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        《童年》讀書心得
        更新時(shí)間:2023-07-01 15:04:26
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        《童年》讀書心得13篇

          我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的《童年》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

          《童年》讀書心得 篇1

          童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著!锻辍愤@本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創(chuàng)作的。

          阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內(nèi)容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖?墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對、無法接受:伙伴茨岡因?yàn)閮删司说南莺Χ懒,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個(gè)舅舅因?yàn)榉重?cái)產(chǎn)而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年就這樣結(jié)束了。

          阿列克賽的`童年本不該這樣,而應(yīng)該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基為什么要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長大后的美好回憶,更是一本意味深長的書籍。

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝(huì)不會(huì)沒有藏書?如果沒有,那他就不會(huì)明白,在一個(gè)家庭中團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助有多么重要!

          《童年》讀書心得 篇2

          今天,我讀完了高爾基的《童年》。

          《童年》主要講了作者高爾基小時(shí)候父母雙亡,來到外祖母家生活的事。后來外祖父的染坊破產(chǎn),高爾基不得不一邊讀書一邊撿垃圾賣錢,還要忍受來自別人的嘲笑和侮辱。外祖母一直對高爾基很好,也正是外祖母的慈祥影響了高爾基,使得他能夠鼓起勇氣,勇敢地面對生活。

          高爾基的童年是不幸的,失去雙親,寄人籬下。兩個(gè)惡毒的舅舅總是去做一些可惡的事情栽贓給高爾基,使他受到不應(yīng)有的責(zé)罰。同學(xué)們總是去欺負(fù)高爾基,神父也瞧不起他,侮辱他。所有的一切一切像黑夜一樣籠罩著童年的高爾基,但是高爾基沒有被這打垮,他像一道閃電劃破了無邊的黑暗,他堅(jiān)強(qiáng),樂觀地生存著。11歲他就開始打工養(yǎng)活自己,讀不起書他就在社會(huì)這所大學(xué)學(xué)習(xí)。最終成為偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家。

          看看自己,我不禁臉上一紅,我的`童年無疑是幸福的。不幸和貧窮沒有出現(xiàn)在我的童年?赡苁峭晏昝懒艘灾劣谠斐勺约旱拇嗳,受不得一點(diǎn)委屈,別人的一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷就能打敗自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。不僅僅是我,很多和我一樣生活在大城市的孩子都是這樣。沒有面對問題面對困難的勇氣,沒有自理能力。周一我們學(xué)校組織去野炊,食材已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,大家分組分工燒菜,由于大部分同學(xué)在家都是衣來張口飯來伸手,結(jié)果現(xiàn)場手忙腳亂,杯盤狼藉,在老師的幫助下總算吃上了飯菜,走的時(shí)候留下一大堆沒煮的,吃剩的食物,大家一走了之誰也不心疼。這就是我們的童年?對比高爾基的童年我不禁羞愧難當(dāng),生活幸福富足了,我們至少要懂得惜福,懂得珍惜,懂得回報(bào),懂得感恩。

          讀了這本書,我受益匪淺,它不僅教會(huì)了我怎樣去做人,更清楚明白的告訴我做人做事的道理。

          《童年》讀書心得 篇3

          在苦難中成長,本是一種磨勵(lì)。蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。

          他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,為著家產(chǎn)爭吵斗毆、虐待自己的妻子。他的`外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能干,熱愛生活。對誰都能忍讓的老人。是他給阿廖沙義力量和支持,使他在黑暗無助的環(huán)境中仍持續(xù)生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,真正轉(zhuǎn)成充滿愛心的人。

          在苦難中成長,本是一種磨勵(lì)?嚯y讓我們成長的更快,那也將會(huì)是我們一筆寶貴的財(cái)富。即使是在苦難中成長,我們也要微笑應(yīng)對。

          我們要用微笑點(diǎn)綴這天,用歌聲去照亮黑暗,不再苦苦尋覓快樂。祈求光明的伶憫。而是含著微笑走過四季,而將它儲(chǔ)藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦難重重,挫折不斷,我們也要以微笑應(yīng)對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,他對阿廖沙的影響,正像高爾基之后寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……”

          《童年》告訴我們:要做微笑應(yīng)對生活,更不要在惡劣的環(huán)境中隨波逐流。

          《童年》讀書心得 篇4

          《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活,于是列寧告訴高爾基應(yīng)該把自己的經(jīng)歷寫成一本書,高爾基毫不猶豫的答應(yīng)了,在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜歡他,舅舅討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年代的丑陋面目,高爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比起來,實(shí)在是太悲慘了!現(xiàn)在的孩子多幸福啊!被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中讀書,放學(xué)有家人來接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不會(huì)有人欺負(fù),而高爾基那個(gè)年代呢?他很少有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他,而他每天的樂趣卻只有打開書那一會(huì),他會(huì)把所受到的這些全忘記,其實(shí)有時(shí)我也想不明白,為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的.事呢?

          這種毫無意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿,幸福的生活,孩子們更應(yīng)該在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年,一定要好好珍惜。

          《童年》讀書心得 篇5

          “小英子!”隨著一聲朦朧又親切的呼喚,我的心被扯回了現(xiàn)實(shí)世界?粗郎系哪潜尽冻悄吓f事》,我陷入了思緒中。

          小英子是一個(gè)天真未泯,活潑可愛的小女孩,她的成長伴隨著陽光般的溫暖,離別時(shí)的感傷和有趣的故事。那些令她難忘的,開心的,失望的,疑惑的人物,也頻頻出現(xiàn)在她的童年中。伴隨著小英子的成長,她也變得越來越堅(jiān)強(qiáng)和懂事。

          在惠安館時(shí),因此碰見了因失去孩子而悲傷的“瘋子”秀貞。他以自己的熱心和善良,似懂非懂的找到了秀貞失散的孩子——她的好朋友妞兒。小英子是那樣熱情開朗,她是多么對世界充滿好奇心,以寬容開朗的心態(tài)面對所有事情呀!

          小英子搬家后,她在找球時(shí)發(fā)現(xiàn)了蹲在草地里的壞人,她天真的相信他的話,以為他是好人?勺詈笏齾s發(fā)現(xiàn)他是個(gè)將贓物藏在草叢中的賊。英子害怕離別——就像和秀貞一樣,她珍視與大朋友們的.友誼?扇诵膮s如此復(fù)雜,竟將英子的厚道善良深深嘲諷了!

          英子逐漸長大,嘗到了甜頭,也嘗到了離別的滋味。在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),英子“爸爸的花兒落了”,而自己“也不再是小孩兒了”,她終將成為了爸爸的驕傲——取得了好成績,并代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。而這些爸爸卻再也不能看到了。英子面對與同學(xué)們和最親愛的爸爸的離別,內(nèi)心是多么悲傷難過啊。但她沒有被困難打倒,她學(xué)會(huì)了成長并承擔(dān)起了自己作為子女和長姐的責(zé)任。秀貞、欺騙了英子的賊、蘭姨娘、宋媽以及父親都曾像陽光溫暖了英子的心,如今卻都像影子般消失了,而英子也長大了。她是那樣熱愛著自己的故鄉(xiāng),懷念著自己的童年。在她的眼中,家是最溫暖的地方呀!

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但也擁有像小英子一樣精彩絢爛的童年。我們也應(yīng)該像英子一樣,不因困難而徘徊不前,不因離別而永遠(yuǎn)陷入悲傷中,不因傷痛而驚慌失措。英子在回顧自己的童年時(shí),有留戀和不舍,但更多的是堅(jiān)定義無反顧的勇敢向前,坦然接受命運(yùn)的安排與挑戰(zhàn),創(chuàng)造更美好的未來。我們不也應(yīng)該像英子一樣勇往直前嗎?

          在朦朧中,我仿佛又看見了梳著 小黃辮兒,閃著好奇可愛的大眼睛,活潑堅(jiān)強(qiáng)的英子向我走來,向我友好地微笑……

          《童年》讀書心得 篇6

          《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了過來。

          高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,兩個(gè)舅舅為了分家產(chǎn)而爭吵,大大出手,家中的女性,更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的'心靈留下了陰影。

          但是,阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是最好的蜜!

          相比起來,我們現(xiàn)在簡直和他是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的阿廖沙聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

          讀完《童年》這部作品,我深深地意識(shí)到,我們的童年看起來平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

          《童年》讀書心得 篇7

          我讀了高爾基《童年》這本書后,感觸非常深。

          阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白將高爾基打一頓;在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他,嘲笑他。凜冽寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對于一個(gè)同齡人來說,想必沒有一個(gè)人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念做到了。他是一個(gè)"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。

          依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生路還非常長,需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個(gè)一個(gè)克服。這樣一生才無愧于心。∶鎸щy時(shí)只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環(huán)境中都仍然保持著生活勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

          《童年》讀書心得 篇8

          我們的童年無比幸福,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母的貼心關(guān)懷,有同學(xué)間深厚的友誼,有自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上自由飛翔。反而高爾基寫的《童年》被爺爺虐了,沒有歡樂和自由,不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而,可憐的阿萊莎從未抱怨過。

          阿麗莎7歲時(shí)去世,和母親一起住在祖父的家里。那段時(shí)間阿萊莎被奶奶照顧,奶奶講的美麗童話也培養(yǎng)了阿萊莎。在這里,他也見證了他兩個(gè)叔叔爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿麗莎的世界里,他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現(xiàn)實(shí)和他奶奶講的美好童話不一樣,現(xiàn)實(shí)總是更殘酷。這種對善與惡的仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記?蓱z的阿麗莎在這個(gè)封閉而令人窒息的狹小世界里度過了悲慘的童年。

          阿麗莎的生活是多么悲慘!父親四歲去世時(shí),我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來到祖父的家中,祖父令人發(fā)指,瀕臨破產(chǎn)。雖然他是他爺爺,但他經(jīng)常被他爺爺打。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)善良善良的祖母,處處守護(hù)著阿麗莎。在爺爺家,阿萊莎認(rèn)識(shí)了很多親戚,包括兩個(gè)自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財(cái)產(chǎn),還有兩個(gè)名叫莎拉的堂兄弟,樸實(shí)無華的“小茨岡”伊萬3354,總是用胳膊擋住祖父對阿麗莎的鞭笞。雖然會(huì)被熏的紅腫,但最后還是堅(jiān)持下來了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候,強(qiáng)壯又被活活碾壓。

          阿麗莎的生活是多么黑暗。∷募彝コ錆M了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有爭吵和爭奪財(cái)產(chǎn)。他身邊的人貪婪無知。對阿麗莎來說,殘酷的事情太多了,有時(shí)候連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生。

          好在我有一個(gè)善良的奶奶,是全家人的精神支柱。她勤勞善良,經(jīng)常給阿萊莎講一些關(guān)于神話的有趣故事。她也在教阿麗莎成為一個(gè)不陰險(xiǎn)、不順從人心的人

          相比阿萊莎,我們是無比幸福的。我們的.童年?duì)N爛多彩。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的教誨,每天回到我們溫暖的家,享受著父母親人的關(guān)心和愛護(hù),把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它,但我們有這么多,但我們?nèi)匀徊粷M足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢。但是,我們太天真了。也許,等我們長大了,就不會(huì)再經(jīng)歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們在蜜罐里長大,不會(huì)孤單。我們要放棄美好的生活,要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,不要浪費(fèi),珍惜眼前的一切,不要等到失去了才開始后悔。

          童年是快樂而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活。每個(gè)人都只有一個(gè)童年。

          《童年》讀書心得 篇9

          我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起來……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,但在這個(gè)黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

          和阿廖沙相比,我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的',是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)閺臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩。

          《童年》讀書心得 篇10

          高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍,而沒看一遍,總有一個(gè)詞一直不變,那就是字里行間流露出的自強(qiáng)不息。

          阿廖沙(高爾基小名)在童年時(shí)父親去世,無可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現(xiàn)出的自私、貪婪;他第一個(gè)接觸的優(yōu)秀人物好事情教會(huì)了他堅(jiān)持真理,但是由于好事情特立獨(dú)行的性格而被一群愚蠢的人們驅(qū)逐這種人世間的善與惡、愛與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不能寄人籬下,于是走向人間,自己打工賺錢。

          在做學(xué)徒的.日子里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了他最好的朋友--書籍。從此,他遨游于書的海洋,知識(shí)面越來越廣,也越發(fā)認(rèn)識(shí)自己周圍的人的生活根本沒有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺得自己的生活充斥著無聊的氣氛,于是他懷著心中的理想,背井離鄉(xiāng),向著心中的圣地--喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!

          到了喀山,阿廖沙才發(fā)現(xiàn),以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個(gè)希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在貧民窟里、賣苦力,在面包店里當(dāng)面包師經(jīng)過自強(qiáng)不息地奮斗,阿廖沙開始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨,于是對未來的希望、人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個(gè)漁民家里開始了新的生活

          讀完后,不禁詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個(gè)粗俗之人;如果他當(dāng)初胸?zé)o大志,沒有書做朋友,一直在社會(huì)中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結(jié)果會(huì)怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來的,又是什么?

          是信念,自強(qiáng)不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒有活在這個(gè)世上的意義。的確是這樣,因?yàn)橹挥羞@樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!

          生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強(qiáng)不息,所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒有傲骨,無法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。

          《童年》讀書心得 篇11

          高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進(jìn)步的梯子。”“腦子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

          “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的.地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去。可是,懂理的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。

          再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會(huì)因一點(diǎn)小事打我們。上學(xué)時(shí),老師還會(huì)教我們豐富的知識(shí)呢!

          與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)秀的成績來回報(bào)親人。

          《童年》讀書心得 篇12

          我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎(jiǎng)?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧!蓖庾娓附(jīng)常說的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你們這號(hào)人啊!”。

          我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,高爾基每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且不久后高爾基的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后高爾基去了“人間”謀生。我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知福”是那么的.有道理,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因?yàn)楦郀柣険袅撕诎,指出了光明,高爾基雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心里話,這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀高爾基的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

          《童年》讀書心得 篇13

          每個(gè)人都有自己的童年,歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。

          當(dāng)我們還在抱怨自己的父母時(shí),抱怨他們每天不住嘮叨,出門時(shí)又總愛理一理我們的校服,又不忘說上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當(dāng)我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時(shí),抱怨時(shí)間過得匆匆時(shí),阿繆沙卻三歲時(shí)失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無情,繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴(yán)重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對他來說是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產(chǎn),使他走向了社會(huì)。

          世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室里的花朵,健康茁壯的成長。上帝永遠(yuǎn)是公平的',當(dāng)他關(guān)閉了那扇窗,更美麗的風(fēng)景自然也會(huì)迎面而來。每個(gè)孩子,都有一對翅膀,母親的關(guān)愛,父親的嚴(yán)厲,這兩種愛交織在一起,是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無力的單翼。然而,現(xiàn)在的孩子,又有誰會(huì)好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛,與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過著衣來伸手,飯來張口的日子,又何來那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活,但外祖母的疼愛與關(guān)懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅(jiān)強(qiáng),不屈服與挑戰(zhàn)困難的精神與信念。

          是呀,對每個(gè)人來言,童年其實(shí)是漫漫人生的開端,他們都是天真無邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花,就靠著水,空氣與陽光來滋潤。童年屬于你,同樣也屬于我們。

          回想過去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

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