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        《青銅葵花》讀后感
        更新時(shí)間:2023-07-17 11:17:39
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        (優(yōu)選)《青銅葵花》讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《青銅葵花》讀后感1

          寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          看著看著,我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的'急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉。可別忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!肚嚆~葵花》這本小說給我一個(gè)很大的啟示:快樂不是永恒的,需要苦難去磨煉。

        《青銅葵花》讀后感2

          《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語(yǔ)調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的童話故事,讓我們看見能夠承擔(dān)世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時(shí)候,曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因,他沒有質(zhì)問社會(huì)也沒有抨擊現(xiàn)實(shí),他只是將這些苦難化作一個(gè)個(gè)美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中,我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄,苦難并沒有將他們摧毀,反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。

          正如作者所說:有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中一些無法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對(duì)于成長(zhǎng)的道路來說是那樣的微不足道,但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦!

          這不僅僅是給孩子看的一本書,這更是一本寫給大人看的純真的'故事。在這個(gè)喧囂復(fù)雜的世界里,我們太需要這樣一個(gè)純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質(zhì)的大麥地,需要一群沒有私心的青銅們,來洗凈我們心靈的塵埃。

        《青銅葵花》讀后感3

          這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的'青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮,但是為了讓兩個(gè)孩子好好生活,青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個(gè)家付出了許多,克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花,即使葵花是被領(lǐng)養(yǎng)的。經(jīng)過大家的努力和勤苦,他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房?墒呛镁安婚L(zhǎng),城市的市長(zhǎng)要將葵花接回城去。經(jīng)過一番周旋,無奈之下葵花離開了大麥地……

          其中有有段話記憶深刻:

          青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

          晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

          這是大麥地最亮最美麗的燈。

          通過這段話讓我感受到了青銅對(duì)葵花的愛。作為哥哥的青銅每時(shí)每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語(yǔ)言來表示自己喜愛葵花,但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。

          讀了這個(gè)故事以后我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。克服它,挑戰(zhàn)它。

        《青銅葵花》讀后感4

          讀了《青銅葵花》這本書,發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書,從中受益很多。

          《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚,想想葵花的父母因各種原因先后死去,青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲,他竟然讓葵花坐在自己的'肩上,自己腿腳發(fā)軟,但還是站了一晚上,葵花被接走了,最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。

          讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng),懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

        《青銅葵花》讀后感5

          暑假里,我讀了許多書,比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書都讓我印象深刻,不過《青銅葵花》最讓我歡喜。

          《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛的曹文軒,他曾經(jīng)獲得過《安徒生童話》獎(jiǎng)。

          這本書的主要內(nèi)容講述了一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。

          本文給我的印象深刻的`一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來,邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對(duì)葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動(dòng)著我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來青銅和葵花并沒有看成表演,這一回讓我感受深刻。

          讀到這里,我為葵花有個(gè)這樣的哥哥而感到欣慰、幸運(yùn)。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!

          這本書有著優(yōu)美的語(yǔ)句,動(dòng)人的故事。讀了這本書,我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長(zhǎng)江小學(xué)樂欣妍)

        《青銅葵花》讀后感6

          書籍,是天空中的一顆明星,帶我飛向浩瀚的知識(shí)海洋。書籍是一雙翅膀,讓我在知識(shí)的天空中飛翔,書籍是一架階梯,帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我讀過許多書:有文學(xué);繪本;還有小說等。它們是我不斷進(jìn)步,今天我跟大家推薦一本書——《青銅葵花》

          這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事:一個(gè)特殊的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相當(dāng)?shù)呐笥眩麄円黄鹕,一起長(zhǎng)大,青銅一家一直小心地呵護(hù)著葵花,來安慰葵花失去爸爸傷痛。但是,在葵花十二歲那年的一天,葵花被命運(yùn)召回她的城市,青銅從此經(jīng)常遙望著蘆蕩的盡頭——那個(gè)葵花所在的'地方。盼望她回來。

          這本書讓我明白了:愛是無窮的,愛是偉大的!

          這本書中我最喜歡青銅一家,他們內(nèi)心善良;對(duì)人友好;處處為別人著想,給我留下了深刻的印象。

          我喜歡讀書,他增長(zhǎng)了我的知識(shí),正是因?yàn)橛辛藭攀刮业纳钊绱素S富多彩!我愛閱讀,它使我更強(qiáng)盛!

        《青銅葵花》讀后感7

          一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》,我已是幾番淚灑枕袖。讀到最后,我是在手捏紙巾,淚眼迷糊中,才合上書的?尚念^胸口,仍是以一股涌動(dòng)的情愫充斥著。我對(duì)書中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花充滿著深深地敬意,我敬她們小小年紀(jì)在面對(duì)苦難(無論這個(gè)苦難是歷史的、自然的、人為的)時(shí),總是不屈地戰(zhàn)勝它,使苦難成了他們成長(zhǎng)的沃土,是使他們情感更加深厚的基肥。我對(duì)文中青銅的結(jié)局是如此同情與擔(dān)憂,失去葵花,對(duì)于青銅來說,生命的流轉(zhuǎn)便沒有了軸心,而原本不會(huì)說話的青銅在強(qiáng)烈情感的涌動(dòng)下,竟能張口喊出“葵花”二字,作者如此安排結(jié)局更是一份別樣的凄美。還有文中這一家人——年邁、慈愛的奶奶;忠厚老實(shí)的`父親;任勞任怨的媽媽。因著這一份血濃于水的愛,在面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)苦難的無情襲擊時(shí),他們以無比堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定不變的信念、執(zhí)著的向往,鋪出一曲曲感人的“命運(yùn)交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅(jiān)勁的張力與強(qiáng)度。正應(yīng)了我常說的一句話——苦難不是用來?yè)艨缛说,而是用來歷練人的

        《青銅葵花》讀后感8

          幾天前,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒,他還寫過《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。

          當(dāng)我第一眼看到封面上"青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候,我就想到:這是什么意思呀?難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎?

          后來,我認(rèn)真地看了看這本書,我知道了這本書的`大概內(nèi)容。

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)偶然的機(jī)緣,讓他們成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

          在葵花12歲的那一年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          這本書告訴我們:世界上沒有生來就完美的事,也沒有天生完美的人,面對(duì)分別,一定會(huì)痛苦,但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候,所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>

        《青銅葵花》讀后感9

          我從小就希望能有一個(gè)寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的愛。

          一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花,他從不讓自己的'妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書,家里錢不夠,他說:“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒有油燈,青銅抓來了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的,還是閃著銀光的冰項(xiàng)鏈……

          葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項(xiàng)鏈。

          大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長(zhǎng)大。

          可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。

          這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事。∽x完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

        《青銅葵花》讀后感10

          今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》,讀了這篇文章以后,讓我覺得青銅一家人的生活真不容易。

          這篇文章講了,葵花來到了青銅家,他們家里的人對(duì)她非常好,就像一家人一樣,葵花感覺很溫暖?刻於几嚆~,青銅像哥哥一樣照顧著葵花,他們一起挖野菜,一起捉魚,他們?cè)谝黄鸷荛_心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田,因?yàn)樵谶@里葵花就像看到了爸爸。過了夏天他們?cè)摰缴蠈W(xué)的年紀(jì),因?yàn)榧依锔F,最后只有葵花上學(xué)了,青銅每天接送葵花,保護(hù)她,不讓她被別人欺負(fù)。葵花在學(xué)校里因?yàn)闆]有錢照相,他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣把賣鞋的鞋去照全家福,還準(zhǔn)備讓葵花補(bǔ)照一張照片。賣蘆花鞋并不是那么容易,天上下起了大雪,青銅為了能多賣一些錢,最后把自己腳上的鞋也賣了,他只能光著腳踏著積雪回家了。

          讀完以后,我真的覺得我們現(xiàn)在的'生活太好了,我們要珍惜現(xiàn)在的一切,要好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        《青銅葵花》讀后感11

          《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。

          有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過了解才知道,青銅原來是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的`機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來的瑯瑯的讀書聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺得,那是世界上最好聽的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。

          蝗災(zāi)、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后,葵花最終要離開了,因?yàn)樗浅抢锶,市長(zhǎng)專門派船來迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚正好路過這里,聽到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍希蘖恕?/p>

        《青銅葵花》讀后感12

          這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的'竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過一番……

          這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

          建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。

        《青銅葵花》讀后感13

          雨果曾經(jīng)說:“書籍是造就人類靈魂的工具!辈蛔x書就沒有靈魂,最近我對(duì)曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》如癡如醉。

          《青銅葵花》一書中,講述了葵花的'爸爸在干校工作,不幸落水死亡,只留下了葵花一人,青銅一家把她領(lǐng)養(yǎng)了,從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個(gè)啞巴但與葵花好像一個(gè)眼神也能傳達(dá)信息。他們一起經(jīng)歷了水災(zāi)、蟲災(zāi)等等,青銅不讓葵花收到一點(diǎn)傷害?ㄊ莻(gè)懂事的女孩,為奶奶賺錢買藥,好好學(xué)習(xí),而哥哥青銅時(shí)常默默為葵花付出,看馬戲、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……但在她12歲的時(shí)候,城市里的人來接她了,從此青銅日日思念葵花,大聲的喊出了人生的第一句話:“葵——花——!”

          書中他們一家經(jīng)歷了各種痛苦:離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折,無所畏懼。每朵花兒,在風(fēng)雨時(shí)都不放下希望。雨后天晴,在一次綻放時(shí),露出最美的一面,人生亦是如此。在苦難時(shí)不放下希望,苦難過后,再次充滿生機(jī)。一生中誰(shuí)沒經(jīng)歷過痛苦,過去了就不在回憶悲傷。

          正如曹文軒爺爺說的:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

        《青銅葵花》讀后感14

          在這個(gè)豐富多彩的暑假時(shí)光里,我閱讀了幾本有趣的書,比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》;林海音老師的《城南舊事》……我都讀的津津有味,一字不落!但是讓我印象最深刻的就是曹文軒老師的《青銅葵花》。

          該書講述了葵花的爸爸不知去向,葵花獨(dú)自一人來到大麥地,那里的人都很喜歡葵花,后來村長(zhǎng)讓大家領(lǐng)養(yǎng)葵花,其中有兩家特別想領(lǐng)養(yǎng)她,一家是大麥地最富有的人家(嘎子),他們擁有鴨群。另一家是一貧如洗的`青銅家,可青銅還是一個(gè)啞巴,經(jīng)常被人瞧不起!但是青銅求家人一定領(lǐng)養(yǎng)葵花,于是葵花就跟著青銅家生活。

          后來葵花在大麥地住了一段時(shí)間,葵花的阿姨來接她回家,大麥地的老老少少都很舍不得她離開,最后葵花還是答應(yīng)跟阿姨回去,就在這個(gè)時(shí)候青銅的奶奶因病離世,青銅一家很傷心,終于到了葵花要離開的時(shí)候了,青銅很不舍,望著葵花漸漸遠(yuǎn)去的背影,青銅叫出了五音不全的:“葵花”二字!故事結(jié)束。

          在看這本書的最后一段我的淚水止不住的流,我相信大家看這本書一定會(huì)帶著感情去看!都會(huì)被故事情節(jié)打動(dòng)!青銅和葵花都是懂事的孩子,都會(huì)為對(duì)方著想,他們有著不一樣的深厚情誼,他們讓我看到了人跟人之間的真情。

        《青銅葵花》讀后感15

          一垛垛被太陽(yáng)照射的金茅草,一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。

          最讓我感動(dòng)的.是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個(gè)年邁的老人了。卻獨(dú)自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個(gè)來回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消,可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶。∶髦雷约荷眢w不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!

          我還為葵花感動(dòng),她才讀五年級(jí),就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……

          我被書中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著,在風(fēng)雪中堅(jiān)持賣完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動(dòng)中度過一生而且通人性的老牛,知錯(cuò)能改、變得善良的嘎魚……

          今天晚上,我看完了這本書。我望著遠(yuǎn)方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠(yuǎn)方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!

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