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        賣(mài)火柴的小女孩讀后感
        更新時(shí)間:2023-08-14 15:43:13
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        賣(mài)火柴的小女孩讀后感15篇(精華)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感,歡迎大家分享。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感1

          昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書(shū)。短篇小說(shuō)包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中,《賣(mài)火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。

          賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!大年夜里,一個(gè)小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣?tīng)衫,手指頭冷得紅通通,卻害怕回家了,由于她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,怕被爸爸打。再聊,小女孩的家中的屋頂破了,跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團(tuán)。為了更好地供暖,她劃了一根根火柴,火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮,小女孩好像看到了一個(gè)暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。

          第二天,小女孩口中居然存著一絲笑容,原先她和燭火中的.姥姥一起飛走,飛來(lái)到一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有挨餓,沒(méi)有痛楚的地區(qū)來(lái)到,那便是人間天堂。

          看見(jiàn)小女孩凄慘的結(jié)果,我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下,把小皮襖給她;我多么的想在她餓肚子的情況下,將我的零花錢(qián)給她;我多么的想在她挨批的情況下,能以往安慰安慰她,但是這一切都是不太可能的,由于我倆日常生活在2個(gè)不一樣的全球里,F(xiàn)實(shí)世界里,我沒(méi)辦法貼近她。

          小女孩盡管被凍死了,但我明白就在她死前一定真幸福和高興,由于她是帶著笑容,柔美地去世的。看過(guò)這個(gè)故事,通過(guò)這些叫人痛心的文本,我可以見(jiàn)到小女孩純潔的心靈,還能覺(jué)得到創(chuàng)作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼,但相信:一個(gè)人活當(dāng)今世界,要是有一顆純潔的心,善良的心,就一定會(huì)有幸福的方位。

          最終,我真心實(shí)意的期待,使我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份愛(ài),讓這個(gè)世界里已不有賣(mài)火柴的小女孩吧!

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感2

          “唉,多么可憐的小女孩!”每當(dāng)我輕輕地合上《安徒生童話》,眼前總會(huì)不禁意的浮現(xiàn)出小女孩饑寒交迫的聲影,心里暗暗地為她凄慘的命運(yùn)而感到痛惜,久久在我腦子里回蕩,不肯散去。

          童話描寫(xiě)了在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,天下著鵝毛般大雪,四周又黑又冷。一個(gè)小女孩又冷又餓,光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳在街上賣(mài)火柴。一路上,小女孩受盡了欺辱,沒(méi)有一個(gè)人肯買(mǎi)她的火柴。她不敢回家,哆哆嗦嗦地來(lái)到一堵墻角處,陸續(xù)劃亮了三根火柴,在火光中,她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),收到了漂亮的圣誕禮物;她仿佛看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鵝向自己搖搖擺擺地飄來(lái);又仿佛看見(jiàn)了死去的慈祥的奶奶把她帶到了光明歡樂(lè)之中?墒,這不過(guò)是幻想罷了。第二天早上,可憐的小女孩被凍死了,但是她的臉上還露著甜美的`微笑。

          小女孩生活在缺乏人性,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有同情的資本主義社會(huì),但她是從滿渴望的,直到死去,還露著微笑,憧憬著美好的生活。我想:如果小女孩生長(zhǎng)我們現(xiàn)代的社會(huì),她一定會(huì)背起書(shū)包,到寬敞而明亮的教室讀書(shū);如果小女孩生長(zhǎng)我們中間,她會(huì)在大年夜和家人一起吃團(tuán)圓飯,和小伙伴們一起放鞭炮;如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定得到更好的照顧,一定會(huì)為我國(guó)的迅猛發(fā)展而感到自豪。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感3

          《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?

          故事大體是這樣的:一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜還去賣(mài)火柴,可是她連一根都沒(méi)有賣(mài)出去。她的冷血爸爸說(shuō)過(guò),賣(mài)不完就不許回家!可憐的小女孩又冷又餓,只好在角落里劃了三根火柴。笫二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)凍死了,而她的爸爸絲毫沒(méi)有憐憫之情。

          試想,如果當(dāng)時(shí)這個(gè)冷血的爸爸,和這個(gè)她家能有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的話,小女孩的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?

          我們當(dāng)然體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的冷酷。現(xiàn)在的我們,當(dāng)然不用在寒冷的冬夜去賣(mài)火柴,平時(shí)生活中的衣服、肉、蛋,基本上沒(méi)有哪家買(mǎi)不起了。而且,我們還有零花錢(qián),可以買(mǎi)棒棒糖、酸奶好玩具。那個(gè)可憐的小女孩,她沒(méi)有像我們一樣享受生活,就早早離開(kāi)了。

          我媽媽真是一位慈母。她對(duì)我很溫柔,在生活上無(wú)微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我很支持,要求很?chē)?yán)格。她要是誤解了我,就會(huì)立刻向我道歉。

          女子本弱,為母則剛。那回刷視頻,我看到一個(gè)女孩被眾多男生欺負(fù),而那位母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了女兒,承受了所有人的.攻擊。最后,那位母親痛苦、遺憾的離開(kāi)了人世。那位母親面對(duì)惡行是多么勇敢,而對(duì)女兒是多么疼愛(ài)!

          我表哥曾經(jīng)得過(guò)紫癜。在他請(qǐng)假之時(shí),你知道他媽媽是怎么做的嗎?因?yàn)楸砀珞w質(zhì)弱,那段時(shí)間更是消瘦了許多。她天天給表哥喂飯,恨不得連作業(yè)也給他做了,表哥在家人的精心照料下,很快康復(fù)了。

          對(duì)比安徒生童話里的那位被凍死的小女孩,我感到我們生活中處處都是愛(ài),我要珍惜這一切。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感4

          很多人都讀過(guò)《安徒生童話》,里面有許多很有趣的故事。但給我留下深刻印象的還是那篇《賣(mài)火柴的小女孩》。

          《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷還飄著雪花的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

          每次一讀完,腦海里總浮現(xiàn)出圣誕節(jié)前夜那個(gè)又瘦又小,穿著破衣光著小腳,蹣跚在飄著雪花的大街上的小女孩的身影。

          我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣(mài)火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著。可誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。

          我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著薄薄的破衣,光著雙腳,迎著雪花,走過(guò)飄有烤鵝香味的`櫥窗。

          我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻角,用凍得通紅的雙手不停地劃著火柴……

          雖然這只是個(gè)童話,可依然讓我悲從中來(lái)。

          比起小女孩,現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂(lè)。在家里,爸爸媽媽百般疼愛(ài)我們;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心關(guān)愛(ài)我們。生活是多么的美好!

          我想:如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的日益強(qiáng)大和迅猛發(fā)展而感到自豪和驕傲!

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感5

          《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。

          《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買(mǎi)著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!

          賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的.事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福!彼吹搅讼銍妵姷娘埐;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感6

          我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

          當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無(wú)比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

          我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過(guò),就當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn)她一樣,更別說(shuō)是買(mǎi)火柴了?上攵(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無(wú)情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

          節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)小女孩?

          當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無(wú)情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見(jiàn)了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

          跟那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚(yú)大肉。爸爸媽媽的疼愛(ài),背著漂亮的書(shū)包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無(wú)法擁有的`。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

          我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感7

          輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

          《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。

          讀完這個(gè)故事,我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的'悲慘,社會(huì)的不公,也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇。?dāng)我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到,小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到,她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

          這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn),那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

          夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒(méi)人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

          小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

          我,也會(huì)、也要,緊緊握住自己的幸福。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感8

          今天,我又跟父母吵架了,生氣地回到房間隨手拿起了一本書(shū)來(lái)看,書(shū)名是大家最熟悉不過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》,書(shū)中的故事震撼了我的心靈。

          這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)榧依镓毟F,所以在平安夜那天要被逼去賣(mài)火柴。當(dāng)時(shí)天寒地凍,連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃地一直呆在街上,此時(shí)正值大雪紛飛,又因?yàn)楹L(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),結(jié)果到了最后只能帶著美好的幻想去世了。

          放下手中的《安徒生童話》,我的.心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。我想了想,剛才跟父母頂嘴的情形,再想了想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福的呀!我們現(xiàn)在的童年是多么的快樂(lè),多么無(wú)憂無(wú)慮呀!每個(gè)孩子都是家中的寶貝,有父母的疼愛(ài),不像賣(mài)火柴的小女孩,在那本應(yīng)該一家團(tuán)圓的平安夜中凍死,沒(méi)人疼愛(ài)。而我們呢?有父母疼愛(ài),有朋友一起玩;可以吃飽的穿暖的,可以上學(xué)......我們有些同學(xué)卻不會(huì)珍惜,總是頂撞父母;還有的不好好學(xué)習(xí),亂花錢(qián)!不體諒父母工作的辛苦,總是認(rèn)為父母有很多花不完的錢(qián),認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是為父母的,是父母逼她的。就在前不久,一個(gè)新聞報(bào)道:一名19歲的女孩,因?yàn)橐迩гI(mǎi)手機(jī),和父母吵架,甚至還想方設(shè)法地去偷父母的血汗錢(qián),在被發(fā)現(xiàn)后還殺害了父母,荒廢了學(xué)業(yè)。就這樣一個(gè)少女的大好前途從此沒(méi)了,一個(gè)幸福的家庭倒塌了。這是一個(gè)多么大的悲劇呀!

          同學(xué)們,我想你們應(yīng)該知道怎么做了吧?我們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好孝順父母,刻苦學(xué)習(xí)呢?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜眼前的一切,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”!

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感9

          這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì)里,靠賣(mài)火柴來(lái)生活,如果賣(mài)不出去就會(huì)遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜,這個(gè)可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的幻想,誰(shuí)也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂(lè)的生活了。

          讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會(huì)的惡毒。我以為那個(gè)年代過(guò)年會(huì)和我們一樣,家家戶戶都會(huì)在溫暖的大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……。可沒(méi)想到,那個(gè)小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣(mài)小小的火柴……,這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?

          現(xiàn)在的社會(huì)主義跟以前的資本主義社會(huì)真是完全不同,現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大,哪像那個(gè)小女孩在下著雪的夜晚里還去賣(mài)火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過(guò)來(lái),而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有鞋子穿,如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)里,我一定給她好多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。從現(xiàn)在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的'浪費(fèi)掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒(méi)有想過(guò)要好好的珍惜這些食物,可讀完這個(gè)故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。

          從現(xiàn)在起,我要彌補(bǔ)之前沒(méi)有做到節(jié)約的錯(cuò)誤,好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節(jié)約食物等好習(xí)慣。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感10

          讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

          今天,我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我被書(shū)中小女孩的悲慘命運(yùn)深深地打動(dòng)了。

          圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著

          回家過(guò)節(jié)。有一個(gè)小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳丫,央求人們買(mǎi)一些她的火柴吧。原來(lái),她的父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒(méi)有了。家里人還等著她賣(mài)火柴的錢(qián)買(mǎi)面包呢!但是,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。小女孩不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉。她來(lái)到一個(gè)明亮的玻璃櫥窗前,里面真暖和呀!圣誕樹(shù)上掛著各種精美的禮物,小朋友圍著圣誕樹(shù)又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒(méi)吃過(guò)的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來(lái)。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手;鸩駵缌耍棠滩灰(jiàn)了,她趕緊劃著了所有的火柴,火光中奶奶正對(duì)著她微笑呢!第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。

          讀完之后,我哭了。小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了。因?yàn),她生活在那個(gè)吃人的資本主義社會(huì)。她要是生活在我的'身邊就不會(huì)被凍死了。如果她餓了,我和同學(xué)們會(huì)把自己的好吃的給她吃;如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題,老師和同學(xué)都會(huì)幫她解決;如果她家里遇到了經(jīng)濟(jì)困難,好心的人們一定會(huì)伸出援助之手的……

          和賣(mài)火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福。∥覀円湎КF(xiàn)在的幸福生活,努力掌握各種知識(shí),將來(lái)創(chuàng)建美好家園。

          四(2)班

          潘安然

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感11

          “奶奶,帶我離開(kāi)這兒吧!我知道火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)的,像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過(guò)的幸福,讓她滿足這生前的夢(mèng)想。

          可憐的小女孩身邊的親人都去世了,只剩下父親,可是有什么用呢?父親打他罵他讓他去賣(mài)火柴在大年夜里,她穿得衣衫襤褸、赤著腳,苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味可惜這一切她都得不到,只能望著火柴中的.幻想做白日夢(mèng),最后又在幻想中幸福的死去。

          與賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福。∥议L(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過(guò)這一切。我在學(xué)校受老師的教育,同學(xué)們的關(guān)心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽,穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手上怕摔著,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,哪里舍得打我們。

          這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶,只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨給予的,是無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲換的,所以我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感12

          暑假里,我看了好多書(shū),其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣(mài)火柴的小女孩》,讓我看了最有感觸。

          在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜,小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)掉,為了不受到繼父的毒打,不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣(mài)火柴,整個(gè)城市就像漫天飛舞的'雪花一樣,冷酷無(wú)情,沒(méi)有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉,心里思念著奶奶,想著奶奶對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己的好,是那么的溫暖,那么的刻骨銘心。

          她靠在墻邊,一次又一次地點(diǎn)燃火柴,她的小手已經(jīng)被凍破,紅紅的小臉都凍僵了,她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!笨吹竭@里,我的心里像刀割一樣難受,然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓,最折磨她的是無(wú)盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣,哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯。

          而我呢?冬天,住在有暖氣的房子里,屋里暖烘烘的,媽媽還會(huì)為我做各種我愛(ài)吃的飯菜;在學(xué)校里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們朝夕相處的陪伴,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

          讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我感到我的生活是多么幸!,F(xiàn)在,我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上更好的生活,許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感13

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人交朋友。”

          一本書(shū)能我變得博才、有學(xué)問(wèn),能讓我充滿智慧,從幼年時(shí)書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到我的童年時(shí)代。每天晚上媽媽下班,我坐在她的大腿上,聽(tīng)著故事中那生動(dòng)曲折的情節(jié),我靜靜地坐著,仿佛身臨其境,正和故事中的的人物在說(shuō)話,邊聽(tīng)變暗暗下決心一定要讀書(shū)。從那以后,在我幼小的心靈就認(rèn)為一定要多讀書(shū),懂得好多的.知識(shí)。

          我隱隱約約記得,在我上二年級(jí)的時(shí)候,我正聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。連媽媽在我身邊也都不知道。突然,媽媽叫了我一聲才把我給“叫醒”。我一看媽媽手里拿著一本《海底兩萬(wàn)里》,就搶了過(guò)來(lái),津津有味地讀了起來(lái),管他什么作業(yè)呢?我早以把作業(yè)拋到九霄云外去了。書(shū)中那驚險(xiǎn)的旅行把我深深地吸引住了,里面的尼摩船長(zhǎng)的勇猛,描寫(xiě)的淋漓盡致,他們的颯爽英姿給我留下了深刻的印象。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽突然提醒我作業(yè)做完了沒(méi)有,我才醒悟過(guò)來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè),并把書(shū)偷偷地放在被子里。晚上,等到家里靜悄悄的時(shí)候,我便拿出來(lái)讀,讀著讀著我便睡著了。第二天早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那本書(shū)就在我的胸前。

          從此以后。有好多書(shū)都陪著我,早上我?guī)е鼈內(nèi)ド蠈W(xué),晚上帶著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,我似乎與每部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們共同悲傷共同快樂(lè)。我和書(shū)的故事是如此的多,讀書(shū)成為我生命中的一部分。

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感14

          《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。

          在圣誕前夕,有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了,又要照顧生病的父親,在大街上賣(mài)火柴,到了中午她又餓又冷一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車(chē)飛快的跑出來(lái),差點(diǎn)就撞到她,但是她的鞋被撞沒(méi)了。她光著雙腳走在雪地上,旁邊的有錢(qián)人家都在過(guò)節(jié),她也想象著美好的生活,希望可以有一個(gè)溫馨的家?墒,她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。

          當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí),心里忍不住的氣憤。為什么就沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)她一句“怎么了”?為什么沒(méi)有人送她一碗熱湯?我感覺(jué)這里的人情太冷漠了。

          而我們現(xiàn)在的.社會(huì)處處充滿了愛(ài)心。在我的周?chē)粌H有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛(ài)心,還有愛(ài)心一日捐、帶著愛(ài)心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天,金筆作文的老師組織我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)貧窮的孩子們,很多人都自發(fā)地來(lái)買(mǎi)我們的東西,短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元,讓我覺(jué)得我們周?chē)心敲炊喑錆M愛(ài)心的人。還有汶川大地震時(shí),祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,大家都在捐錢(qián)捐物,熱情高漲,愛(ài)心爆棚。

          與賣(mài)火柴的小女孩相比,我們的生活是充滿愛(ài)心的,是幸福的,我們要珍惜這幸福的生活。

          老師點(diǎn)評(píng):這是一篇比較成功的讀后感,能按讀后感“引一議—聯(lián)一結(jié)”的格式來(lái)寫(xiě),結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,論證有力。很棒!

        賣(mài)火柴的小女孩讀后感15

          今天又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》,合上書(shū)本我已是淚流滿面!疤炖淞耍轮,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜!苯稚系教庯h來(lái)富人家的烤肉香味。有錢(qián)人家的圣誕樹(shù)是那么大,那么美,掛著許多幅美麗的彩色畫(huà)片?墒牵驮谶@樣一個(gè)令人難忘的夜晚,小女孩卻光著頭、赤著腳在街上賣(mài)火柴。

          因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,小女孩一天沒(méi)有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆,她想讓外婆留在自己身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這所有的'一切都不見(jiàn)了,小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去,沒(méi)有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

          這個(gè)故事很悲慘,讓我的心情久久不能平靜,我想到我自己。我是家中的獨(dú)子,爺爺奶奶讓著我,爸爸媽媽捧著我,幾乎是要什么有什么。長(zhǎng)這么大,沒(méi)有試過(guò)肚子餓是什么滋味。大把的衣服掛在柜子里,有時(shí)我嫌過(guò)時(shí)了就給鄉(xiāng)下的表哥穿?删褪沁@樣,我還覺(jué)得自己不夠幸福,時(shí)不時(shí)發(fā)脾氣。

          上個(gè)星期,同桌小明的爸爸給了他一雙耐克的鞋子,我也想要,就回家跟媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)今年剛買(mǎi)了房子,叫我體諒家里明年再買(mǎi)行不行。我不同意就在客廳打起滾來(lái)。像往常一樣,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)哄我,滿足我的要求我才從地上起來(lái)。

          現(xiàn)在想想,我是多么的不懂事啊。賣(mài)火柴的小女孩,謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩!

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