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當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀后感1
《小王子》是一部法國(guó)著名小說(shuō)，小說(shuō)圍繞愛(ài)情與成長(zhǎng)話題告訴我們?nèi)绾巫龊枚叩臋?quán)衡，需要我們認(rèn)真思考，書(shū)中給了我們很好的答案。
《小王子》被創(chuàng)作于1942年，出版于1947年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻，隨著歐戰(zhàn)的開(kāi)始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認(rèn)為，他認(rèn)為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢(mèng)想的時(shí)代，對(duì)比之下，大人的死氣沉沉，權(quán)欲心重，虛榮膚淺。“大人應(yīng)該以孩子為榜樣”，以孩子的視角那種童真、好奇心，想要更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思自己現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子，書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者圣埃克蘇佩里所說(shuō)，這是一本適合大人讀的童話書(shū)，小王子從孩子純真的視角出發(fā)，讓我們回歸到本真思考世界，愛(ài)與幸福。在我看來(lái)，小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透著許多感情
印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料里，但小王子善良，說(shuō)：“如果有人愛(ài)上一朵花，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那是以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗牢业幕ň驮谀��！?/p>
顯而易見(jiàn)，他還是愛(ài)著玫瑰的，不是因?yàn)閱渭兊臅r(shí)間成本就要回他的星球，為玫瑰負(fù)責(zé)，走過(guò)宇宙的星球，探險(xiǎn)了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔(dān)心她受寒，被蚊蟲(chóng)咬死，即使自己帶上的可愛(ài)的.山羊，也害怕它會(huì)傷害到玫瑰。愛(ài)，這樣深的字眼，注定是眼睛看不到的。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，我對(duì)里面的簡(jiǎn)單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛(ài)情，純真淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真，因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o悄悄的生活時(shí)，心里有著希望和溫情，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會(huì)到得到不一樣的體會(huì)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們永遠(yuǎn)要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。
小王子讀后感2
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。
而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，
在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，
雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，
雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，
因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!
“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的�！痹谏钪校灰覀冇眯撵`去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。
在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里，
父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?
不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。
愛(ài)的.責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。
水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。
愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。
小王子讀后感3
人越長(zhǎng)大越孤單。
——題記
我說(shuō)，我最?lèi)?ài)的一本書(shū)就是《小王子》。
前幾個(gè)星期，班長(zhǎng)從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)了一些書(shū)籍——各種各樣的書(shū)籍，每個(gè)人都得挑選一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。我不喜歡爭(zhēng)，不喜歡搶，便拿了這本被人“遺棄”的《小王子》�；藢⒔粋�(gè)星期才看完這本不長(zhǎng)的童話書(shū)，那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)有激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了別人說(shuō)的話。我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的bb12小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡戀讓我詫異。這莫非就是“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理么。
那些每每想起都忍不住鼻酸的.對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。在這本書(shū)中，“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被作者給話書(shū)，想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴養(yǎng)，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看，和它做真正的朋友，看穿箱子后面的秘密……
“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)�！泵棵孔x到這一句，嘴角總是不經(jīng)意地勾起�！缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間就被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿面：“那時(shí)的我太年輕�！庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他——小王子。到他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著它天真的四根刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬中凋零重生著不離寸步。
看見(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā);聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏;聞到了路邊野花的芬香，于是就想起了獨(dú)自等待的玫瑰花……于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話。
《小王子》，從相伴到相知，每時(shí)每刻我都體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
小王子讀后感4
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又�?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文�！�，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的`天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)�，卻不知道要追尋什么。
小王子讀后感5
“因?yàn)樗俏覞补嗟�。因�(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒��！弊x到這里的時(shí)候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開(kāi)，從前繞于迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結(jié)于心打不開(kāi)結(jié)，瞬間風(fēng)輕云淡了。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的，我們每個(gè)人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀著萬(wàn)丈紅塵，依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致，究其原因，不就是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的嗎？
這本法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的《小王子》篇幅并不長(zhǎng)，只有三萬(wàn)字，但是在讀故事的過(guò)程中，我曾幾度哽咽。
人生啊，其實(shí)并沒(méi)有什么特別深?yuàn)W的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來(lái)，我們?nèi)�，我們�?jīng)歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無(wú)論是繪出哪一種風(fēng)景，都是我們自己走過(guò)的唯一的路，無(wú)法復(fù)制。
我們心里都曾住著一個(gè)孩子，都曾渴望成功，渴望成為英雄，渴望名垂千古。經(jīng)歷多年的風(fēng)霜雪雨，心中那個(gè)曾經(jīng)的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風(fēng)期待風(fēng)吹雨打的洗禮，然后涅磐為鳳凰嗎？
人到中年，回望來(lái)時(shí)路，諸多的順與不順，好像都不算什么了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問(wèn)，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過(guò)的塵埃，也不必放在心上。不過(guò)是偶然吹過(guò)心上的一縷風(fēng)啊，或強(qiáng)勁、或溫暖——總會(huì)過(guò)去的，留在心里和手里的，只有對(duì)有生之年的感恩。
《小王子》雖然講述的是一個(gè)優(yōu)美而感傷的故事，但是主人公的`執(zhí)著與堅(jiān)定，是憂傷中最炫爛的美麗。
小王子最后究竟是死了，還是回到他想往的星球上？并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結(jié)于玫瑰的不完美，不再迷茫于自己的孤獨(dú)與痛苦，他用生命對(duì)自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。
世間一切種種，親情、友情、愛(ài)情、理想與事業(yè)，我們都曾用心的對(duì)待過(guò)它、珍愛(ài)過(guò)它，哪怕最終被它辜負(fù)了、傷了心，也無(wú)須怨尤，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，所有付出過(guò)的真誠(chéng)，都是不會(huì)隕滅的玫瑰。
那些或驚詫或幸�；蜥葆宓臅r(shí)光，無(wú)可替代。
小王子讀后感6
時(shí)間過(guò)得飛快，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。由于天氣原因，我不得不在家里度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。
《小王子》這本書(shū)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò)，所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書(shū)。
小王子是一個(gè)從B602小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界，小王子去了六個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙得不可開(kāi)交的商人，還有點(diǎn)路燈的人和長(zhǎng)滿胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他，寫(xiě)下了這本書(shū)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我通過(guò)這本書(shū)懂得的眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。它不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木，而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗�？吹竭@里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(zhǎng)到一定大就拔不出來(lái)了，它們長(zhǎng)到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成不可挽回的.后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹(shù)，不及時(shí)改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來(lái)終生的后悔與不便。
小王子游覽了前后六個(gè)星球，書(shū)中也描述了許多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子，作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習(xí)或改正自身的缺點(diǎn)，讓我們?nèi)W(xué)著做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……
這本書(shū)本來(lái)是寫(xiě)給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們，給一直生活在權(quán)力和金錢(qián)中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們?cè)谏惺裁床攀亲钪匾�，什么才是�?yīng)該去追求的。讓那些快樂(lè)，童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。
我希望大人們都不曾失去那些美好的東西，這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時(shí)間越來(lái)越少。媽媽不會(huì)在我提到有趣的事情時(shí)只會(huì)點(diǎn)頭說(shuō)“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你已經(jīng)長(zhǎng)大了““學(xué)習(xí)最重要“為借口來(lái)打發(fā)我們。因?yàn)樵谖覀冃闹�，自己永遠(yuǎn)是小孩子，永遠(yuǎn)不太喜歡學(xué)習(xí)。難道大人們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年，蝴蝶都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是蠶的日子?
不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，而我的心里也懂得了更多。
小王子讀后感7
今天我陪媽媽一起買(mǎi)東西，我看見(jiàn)叫一本小王子的書(shū)。于是我就叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)我回到了家就打開(kāi)了燈就看起了書(shū)，第一章就很吸引我。
第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》：“兒時(shí)的我，曾經(jīng)看過(guò)一本名為《真實(shí)的故事》的書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是一些原始森林里的故事。記得那時(shí)我才六歲，有一幅精圖的插畫(huà)深深吸引了我。畫(huà)面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書(shū)上是這樣寫(xiě)的：這條巨蟒吞食了它的獵物，然后就不再動(dòng)彈。它在漫長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會(huì)有多少奇跡呢？想象力對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像天空中漂浮的白云，是那樣的輕松自如。于是，我拿起畫(huà)筆畫(huà)下了我的第一幅圖畫(huà)，也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看，我天真地問(wèn)，是不是我的圖畫(huà)會(huì)令人感到害怕呢？大人回答說(shuō)，不過(guò)是一頂帽子，有什么可怕的。我畫(huà)的不是一頂帽子，是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫(huà)出來(lái)，因?yàn)槲抑肋@樣大人才能看懂，大人總是需要解釋的`。就這樣，我的第二幅圖畫(huà)誕生了，也是我的第二部作品。
我興致勃勃地捧著我的兩幅作品，一幅是筆者肚皮的巨蟒，一幅是開(kāi)著肚皮的巨蟒。無(wú)所不知的大人卻勸我，還是把你的圖畫(huà)放在一邊吧，把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語(yǔ)法上才是最佳的。憧憬著畫(huà)家夢(mèng)的我，第一次泄氣了。因?yàn)槲业膬煞怀晒Φ淖髌罚鶜q的我放棄了我人生的第一個(gè)美好職業(yè)——畫(huà)家。給大人解釋什么是什么，真是一件太乏味的事情。
長(zhǎng)大的我，不得不選擇另一個(gè)職業(yè)——飛行員。是的，我學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，在一望無(wú)際的天空中我俯瞰過(guò)世界的角角落落。對(duì)于這份職業(yè)，大人的勸誡是非常正確的，因?yàn)榈乩韺W(xué)的極大幫助，我一眼就能分辨出哪里是中國(guó)，哪里是亞利桑那。如果是夜航，那幫助可就更大了。在我的生活中，我和很多正經(jīng)人接觸。我會(huì)仔細(xì)地觀察大人的生活，可是我依舊無(wú)法解釋和他們之間的距離。
如果我遇到一個(gè)在我看來(lái)是個(gè)還算清醒的大人時(shí)，我就會(huì)拿出我一直保存著的兩幅作品來(lái)測(cè)試他的眼力。因?yàn)槲蚁胫牢覀兊睦斫饬κ欠翊嬖诤艽蟮牟罹�，可是，每�?dāng)聽(tīng)到“這是一頂帽子��！”的回答時(shí)，我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類(lèi)的高水平的話頭我就不談了，因?yàn)橐粋�(gè)通情達(dá)理的人通常談?wù)摰亩际菢蚺蒲�、領(lǐng)帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。
讀完這篇文章我覺(jué)得“做事情之前還是要聽(tīng)大人的意見(jiàn)和建議�！�
小王子讀后感8
夕陽(yáng)的最后一絲余暉繞過(guò)窗欞，輕巧地落在桌面上，輕輕合上書(shū)，陽(yáng)光映在書(shū)的封面上。掩卷沉思，小王子，我有多久沒(méi)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音了?
《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人，而我卻更感動(dòng)于它用孩子式的眼光來(lái)看我們的世界，帶著天真、純潔、幼稚、無(wú)邪的目光。它不同于其他的童話，這位小王子沒(méi)有顯赫的身份，沒(méi)有華貴的王宮，甚至沒(méi)有童話般美滿的結(jié)局，卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子，一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開(kāi)自己的`星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內(nèi)心。小王子遇到過(guò)一個(gè)賣(mài)解渴藥丸的商人，商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多事情。小王子卻想：“如果我節(jié)省下53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水。”
現(xiàn)代社會(huì)，人們過(guò)分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽(tīng)自己的內(nèi)心花開(kāi)的聲音。人們?cè)絹?lái)越像一個(gè)冰冷的機(jī)器，麻木，高效，無(wú)悲無(wú)喜，用厚厚的盔甲包裹著自己。曾幾何時(shí)，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過(guò)掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽(tīng)聽(tīng)泉水淙淙泠泠的聲響。而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽(tīng)自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質(zhì)利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好?
社會(huì)讓人感到冰冷，還因?yàn)槿鄙賽?ài)，缺少無(wú)私地愛(ài)著、奉獻(xiàn)著的像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說(shuō)出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛(ài)應(yīng)該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛(ài)如小王子那樣全心全意地呵護(hù)著玫瑰花，從它還是顆種子時(shí)，就耐心守候，終于等來(lái)了它的盛放;愛(ài)如小狐貍，那樣喜歡小王子，以至于愛(ài)屋及烏。“麥田讓我毫不動(dòng)心，而這，真是可悲!不過(guò)，你長(zhǎng)著一頭金發(fā)。那么你馴服了我，這就會(huì)非常美好，麥子是金色的，它就會(huì)讓我想起你。并且，我會(huì)愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響�！彼鼝�(ài)小王子，所以它愛(ài)以前并不喜歡的麥田，甚至整個(gè)世界。愛(ài)如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿愛(ài)的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護(hù)殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛(ài)的溫暖、芬芳與美麗。
安靜地傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚，耐心地等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時(shí)刻，像小王子一般，等待生命永恒的寧?kù)o溫暖。拋開(kāi)物質(zhì)的束縛，拋開(kāi)一切的浮華，去傾聽(tīng)生命的真諦。我會(huì)住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有星星都在微笑一般。
小王子讀后感9
我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了�！�-埃克蘇佩里《小王子》
這本書(shū)講小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球的故事。一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的小王子，因?yàn)楹退拿倒弭[了別扭，便出走了，在各星球間徘徊，見(jiàn)識(shí)了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦??在撒哈拉大沙漠時(shí)，一名迫降的飛行員遇見(jiàn)了小王子，飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直懷念他們共度的時(shí)光。我看完這本書(shū)，心里有一些想法。友情是最珍貴的，雖然文中的小王子與飛行員只度過(guò)短短的幾天，但他們還是難舍難分。
我看到的是有關(guān)于每個(gè)人都會(huì)有屬于自己特別的東西，也許世界上有很多玫瑰，但就是有唯一一朵嬌縱的玫瑰，它之于你，是最特別的。馴服過(guò)后，你的'離去，我會(huì)懷念，我會(huì)傷心，你會(huì)在我心里占據(jù)一席之地??
很喜歡書(shū)中的這個(gè)比喻：“如果有個(gè)人愛(ài)上一朵花兒，好幾百萬(wàn)好幾百萬(wàn)顆星星的中間，只有一顆上面長(zhǎng)著這朵花兒，那他只望著許許多多星星，就會(huì)感到很幸�！�。
不知道我的那些朋友是否明白，也許在別人眼中，你們跟玫瑰園中的任何一朵玫瑰一樣，毫無(wú)差別，那只是因?yàn)�，他們沒(méi)有馴養(yǎng)你。而我們相處的那段時(shí)光，讓我們成為了彼此眼中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
“狐貍說(shuō)“本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”，而小王子也終于明白：他的玫瑰花是重要的；數(shù)字和占有，虛榮和掌聲以及一成不變的東西是不重要的。
用小王子在沙漠上遇見(jiàn)的一朵三瓣花的話結(jié)尾“他們沒(méi)有根，活得很辛苦”。根，就是我們的內(nèi)心�！�
小王子讀后感10
在暑假里，我讀了發(fā)過(guò)的安托萬(wàn)。德。圣�？颂K佩里寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《小王子》，他從外太空來(lái)，經(jīng)過(guò)了六顆星球，最終來(lái)到了地球。
入祀先賢是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮，從1791年落到至今，兩百多年來(lái)只有七十二位偉人得以安葬在這里。作為法蘭西的國(guó)家神廟，先賢詞除了有血多供奉，這些偉大靈的墓室之外，還有幾塊紀(jì)念碑，上面刻著歷代為國(guó)捐軀的烈士和兩次世界大戰(zhàn)期間為法蘭西獻(xiàn)身的作家的名字，主殿的墻壁上另有若干石碑，單獨(dú)褒揚(yáng)那些以其思想或功績(jī)影響了發(fā)過(guò)歷時(shí)的名人。其中那塊于1967年刻就的屬于安托萬(wàn)。德。圣�？颂K佩里，碑文是詩(shī)人。小說(shuō)家、飛行員，1944年7月31日?qǐng)?zhí)行偵查任務(wù)時(shí)失蹤。這句話雖然簡(jiǎn)短，卻很好地總結(jié)了圣�？颂K佩里精彩而傳奇的人生。圣埃克蘇佩里家族原是發(fā)過(guò)的豪門(mén)巨族，安托萬(wàn)的祖父費(fèi)爾南曾擔(dān)任發(fā)過(guò)南部羅澤爾省的副省長(zhǎng)，但1870年共和哌當(dāng)權(quán)之后，他辭官移居北部城市勒芒，在太陽(yáng)保險(xiǎn)公司擔(dān)任懂事。
一位作者的飛機(jī)引擎出了問(wèn)題，被迫降在撒哈拉沙漠，飛機(jī)上沒(méi)有機(jī)械師或乘客，作者只好自己維修，剩下的水頂多夠喝7天。第一個(gè)夜晚，作者睡在沙地上，周?chē)际菬o(wú)人區(qū)。而知，有個(gè)輕微的聲音在黎明把我叫醒時(shí)，我是多么的驚奇。他說(shuō)請(qǐng)幫我畫(huà)只綿羊。作者替他畫(huà)了。第一次她說(shuō)這只綿羊病了，第二次他說(shuō)這是只公羊，它有兩個(gè)角。第三次他說(shuō)這只羊太老了，他想要一只能活很久的綿羊。第四次作者畫(huà)了個(gè)箱子說(shuō)，綿羊在里面，他很高興，就這樣作者認(rèn)識(shí)了小王子之后，小王子說(shuō)他來(lái)自B612號(hào)小行星，這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學(xué)家觀潮到一次。又說(shuō)了他的'花，以及他來(lái)的過(guò)程。他先到了325號(hào)小行星，上面有一位國(guó)王。又到了326號(hào)小行星，上面有一個(gè)虛榮的人。又到了327號(hào)小行星，上面有一個(gè)愛(ài)喝酒的人，又到了328號(hào)小行星，上面有一個(gè)做生意的人，又到了329號(hào)小行星，上面有個(gè)掌燈人。最后到了330號(hào)小行星，上面有個(gè)地理學(xué)家，是他讓小王子來(lái)地球的，之后就到了地球。
我從小王子的話中，體會(huì)到了你如果訓(xùn)話了一個(gè)東西，就要為它負(fù)責(zé)。
小王子讀后感11
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的'不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名，還以為是本薄薄的童話，沒(méi)想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源，我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命，特別是對(duì)人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小王子讀后感12
一路逶迤走來(lái)，走過(guò)的路終歸比看過(guò)的書(shū)多，可總有些書(shū)，看過(guò)后不亞于走了一段很長(zhǎng)的路。
五年前的夏天，有幸品讀了同學(xué)新買(mǎi)的《小王子》。毫不夸張的說(shuō)，多年以來(lái)，這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的書(shū)。
作者用簡(jiǎn)單到學(xué)齡兒童都可以理解的語(yǔ)言，講述了一個(gè)有趣到畫(huà)面感隨時(shí)可現(xiàn)的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。
圣埃克蘇佩里高深的寫(xiě)作技巧暫且不論，僅憑通過(guò)主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對(duì)成人世界無(wú)奈的止步，以及到最后發(fā)人深省的叩問(wèn)，他的每一份不理解，每一份可愛(ài)的困惑，都足以讓每一個(gè)曾經(jīng)都是孩子的`大人心生撼動(dòng)。
若干年前，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮也曾經(jīng)伴隨了整個(gè)童年。開(kāi)心了便笑，不開(kāi)心了便哭，每天最大的快樂(lè)無(wú)疑是放學(xué)后扔下書(shū)包和同伴們玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個(gè)時(shí)候，我們不會(huì)反省今天做了什么錯(cuò)事，不會(huì)憂慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn)，不會(huì)設(shè)想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺(jué)，不會(huì)思考生活的變遷究竟是什么緣由，我們，只是很單純的一個(gè)孩子，僅此而已。
時(shí)過(guò)境遷，歲月溫柔也好殘忍也罷，終究還是在每一個(gè)褪去稚嫩不再無(wú)知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的，還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界，我們看不清，也看不透，因?yàn)橹匾臇|西用眼睛是看不到的。
依偎在回憶的懷抱，一路奔波的我們能否坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己:有多久，你沒(méi)有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了？有多久，你沒(méi)有像個(gè)孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了？有多久，你沒(méi)有不計(jì)后果的伸手觸摸眼前未知的一切了？有多久，你沒(méi)有躺下便入夢(mèng)鄉(xiāng)且笑著醒來(lái)了？有多久，你沒(méi)有拋開(kāi)世俗偏見(jiàn)與人真誠(chéng)交往了？有多久，你沒(méi)有卸下防備把擁抱送給陌生的關(guān)懷了？有多久，你沒(méi)有心甘情愿不圖回報(bào)付出過(guò)自己的愛(ài)了？又有多久，你沒(méi)有想起自己曾經(jīng)也是一個(gè)孩子這樣的美好了？
昆德拉曾在《玩笑》里說(shuō)，人們只有回到童話世界中去，才會(huì)有崇高、理想和美麗；在現(xiàn)實(shí)生活中，人們則充滿猜忌諱、懷疑，以及欺騙。
也許，我們都可以努力一點(diǎn)，努力在現(xiàn)實(shí)生活中，為內(nèi)心世界騰出一方凈土，手捧呵護(hù)來(lái)養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個(gè)純粹的孩子一般懵懂干凈，至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的回饋給眨眼的星星一個(gè)笑臉。
小王子讀后感13
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……
小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的'飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名，還以為是本薄薄的童話，沒(méi)想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。
我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇；青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人；老年人可以從里面找到生命，特別是對(duì)人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子？人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小王子讀后感14
讀《小王子》，還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是，這次讀它，竟生出些許執(zhí)念，必要寫(xiě)點(diǎn)什么，留下點(diǎn)什么，有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道，遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然，今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。
“小王子”，何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒，一個(gè)執(zhí)著于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執(zhí)”的小可愛(ài)，一個(gè)最后面對(duì)死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì)因?yàn)楫?huà)上的羊太大會(huì)吃掉花而擔(dān)憂，他會(huì)因?yàn)槟悴恢匾曇恍靶∈隆倍鴼獾媚樕t，他會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)日落而憂傷……這不就是一個(gè)孩子嗎？
“小王子”，何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險(xiǎn)家，他懂得許多大人都不明白的道理：尋找生活的`真諦，感受被馴服的快樂(lè)，欣賞美的事物和瞬間等等；他為了回家能與毒蛇做交易，即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。
從書(shū)中看，小王子的生命十分短暫，來(lái)到地球一整年后就“回去”了，但他的種種經(jīng)歷和成長(zhǎng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。
在原來(lái)的星球，他過(guò)著平凡的生活，享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖�，用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花，接觸微妙的情感。到后來(lái)，因?yàn)榛▋簾o(wú)盡的謊言、高傲、責(zé)備，他選擇離開(kāi)。從此以后，他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人，愛(ài)命令人的國(guó)王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中，他明白了“獨(dú)一無(wú)二”“馴服”的意義，發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗，知道了自己真正想要的東西。然而，這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累，再也回不去了。他要想回去，只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”，即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現(xiàn)愿望，所以在最后面對(duì)“回去”（死亡）時(shí)，嚴(yán)肅又害怕……
像這樣，安然地度過(guò)幼年時(shí)光，慢慢地接觸情感，認(rèn)識(shí)世界，感受生活真諦，在“原來(lái)如此”的感慨中面對(duì)失去與不得，最后坦然又忐忑地面對(duì)死亡。這不就是人的一生嗎？
書(shū)中，從小王子的視角看到的我們“活得匆忙，從來(lái)不會(huì)對(duì)自己所待的地方滿意，不明白自己想要的東西……”，是啊，又有多少人能明白其中的道理呢？
小王子讀后感15
這是一個(gè)安靜的，陽(yáng)光暖暖的午后。
我翻出那本被我遺忘了很久的《小王子》，書(shū)中的彩色插圖依然精致而又細(xì)膩。封面上，小王子乖巧單純的對(duì)我微笑。陽(yáng)光漫進(jìn)窗戶，落在我身上，我仿佛看到了小王子一頭淡金色的卷發(fā)，還有從不離身的金色圍巾??
我不知道小王子幾歲了，但他一定還是個(gè)孩子。他有一雙澄澈的眼睛，在他眼中，大人們是可笑的、古怪的。點(diǎn)燈的人，數(shù)星星的商人，地理學(xué)家??他們對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，都是一群令人奇怪的大人。小王子幼小的心中，盛滿了童真，毫無(wú)雜質(zhì)的童真！他認(rèn)為沙漠因隱藏的水井而美麗；他認(rèn)為宇宙只有一朵玫瑰花；他認(rèn)為三顆猴面包樹(shù)便可以把他的星球毀滅。這些稚嫩的想法，都出于宇宙中僅有一位真正的孩子身上——一個(gè)心凈如水，簡(jiǎn)單純美的孩子！
其實(shí)，我很羨慕小王子，羨慕他的永恒存在的童真。
我也悔過(guò)，悔恨自己從未把握住童真，讓曾經(jīng)的童真化為初陽(yáng)里一縷消散的白煙。當(dāng)我坐在教室里費(fèi)力地理解洗完臉感到?jīng)鏊且驗(yàn)樗舭l(fā)吸走熱時(shí)，當(dāng)我再也不相信會(huì)有神仙來(lái)保護(hù)受委屈的孩子時(shí)；當(dāng)我為土地沙漠化，全球升溫感到擔(dān)心時(shí)；當(dāng)我拼全力解出一道道復(fù)雜的方程時(shí)，我的童真，都在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，隨之填充我的心的則是更多的雜念。然而，當(dāng)我再次閱讀《小王子》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己更容易相信——相信洗完臉感到的涼爽是天使用白翅膀扇動(dòng)的清風(fēng)；相信每個(gè)孩子都有一個(gè)保護(hù)他的精靈；相信世界只有家那么大，永遠(yuǎn)不會(huì)有危機(jī)；相信所有的數(shù)題都只有1+1=2那樣簡(jiǎn)單。
忽然地，我想起自己才過(guò)了11個(gè)生日，按年齡推算，我還有一個(gè)“兒童節(jié)”沒(méi)過(guò)：也就是說(shuō)，我還是個(gè)充滿童真的'孩子？我還有機(jī)會(huì)去把握尚未流失的童真？
看到窗臺(tái)上一盆怒放的玫瑰花，我想起了小王子的紅玫瑰。于是我找到一個(gè)玻璃罩罩住了美麗的花兒，透過(guò)玻璃罩，我看見(jiàn)了花兒光亮如絲綢的花瓣??這時(shí)，我很高興，從心底里的高興，我的童心復(fù)蘇了，我已經(jīng)牢牢把握住了它——否則，我是不會(huì)用一朵花兒去分心的。
斜陽(yáng)西下，這是一天中的第二次輝煌。我不禁嘆道：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅�。 睘槭裁茨�？因?yàn)闀?shū)的末尾，如果小王子真的沒(méi)死，那么他一定也在看日落，那時(shí)，會(huì)有一顆童心在夕陽(yáng)中閃閃發(fā)亮，等待孩子們?nèi)⑺卫伟盐??