15 14:41:40
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          讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《青銅葵花》讀后感1

          我曾經(jīng)考試的一道閱讀題目是節(jié)選自《青銅葵花》,我很喜歡那篇文章,便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。

          葵花是青銅家領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過后,青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房,葵花每個(gè)晚上都說去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實(shí)際上,是去她們家寫作業(yè),只為了不耗費(fèi)家里的燈油;奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時(shí)候,奶奶就反反復(fù)復(fù)的說著一句話:要蓋茅草房,要蓋茅草房......

          青銅非常想上學(xué),但是他們家負(fù)擔(dān)不了兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),所以青銅把機(jī)會讓給了葵花,于是葵花上學(xué)了。有一天,劉瘸子來學(xué)校照相,每一個(gè)同學(xué)都照了,但葵花沒有照,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以他去賣爸媽編織的.蘆花鞋。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,還有一個(gè)人想買,青銅把他的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己赤腳走在回家的路上,他的腳凍得通紅。

          上一次史老師發(fā)的照片讓我知道,不是每個(gè)人都有上網(wǎng)課的條件,但讀了這本書讓我知道,連學(xué)習(xí)的機(jī)會都不一定是每個(gè)人都有!所以我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)。

          史老師作文點(diǎn)評:

          又從書籍寫到現(xiàn)實(shí)社會的這種意識,特別好!但是,在本文中,浩軒從《青銅葵花》這本書中,一下子寫到史老師發(fā)的照片,稍微顯得有點(diǎn)突兀。浩軒在心目中要預(yù)設(shè)更多的讀者,并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過渡寫的更加自然一些,然后針對“學(xué)習(xí)”這一話題,發(fā)表更多見解。

          另外,本文的主要議題是“好學(xué)”,還是“兄妹情深”?不同的主題,選材就不一樣。

        《青銅葵花》讀后感2

          這本書非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣,幸?鞓返纳盍撕荛L時(shí)間,在葵花十二歲的時(shí)候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城里,青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭,等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

          學(xué)校招生的那一年,青銅非?释苋ド蠈W(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴,用不著上學(xué),讓葵花去上學(xué)?▽Π职謰寢屨f:“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學(xué)!弊詈螅嚆~拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰摸到紅杏誰就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。

          有一次,外號叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相,“劉瘸子”非常受歡迎,不過照相都是要花錢的,很多班里的女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒有向家里要錢照相,因?yàn)榭ㄖ,家里的錢也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢,所以就沒向家里要錢。家里人知道后,覺得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的`,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買,最后鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來,賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

          生命的意義在于付出,在于給予。這是巴金寫的一句名言,愛也是偉大的,就像青銅一家一樣。

        《青銅葵花》讀后感3

          看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!

          “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!

          青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的,因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴,不過這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?

          不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。

          在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當(dāng)自己的'孫女看,媽媽把她當(dāng)自己的女兒看,爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看,牛把她當(dāng)?shù)谒膫(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事,從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?

          但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

        《青銅葵花》讀后感4

          書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

          三年級青銅葵花讀后感8

          《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。

          其中我最喜歡的是青銅一家人,他們在葵花失去爸爸之后收養(yǎng)了她,給了她愛,雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子,使這個(gè)孤兒的'心靈得到安慰?ㄒ彩且粋(gè)懂事、可愛的女孩,他知道這個(gè)家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛她。

          從青銅身上,我學(xué)會了樂于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠實(shí);從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。

        《青銅葵花》讀后感5

          青銅,一個(gè)來自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場大火成為了啞巴。

          葵花,一個(gè)來自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。

          后來葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。

          青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的'魚讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書中還未寫全,但是我能肯定的是,沒有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。

          書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來,他激動(dòng)地立刻站了起來,沒錯(cuò),她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。

          書中青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛就是親人。

          我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對于對方的依依不舍。

          我會在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因?yàn)闆]有什么比親情更寶貴的!

        《青銅葵花》讀后感6

          麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。

          為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,他小小年紀(jì),會謙讓,會為人著想,會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的'鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛,關(guān)愛,友愛……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……

          葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動(dòng)!

          青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財(cái)富是最多的,那就是——愛和快樂!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周圍每個(gè)人,讓明天的更美好

        《青銅葵花》讀后感7

          今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書,仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大,還沒看過這么感人的書。

          這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子?榱私o奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的`盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

          讀完這本書,我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活?伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔前。覀冞@些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手,飯來張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

          作品寫苦難,大苦難,將苦難寫到深刻之處,作品寫美,大美,將美寫到極致,作品寫愛,至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書,《青銅葵花》,體會上個(gè)時(shí)代人的困苦。

        《青銅葵花》讀后感8

          今日,又拿起《青銅葵花》,依舊感慨萬分。

          一次偶然,讓葵花遇到了青銅,一次變故,讓他們成為兄妹,一次風(fēng)波,又將他們割舍……

          青銅——葵花的啞巴哥哥,也是世上獨(dú)一無二的好哥哥。葵花舍不得用家里的燈做作業(yè),去別人家,人家不肯,她就借著月光做,可非常吃力,青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈;葵花看不到馬戲團(tuán)的表演,青銅就背著她看;葵花沒有好看的銀項(xiàng)鏈青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有,也是最好看的冰鏈子;葵花生病了,青銅就打鴨子給她吃;葵花高興了,青銅就更高興,大麥地的老人們說:“啞巴哥哥,才是個(gè)哥哥哩!”

          但是,葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城里,大家都舍不得,千方百計(jì)地想挽留她,這時(shí)候,原來游手好閑的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來,但葵花還是回去了……

          青銅痛苦地在田野里奔跑,肆意的讓眼淚流下來,奇跡出現(xiàn)了,那一聲撕心裂肺的“葵花”,讓所有大麥地的人都驚呆了,青銅會說話了,青銅竟然會說話了,這是最動(dòng)聽也是最傷痛的聲音……

          青銅,你聞到了嗎?葵花,你聽到了嗎?葵花香,青銅淚……

          在《青銅葵花》的代后記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的`心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

          作為一個(gè)默默無聞的讀者,我只希望你們能夠再次相見,再次幸福地生活在一起,再次組成人世間最幸福美滿的家庭。

        《青銅葵花》讀后感9

          一個(gè)特殊的機(jī)會讓向日葵,一個(gè)城市女孩,和銅牌,一個(gè)農(nóng)村男孩,兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時(shí),命運(yùn)將向日葵帶回了她的城市。從那以后,男孩銅像經(jīng)?粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。

          在這本書里,給我印象最深的部分是:“那時(shí)的天空,一輪太陽,光芒四射。他忘了他在一艘小船上,而且他不會游泳。他蹲下來,伸出手,盡可能地向前探著身子,試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒,然而,岸上唯一的一棵老榆樹……”這個(gè)故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是,他不習(xí)慣水的父親,由于一次事故掉進(jìn)了水里。在他生命的最后一刻,他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。

          這本書讓我明白我們應(yīng)該敢于面對痛苦,尊重痛苦。在生活中,任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜面對。當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),他有一種痛苦的方式。當(dāng)一個(gè)人長大后,他可能會成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          我們每天都在見證和聽到這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的'荒原上,一路倒下,一路遷徙;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時(shí),立刻把人們的笑聲埋在雪中;當(dāng)中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年。這個(gè)世界上沒有快樂或幸福。

          這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學(xué)到了很多!懊總(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。當(dāng)你年輕時(shí),你有一種痛苦的方式,當(dāng)你長大時(shí),你可能是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!睜敔敳芪能幍脑挄浽谛睦铩W屛覀円黄饸g呼吧!

        《青銅葵花》讀后感10

          《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

          青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

          葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

          在一個(gè)偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的'共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。

          苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學(xué)會拼搏,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。

          《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。

        《青銅葵花》讀后感11

          書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。

          《青銅葵花》是一部長篇小說,作者是曹文軒。這本書主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事?ǖ陌职衷谝淮我馔庵械暨M(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了。葵花無依無靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟx擇去了啞巴青銅的家,這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹,開始了新的生活?ê芸毂闳萑脒@個(gè)家,仿佛自己生來就在這個(gè)家。葵花和青銅不僅像親兄妹,還是一對非常好的朋友。12歲哪年,市長派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來,在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來。

          葵花是一個(gè)既漂亮又聽話的女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓,所以總有出去打工掙錢的.想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒有錢看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢留下來省給奶奶看病。讀到這里,我感動(dòng)的淚流滿面。

          青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會說話,可他很有愛心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會不顧一切地去尋找。

          其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書的快樂,更讓我懂得了許多人生道理!

          我覺得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛他人的孩子。我和他們比起來,身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來了這樣一本充滿友愛與情誼的好書!

        《青銅葵花》讀后感12

          今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會非常感動(dòng)。

          青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來也還板著臉,那是多么不該呀……

          后來,青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書,青銅把機(jī)會讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會因?yàn)闆]跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現(xiàn)在的友情!

          雨果說過,人生至高的'幸福,便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂,讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福。〔怀畛,不愁穿,可以快快樂樂地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會好好珍惜,不與父母爭吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

        《青銅葵花》讀后感13

          《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。

          這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景,寫出了一個(gè)又一個(gè)男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的'蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績報(bào)答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養(yǎng)了葵花后,使原本貧窮的青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂地生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對重重難關(guān)。

          然而,命運(yùn)捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市活生生地把兩人分開了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑Ψ蕉辉偌拍暮⒆佑忠淮伪煌七M(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中。在他們眼中,如果沒有了彼此,世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷,是無法彌補(bǔ)的。最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢?原來,是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡,難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實(shí),只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。

        《青銅葵花》讀后感14

          鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個(gè)孤獨(dú)的孩子,他們的孤獨(dú)就像一只鳥獨(dú)自飛翔在一片湛藍(lán)的天空中;就像一條小魚獨(dú)自擁有大海;就像一匹駿馬獨(dú)自飛奔在無邊無際的草原里。但是,因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣,葵花來到了青銅家,從此他們便以兄妹相稱,也變得快樂了!他們在一起快樂地生活,一起茁壯地成長。可是葵花的命運(yùn)還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上,向蘆葦蕩的盡頭,葵花所在的城市,遙望著……

          這本書有很多感人的地方,其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費(fèi),而當(dāng)時(shí)青銅的奶奶生病了,他們一家省吃儉用,向鄰居、親戚借錢,可怎么也籌不到住院費(fèi)。于是葵花靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)“好辦法”:今天考試考砸,這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了。考完試拿到成績時(shí),大家都疑惑不解,學(xué)習(xí)成績一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后,一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說明原因,全家都熱淚盈眶,奶奶堅(jiān)持著從床上起來,走到學(xué)校,向校長說明了情況,校長答應(yīng)了再讓葵花重考一次?吹竭@里我的'眼睛濕潤了。通過這件事,讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí),雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸,但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長輩。

          這本書是寫苦難的,他們經(jīng)歷了太多的苦難,將苦難寫到了深刻之處;這本書也是寫愛的,將愛寫得充滿情義與生機(jī)。這本書讓我深深體會著苦難是悲傷的,但苦難里也會有愛、有快樂的一面,我們要敢于去面對苦難,不要恐懼和悲觀,只要樂觀快樂的面對,就會將苦難化轉(zhuǎn)為快樂!

        《青銅葵花》讀后感15

          這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,一捧起書,我就被里面動(dòng)人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象,深深地吸引住了。

          這本書主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的故事?◤男【蜎]有媽媽,一直和她爸爸相依為命,一次意外爸爸不幸溺水身亡,后來葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開序幕……

          在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動(dòng)容,而書里有個(gè)小故事卻讓我感動(dòng)萬分,難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病,卻沒錢去治病,于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子,然后賣掉把賺來的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多,還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出,真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了:一家人只要齊心協(xié)力,同甘共苦,勇敢面對的困難,就能戰(zhàn)勝一切。

          這不禁也讓我想起身邊的一件小事,那是我在上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽,于是我就拿了一些零錢下樓了,去買媽媽平時(shí)最喜歡吃的那家包子,回來后我把包子遞給媽媽,媽媽很是驚訝!熱淚盈眶地把我擁入懷里,夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。

          我們現(xiàn)在的.物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了,我們也沒有辦法體會那個(gè)年代的苦,反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無理取鬧,想想都覺得慚愧。我很感謝葵花,是她使我明白了要關(guān)心、愛護(hù)家人,體諒父母的苦心。

          想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們,快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧!讀完,你們一定會喜歡上他們兄妹倆的!

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