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        《丑小鴨》讀后感
        更新時(shí)間:2023-07-31 13:37:42
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        (精華)《丑小鴨》讀后感15篇

          看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《丑小鴨》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《丑小鴨》讀后感1

          試想一下,你天生就很是笨拙,學(xué)習(xí)什么都不如人,你身邊的人都十分歧視你,把你拒之千里,就連你的父母都對(duì)你放棄了最后的希望.這時(shí)的你該怎么辦?

          安徒生的作品中的一個(gè)故事給了我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案,那篇便是丑小鴨的故事.丑小鴨天生就很是丑陋,同類(lèi)排斥他,母親遺棄他,其他動(dòng)物嘲笑他,無(wú)人愿意與他交朋友,但是他最終變成了高貴而美麗的白天鵝,著與他堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神是分不開(kāi)的.第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事是在很小的時(shí)候,那時(shí)侯便十分納悶,這么丑的小鴨子,受盡了侮辱與歧視,為什么不選擇自行了斷,而選擇繼續(xù)生存下來(lái),到底什么在支撐著他,讓他能不顧世人的眼光,不斷尋求生的機(jī)會(huì)。后來(lái),我們學(xué)習(xí)這篇文章,在老師的講解與我的仔細(xì)咀嚼中我明白了著一切,是理想,信念與意志再助他跨過(guò)一片片荊棘,度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。他曾得到過(guò)一個(gè)可以安窩的地方,雖然那里的人和物都不是十分在意他,但至少可以安穩(wěn)地活下來(lái),可他卻不甘于安逸的生活,他喜歡挑戰(zhàn)自我,他要通過(guò)他的努力取得成功,事實(shí)也如此,黃天不負(fù)有心人,他終于變成一只高傲而美麗的白天鵝。當(dāng)他飛起來(lái)的那一刻,我認(rèn)為他是世上最美的動(dòng)物,他的沒(méi)、美不僅僅在于他的外表,更在于那不懈的精神。

          是金子總會(huì)發(fā)光的,但這發(fā)光的金子需要信念和意志的醞釀。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的信念是取得成功的兩大前提。這確實(shí)是一個(gè)富有哲理性的童話故事,它敘述一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得成功的'不易的過(guò)程。它以詼諧有趣的話語(yǔ)給予了孩子快樂(lè)的同時(shí),也教育了孩子。讓孩子懂得成功之路并非是平坦無(wú)坎坷的,要是碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,那么,就永遠(yuǎn)都不會(huì)攀上頂峰,就會(huì)永遠(yuǎn)生存在他人的嘲笑中,這樣的人生是無(wú)趣的,可恥的,悲哀的。

          正如孩子所講的那樣,成功需要信念和意志的醞釀,所謂信念就是理想,人生必須有一個(gè)堅(jiān)定的理想,有了理想,就要拼搏,奮斗,這樣才能達(dá)到勝利的彼岸。

        《丑小鴨》讀后感2

          在世界聞名童話巨匠安徒生筆下,最廣為人知的恐怕是《丑小鴨》了,《丑小鴨》講述了一只其丑的“小鴨”奮斗的歷程。

          “丑小鴨”一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)的丑,人與動(dòng)物都討厭它,嘲笑它。嚴(yán)寒的冬季,沒(méi)有人肯收留它。它獨(dú)自躲在蕭瑟的樹(shù)林里,受盡了苦難與折磨。但是,百折不饒的丑小鴨最終通過(guò)自身的努力,在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它飛上了藍(lán)天——變成了一只漂亮的白天鵝!丑小鴨變成白天鵝,靠的正是自己的努力。

          在我的身上,就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校,我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”:我沒(méi)有流暢的文筆;沒(méi)有靈敏的'思維;更沒(méi)有的語(yǔ)文的天賦,和同學(xué)們?cè)谝黄穑铱傆X(jué)得心里壓力特大。這時(shí),我想起了“丑小鴨”和它的故事,我想:丑小鴨是靠自己的努力翱翔的,我也要像它一樣!從此,我虛心向他們討取學(xué)習(xí)方法,并且勤于苦練,注重觀察身邊的事物,勤于積累素材,寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。幾個(gè)月下來(lái)我的成績(jī)明顯有了提高。很快,我的成績(jī)開(kāi)始名列前茅,從88分到90分,從90分到92分,從92分到94分……我的各科成績(jī)逐步提升。雖然我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折和失敗,但我不怕挫折,不怕失敗,正所謂“失敗是成功之母”。失敗后,我分析原因,成功后我繼續(xù)努力。 就這樣,“丑小鴨”指引著我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”,是飛蛾王國(guó)中聞名的“帝王蛾”,或許你會(huì)覺(jué)得,用“帝王”的美稱(chēng)命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是,你知道嗎,帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多,要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力,在出蛹這關(guān),許多飛蛾會(huì)用力過(guò)多而死去。原來(lái),帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路,但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí),翅膀會(huì)迅速充血,堅(jiān)持到最后的帝王蛾都能破蛹而出,而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠(yuǎn)的,帝王蛾在這一方面,和“丑小鴨”是一樣的,它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。凡事都得需要努力,只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗,中華民族這條巨龍一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

        《丑小鴨》讀后感3

          幾年前,我曾讀過(guò)《丑小鴨》。今天,我再次讀到了《丑小鴨》,和往日不同的是,我不再沉浸于其中的精彩片段,而是沉思起了其中的道理:面對(duì)苦難不放棄,這只丑小鴨經(jīng)歷了太多的`磨難,他終于夢(mèng)想成真了——他成為了一只美麗的白天鵝。

          我不禁想起了我自己,六年級(jí)時(shí),我參加了奧數(shù)比賽,比賽的前幾天,大家都在緊張的做題,我也不例外,但是我碰到了一個(gè)難題。起初,我靜下心來(lái),慢慢的想,可數(shù)據(jù)實(shí)在太多了,我分清一個(gè)又把前一個(gè)數(shù)據(jù)忘了,循環(huán)了幾次還是做不出,急得我直跺腳。

          后來(lái)我想通了,這樣跺腳是沒(méi)有用的,于是,我又沉住氣......皇天不負(fù)有心人,這些數(shù)據(jù)終于被我記住了。接下來(lái)就是列算式?墒请y題又來(lái)了,我把解這種題目專(zhuān)用的公式給忘記了,這下,我急得是臉通紅,忽然想起一本書(shū)上曾經(jīng)有過(guò)這種公式,我又跑到書(shū)堆里去找,把書(shū)柜翻了個(gè)底朝天,終于找到了。當(dāng)我準(zhǔn)備做題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又把剛開(kāi)始的那些數(shù)據(jù)忘了,于是又花了好長(zhǎng)時(shí)間按弄清楚,搞這些麻煩的東西,我心煩意亂,那些游戲可比這個(gè)有趣多了。不過(guò),我勉強(qiáng)還能撐著,但接下來(lái),我的神經(jīng)徹底崩潰了——“嘿!這個(gè)游戲真好玩,快來(lái)呀!”這句話如同一個(gè)晴天霹靂把我正在遲鈍地運(yùn)做的腦細(xì)胞全部“打碎”“別吵呀”我憤怒地放出一句話......心中卻早已打起了退堂鼓。“嘿!這個(gè)游戲真好玩,快來(lái)呀!”“不玩白不玩”我我立刻沖了出去......奧數(shù)考試上,最令我不愿意的事發(fā)生了——這題原原本本出現(xiàn)了! 我真后悔!如果我能學(xué)丑小鴨那樣這事就不會(huì)發(fā)生了!

        《丑小鴨》讀后感4

          我讀了一篇童話故事,名叫《丑小鴨》,使我感觸十分深刻。內(nèi)容是一只鴨子從它一生下來(lái),就長(zhǎng)得很丑,身邊的人和動(dòng)物們,甚至是它親愛(ài)的媽媽都不喜歡它。

          在家中,在蘆薈叢中,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院里......,它處處受到嘲笑,欺負(fù)和折磨。但它絲毫沒(méi)有放棄過(guò),始終不屈不饒地奮斗,最終靠著自己有利的翅膀飛向?qū)儆谧约好篮玫奈磥?lái),成為了一只美麗的白天鵝!當(dāng)時(shí)我的腦海里就在想呀:這只丑小鴨不正是我們的模范嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠和嘲諷時(shí),不正是我們所要面對(duì)的困難嗎?

          丑小鴨心存善念,夢(mèng)想和希望,以一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的'心戰(zhàn)勝困難。只要心中有理想,有追求,即使身處逆境也不會(huì)怕,“是金子總會(huì)發(fā)光”。我本來(lái)做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此。但是自從看完《丑小鴨》后,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)韌不拔,在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也要勤于發(fā)問(wèn)。

          要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)努力....其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,只要你善待它,經(jīng)過(guò)努力,你一定能成為一只美麗的“白天鵝”。要是你荒廢它,你一定會(huì)碌碌無(wú)為,成為一輩子被人嘲笑、排擠的“丑小鴨”。這只美麗的“白天鵝”就是我心中的理想與希望,為了實(shí)現(xiàn)它,我想我只要擁有一顆永不言敗的心,心中存在著這樣一個(gè)信念:“我可以被*,但不能被打敗,更不能去退縮”。我相信,世界這樣大,哪里都有我的留身之處。

          我相信,總有一天我會(huì)與“白天鵝”一樣展翅高飛翱翔于天際,并且那個(gè)美好的地方?jīng)]有嘲笑、諷刺和排擠,只有贊揚(yáng)。這篇童話故事使我感觸十分深刻,俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只要肯攀登!敝灰鋈丝锨趧,肯努力,不怕困難,不退縮,就一定能夠成功。

        《丑小鴨》讀后感5

          讀了丑小鴨這篇課文后,我感慨萬(wàn)千!這么一只可憐的丑小鴨經(jīng)過(guò)了多少的磨難,才變成美麗的白天鵝!可見(jiàn),成功并不那么容易,多少的絆腳石時(shí)刻阻擋著你,或許我更想成為一只丑小鴨,畢竟它總有變?yōu)榘滋禊Z的一天,而我呢?會(huì)有這么一天嗎?

          正是丑小鴨的'堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上、不屈不撓、不懈努力追求的態(tài)度使它成為了人人都羨慕的天鵝!小時(shí)候,我經(jīng)常想,如果有一天我當(dāng)上了醫(yī)生,拯救萬(wàn)民那該多好,我就會(huì)高高在上,大家對(duì)我不再是那種鄙視,而是欣賞、羨慕與感激,不是嗎?后來(lái),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心,因?yàn)槲夷壳俺煽?jī)都一直在下降。我不僅對(duì)自己沒(méi)信心,甚至有想去玩、告別學(xué)習(xí)的沖動(dòng)!但是我知道,學(xué)習(xí)才是最主要的,只有學(xué)習(xí)成績(jī)好了,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性,不是嗎?

          于是,我一回到家便看書(shū),看了又看,直到讀熟、讀透為止,讀著讀著,好累啊!我伸了一個(gè)懶腰,無(wú)意之間聞到了飯香,我向窗外望去,原來(lái)是黃昏已到,各家都開(kāi)始了晚餐,而我卻依然在這里學(xué)習(xí),默默地,真好!我一下子感到我長(zhǎng)大了,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)于這次的考試,我很有把握,因?yàn)槲艺娴恼J(rèn)真了、努力了、懂得向上了,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力也變成了天鵝,更何況我不是丑小鴨,想達(dá)到目標(biāo),依目前情況看,還不是輕而易舉?我很開(kāi)心,原來(lái)學(xué)習(xí)也有快樂(lè)的時(shí)候!終于,“黃天不負(fù)有心人”,在那次考試中,我成功了!從那以后,我又對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望!

          我從學(xué)習(xí)中獲得了快樂(lè),丑小鴨精神把我打動(dòng)了,我也這樣去做了,也成為了我生命中的“白天鵝”是丑小鴨善良、謙虛的、美好的、有理想追求的心讓我看到前途是光明的!是金子總會(huì)發(fā)光的,無(wú)論你生在哪里,長(zhǎng)在哪里,總有發(fā)光的一天。你是那只丑小鴨嗎?如果是,請(qǐng)跟我一樣,努力去爭(zhēng)取,永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀,像丑小鴨一樣,為自己的理想奮斗吧!

          一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!只有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、不屈不撓地奮斗,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        《丑小鴨》讀后感6

          讀二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)課文《丑小鴨》,那么多人欺負(fù)它,它真可憐!不過(guò)后來(lái)它變成了白天鵝,真是太好了!早幾日又讀到這個(gè)故事,卻有了不一樣的感慨!

          母愛(ài)給了我感慨。因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得丑,就連它的哥哥姐姐都欺負(fù)它。哎,本是同根生,相煎何太急呢!然而,鴨媽媽卻不嫌它丑,真是應(yīng)證了我們中國(guó)的一句古話“母不嫌子丑”。這讓我想起了我們服裝市場(chǎng)口子上的一對(duì)擺攤的'母子——兒子三十多歲的樣子,但因?yàn)榛加匈灏Y,所以個(gè)頭就像我們這般大小。而他的一雙手則更短小,如同我們平時(shí)插在雪娃娃身上的蘿卜頭。他在街邊擺了一個(gè)地?cái),賣(mài)點(diǎn)小玩具,旁邊還擺著一個(gè)搖搖車(chē)。他的身后每天都站著一個(gè)高個(gè)老人,很黑很瘦,是他媽媽;蛟S媽媽是怕有人嘲笑他、欺負(fù)他吧,所以總是形影不離地陪伴著他的孩子。這就是偉大的母愛(ài)!我從鴨媽媽的身上也看到了這種天底下最無(wú)私的愛(ài)!

          再就我覺(jué)得家才是最安全的港灣。大家都這樣欺負(fù)丑小鴨,它實(shí)在是忍無(wú)可忍了,所以離家出走了。讀到這,我真是憂(yōu)心忡忡,為它捏把汗呀!不出所料,小鳥(niǎo)譏笑他,可是鴨媽媽不在身邊啊,誰(shuí)去安撫它呢!更可怕的是,它還被獵狗追趕,如果不是及時(shí)躲閃,就成為獵狗的盤(pán)中餐了。最嚴(yán)重的是天氣越來(lái)越冷,丑小鴨在冰天雪地中凍僵了。要不是有人從那路過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)的話,丑小鴨早已小命不保了,更別說(shuō)成為白天鵝了。所以,我們不要為了一點(diǎn)小事就離家出走,要知道生命屬于每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜。

          再讀《丑小鴨》,我感受到了母愛(ài)的偉大、家的安全,更感受到了生命的可貴。讓我們多讀書(shū)吧,它可以帶我們走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        《丑小鴨》讀后感7

          天鵝在水中與輕舞,平靜的湖反映了它美麗的身影。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)丑陋,絕望的丑陋鴨。說(shuō)到丑小鴨的故事,我想我們不陌生。它是一個(gè)無(wú)助的小鴨,因?yàn)槌舐,無(wú)處不在擁擠,頑固的面對(duì)逆境生存,并最終變成一個(gè)美麗的白色天鵝。這個(gè)故事揭示了我們每個(gè)人的生活道路不會(huì)順利航行,每個(gè)人都會(huì)有麻煩。困難可以使人們成長(zhǎng),生活的道路是由一次又一次的困難積累而建立的。不要?dú)怵H在面對(duì)困難,不要?dú)怵H,相信自己,相信光總是來(lái)到這一天。我們必須勇敢地迎接我們每一個(gè)挑戰(zhàn)的生活。我們必須戰(zhàn)勝困難,向光榮的明天前進(jìn)。這是積極的。但我想說(shuō)的是,丑陋的小鴨子圍繞著那些批評(píng)家。比小鴨還丑的小鴨,所有的同伴都不喜歡它,所有的小動(dòng)物都嘲笑它,擠壓它,原因是因?yàn)樗雌饋?lái)像一只鴨子,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,所以在這些評(píng)論家的眼中,因?yàn)樗翘舐,所以毫無(wú)價(jià)值,甚至獵犬都鄙視吃它?梢匀淌艿亩欤笮▲喗K于成長(zhǎng)為美麗的白色天鵝,都被嘲笑,排斥,討厭,批評(píng)家誰(shuí)已經(jīng)發(fā)表了贊美,用所有的好話來(lái)形容它,實(shí)際上沒(méi)有想

          到這其實(shí)是每個(gè)人都被遺棄沒(méi)人忽視的丑陋的奇怪!丑小鴨變了嗎?本質(zhì)上,不!是他。然而,它表明,批評(píng)者只關(guān)注美國(guó)而不是美國(guó)的外觀,根本沒(méi)有想到,其實(shí)天鵝的可愛(ài)和美麗是源于原來(lái)的丑陋,從原來(lái)被遺棄了強(qiáng)!所以,我認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí),雖然耳語(yǔ),外觀是第二,沉重的心。只有心靈的`美是真正的美。但我們經(jīng)常只關(guān)心表面,是一個(gè)人的美麗,丑陋地代表他的一切?美麗是好的,丑陋將是一票否決?贊美是美麗的,自尊只是為了美麗的人。而丑陋的人注定沒(méi)有自尊心?是否應(yīng)該被嘲笑和排斥?每個(gè)人都渴望美,丑陋只能在黑暗的角落里拋。丑陋,錯(cuò)了?這真的很可惡?jiǎn)幔渴澜缃?jīng)常附在外觀上,拿人。他們忽視美麗的人最珍貴的東西—心靈。這就是我想說(shuō)的,希望世界上沒(méi)有第二只丑小鴨。

        《丑小鴨》讀后感8

           丑小鴨讀后感在我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我媽媽就給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng),而現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,所以就自己讀了起來(lái)。安徒生是丹麥的一個(gè)著名作家,他用他那了不起的筆和頭腦寫(xiě)下了許多有意思的童話故事,有《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《皇帝的新裝》,《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。

          《丑小鴨》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過(guò)n遍了,都能背下來(lái)了,這個(gè)故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋,當(dāng)其它的鴨蛋都孵出來(lái)鴨寶寶的時(shí)候,還有一只又大又灰的蛋沒(méi)有孵出來(lái),于是,鴨媽媽又孵了幾天,終于,這只小鴨子從蛋殼里出來(lái)了,可是它長(zhǎng)得又大又丑,毛色是灰色的,和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點(diǎn)也不一樣,于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”,因?yàn)槌笮▲喌耐饷才c眾不同,所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它,經(jīng)常欺負(fù)它,排擠它,最后,連鴨媽媽也開(kāi)始嫌棄它了。

          傷心的丑小鴨于是決定離開(kāi)大家,到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑,它沒(méi)有氣餒和自暴自棄,內(nèi)心卻越來(lái)越強(qiáng)大。忽然有一天,丑小鴨在河邊喝水,發(fā)現(xiàn)水中的`倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長(zhǎng)大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了,我是一只美麗的白天鵝!我讀完這個(gè)故事后,心中暗想;我有時(shí)候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會(huì)看不起或嘲笑一些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué),現(xiàn)在我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們都成長(zhǎng)為一只人見(jiàn)人愛(ài)的“白天鵝”吧!

        《丑小鴨》讀后感9

          星期六吃過(guò)午飯后,我從書(shū)柜里拿了一本童話故事書(shū),其中有一篇叫《丑小鴨》的故事,看完后我深有同感。

          這個(gè)故事講的是:一只誤入鴨群的天鵝蛋,在鴨媽媽的孵化下出生后,所有的人都認(rèn)為這是一只很丑的鴨子,所以就給它取名叫“丑小鴨”。丑小鴨從生下來(lái)就被它的同伴欺負(fù),更別說(shuō)其它動(dòng)物了,就連它的媽媽都不喜歡它,讓它走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就算是這樣,丑小鴨也沒(méi)有灰心,最終變成了一只白天鵝。

          讀完這個(gè)故事后我覺(jué)得丑小鴨太了不起了,在所有人都討厭它、看不起它時(shí),它能一個(gè)人忍受著被家人趕出家門(mén)的痛苦,孤孤單單的生活著。我想在這期間,它肯定遇到過(guò)很多困難,肯定也特別的孤獨(dú);蛟S正是靠它一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,堅(jiān)持不懈的精神,才堅(jiān)持了下來(lái)。

          讓我深有感觸的是在生活中我也是一只丑小鴨,在老師和爸爸媽媽的眼中我不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,因?yàn)槊看慰荚囄叶紱](méi)有讓她們滿(mǎn)意過(guò)。記得有一次,考試成績(jī)出來(lái)后,老師開(kāi)始發(fā)試卷,輪到我時(shí),我被老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。老師拿著試卷恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō):“你看看你,怎么就考這么一點(diǎn)分,下次能多考幾分不?”下面的同學(xué)聽(tīng)到后,哈哈大笑起來(lái)。我知道那是嘲笑的'聲音,我紅點(diǎn)臉、低著頭默默地拿著試卷回到了座位上。回到家后,自然又少不了爸爸的一頓訓(xùn)斥,晚飯吃的很不開(kāi)心,我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊。從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),課下別的同學(xué)出去玩時(shí),我一個(gè)人悶在教室做練習(xí)、背課文,不會(huì)的題目纏著老師問(wèn)個(gè)沒(méi)完;氐郊液,我再也不像以前一樣跑出去玩了,而是一個(gè)人在家做試卷,默寫(xiě)生詞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,迎來(lái)了期末考試,幸運(yùn)的是在這次考試中我得了雙百,拿到試卷我開(kāi)心極了!因?yàn)橛欣蠋煹目洫?jiǎng),同學(xué)們羨慕的眼神,更重要的是還有爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

          書(shū)中的丑小鴨靠自己堅(jiān)持不懈的精神變成了白天鵝,我經(jīng)過(guò)自己的努力考了雙百,所以當(dāng)我們被別人瞧不起時(shí)或遇到困難時(shí),我們都不應(yīng)該放棄,而是勇往直前。只要你堅(jiān)持不懈的努力,一定可以成功。

        《丑小鴨》讀后感10

          《丑小鴨》是安徒生的代表作之一,可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。

          時(shí)隔六年后,當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí),有了和童年截然不同的讀后感。

          《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對(duì)生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。

          由此,我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了聞名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生,小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神,使他和他的'子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?

          而我們,這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的不公,也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊?墒敲鎸(duì)這些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過(guò)《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。

          “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》,看著《丑小鴨》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。

        《丑小鴨》讀后感11

          可當(dāng)捱過(guò)寒冬,丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是它。

          變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評(píng)論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當(dāng)初的“丑”,來(lái)源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!說(shuō)到了這兒,我想問(wèn)一句,外表的美麗真的有那么重要嗎?真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆?jiàn)因?yàn)榧揖巢缓没蛘唛L(zhǎng)的丑的人被別人欺負(fù),嘲笑、愚弄,但他們不會(huì)哭泣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的',他們就象丑小鴨一樣,有著頑強(qiáng)的精神與毅力,他們不會(huì)被打敗,他們的心里只向往著平凡中的美好,他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置,他們會(huì)向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。

          因?yàn)樗麄冎,他們的人生,即不?huì)象鐵達(dá)尼號(hào),帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较颍缓笠闳蛔采媳;也不?huì)是貝多芬演奏的《悲悵》,低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…也許美和丑是一個(gè)鮮明的對(duì)比,那么丑小鴨與白天鵝也是吧!但是丑小鴨最終成了白天鵝,可見(jiàn)不論美丑,人人都是平等的,希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為,因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊,也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨!

          正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話:我要去海島看燦爛的夕陽(yáng),我會(huì)在乎那些譏笑嗎?你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀,難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光?通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。

          困難是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不氣餒,相信自己,要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)!

        《丑小鴨》讀后感12

          《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時(shí)候,就給我念這個(gè)童話故事,并告訴我:一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí),我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

          文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿(mǎn)著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

          于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的.心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿(mǎn)希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!

          推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

          而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn),文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認(rèn)為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。

        《丑小鴨》讀后感13

          最近讀了安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞,讀完之后我收獲的不僅僅是深深的感動(dòng),并且還有丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力就能成功的哲理。

          丑小鴨一生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋,它一點(diǎn)兒都不像別的.小鴨,那么可愛(ài),那么活潑!所有的朋友都嘲笑、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺它,看不起它。在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來(lái)它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功飛上藍(lán)天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)天空中自由遨翔的白天鵝!

          讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來(lái)立逆境是可以讓人成長(zhǎng)的!只要不被挫折擊倒,自信自強(qiáng),最后就一定能走向成功!我不禁感嘆道,如果我們都能像丑小鴨那樣該多好呀!我總是被生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所壓垮,經(jīng)過(guò)幾次小小的挫折就氣餒。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試才考70多分,是最少的一次。

          回到家里,媽媽狠如魚(yú)得水地打了我一頓,我情不自禁地哭了起來(lái),感到在同學(xué)面前再也抬不起頭來(lái)。自從讀了《丑小鴨》以后,我知道了無(wú)倫做什么事情,受到再多挫折只要不灰心,不喪氣,鼓起勇氣,努力去實(shí)現(xiàn),就一定能成功!終于,在期末考試中我考出了好成績(jī)。雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意,但是我們就把它當(dāng)作磨練意志,培育斗志的利吧!越是在這樣的逆境中,越要把握好自己的人生方向。無(wú)論做什么事情,都不要放棄,不要挫折擊倒,只要努力拼博,堅(jiān)強(qiáng)自信,終有一天,我一定會(huì)像丑小鴨一樣,飛上藍(lán)天,成為一只高貴的白天鵝!

        《丑小鴨》讀后感14

          “美有兩種,靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨、溫文有禮都是靈魂的美,相貌丑的人也可以具備的。如果不以貌取人,往往對(duì)相貌丑的也會(huì)傾心愛(ài)慕!庇纱丝梢(jiàn),心靈美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)外表美。

          丑小鴨——它是最晚從蛋殼里爬出來(lái)的那只小鴨。大家都說(shuō)它又大又丑,兄弟姐妹都排斥它、譏笑它,不僅在鴨群是這樣,連在雞群出是這樣。經(jīng)過(guò)了一番磨練,丑小鴨終于變成了美麗的天鵝。在得到人們的贊揚(yáng)時(shí),它感到很幸福,但是它不會(huì)驕傲。因?yàn)樗幸活w美好的心靈。

          相比之下,那些曾經(jīng)嘲笑、欺負(fù)過(guò)她的人,應(yīng)該為自己的所作所為感到羞恥,反醒內(nèi)心靈魂的丑陋。我們愛(ài)美,我們也要知道當(dāng)外表美和心靈美不能兩全的時(shí)候,我們要毫不猶豫地選擇心靈的純潔與高尚。

          記得我有個(gè)同學(xué)叫優(yōu)優(yōu),人挺胖,行動(dòng)顯得有點(diǎn)笨拙,眼睛被肉擠成了縫,長(zhǎng)得不太好看。那會(huì)兒我們都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),唯獨(dú)優(yōu)優(yōu)不會(huì)。許多學(xué)會(huì)的同學(xué)都笑她笨。優(yōu)優(yōu)一開(kāi)始很難過(guò),后來(lái)在她媽媽的鼓勵(lì)下,優(yōu)優(yōu)下決心努力學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。那天清晨,我看見(jiàn)她在自家的`水泥場(chǎng)上練習(xí)騎車(chē)。看她搖搖晃晃地向前行駛,我很為她擔(dān)心。果然,“啪嗒”一聲,優(yōu)優(yōu)從車(chē)上摔了下來(lái),膝蓋擦掉了一層皮,疼得她淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我以為她會(huì)放棄學(xué)騎車(chē),可是她揉了揉,帶著傷站了起來(lái),咬咬牙繼續(xù)練。過(guò)了幾天優(yōu)優(yōu)終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?粗T快車(chē)時(shí)像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,我真為她感到高興。她還用自己的努力成果去教一年級(jí)的小朋友,一遍一遍不厭其煩,當(dāng)初笑她的同學(xué)都低下了頭。

          優(yōu)優(yōu)從“丑小鴨”變成了“白天鵝”,她的堅(jiān)持不懈,她的熱心,令身邊的人提到她都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。我明白了:原來(lái)美與丑不是絕對(duì)的,心靈美能彌補(bǔ)人的外表美。

        《丑小鴨》讀后感15

          讀了《丑小鴨》之后,我有很多感觸!冻笮▲啞分v述的是一只丑陋的小鴨,歷經(jīng)坎坷,終于變成了一只美麗的白天鵝。全文以丑小鴨的流浪足跡為線索,鞭撻了一些社會(huì)不良現(xiàn)象,也表現(xiàn)了、一個(gè)通過(guò)拼搏而成為景仰的英雄形象。

          文章中的小鴨有著苦難的童年,也正好成就了他不羈的性格,與頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志。在這些條件的促使下,從而使小鴨逃出了養(yǎng)鴨場(chǎng),走到了廣大的世界。丑小鴨在外受到了許多磨難:它遭遇了打獵,去過(guò)一個(gè)老太婆家,還在一個(gè)種田人家鬧得天翻地覆。在小鴨受的這些磨難中,我感觸在最深的就是老太婆家和那個(gè)種田人的形象。

          小鴨在經(jīng)歷了打獵之后,慌不擇路地逃到了老太婆家,那里有一只公貓和一只短腿雞。那只公貓和那只短腿雞的高傲的.態(tài)度令我反感。公貓,短腿雞的形象批判了那些看問(wèn)題不看全面,只看表面而就去判斷這個(gè)事物的對(duì)錯(cuò)。

          當(dāng)短腿雞和公貓認(rèn)為他們就是半個(gè)世界,而且還是最好的那半個(gè)的時(shí)候,丑小鴨對(duì)此持有不同的看法,而母雞卻以小鴨不能下蛋為理由,不讓小鴨在她與公貓說(shuō)話時(shí)發(fā)表言論。公貓也以小鴨不能拱起背,喵喵叫和迸出火花為由也禁止了小鴨發(fā)言的權(quán)利。

          后來(lái),小鴨把想到外面去游泳的想法告訴了短腿雞,短腿雞認(rèn)為丑小鴨一定是在發(fā)瘋。短腿雞還把老太婆說(shuō)成世界上最聰明的人。通過(guò)短腿雞和公貓的形象,我感到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗無(wú)情。

          種田人他心地十分善良,當(dāng)種田人看見(jiàn)丑小鴨生命垂危的時(shí)候,他沒(méi)有坐視不管,而是用木屐把丑小鴨身邊的冰踏破,救了丑小鴨一命。種田人的這個(gè)形象好像是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗中的一盞明燈。

          有人說(shuō):“《丑小鴨》就是安徒生一生的自畫(huà)像。”如果你對(duì)安徒生感興趣,不妨去細(xì)細(xì)品讀一下。

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