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        湯姆索亞歷險記讀后感
        更新時間:2023-08-04 11:43:11
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        湯姆索亞歷險記讀后感錦集(15篇)

          當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        湯姆索亞歷險記讀后感1

          追求自由是人至高無尚的心向。

          ——題記

          人的一生或許有許多追求的東西,比如快樂、幸福、成功等等,而追求自由的人也不在少數。因為自由是許多人向往卻得不到的東西。所以,追求自由到底有什么意義呢?我不禁這樣想。

          窗外,太陽火辣辣的,似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋里,思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險記》里了。我一直在思考著一個問題,追求自由的意義是什么?我百思不得其解,只好反復地去閱讀《湯姆·索亞歷險記》了。

          馬克·吐溫,19世紀美國的文學大師。在美國文學史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險記》就是其代表作。作家童年生活的實際體驗,加上高超的藝術技藝,使作品在生活真實與藝術的結合上,達到臻于完美的境界,讓人不禁拍手稱贊。

          不得不說的是,這本書觸動了我的心靈,它讓我的內心久久不能平靜下來。這,的`確是一本名副其實的好書。

          書中有一段旁白令我難以忘卻:哈克貝里。芬,現(xiàn)在歸道格拉斯夫人監(jiān)護。她盡力要把他培養(yǎng)成一個上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規(guī)戒律管制得嚴嚴實實。他想大喊、大叫,這是不被允許的;他想睡懶覺,這是不被允許我;他想掏鳥窩,也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對自由的向往。我不由聯(lián)想到了自己:我每天都要學習、做功課,但我并不厭煩這一切,因為這一切是我自愿的。我曾經也渴望自由,但現(xiàn)在我更渴望知識,我愿意為了學習知識而放棄自由,正如老師說的那樣:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。讀書不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

          合上書本,我閉目凝神:追求自由本沒有錯,但人們想要的太多,自古以來就有“魚和熊掌不能兼得”一說,很多人為了其他而放棄了自由,所以自由是許多人向往卻得不到的東西。這,才是那些人追求自由的意義所在吧!

        湯姆索亞歷險記讀后感2

          《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫,這本書里的主人公湯姆·索亞讓我度過了一個個快樂的時光。

          湯姆·索亞是一個可愛的美國小男孩,他每次都會干出一些妙事:背著姨媽偷跑出來和好朋友一起去當海盜、強盜;在曾經失蹤過三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了裝有價值一萬兩千多金幣的箱子,發(fā)了一筆大財;救了一個無辜的罪犯穆夫·波特,揭發(fā)了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮(zhèn)的英雄……

          湯姆最先和他的朋友們秘密商量好了去當海盜,這使他們沉浸在無憂無慮的海洋中,而小鎮(zhèn)里的那些家長因為找不到孩子而急得焦頭爛額,后來甚至以為他們死了,而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮,使所有人都吃了一驚……后來他們去當了強盜,但只是短時間的,依舊沒有成功。

          金幣的事還得從湯姆參加一個活動后和一個女孩子貝奇失蹤后開始說,他們被困了三天三夜,后來湯姆找到了出路出去了,出去之后湯姆帶著哈克又進到了那個山洞,看到了燭光,他們就在燭光下向地下挖起來,后來他們挖到了一個財寶箱,里面有一萬多塊金幣和幾把槍,于是他們發(fā)了一筆意外之財。

          有一件事是湯姆最驕傲的事,也是無辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時說起。那天人們都去看穆夫受審,湯姆和印江·喬也到場了,當時印江·喬還抱著僥幸心理,但后來湯姆做了證人,一舉揭穿了印江·喬的`罪行,印江·喬不顧攔阻,沖出了法庭。從這以后湯姆就成了全鎮(zhèn)的英雄。

          湯姆·索亞,這個平凡的孩子在平凡的小鎮(zhèn)里卻做出了不平凡的事。從他當海盜、當強盜和挖寶藏這三件事,我看到他很有冒險精神,從他為穆夫·波特辯護當證人并揭發(fā)了印江·喬,我覺得他為人正直,有嫉惡如仇的精神。這個可愛的小男孩,他雖然不是我們學習的對象,但他的精神卻陪我度過了一個個快樂的時光,我還要再看一遍這本書。

        湯姆索亞歷險記讀后感3

          有一本這樣的書,講的是一個關于孩子們的世界,卻又給社會進行了批判。我想,《湯姆索亞歷險記》是符合這兩點的。因為作者馬克·吐溫正是這樣的一個作者。

          小說的主人公湯姆,他是一個美國男孩。他是一個勇敢、正直的人。而他的弟弟庫德,則是一個假裝乖巧的“好孩子”,一個通風報信的人。他的朋友哈克,沒有父母,自立性強。這三人形成鮮明的對比。當然,波莉姨媽是湯姆也是本書中一個必不可少的角色。她給了湯姆母親的關愛。

          在這本書中,令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺得這一段寫得很有戲劇性。難道做了一個儀式就能保住秘密了?我個人認為,這是作者的一個用意。再到后來,湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里,我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下,在這樣的環(huán)境下,有多少人能夠站出來?其實在現(xiàn)實生活中,這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣,但也足以反應出一些道理。在單元門口,我曾經看到有一個人貼的尋物啟事,說是丟了一輛自行車,找到有獎賞。難道只有金錢才能讓人們去幫助他人?如果有人知道,他有沒有膽量去告訴這家人?他可能會想,我告訴物主,物主會不會認為我是偷東西的人?所以說,湯姆是很勇敢的。

          每個人都不是十全十美的`,湯姆亦是如此。

          他貪玩,但也很聰明。在粉刷圍欄的時候,想出辦法,讓小伙伴們幫助他完成,而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意?,他是多么有頭腦!

          他可以轉換自己的注意力。在尋找寶藏之際,他可以和朋友們一起野餐,探險。這是常人所不能做到的。

          湯姆索亞,一個勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國男孩中最淘氣的一種。他是一個多面性的人物。他向往未來是讓人贊嘆的,可是他太讓波莉姨媽操心了。我想,他的經歷告訴我們,報著理想,就會成功。在不遠的將來,我們的天性將發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,創(chuàng)造一個屬于自己的夢!

        湯姆索亞歷險記讀后感4

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在寒假中,我閱讀了美國作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。

          這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想,做一些有趣的事情干一番驚天動地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

          湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過兩個女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

          湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的'心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場,也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對象。

          作者馬克.吐溫文筆犀利,善于刻畫人物的心理描寫,又善于進行夸張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進行著冒險旅程

          《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對,偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個頑童,總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負,有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

          通過閱讀這本情節(jié)一波三折的書,我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會理解?稍诤⒆觽冄劾,這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花,總有一天會成為頂天立地的英雄!

          “書讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質。 我也要學習湯姆,索亞,成為一個勇于冒險勤于思考的人。

        湯姆索亞歷險記讀后感5

          在小學階段里的最后一個寒假里,我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。

          其中我最喜歡的就是湯姆索亞了,它是一個聰明愛運動的孩子,他足智多謀,富于同情心,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當個綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是一個壞孩子,調皮搗蛋,鬼心眼多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他身上,我看到了自己想要的影子;聰明,勇敢,正直,樂觀,還有和我有同一點的叛逆。

          我覺得,現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞,現(xiàn)在我們的地球就快要毀滅了,可是能有多少人像他一樣從小就有一個要當綠林好漢的夢想。還記得小時候,那天過年,全家人都聚在一起,姥爺姥姥問我和兩個弟弟長大以后要做什么?他們兩個張口就回答;“宇航員,總理!”我笑了笑,心里想;你們兩個學習成績每回不都是不及格,還相當于航宇,就他的膽量,見到一條狗就嚇得心驚肉跳了,哎,自己有沒有那個能力自己還不清楚,有這樣的夢想,不是白日做夢是什么。這時大家把所有的目光都注視著我,“我……我……我要當園林綠化人員!蔽颐摽诙觯B想都沒想。兩個弟弟對我嘲笑著;“哈哈,姐姐的理想‘好偉大’哈哈!蔽耶敃r就生氣了,當著全家人的'面,對著弟弟說;“呵,您偉大,您有思想,有本事你們倆每次考試別考不及格,有本事別老被老師留下,讓我在外面干等著!边@時屋里一片寂靜,媽媽看所有人都不說話了,就連忙把我拽到了一邊,把我痛打一頓。媽媽再打我的時候,沒有一個人來為我求情,我的眼睛被淚水填滿了,看東西也是模模糊糊的,但是有一點我沒有看錯,全家人都認為媽媽打我是打對了。就這樣,在那一年里我沒少遭姥爺姥姥的白眼。

          雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我,但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞,我會向你的夢想前進。

        湯姆索亞歷險記讀后感6

          《湯姆?索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆?索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動,這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

          這本書中有很多好詞好句,比如湯姆在跟新來的男孩打架時,作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語,體現(xiàn)了湯姆高傲的`性格特征;在湯姆晚上回家時,為了不讓波莉姨媽發(fā)現(xiàn)他,作者用了“小心翼翼”這個詞語,體現(xiàn)了湯姆十分謹慎,也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不但很善于對人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候,作者運用了比喻的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠不近,它像一塊“樂土”,寧靜而安詳,充滿夢幻,永遠令人向往!边@樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

          我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆?索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經,經常逃課。他渴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學們去山洞里玩,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,而且還安慰和鼓勵貝琪,并帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險經歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個故事情節(jié),使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。

          這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個益友!敝挥胁粩嗟刈x書,讀好書,才會使孤獨的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進步的階梯。

        湯姆索亞歷險記讀后感7

          讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前,梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。

          《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現(xiàn)實主義文學的杰出代表人物,馬克吐溫所著。

          主人公是一個典型的頑皮象,他的名字叫湯姆,他還有兩個生死之交。他,有點叛逆,喜歡惡作劇,喜歡出頭,天真活潑,有勇有謀,樂觀自信,樂于助人,心地善良,有俠義精神。

          作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。

          有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事,放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中,走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想,也許說他卷了

          這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍,多少年后身經百戰(zhàn),成為聲名遠洋的將軍,掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮,他還想去西部山區(qū),和印地安人一起去打野牛,在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn),陳偉英雄,當上偉大的'酋長,當他回到鎮(zhèn)子上的時候,臉上涂滿顏料,戴上羽毛做的帽子,在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀,這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對,當海盜去,讓自己的名字傳遍世界,

          讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。

          因為他目睹了一場殺人案,從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路,因緣碰巧,碰到了當初殺人犯,印第安人喬。他們先也不知,大喊一聲,印第安人喬以為有人來抓他,嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞,警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣,他們平分了這些金幣,在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應,因而過起了自由的生活。

          這個本書告訴我們做人要勇敢,樂觀,自信,成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸,鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

        湯姆索亞歷險記讀后感8

          最近我讀了美國著名作家馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》。這本小說描述了以湯姆為首的一群孩子,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經歷的種種冒險故事。

          “湯姆,你躲在那里干什么?”“沒干什么!薄皼]干什么?你瞧瞧你的手,再看看你那張嘴,這都是什么?”“我不明白,波莉姨媽!薄笆敲垧T!我對你講過多少次了,不要偷吃蜜餞,吃多了會傷害牙齒的!”“嘿,姨媽,你瞧你身后是什么?”波莉姨媽轉過身子去看,湯姆趁機撒腿就跑。轉眼的功夫,他就爬過高高的木柵欄,消失得無影無蹤了。從這段話里能夠看出湯姆十分調皮,他總是這樣捉弄波莉姨媽,讓姨媽哭笑不得。

          湯姆很愛冒險,他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無味的功課和大人的管束,喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自我的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。

          湯姆總是有很多的主意,有一次,因為逃學,波莉姨媽罰他周六刷柵欄,他假裝很認真,像藝術家一樣地刷,吸引別的小孩心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。

          湯姆雖然調皮,但卻是個不怕困難的人。有一次,他和貝基在野餐會上誤進了一個山洞,在里面迷了路,貝基看著黑乎乎的山洞,覺得沒有期望了,湯姆也一時不知怎樣辦。但他想:要是不試一試,不連最終的期望也沒有了?他在黑暗里一點點地摸索,最終尋著亮點找到了出口,他們得救了!

          湯姆還是一個有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的'經過,為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救了無辜的罪犯莫夫波特,破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

          我很喜歡湯姆的勇敢和機智,我也要向他學習,在看到不正義的事情時要勇敢地站出來。我也很喜歡湯姆的調皮,這是小朋友應當有的天性,我很期望有他那樣的豐富多彩的經歷?墒撬灿腥秉c,他總是逃學,還有捉弄姨媽,這是不對的。

        湯姆索亞歷險記讀后感9

          作文就在這時,遠處出現(xiàn)了亮光!哼,比就比。媽媽的愛像一把遮雨的大傘,為我擋住了風風雨雨。”她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃?快點,快點!皶r,眾人被她那稚氣的神情。那是一個星期六,我在家里寫數學作業(yè),寫著,寫著,忽然碰到了一道難題?

          ,但也就有了動力。打開這本書,主人公湯姆給我的的第一印象就是調皮,愛惹是生非,喜歡逃學。逃學后為了不受姨媽的責備,他總是找出各種各樣的借口來掩蓋事實,但總被異母弟弟席德發(fā)現(xiàn)馬腳,并向姨媽打小報告,接下來湯姆就等著要吃鞭子了?吹竭@兒,我腦海里浮現(xiàn)出來的湯姆是一個勇敢、頑皮而又臨危不懼的男孩。

          湯姆想當一名海盜,便和兩個好朋友喬埃、哈克貝里一起去當海盜,他們每個人從家里拿出一些吃的和用的,快活的.生活在海盜宿營地。有時,他們一起去當印第安人,搖身變成印第安的三位酋長,并展開激烈的搏斗;有時,湯姆釣魚,喬埃和哈克貝里就做飯,一個搭鍋,一個撿柴,生活的無拘無束。而湯姆只有和貝奇在一起時,才會收斂些,處處體現(xiàn)出男子漢的氣概。有一次,湯姆發(fā)現(xiàn)貝奇把杜平先生最愛的書撕壞了一頁,他不但沒有向杜平先生打小報告,反而挺身而出說是自己弄壞的,替貝奇挨了一頓痛打。

          這也是這本書最精彩的地方,湯姆除了調皮,他還是一個大度,懂得和朋友同甘共苦,為朋友著想的好男孩。當他對離家出走的哈克貝里說:“哈克,我們如今有錢了,可不能再當那種小毛了,那些人像乞丐一樣,會被人瞧不起的”,這番話使我對湯姆有了一個新的認識,湯姆身上除了我們表面所看到的頑皮之外,更有一種讓人所欽佩的精神,這是我們當代青少年所不具備的情感。在我們生活中,有些同學自私自利從不為他人著想,有的膽小怕事,遇到困難就推給他人?戳藴返墓适,我們難道不應該從他身上學點東西嗎?看了這本書后,我明白了一個道理,那就是:做人一定要湯姆一樣,待人要真誠、善良、大度、不拘小節(jié),這樣你才會得到別人的尊重。

        湯姆索亞歷險記讀后感10

          這星期我讀完了湯姆索亞歷險記這本書,主人公湯姆索亞是一個極為平常的孩子,期間經歷過許多事情之后,卻變成了一個人人稱贊的英雄。是什么讓他有如此大的變化?讓我們一起去體驗他平常而又不平凡的人生經歷。

          湯姆索亞和其他男孩子沒有什么兩樣,是個調皮的搗蛋鬼。這不,他又偷偷溜了出去,惹姨媽不高興。但隨著年齡的增長,他也有了愛與恨。當湯姆和哈克半夜目擊印第安人喬和穆夫波特盜墓,喬殺害了醫(yī)生并嫁禍與波特的全過程。面對殺人不眨眼的喬和老實忠厚的波特,湯姆陷入了兩難的'境地。揭發(fā)喬,可能危害到自己的生命;不揭發(fā),又于心不忍。最終湯姆還是做出了選擇,正確的選擇。在湯姆的身上我們分明地看到前后兩個不同的他,一個是調皮搗蛋的、永遠長不大的孩子,另一個是充滿正義的小男子漢。正是這件事,湯姆成為了大家關注的焦點。其實,我們的人生也是如此,就好比是一場游戲,每一個小挫折、小考驗就是一道關卡,游戲總是充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性,伴隨著年齡的增長,關卡的難度也隨著提高,在我們猶豫不決時,一個小小的選擇就是一次考驗,考驗我們的心智,同時也考驗我們對生活的態(tài)度。在一次又一次的考驗中我們成長,成熟。再拿湯姆來說,雖然他經常和蓓姬賭氣、耍小性子,但當蓓姬遭受處罰時,他又勇敢地站出來代人罰過,之后在山洞里處處扶持愛護蓓姬,時時顯示他的俠義心腸。俗話說得好:人人為我,我為人人。我們不應該自私自利,把自己的利益放在第一位,雖然有時我們的利益似乎受損了,但收獲的卻是比利益更貴重、稀有的東西。就像湯姆,他收獲了珍貴的友誼,永恒的快樂。

          湯姆索亞用他天真的童心書寫了他的傳奇人生,讀了這本書,我仿佛也回到了他的那個時代,感受著他愛恨交織的人生,品讀著從他身上散發(fā)出的人性的魅力,這是一本值得大家用心去體驗的書!

        湯姆索亞歷險記讀后感11

          當我初次打開這本書,看到有關湯姆的種種趣事時,就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。

          《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說,認為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個漆黑的夜晚,他們倆來到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時,印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來了。湯姆等人藏了起來,親眼目睹了印第安喬為了報復醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來,并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來了,還以為自我殺了醫(yī)生,結果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。

          湯姆很擔心自我說出實情后,會遭到印第安喬的報復。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無辜的波特,誰明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學習,不忍心看到無辜的人受誣陷,將自我的'生死置之度外,敢于站出來,為波特作證,是同齡孩子做不到的。

          此外,湯姆很有職責感,當自我和貝基被困于山洞時,他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵貝基,樂觀地安慰她,因為湯姆始終堅信,必須能出去。在那個黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來呢?是職責心,湯姆是一個響當當的男子漢,在一個小女孩身旁,起著關鍵作用,他盼望著能重新看見藍天,用風箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見到陽光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

          湯姆有很多小點子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

          合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌,各種性格特點凝聚在一齊,組成一個“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個夢,引領我們走向那純真無邪的孩提時代。

        湯姆索亞歷險記讀后感12

          《湯姆索亞歷險記》是由美國著名作家馬克·吐溫寫的一部歷險故事,被后人們推崇為“密西西比河三部曲”之一,一直深受廣大學生的青睞。我?guī)е鴮@本書的好奇與期待,隨著湯姆走進了書中他的童年。

          這本書敘述了湯姆充滿樂趣幽默開懷的童年成長經歷。書中他熱愛冒險:經常半夜出來與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍,扮演海盜;他正義感滿滿:在法庭上指認喬埃殺人嫁禍給彼得的事;他講義氣:課上幫貝奇解圍,替她承擔懲罰;他足智多謀:只用了個“鬼點子”就讓其他伙伴搶著幫他刷墻……他的高尚品德多之又多,不得不讓我佩服。

          我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由,這種心理驅使他偷偷離開家中,和哈克貝利、喬·哈帕到一個小島上做起了海盜,并且勇敢地說出:“情愿到森林里去當一年強盜,也不愿意做一輩子美國總統(tǒng)!弊x到這里,我十分崇拜他們的瀟灑,但又心里一緊:他們會不會永遠不回家?調皮的他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時回家,讀到這里,我松了一口氣,原來他沒有忘記他的家。特別是當我讀到他的責任感讓他替自己心愛的人受罰時,我感動了:原來他是一個重情誼的人。他是這樣的.重情義,讀到這兒,我為之動容了……

          他的正義感更讓我為之驚奇。在墓地里他親眼看見喬埃殺死了醫(yī)生,他和哈克害怕喬埃的兇悍便用“紅赭石”在松木墻地板上涂下幾行字,然后用血在結尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開庭了,湯姆卻經不起良心的譴責揭發(fā)了喬埃,成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了:原來,他不是膽小鬼……

          生活中,我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆純凈的金子般的心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那么貪婪、自私了!如果人人都是這一般,世界會因我們每人的一點改變而變得美好,變得令人喜愛。

        湯姆索亞歷險記讀后感13

          《湯姆?索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆?索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動,這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

          這本書中有很多好詞好句,好比湯姆在跟新來的男孩打架時,作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語,表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征;在湯姆晚上回家時,為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他,作者用了“不寒而栗”這個詞語,表現(xiàn)了湯姆十分謹慎,也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不光很善于對人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候,作者運用了比方的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠不近,它像一塊“樂土”,安好而寧靜,充滿夢幻,永遠令人向往!边@樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

          我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個調皮、機靈、可愛的'小男孩湯姆?索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經,經常逃課。他巴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學們去山洞里玩,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,并且還慰藉和鼓勵貝琪,并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險經歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的擺設了這樣一個故事情節(jié),使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。

          這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個益友。”只有不停地讀書,讀好書,才會使孤獨的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進步的階梯。

        湯姆索亞歷險記讀后感14

          《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義,富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節(jié)驚險曲折離奇、扣人心弦,吸引著我一直讀完這本書。

          湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活,他不但向姨媽撒謊,在學校里搞惡作劇,作弄愛責罰學生的醉鬼老師,拿無聊的'牧師尋開心,和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事,還作出種種冒險的舉動……盡管他干了很多不靠譜的事情,但是,一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中,目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆·索亞挺身而出,指證兇手。最終,湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀,面對危險和困難沉著、冷靜,運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事,不由得聯(lián)想到了自己。我遇到難題時,總是習慣于向別人請教,而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點,我被爸媽說過很多次了,可是我沒有認識到自己思想懶惰,害怕困難,遇到困難就上交的危害。

          湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己,認識了我的缺點和弱點:害怕困難,缺少自信,缺少勇氣。這些都是學習的大敵,是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了:不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難,如果是遇到困難就躲著走,遇到困難就逃避,你不僅不可能取得優(yōu)異成績,所有的夢想理想只能是一個夢,是一個白日夢,什么時候都不會成功,更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前,我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對,用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它,讓自己經受鍛煉,運用智慧克服和戰(zhàn)勝困難,用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。

        湯姆索亞歷險記讀后感15

          <<湯姆索亞歷險記>>是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅他們的愿望也實現(xiàn)了:當大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢”,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。

          其實,在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的`思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。

          而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察,你會發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!

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