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        窗邊的小豆豆讀后感
        更新時(shí)間:2023-07-19 11:48:02
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          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。

        窗邊的小豆豆讀后感1

          盼星星,盼月亮。同學(xué)終于把我夢(mèng)寐以求的'《窗邊的小豆豆》借給了我。我一口氣看完了,覺(jué)得不過(guò)癮,又看了一遍。

          我很希望我們國(guó)家也有象巴學(xué)園這樣的學(xué)校,長(zhǎng)大后我能去那里當(dāng)老師,培養(yǎng)出各種人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,繁榮,昌盛。

        窗邊的小豆豆讀后感2

          今天,看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)后來(lái)來(lái)到了巴學(xué)園。

          小林校長(zhǎng)十分喜歡可愛(ài)的小豆豆,小豆豆也十分喜歡和藹可親的小林校長(zhǎng)。她在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,從“怪怪”的.小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。

          我喜歡小豆豆的天真可愛(ài),她從來(lái)都不嘲笑別人!

        窗邊的小豆豆讀后感3

          這本是黑柳徹子寫的書(shū),也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自我。

          書(shū)面上有許多的字,每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自我陽(yáng)光燦爛的童年。海的味道山的.味道、電車教室、暑假開(kāi)始了、健康樹(shù)皮、溫泉旅行、一生心愿、從今日開(kāi)始上學(xué)、第一次來(lái)車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目,并且給人一種很好奇的感覺(jué),并且讓人想去讀。

          小豆豆講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺猓辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)學(xué)校。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

          《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值圖書(shū)”。

        窗邊的小豆豆讀后感4

          寒假期間,學(xué)校要求家長(zhǎng)和學(xué)生共讀一本書(shū),我們的共讀書(shū)是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí),不禁為小豆豆的天真無(wú)邪、誠(chéng)實(shí)善良而開(kāi)顏,為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動(dòng),更為小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育理念而折服。

          本書(shū)中讓我印象最深刻的是《校長(zhǎng)先生》這一篇。小豆豆剛到新學(xué)校,小林校長(zhǎng)聽(tīng)她講了四個(gè)小時(shí)的話,中間沒(méi)有打一次哈欠,沒(méi)出現(xiàn)一次不耐煩的`表情。這是怎樣的耐心和毅力啊!他將孩子愛(ài)在心里,落實(shí)在實(shí)際工作中,他將全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

        窗邊的小豆豆讀后感5

          暑假里,我看了一本很好看的書(shū),書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺(jué)得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報(bào)紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點(diǎn),用力一跳,結(jié)果跳進(jìn)了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的。還有一次,她跳進(jìn)抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。

          看完了這本書(shū),我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)聰明、勇敢、善良的.小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學(xué)園,這樣有趣的地方去上學(xué)。

        窗邊的小豆豆讀后感6

          一年前,媽媽就給我買了這本書(shū)。里面講了一個(gè)小女孩名叫小豆豆,她因?yàn)樘詺舛辉鹊膶W(xué)校開(kāi)除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)神奇的學(xué)校,因?yàn)樾iL(zhǎng)小林教師的新式教育模式,給每個(gè)學(xué)生自由成長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們歡樂(lè)學(xué)習(xí),生活在燦爛的陽(yáng)光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的未來(lái)!

          我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書(shū)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)和感動(dòng),我真想把黑柳徹子的.書(shū)都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

        窗邊的小豆豆讀后感7

          今天我讀了一本書(shū)名字叫《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的內(nèi)容有著每一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程所經(jīng)歷的一些大大小小的事情。這本書(shū)非常的感人,真本書(shū)的作者就是日本著名的作家聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的'小豆豆》。

          1981年出版后,不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動(dòng),截止20xx年,日文版累計(jì)銷量達(dá)到1938萬(wàn)冊(cè)。這是一個(gè)日本的記錄年聯(lián)合過(guò)官員稱她是“再也沒(méi)有比她更了解孩子的人了!

          《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理,讓我知道了學(xué)習(xí)有很多的。我覺(jué)的效果最好的就是在玩中學(xué)習(xí)。這樣知識(shí)才能記得牢固。還要幫助同學(xué),非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。

        窗邊的小豆豆讀后感8

          我看完《窗邊的小豆豆》這本書(shū),對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng)、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺(jué)得她很吵,很不聽(tīng)話。可是,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

          在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長(zhǎng)先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒(méi)有不耐煩。當(dāng)他看見(jiàn)小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒(méi)有發(fā)脾氣,沒(méi)有罵她不聽(tīng)話,只是淡淡的`說(shuō)了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

          這樣的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢?

        窗邊的小豆豆讀后感9

          今天,我終于把《窗邊的小豆豆》讀完了。

          這是一個(gè)日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸茁壯成長(zhǎng)。

          沒(méi)有本質(zhì)上就很壞很頑劣的孩子,只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子,只要因材施教、循循善誘,引導(dǎo)得法,都能變成一個(gè)有用的.人。這是這本書(shū)想告訴我們的道理。

        窗邊的小豆豆讀后感10

          我讀了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》。是日本的黑柳徹子寫給已死的小林宗作老師。這本書(shū)寫是一個(gè)真的故事,真的.叫巴學(xué)園的學(xué)校。

          小林老師發(fā)明了很多創(chuàng)意:教室是一輛電車,同學(xué)可以上自己喜歡的課,吃午飯的時(shí)候要唱《午飯歌》……作者很喜歡可因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)在攻擊日本作者只能坐著電車看著巴學(xué)園滅亡。這本書(shū)記錄了作者來(lái)到新學(xué)校的一段真實(shí)時(shí)光,奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

          

        窗邊的小豆豆讀后感11

          今天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的“第一次去車站”這篇文章,里面講了,小豆豆的媽媽有一次帶著小豆豆去電車站,小豆豆看見(jiàn)了檢票員叔叔身邊有一大盒子車票,就問(wèn):“檢票員叔叔,這些票都是你的.嗎”?檢票員叔叔說(shuō):“是車站的,每個(gè)人上電車都要買票,不然的話不能上車”。

          叔叔要小豆豆把車票交給他,小豆豆戀戀不舍地看著盒子,說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要像叔叔一樣做個(gè)檢票員,有那么多的車票。”檢票員叔叔說(shuō):“那你就和我的兒子一起工作吧,他也想做一個(gè)檢票員”。

          小豆豆說(shuō):“好的”!

          我覺(jué)得小豆豆很想和別人一起工作,她是一個(gè)聰明伶俐的小調(diào)皮。

        窗邊的小豆豆讀后感12

          我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我喜歡這本書(shū)的原因是這是一個(gè)女孩子的真實(shí)的故事。這本書(shū)主要講了小豆豆因?yàn)槎啻伪煌藢W(xué),之后來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的呵護(hù)和支持下,本來(lái)淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個(gè)十分有愛(ài)心的小孩子。

          我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時(shí)候還有小朋友當(dāng)場(chǎng)講故事;我喜歡巴學(xué)園里的.運(yùn)動(dòng)會(huì),并且巴學(xué)園的獎(jiǎng)品不是鉛筆、橡皮之類的文具,而是他們自我種的蔬菜,因?yàn)樾×中iL(zhǎng)期望每個(gè)孩子都很健康。

        窗邊的小豆豆讀后感13

          《窗邊的小豆豆》是介紹一個(gè)小姑娘上小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。 這個(gè)小姑娘就是日本著名的親善大使,小豆豆就是她本人。

          小豆豆小時(shí)候和我們一樣非常淘氣。上一年級(jí)的時(shí)候就換了好幾所學(xué)校,就是因?yàn)楹脛?dòng)所以才換了好幾所學(xué)校,那是小孩子的天性嘛!最終,小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園” 小豆豆和哲理的校長(zhǎng)初次見(jiàn)面時(shí)就聊了4個(gè)多小時(shí)的話。一位那個(gè)校長(zhǎng)非常和藹,懂孩子的心。 在這里小豆豆認(rèn)識(shí)了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。 在這里孩子們吃的是“山的味道,海的`味道”山就是梅子之類的,海就是魚(yú)之類的。 這部書(shū)有著極大的吸引力,讀它好比在小豆豆的學(xué)校里,真是受益匪淺

        窗邊的小豆豆讀后感14

          讀了<窗邊的小豆豆>一書(shū)之后,我感慨萬(wàn)千,回味無(wú)窮。體會(huì)到這本書(shū)的精髓:人人都有異想天開(kāi)的'童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問(wèn)題。

        窗邊的小豆豆讀后感15

          今日我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書(shū),我對(duì)作者的童年的經(jīng)歷感到很精采,很趣味,我連讀了兩遍。

          這本書(shū)是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的'孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)被廣大讀者評(píng)為“世紀(jì)最有價(jià)值的圖書(shū)”。

          我對(duì)小豆豆,在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻,她對(duì)事的執(zhí)著和校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方式感到很另類。

          每一位孩子都有自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,特點(diǎn)不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。

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