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        《三國(guó)演義》讀后感
        更新時(shí)間:2023-07-26 12:46:48
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        (優(yōu)選)《三國(guó)演義》讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《三國(guó)演義》讀后感1

          火燒赤壁,溫酒斬華雄……聽完這些,你應(yīng)該知道這是什么書了吧!沒(méi)錯(cuò),這就是充滿智慧的書——《三國(guó)演義》。

          曹操,可以說(shuō)是一個(gè)千百年來(lái)褒貶不一,終難蓋棺定論的人。有人說(shuō)他是奸臣,甚至是奸賊,也有人說(shuō)他是英雄,更多的人,說(shuō)他是奸雄。的確,曹操的形象是很多面的?梢哉f(shuō)是大家風(fēng)范,小人嘴臉,英雄氣概。

          其實(shí),個(gè)人而言,從書中認(rèn)識(shí)到的曹操,我是很欣賞的。我認(rèn)為,他是個(gè)奸雄。認(rèn)識(shí)曹操,是從他的一首詩(shī)《觀滄!烽_始的。其中的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!弊屛页浞指惺艿搅怂唤y(tǒng)天下的霸氣與決心。這是怎樣的胸襟與氣魄。∷幸环N氣吞山河的英雄之氣,讓我敬佩不已!扒嗝分缶啤,是千古流傳的一段佳話。劉備與曹操談?wù)撎煜掠⑿,劉備用袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策等人來(lái)搪塞,卻被曹操一針見血地一一駁回,“操以手指玄德,然后自指曰:‘天下英雄,唯使君與操耳!币徽Z(yǔ)石破天驚,劉備也變了顏色,匙箸落于地,能如此識(shí)劉備內(nèi)心的,天下無(wú)二人。曹操的這番話不僅洞穿了劉備的.內(nèi)心,也充分體現(xiàn)了一個(gè)政治家的高瞻遠(yuǎn)矚。袁術(shù)淮北稱帝后,被曹操所破,帶璽欲歸其兄袁紹,被劉備截殺,落魄驚恐而忘。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯,先自毀長(zhǎng)城,拘田豐于獄中,關(guān)沮授于軍營(yíng),軀許攸于陣前,終被曹操破于官渡。劉表枉稱六俊,憂慮焦思而亡,而其子更不如他。而孫策空稱江南小霸王,死在許貢三門生下?催@些所謂“英雄”的結(jié)局,曹操的眼光是何等超前?

          在《三國(guó)演義》中,我所認(rèn)識(shí)的曹操,還有很多的特點(diǎn)。獻(xiàn)刀董卓的從容應(yīng)對(duì)、官渡之戰(zhàn)的任人唯賢、望梅止渴的聰明急智、揮兵南下的雄心壯志……

        《三國(guó)演義》讀后感2

          借著寒假時(shí)間我又一次品讀了三國(guó)演義,收獲頗多。

          《三國(guó)演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說(shuō),作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一!度龂(guó)演義》里人物眾多,書中描述了昏庸的劉禪,無(wú)能之輩呂布、群雄袁紹、袁術(shù)、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅。勇者張飛、許儲(chǔ)、典韋,下至因行間而貽笑千右的.蔣干,這部書主要塑造了三個(gè)人物:劉備、曹操、孫權(quán)。劉備性格仁慈,隨機(jī)應(yīng)變,劉備愛才出了名,為了諸葛亮他三顧茅廬,后來(lái)他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,使人民代代相傳。當(dāng)曹操識(shí)破他英雄時(shí)他隨機(jī)應(yīng)變騙過(guò)曹操。曹操奸詐,有謀略,機(jī)智。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,但他也有寬大的胸襟,在他說(shuō)劉備與他是并世英雄,使劉備心驚膽戰(zhàn),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血,也曾愛國(guó)。他曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴,因?yàn)楦赣H被殺大開殺戒使無(wú)數(shù)無(wú)辜百姓受到災(zāi)害。孫權(quán)尤其相比則描寫較少,但不免可以看到他的雄才大略,從曹操與孫權(quán)大戰(zhàn)時(shí)不禁發(fā)自肺腑道:“生子當(dāng)如孫仲謀!辈幻饪闯鏊耐L(fēng)和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來(lái)夸贊孫策。孫策能在三國(guó)是保衛(wèi)自己的土地,奪回荊州。也突出他知人善用,敢于斗爭(zhēng)。

          輕輕合上這本《三國(guó)演義》,腦海中卻不時(shí)浮現(xiàn)出書中三國(guó)時(shí)的勾心斗角,爾虞我詐的一幕幕。

        《三國(guó)演義》讀后感3

          讀了《三國(guó)演義》一書,是我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)巨著,他描寫的人物無(wú)不各具情態(tài),給我很深的映像。給我留下影響最深的人物之一是關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他終于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單;“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬文良,誅文丑”幾乎變得天下無(wú)敵。國(guó)家的統(tǒng)治需要一個(gè)忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁的忠臣,他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。他就是諸葛亮。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的'卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽,但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

        《三國(guó)演義》讀后感4

          寒假里,我又讀起了《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰歷史,從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

          黃巾之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京之后收買了猛將呂布,又廢了少帝立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍討伐董卓,雖然,后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

          群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的`崛起,中原地區(qū)曹操、劉備、呂布、袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          之后的二大時(shí)期,我也不詳說(shuō)了。

          在《三國(guó)演義》中,我最欣賞、敬佩的人是曹操,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位君主中最有才干的了,也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          曹操對(duì)于人才也求賢若渴,也是值得欣賞的。曹操的成功不僅僅是因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句“今北方仍由我所據(jù)”,并且三次大笑,展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī)。即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

        《三國(guó)演義》讀后感5

          想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。

          《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮以自己聰明的才智,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。

          生活中,我也有過(guò)類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早得起了床,看見媽媽正在慌慌張張得走來(lái)走去。我過(guò)去問(wèn)道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來(lái)走去?”只見到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你!

          我說(shuō)道:“媽媽,你放心我會(huì)好照顧自己的`。”媽媽聽到后放心得去上班了,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來(lái)

          幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理,今天就自己來(lái)吧!我把書放回書柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。

          在生活中也好,在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問(wèn)題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問(wèn)題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。

        《三國(guó)演義》讀后感6

          《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),是一部關(guān)于權(quán)謀、忠義的書,很值得玩味,讓我全方位了解三國(guó)歷史。

          《三國(guó)演義》中的人物大家想必都很熟悉,仁德之主劉備,義薄云天的關(guān)羽,暴君董卓,長(zhǎng)厚的魯肅,足智多謀諸葛亮,亂世梟雄曹操。而我最喜歡的人物便是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮向來(lái)以足智多謀、神機(jī)妙算出名。在赤壁之戰(zhàn)中運(yùn)用火攻這種充滿智慧的'作戰(zhàn)方式打了一個(gè)漂亮仗,教會(huì)我們?cè)谏钪袘?yīng)冷靜的用智慧去思考各種事情,三思而行。而我媽媽更喜歡諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng),在劉備去世后一人扛下了沉重的江山,鞠躬盡瘁死而后已。我喜歡關(guān)羽也是因?yàn)樗闹伊x,他丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手提青龍偃月刀,后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,在赤壁大戰(zhàn)中在華容道義釋曹操,真是令我崇拜不已!度龂(guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史巨作,在這本書中,各路英豪紛紛登場(chǎng),栩栩如生,他們各有各的特點(diǎn),也有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          在全書中,我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中孫劉結(jié)盟,與曹操大戰(zhàn)一場(chǎng),期間雙方各顯身手,計(jì)謀層出不窮:苦肉計(jì)、連環(huán)船、火攻等等,精彩萬(wàn)分,最終由于孫劉聯(lián)盟技高一籌,戰(zhàn)勝了更強(qiáng)大的曹操,可見在戰(zhàn)場(chǎng)上,只要運(yùn)用好各種計(jì)謀,哪怕稍遜他人也能獲勝。

          其實(shí)之前我已經(jīng)讀過(guò)《三國(guó)演義》,但這次我是與我媽一起讀的,每讀完一章,我和她便會(huì)對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行討論,分享各自獨(dú)特的見解,我和媽媽都有所收獲,這是我之前一個(gè)人閱讀時(shí)所無(wú)法得到的。

        《三國(guó)演義》讀后感7

          一本書,就像一個(gè)世界,里面有許多東西等待你去發(fā)掘。我國(guó)古代有四本名著,里面蘊(yùn)含了許多道理,而這四大名著中,我卻獨(dú)寵《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》這本書的作者是羅貫中,他以東漢末年為寫作背景,記敘了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家鼎立三方,爭(zhēng)奪國(guó)家權(quán)力,最后被晉國(guó)一網(wǎng)打盡的故事。

          三國(guó)演義中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。關(guān)云長(zhǎng)的忠心赤膽。趙云的舍身救助,呂蒙的勤奮好學(xué),諸葛亮的神機(jī)妙算,黃蓋的顧全大局無(wú)厷使我尊敬;而關(guān)羽的`敗走麥城,張飛的部下叛變,周瑜的氣血攻心,華佗的好心當(dāng)成驢肝肺都讓我感到可惜。

          在《三國(guó)演義》》中,有一章我最為深刻,那就是“子龍單騎救主”。

          話說(shuō)子龍策馬揚(yáng)鞭,孤軍深入,行軍幾十里,殺人幾百,最后找到了阿斗,隨后阿斗一手持槍,殺出重圍,在百萬(wàn)雄師中殺出一條血路,在長(zhǎng)坂坡與張飛成功會(huì)合,而阿斗正在趙云懷里睡覺(jué)呢!這是多么勇猛啊!當(dāng)曹操的百萬(wàn)雄師過(guò)來(lái),甘夫人和阿斗失蹤后,趙云竟然不顧危險(xiǎn)和困難,僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤膽忠心,一心為國(guó)著想。

          在讀《三國(guó)演義》的同時(shí),它也教會(huì)了我許多。諸葛亮教會(huì)了我做事要多思考,黃蓋教會(huì)了我要顧全大局,周瑜教會(huì)了我要沉穩(wěn)……在讀古典名著時(shí),我們要深入的去讀,去學(xué)習(xí)書中人物的精神。

          俗話說(shuō):“書讀百遍,其義自見!蔽覀円x好書,好讀書,愛上讀書。

        《三國(guó)演義》讀后感8

          在剛開學(xué)的兩個(gè)星期,我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》。

          一開始引起我的目光在于它的內(nèi)容與人物描寫,這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝,可為何劉備卻只能靠賣草席而生呢?

          正所謂天下大勢(shì):分久必合,合久必分。讀完《三國(guó)演義》后,我的心情不知如何說(shuō)出。原以為劉備帶領(lǐng)的蜀國(guó)能統(tǒng)一天下,可迎來(lái)的卻是蜀國(guó)大將一個(gè)接一個(gè)地走了,也以為皇帝能平穩(wěn)大局,但其實(shí)一直被曹操控制,我認(rèn)為天下大勢(shì)就如大海一般,時(shí)而平靜無(wú)聲,時(shí)而又狂風(fēng)暴雨地翻滾。

          這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關(guān)羽。關(guān)羽字云長(zhǎng),他待人非常講義氣,也很忠誠(chéng),而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現(xiàn)他的勇猛,又能體現(xiàn)出他遇難不慌,沉著冷靜的一面。

          這本書我最喜歡的是第二十七回,關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,主要內(nèi)容是:關(guān)羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過(guò)關(guān)的.故事。

          看到“桃園三結(jié)義”時(shí),我想起在二年級(jí)的事,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)李錦涵和牛世紀(jì),有一次和牛世紀(jì)打了起來(lái),正弄刀起舞時(shí),李錦涵及時(shí)出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無(wú)價(jià)之寶。

          這本書中可以告訴我們,為天下統(tǒng)一的人都是偉大的,我應(yīng)該從小做起,為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗。

        《三國(guó)演義》讀后感9

          在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺!度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。

          這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的'殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

          在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

          讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)!

        《三國(guó)演義》讀后感10

          大家都認(rèn)識(shí)曹操吧!人們對(duì)它的評(píng)價(jià)都是:罪惡滔天、惡霸、亂世之奸雄……其實(shí),曹操有時(shí)也不壞,讓人敬佩……

          有一次,曹操來(lái)到一個(gè)城鎮(zhèn),便占領(lǐng)了這里,可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食,所以,這個(gè)城鎮(zhèn)非常討厭曹操的來(lái)到,幾乎每一天,人們都死死地鎖住門,一刻也不出門,生害怕士兵來(lái)?yè)尲Z食,有些百姓,想除掉曹操這個(gè)惡霸,可都偷襲失敗了,每一次都被士兵給抓住了,還有的被當(dāng)場(chǎng)凌遲了。一天,曹操準(zhǔn)備出去散散步,結(jié)果剛出門,竟發(fā)現(xiàn)大街小巷上居然沒(méi)有一個(gè)百姓的人影,只有自己的士兵正在巡邏,曹操很納悶,便隨手找來(lái)了一個(gè)屬下問(wèn)問(wèn),那位屬下說(shuō):“因?yàn)橛行┦勘獡尠傩盏?糧食,所以不肯出門。”曹操一聽完,火冒三丈,因?yàn)椴懿僦溃灰傩詹豁標(biāo),那就打不了勝仗,因(yàn)榘傩针S時(shí)都可能要造反,而且必須要有順于他的百姓,這樣才會(huì)有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵,命令士兵不許動(dòng)百姓的糧食和財(cái)務(wù),就連踩一下也不行,違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽,嚇得都成了縮頭烏龜,都不敢欺壓百姓了,百姓自然就放心了。

          一天,曹操騎著一匹馬經(jīng)過(guò)一個(gè)稻谷田時(shí),突然,飛來(lái)了一只鳥,他的寶馬一嚇,把蹄子給抬了起來(lái),曹操也被寶馬給嚇著了,一夾馬背,馬便跑進(jìn)了稻谷田,踩死了許多稻穗,曹操見自己違反了自己定的軍令,便跪下馬來(lái),摘下頭盔,準(zhǔn)備拔劍自刎,讀到這兒,我嚇出了一身冷汗,曹操真不愧是厲害,說(shuō)到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻,才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發(fā)給割了,因?yàn)樵谀菚r(shí)候,割頭發(fā)就相當(dāng)于砍頭,所以,曹操用割發(fā)代替了砍頭。

          從此,百姓就更加欽佩曹操了!

        《三國(guó)演義》讀后感11

          自從讀了《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

          《三國(guó)演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),形成了三國(guó)鼎力的局面,有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國(guó)打了勝仗,建立了晉國(guó)。

          讀了《三國(guó)演義》,我才知道為什么劉備沒(méi)有贏,原來(lái)是張飛在和劉備會(huì)和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候,又是多么的懷念。

          想想二十一世紀(jì)的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫,只有和平的'光輝,在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí),我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。

          就是因?yàn)樽x了這本書,讓我知道了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

        《三國(guó)演義》讀后感12

          這幾天,我在圖書館里讀了我們中國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》。讀完以后,我深有感觸。

          《三國(guó)演義》中描寫了許多各種各樣的人物:足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關(guān)羽、文武雙全的趙云------但其中,我印象最深刻的卻是周瑜。

          在《三國(guó)演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下,但他也是死在了自身的.妒忌之中。他才智超群,僅二十多歲便做了個(gè)大都督。著名的赤壁之戰(zhàn)就有他很的一份功,可惜他卻忌妒別人的才干:諸葛亮才智過(guò)人,為了干掉諸葛亮,他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭,本想以此計(jì)陷害諸葛亮,卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個(gè)活生生的例子。他本可以長(zhǎng)命百歲,輔佐孫權(quán)直至稱帝,但卻被孔明看破其妒忌于人,不甘敗于人,而成了有名的三氣周瑜,最終以一句“既生瑜,何生亮!眮(lái)結(jié)束生命。周瑜這個(gè)歷史人物,叱咤風(fēng)云,卻最終敗給了自己的忌妒心。

          忌妒之心是萬(wàn)萬(wàn)不能有的,它可以使你變得沖動(dòng),喪失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞:一個(gè)中學(xué)生由于妒忌別人的成績(jī)一直比他好,竟和幾個(gè)小混混一起大打出手,弄到人家住院治療,得了個(gè)被拘留的下場(chǎng),由此可見,忌妒之心一但有,是很容易惹出大禍。

          忌妒之心終究不是好的,唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說(shuō)得好:“停一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”現(xiàn)實(shí)也是這樣的,讓我們一起摒棄忌妒之心,用博大的心胸去包容、對(duì)待這個(gè)世上的人、事、物。

        《三國(guó)演義》讀后感13

          我今天讀了《三國(guó)演義》,但我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,沒(méi)錯(cuò),就是不以成敗論英雄,書籍是智慧的翅膀,在我讀過(guò)的所有書中,給我印象最深刻的是三國(guó)演義,這本書他使我受益匪淺,看劉備的謙遜,關(guān)羽的豪爽,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

          諸葛亮是給我留下印象最深人物之一,我總想著若無(wú)諸葛亮,劉備根本不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華,可謂是深不可測(cè),他處事考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當(dāng)初諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退退司馬懿,無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的才華,正是如此,我深深地敬佩這位智者

          關(guān)羽降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息便不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里往投,我認(rèn)為雖降了敵。但最后還是回來(lái)了。不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠

          在三國(guó)演義中,我最欣賞的就是曹操了,為了體現(xiàn)出劉備的仁義,他被寫成了奸詐之人,但是他的軍事仍然沒(méi)有抹殺。他在短時(shí)間的幾年中東征西戰(zhàn),占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。魏國(guó)是最強(qiáng)盛的',他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人稱為奸雄,可能是因?yàn)樗麅鹤哟哿藵h。曹操在梅園沒(méi)有殺劉備,這時(shí)使我感到了曹操的大度,曹操還是實(shí)干家。曾經(jīng),行刺董卓,矯招聚諸侯討伐董卓,這使我感到了曹操的偉大之處。

          總得來(lái)說(shuō),通過(guò)這本書之后我大開眼界。

        《三國(guó)演義》讀后感14

          讀了三國(guó)演義我受益匪淺,《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》,中國(guó)古典四大名著之一,是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。作者是明代小說(shuō)家羅貫中。

          這部小說(shuō)以三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭(zhēng)鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武百官使盡心機(jī)、鉤心斗角的紛爭(zhēng),同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛情和情意深長(zhǎng)的友誼。故事情節(jié)引人入勝,讓人忘卻了這是述說(shuō)歷史,而分明是在講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事。

          它以戰(zhàn)爭(zhēng)描寫為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的政治和軍事斗爭(zhēng),大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,在廣闊的`背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在書中,出現(xiàn)了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”陰險(xiǎn)狡詐的曹操,作者把各個(gè)人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。

          讀完《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō)后,不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且還從書中學(xué)到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學(xué)習(xí),足智多謀、寬宏大量,以積樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

        《三國(guó)演義》讀后感15

          最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國(guó)演義》這本書,內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國(guó)境界。

          諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來(lái)東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他,便預(yù)先叫趙云前來(lái)接應(yīng),才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。

          再說(shuō)說(shuō)讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強(qiáng),忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無(wú)畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的身邊,以致后來(lái)關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺(jué)得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。

          三國(guó)英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛起的.時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠(chéng)的人。

          《三國(guó)演義》是一本好書,它如同無(wú)聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識(shí),告訴我做人的道理。

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