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        《木偶奇遇記》讀后感
        更新時(shí)間:2023-08-03 14:29:50
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        《木偶奇遇記》讀后感15篇(精華)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《木偶奇遇記》讀后感1

          暑假里,我看了一本書(shū)《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的一生。

          匹諾曹原先是個(gè)普普通通的木偶,后來(lái)在他經(jīng)歷了許許多多事情之后,變身為一個(gè)真正的孩子。故事中有很多篇章讓我記憶猶新。

          其中,我印象最深刻的是第十七章。在這一章節(jié)里,匹諾曹生病發(fā)高燒了,仙女和小兔子們都讓他喝藥水。匹諾曹覺(jué)得太苦,不愿意喝。于是大家說(shuō),如果你喝了藥水,就獎(jiǎng)勵(lì)你子彈糖吃。可匹諾曹仍舊不愿意喝。最后小兔子故意嚇唬他說(shuō),生病的時(shí)候不好好配合吃藥,你就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,甚至……。小兔子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,匹諾曹就嚇得一把搶過(guò)藥水喝了下去。每當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我就感覺(jué)自己就是被嚇唬的匹諾曹。看見(jiàn)藥水就嘔吐,但只要媽媽一嚇唬我,我就一股腦的喝了,媽媽說(shuō)我很怕死,哈哈我相似的.經(jīng)歷?吹臅r(shí)候我好像看到了自己,忍不住笑出聲來(lái)。

          還有第三十七章我也很喜歡。匹諾曹很孝順?biāo)陌职。他每天天不亮就去搖轱轆,把贏得的牛奶給爸爸喝。但是他還覺(jué)得不夠,于是他又去賣(mài)編草籃和草筐,把賺來(lái)的錢(qián)全部花在爸爸身上。后來(lái)爸爸越來(lái)越年老了,為了讓爸爸可以在坐著曬太陽(yáng),匹諾曹動(dòng)手做了一輛座椅車(chē)。讀后感·爸爸高興極了,他還變得愛(ài)學(xué)習(xí),他向鄰居借了一本書(shū),每天晚上堅(jiān)持閱讀,沒(méi)有筆,他就用樹(shù)枝當(dāng)筆。沒(méi)有墨汁,他就用櫻桃汁當(dāng)墨汁。

          就這樣,匹諾曹一天天的努力著,堅(jiān)持著。終于有一天起床,匹諾曹發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的孩子。他驚訝的不敢相信。

          這是我這個(gè)暑假看到的一本好書(shū),我推薦給大家。從書(shū)里你可以看到匹諾曹的變化和成長(zhǎng),同時(shí)你也能學(xué)習(xí)到很多好的品質(zhì)。

        《木偶奇遇記》讀后感2

          《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本故事書(shū),這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。

          故事是這樣的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的上衣賣(mài)了,買(mǎi)了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣(mài)了換成木偶戲院門(mén)票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是,皮諾曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣(mài)來(lái)賣(mài)去。最后他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的`腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

          讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛(ài)爸爸我的媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

        《木偶奇遇記》讀后感3

          這段時(shí)間我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

          這本書(shū)給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里,他遇到了很多人和事,他最大的缺點(diǎn)就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛(ài)撒謊,他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),不能見(jiàn)人。但是,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。

          這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,世界上沒(méi)有完美的人,我們每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的,每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn),但是,沒(méi)關(guān)系,在我們的`成長(zhǎng)道路上,我們的家人、朋友,愛(ài)我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是很?chē)?yán)厲的指出我的錯(cuò)誤,并讓我自我檢討,寫(xiě)下檢查,貼在一個(gè)醒目的地方。起初,我很不開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得被媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,媽媽讓我寫(xiě)檢查,是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣,我才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。

          我們還只是小學(xué)生,沒(méi)有大人們懂的道理多,媽媽說(shuō),犯錯(cuò)誤很正常,犯了錯(cuò)誤不要緊,要正視自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不要藏起來(lái)怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!

        《木偶奇遇記》讀后感4

          今年暑假,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶由貪玩、愛(ài)撒謊的木頭人變成誠(chéng)實(shí)、勇敢的男孩子的成長(zhǎng)故事。

          故事是這樣的:有一位老木匠沒(méi)有孩子,于是用木頭做了一個(gè)小木偶,就是我們的主角匹諾曹。他一開(kāi)始非常調(diào)皮,而且愛(ài)撒謊;他不愛(ài)學(xué)習(xí),賣(mài)掉了識(shí)字課本去看戲;他還不聽(tīng)朋友的勸告,落在了壞人的手里,被美麗的仙女救了下來(lái)。他希望變成一個(gè)真正的.男孩子,仙女答應(yīng)了,條件是他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。但是匹諾曹沒(méi)有把仙女的話(huà)放在心上,于是因?yàn)檎f(shuō)謊,他的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng);因?yàn)樨澩婧腿涡,他變成了一頭驢子,還被扔進(jìn)大海被魚(yú)吃掉;在鯊魚(yú)的肚子里他遇見(jiàn)了自己的父親老木匠,匹諾曹也明白了誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的含義,他向父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,鼓起勇氣背著父親從大鯊魚(yú)的肚子里逃了出去……經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗(yàn),匹諾曹改掉了他的缺點(diǎn),最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望,他不再是一個(gè)木偶,而是變成了一個(gè)真正的男孩子。

          讀完《木偶奇遇記》這個(gè)故事,我深深地喜愛(ài)上了匹諾曹。我也會(huì)做錯(cuò)事不承認(rèn),在學(xué)習(xí)上也會(huì)偷懶,做事情沒(méi)有耐心和毅力,遇到困難就放棄,這些不都像開(kāi)始時(shí)的匹諾曹嗎?我要向匹諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神,在今后的學(xué)習(xí)上我要扎扎實(shí)實(shí),勇敢面對(duì)困難,一步一個(gè)臺(tái)階,就像爸爸對(duì)我說(shuō)的:有缺點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,有困難也不可怕,只要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和遇見(jiàn)的困難,多點(diǎn)專(zhuān)心、細(xì)心、恒心,就一定能克服它們、戰(zhàn)勝他們。我相信只要通過(guò)自己的努力,就一定能成為像匹諾曹一樣誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的好孩子、好學(xué)生。

        《木偶奇遇記》讀后感5

          《木偶奇遇記》這本書(shū)講述了一個(gè)美麗的童話(huà)故事:故事發(fā)生在意大利的一座小城,沒(méi)有孩子的雕刻大師蓋比特用五針?biāo)赡镜癯隽艘粋(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話(huà)的小木偶,蓋比特給小木偶起了一個(gè)會(huì)帶來(lái)好運(yùn)的名字叫匹諾曹。小木偶匹諾曹的愿望是成為一個(gè)真正的男子漢,可他總是抵擋不了外面世界的誘惑和樂(lè)趣,根本沒(méi)辦法做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子,于是,他逃學(xué)、撒謊、還交壞朋友,幾次上當(dāng)也不知悔改。后來(lái),小木偶經(jīng)過(guò)了種種磨難,并在磨難中接受了不少的教訓(xùn),他的木頭腦袋越來(lái)越聰明了。最后,匹諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的真正的男子漢。

          當(dāng)我讀到匹諾曹因撒謊而鼻子長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候,我情不自禁地摸了一下自己的鼻子,想起了前幾天發(fā)生在自己身上的一件事。在上星期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),我也撒了一個(gè)大慌話(huà):當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷的題目太淺了,心不在焉的,不一會(huì)就做完了,不檢查就拿起畫(huà)紙畫(huà)起畫(huà)來(lái),我自以為是的認(rèn)為自己肯定能考100分。放學(xué)時(shí),我還大聲地欺騙媽媽說(shuō):“檢查了好幾次,小菜一碟,肯定沒(méi)問(wèn)題,百分百能得滿(mǎn)分!比欢,誰(shuí)知道淺水淹死人,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),大大的“90。5”把我嚇得幾乎暈了過(guò)去,幾個(gè)鮮紅的“X”讓我嘗到了粗心輕敵的滋味。我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)去檢查,還大言不慚地撒謊欺騙媽媽?zhuān)@回媽媽肯定會(huì)臭罵一頓請(qǐng)我吃“牛肉干”了。當(dāng)我低著頭把試卷交給媽媽時(shí),媽媽看完了試卷并沒(méi)有“閃電打雷”,她拉著我手鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,人的一生沒(méi)有可能每一次都能得滿(mǎn)分,一次的`失敗并不代表什么,重要的是有勇氣接受并改正,我想相信你在期末考試一定能考好的”。

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里慚愧極了,禁不住流下了后悔的淚水,我暗暗下了決心:一定要痛改這個(gè)害人不淺的缺點(diǎn)!象小木偶一樣變成一個(gè)好孩子!

          《木偶奇遇記》的故事讀完了,它給了我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,使我懂得了做任何事都要一心一意,絕不能三心二意。感謝《木偶奇遇記》!

        《木偶奇遇記》讀后感6

          撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng),貪玩的小孩會(huì)變成小驢子。這可一點(diǎn)沒(méi)有嚇唬你們哦!意大利著名作家卡洛?科洛迪所寫(xiě)的著名童話(huà)《木偶奇遇記》是我最喜歡的課外讀物,我與匹諾曹還有著一段奇跡之旅呢!

          初識(shí)匹諾曹是在我過(guò)8歲兒童節(jié)的時(shí)候,那天媽媽把我?guī)У綍?shū)店,而不是以往每年這個(gè)時(shí)候都去的玩具店,我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇衲甑膬和?jié)要帶我來(lái)書(shū)店?”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)槟阋呀?jīng)是一名小學(xué)生了,從今往后要多讀一點(diǎn)課外書(shū),這樣你才能學(xué)到更多的知識(shí)”。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跑進(jìn)了書(shū)店,我就像一只無(wú)頭蒼蠅似的,東找找,西翻翻,看著滿(mǎn)墻滿(mǎn)柜的書(shū),我一下子懵了,不知道選哪本。此時(shí),書(shū)店里的營(yíng)業(yè)員阿姨笑瞇瞇的來(lái)到我的跟前,遞給我一本書(shū),我一下子被封面上的小男孩給吸引了,他身穿童子軍服,頭戴一根插著白色羽毛的大帽子,表情夸張,特別是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的往上翹起的鼻子,他的鼻子為什么會(huì)那么長(zhǎng)呢?我迫不及待的打開(kāi)書(shū),在里面尋找答案。

          這本書(shū)講的是一個(gè)叫做匹諾曹的搗蛋壞木偶變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子的故事。

          在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)被故事有趣的情節(jié)所深深的.吸引,有時(shí)也感到陣陣的臉紅。因?yàn)槠ブZ曹的一些壞毛病我也有一點(diǎn),我也很淘氣,很任性,有時(shí)候不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),我也很懶惰,自己的事情都不想做,更別說(shuō)幫爸爸媽媽做家務(wù)了?粗ブZ曹不斷進(jìn)步,我慚愧極了。跟著匹諾曹結(jié)束奇跡之旅后,我改變了許多,不貪玩了,變的勤奮刻苦,熱愛(ài)學(xué)習(xí),還會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)。

          這本書(shū)讓我受益匪淺,我們不要像調(diào)皮、懶惰、貪玩、愛(ài)撒謊的匹諾曹學(xué)習(xí),應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。讓我們和匹諾曹一起歡笑、一起煩惱、一起成長(zhǎng)吧!

        《木偶奇遇記》讀后感7

          假期讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)都提醒我,怎樣做一個(gè)懂事又誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          這是一本家喻戶(hù)曉的故事讀物,它講述了一個(gè)任性、愛(ài)撒謊,懶惰又不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,在種種磨難中接受教訓(xùn),從一個(gè)個(gè)教訓(xùn)中慢慢自我反省,終于變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事

          在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到了一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,沒(méi)有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

          以前我也貪玩,一玩起來(lái)就忘了自己該做的作業(yè),有時(shí)同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺(jué)學(xué)習(xí)比玩要枯燥。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,自己要對(duì)自己有約束。

          《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發(fā),皮諾曹雖然一直都想做個(gè)好孩子,但是它身上有著太多的壞習(xí)慣,幾次上當(dāng)還是屢教不改。小仙女教育了它,沒(méi)有放棄它,一次次給它機(jī)會(huì)和勇氣。它決定痛改前非,有一天終于從木偶變成了一個(gè)有血有肉的孩子。這么艱難的'過(guò)程一個(gè)木偶都可以堅(jiān)持下來(lái),我們有什么不能做到的呢?

          做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話(huà)。面對(duì)事情要有自己的判斷能力,不要太過(guò)于相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事情一定要及時(shí)的承認(rèn),發(fā)自?xún)?nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書(shū),懂得更多的知識(shí)和做人的道理。

        《木偶奇遇記》讀后感8

          讀過(guò)《木偶奇遇記》的朋友一定還記得里面有這樣一個(gè)情節(jié):匹諾曹沒(méi)有課本,爸爸杰佩托看著他沮喪的樣子,作出了個(gè)決定。他穿上打滿(mǎn)補(bǔ)丁的粗布舊上衣跑出家門(mén),回來(lái)時(shí)他手上拿著給木偶兒子匹諾曹的識(shí)字課本,身上的大衣卻不見(jiàn)了,只有單薄的襯衣,外面正下著鵝毛大雪。不用說(shuō),善良的杰佩托老人用自己唯一的大衣?lián)Q了識(shí)字課本。在老人看來(lái),匹諾曹上學(xué)識(shí)字,學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)是件天大的事,所以他寧可當(dāng)?shù)舸笠拢┲”〉囊r衣度過(guò)寒冷的冬天。

          書(shū)中還有許多類(lèi)似感人的地方,比如匹諾曹頑劣無(wú)比,害杰佩托爸爸被關(guān)進(jìn)牢里,但杰佩托不僅原諒了他,還為他修補(bǔ)腿;杰佩托爸爸將僅有的三個(gè)梨都給了匹諾曹,自己卻挨餓。從字里行間,我讀到的是一位疼愛(ài)孩子遠(yuǎn)勝于自己的偉大父親。雖然杰佩托是個(gè)頂著像玉米糊一樣假發(fā)的小老頭,可是在我眼里,他像大樹(shù)一樣高大、挺拔,一如我的爸爸。爸爸在工廠上班,一天工作12個(gè)小時(shí),回到家已經(jīng)很疲倦了,可是媽媽上晚班去了,他還要照顧我。有一次我半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)黑暗中爸爸正靠在床頭看手機(jī)。爸爸不是很累了嗎,怎么還不睡覺(jué)呀?只見(jiàn)爸爸時(shí)不時(shí)往我這兒看一眼,幫我拉拉被子,我忙裝睡。不久媽媽回來(lái)了,聽(tīng)得她壓低聲音對(duì)爸爸說(shuō):“你總是這么晚睡,身體也吃不消啊!”

          “沒(méi)辦法,我一睡下就很難醒,思懿被子踢開(kāi)也不知道!痹瓉(lái),爸爸熬夜不睡是為了守著我……如果說(shuō),父母是大樹(shù),我們就是那依偎在大樹(shù)懷抱的'小鳥(niǎo);如果說(shuō),父母是蒼茫的草原,我們就是那奔跑在草原上的小羊;如果說(shuō),父母是平靜的港灣,我們就是那?恐男〈Ul(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!皦暮⒆印逼ブZ曹最后也懂得了照顧爸爸,我們呢?

        《木偶奇遇記》讀后感9

          今天,我讀完了《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬(yōu)秀作品!赌九计嬗鲇洝肥俏易钕矚g的一本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的路。

          故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

          我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。在我們生活中調(diào)皮的我們總會(huì)惹出些麻煩,像尿床了、打爛了花瓶或杯子等,爸爸媽媽都會(huì)大聲責(zé)怪我們,有一些脾氣暴躁的家長(zhǎng)們,就回打自己的孩子。而《木偶奇遇記》中的藍(lán)發(fā)仙女,并不會(huì)像我們的`某些家長(zhǎng),而是一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò)。

          我從《木偶奇遇記》中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手!比魏我患,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花!”

        《木偶奇遇記》讀后感10

          《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

          《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中理解了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

          在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

          我也期望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不透過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的必須是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

          以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的`作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。此刻我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,必須要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

          以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),務(wù)必時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫忙你、提醒你及時(shí)改正。

          《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

        《木偶奇遇記》讀后感11

          《木偶奇遇記》這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉,就在這個(gè)暑假,我買(mǎi)了一本,仔細(xì)的讀了一遍。讀完后,我受益匪淺。

          這本書(shū)講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲,變成過(guò)驢,還差點(diǎn)被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難,匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣,才能更好的克服困難。于是,他開(kāi)始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          過(guò)了一段時(shí)間,他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。

          活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次,他連撒了好幾個(gè)謊,他的鼻子就開(kāi)始變長(zhǎng)了,直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。

          因此,我開(kāi)始深思,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類(lèi)錯(cuò)誤,就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

          列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的`花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹(shù)......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤,并改正了錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后,會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。

          對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度,可以把人們分成兩大類(lèi):一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。

          我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常,只要態(tài)度端正,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去,雖然在家人心中是個(gè)好孩子,但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析,為自己犯的錯(cuò)而悔恨。

          一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!

        《木偶奇遇記》讀后感12

          “多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

          《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)演出,被老板捉了起來(lái)。老板把他放了后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到“無(wú)憂(yōu)國(guó)”玩了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到海里,又被一條鯊魚(yú)吞到肚子里。于是,意想不到的事情發(fā)生了:他竟然在鯊魚(yú)的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去,重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛,精神而且聰明的少年。皮諾曹的`成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這一本書(shū),再想想以前發(fā)生在自己身上的事,覺(jué)得很后悔。

          那次,我和姐姐在家玩,一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見(jiàn)狀,我心想:媽媽回來(lái)肯定要大發(fā)雷霆了,我還是和姐姐商量一下對(duì)策吧!我和姐姐商量起來(lái),最后,姐姐說(shuō):“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是,我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了?墒,媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)花瓶,問(wèn)我怎么回事,我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我不知道!焙髞(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”即將來(lái)臨,可是,媽媽沒(méi)有發(fā)脾氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),從小就要在自己的心靈里種下一朵誠(chéng)實(shí)之花!”當(dāng)時(shí),我還似懂非懂。

          現(xiàn)在,讀過(guò)《木偶奇遇記》,我終于明白了媽媽的話(huà):在人生的道路上,不變的承諾是以誠(chéng)為本。我暗暗立下誓言:以后我一定不再撒謊了。

        《木偶奇遇記》讀后感13

          旻里我和媽媽一起讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)里講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶如何變成小男孩的故事。他剛開(kāi)始的時(shí)候,逃學(xué)、貪玩、撒謊、結(jié)交壞朋友,因?yàn)檎f(shuō)謊小仙女讓他的鼻子長(zhǎng)了很長(zhǎng)很長(zhǎng),還讓他變成了一頭驢,他最后痛改前非,終于成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的小男孩這讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí),不要相信壞人的話(huà),我以后也要努力改正自己的缺點(diǎn)

          暑假,我讀了一本書(shū)《木偶奇遇記》。這篇小說(shuō)中的.主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難,有一次還差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。

          這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤

          幾年前就有《木偶奇遇記》這本書(shū)了,可是一直沒(méi)有細(xì)看。這幾天,我認(rèn)真地讀了讀,一下子被深深吸引。

          那個(gè)叫匹諾曹的小木偶,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開(kāi)始的時(shí)候很不懂事,因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……運(yùn)的是,一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。

          在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一個(gè)懂事的好孩子

        《木偶奇遇記》讀后感14

          這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。

          這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢(qián)去上學(xué),皮諾曹來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,皮諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的'欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能身了。后來(lái),他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。

          以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

          《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

        《木偶奇遇記》讀后感15

          《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉,它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。

          這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了很多遭遇,又闖了很多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。

          讀到這里,我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn),比如一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩,我也許也會(huì)好像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的.,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就好像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就好像修剪工,就好像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

          現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。

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