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        讀《愛的教育》有感
        更新時間:2023-07-01 07:38:36
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        讀《愛的教育》有感【推薦】

          讀完一本書以后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《愛的教育》有感,歡迎閱讀與收藏。

        讀《愛的教育》有感1

          它是一種心靈的感化;是一種愛的訴說;是一種敞開心扉的真情流露!稅鄣慕逃贰页砷L道路上愛的引導(dǎo)者。

          在《愛的教育》里,沒有繁花似錦的華麗詞匯;也沒有繁瑣復(fù)雜的劇情,而貫穿全本書的只是一個純潔而樸素的愛。我相信,這足以能夠成為我日常書單的理由。雖然全書文字簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物。但是,字里行間所流露出的人與人之間的`那種真情實(shí)感,卻是怎么都無法取而代之的。

          漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這本書的那些平凡而樸素的人物都有著一個共同的特點(diǎn):他們對生活充滿著愛,對他人的友愛,熱愛祖國和家人,勇于對他人奉獻(xiàn)。也正因?yàn)橛辛怂麄兊膼,他們的生活才顯得多姿多彩。

          愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛在生活,愛在心里。我想,也許一個小小的善舉能打動他人的心靈;也許,一句漫不經(jīng)心的問候能在寒冷的天氣感到溫暖……因?yàn)榫驮谀敲匆凰查g,愛的光芒在閃耀,光明且美好。

          《愛的教育》,謝謝你,讓我重新閱讀了愛,理解了愛,并在心中種下了一顆愛的種子,它正在慢慢生根發(fā)芽……

        讀《愛的教育》有感2

          讀完《愛的教育》后,我的第一感觸,那就是——愛。

          《愛的教育》里面的文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),也沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出了真摯的師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人與人之間的`善良與純潔,贊揚(yáng)了愛祖國,愛社會的精神。

          當(dāng)我讀完時這本書,作者也用愛的鑰匙打開了我的心扉讓我有一種感嘆:愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿χ鎸ι,使你倔?qiáng)地反抗命運(yùn)。它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭。它既是一種獲得,又是一種犧牲。所謂“一份耕耘,一份收獲”,命運(yùn)不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

          愛,在人間是常見的,生活中處處需要愛。沒有愛會有一個美滿幸福的家庭嗎?沒有愛會有一個和諧的社會嗎?所以說,愛是重要的。當(dāng)然,不僅我們自己要擁有愛,還要將這凈化人心的愛永遠(yuǎn)的傳遞下去。

        讀《愛的教育》有感3

          今天,我再次捧起《愛的 教育》這本書。一口氣把這本書看完了,這本書讓我懂得孝敬父母、尊敬老師的道理。

          這本書的故事給我印象最深的是告別,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們有一種很深的感情,誰都舍不得誰。當(dāng)學(xué)校在考試,安利柯就跟卡隆說:“卡隆,我爸爸今年秋天要離開丘林了,我們?nèi)胰硕家x開!我會很想你的,卡隆!碑(dāng)老師的話講完了,大家互相擁抱道別,以前的種種不愉快統(tǒng)統(tǒng)都沒有了。大家都感到了分別的悲傷。

          我很佩服代洛西,因?yàn)榇逦魇裁炊己,他也很愛護(hù)班上的殘疾同學(xué)克洛西?寺逦鞯膵寢尯芨屑ご逦,有一天早晨,克洛西的媽媽就到校門口把代洛西叫住了:“好孩子,真謝謝你!你這樣愛護(hù)我的兒子?喜豢鲜窒挛疫@個窮母親的禮物呢?”她從籃子拿出一個紅蘋果給他,他有禮貌的拒絕了,克洛西的媽媽不管拿出什么,代洛西還是拒絕了。

          我要向代洛西學(xué)習(xí),幫助學(xué)習(xí)上有困難的'孩子,做一個懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

          我很不喜歡卡洛裴,因?yàn)樗芙苹。在冬天的時候,下著很大的雪,小孩子們都在街道上玩著擲雪球的游戲,石頭一樣硬的雪球在街道上飛來飛去,很是危險。行人中有人呵斥著:“停止,停止!真是太惡作劇了。”打著打著,打中了老人,老人受傷了,他用手遮著臉,在那里蹣跚著。一個少年在旁邊大叫著:“救人。【热税!”不久以后,警察也來了。當(dāng)警察問:“是誰干的?”卡洛斐站在那一動不動,不知所措?「嬖V卡洛裴:“快過去承認(rèn),隱瞞是可恥的!”最終,卡洛裴還是承認(rèn)了錯誤。

          我們每一個人都要做個誠實(shí)的人,不能向卡洛裴一樣,知道錯誤不承認(rèn),卡隆說服了他,他才去承認(rèn)錯誤。

        讀《愛的教育》有感4

          我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時拉下臉來,大罵我一頓,說:“天天玩卡片,不做作業(yè),當(dāng)然會考試不好……”然后就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在床上痛哭起來。

          我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應(yīng)該鼓勵我,還把我心愛的卡片給燒了,我非常心痛,因?yàn)槟鞘俏矣萌康腵零花錢買來的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行為。直到,媽媽給我買了一本《愛的教育》。過了幾天,我把它看完了,上面寫著不同的愛,深深觸動了我,其中,作者的父親對他非常嚴(yán)格,可是作者還是很愛他的父親。

          有一次,父親罵他:“早上,一位抱著小孩的女乞丐向你討錢,你怎么沒給她?”父親大聲訓(xùn)斥著。作者卻微笑著說:“我會照您說的做。”作者在書上說過“雖然父親嚴(yán)格要求我,但是這也是一種愛。”現(xiàn)在,我才懂得父愛無比珍貴,現(xiàn)在,我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。

          讓世界充滿愛讀《愛的教育》有感9

          我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這就是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。

          這本書的主題就是愛,他把主人公描述得十分透徹。在《弱者》一文中,同學(xué)互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這就是一個很愛兒子的父親,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親的這個小小的舉動讓我很感動,讓我明白每個父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我明白了愛無處不在。

          以前,我一向抱怨父母這么啰嗦,看了這本書后,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都就是為了我好,不然,他們能夠完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動書寫著偉大的愛。

          所有的父親都深深地愛著自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報什么,只期望我們健健康康、快快樂樂的活著。

          人人愛我,我愛人人。生活中只要多一點(diǎn)愛,世界將會更加完美,更加美麗!《愛的教育》讓我更理解這句話了!

        讀《愛的教育》有感5

          這篇文章主要講了安利柯的老師因勞累過度而患病,很久都沒來上課。于是安利柯便在放學(xué)后去探望他,和老師有了一次不算短的交流。看了這篇文章,我心里面有很多的感動,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅死蠋煂W(xué)生的殷切希望和偉大的愛!而且我也想到了我的老師。

          老師們放棄了大量的休息時間:下課了,抓緊時間為我們批改作業(yè)、和學(xué)生談心;我們呢,在操場上玩游戲,嘻嘻哈哈。晚上做完作業(yè)后就可以看電視、玩電腦。夜深了,我們早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng);而老師們卻還在燈下備課、整理課件,為明天的課程忙碌著……

          文章里的`安利柯最后在聽到老師的一番話后,難過的哭了。我看了,心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一樣,對老師們說,請您一定要注意身體,多休息,不要太累了!

        讀《愛的教育》有感6

          今年暑假,我津津有味地讀完了意大利作家亞米契斯寫得《愛的教育》,作者是用日記的形式寫出了一個個感人的故事,這本書里蘊(yùn)含著人生的感悟與哲理,閱讀后,讓我從中得到了無限的啟迪與鼓舞。

          其中令我印象最深的一個小故事叫《佛羅倫薩的小抄寫員》,故事的主人公是敘利奧,今年12歲,他的爸爸是鐵路工人,年紀(jì)很大了,工作非常辛苦,每天晚上,他還要給別人抄寫封條,每寫500百張,才能掙6角錢,但是,為了養(yǎng)活一家人,他只能這么做。有一次,敘利奧對爸爸說:“爸爸,我替你抄寫吧,我能寫的和你一樣好!钡,爸爸卻不同意。于是,敘利奧便在心里暗暗做了決定,到了晚上,敘利奧聽見了椅子挪動的聲音,之后,便悄悄走到書房,點(diǎn)起煤油燈開始寫,他一邊寫,一邊注意周圍的動靜,寫到160張時,敘利奧停了下來,熄滅了燈,悄悄的回去了。

          從那以后,每到12點(diǎn),敘利奧都要起來抄寫,連著干了好幾個晚上,爸爸一直沒發(fā)現(xiàn)。

          但是,因?yàn)槊刻焱砩蠑⒗麏W都要起來抄寫,嚴(yán)重影響了他的睡眠,他上課時,竟趴在桌子上睡著了。

          爸爸注意到這件事后非常著急,開始只是提醒他,后來竟責(zé)備他了,晚上吃飯時,爸爸拿出一袋糖對大家說:“你們知道嗎?這個月抄寫封條比上個月多掙了6元4角錢,但是,這個孩子卻令我很失望。”爸爸指著敘利奧說,敘利奧聽了難過極了。

          又過了兩個月,敘利奧繼續(xù)抄寫,白天疲憊不堪,爸爸對他越來越來越冷淡,甚至不愿意看到他。

          到了半夜,敘利奧又起來了,但拿筆時,不小心碰到了一本書,書掉在地上,敘利奧緊張極了,但他卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在他背后了,爸爸一把抱住了敘利奧,說:“可憐的孩子,你能原諒我嗎?我一切都明白了!闭f著,便把他抱到了床上。

          讀了這個故事后,我震動很大,敘利奧雖然現(xiàn)在還小,但是他卻為爸爸減輕了一份疲勞,獻(xiàn)出了一份微薄的力量,我感到敘利奧非常有毅力,即使敘利奧受到了很大的委屈,但他依然在堅(jiān)持,繼續(xù)著他的一份力量。我現(xiàn)在和敘利奧年齡差不多,還是飯來張口,衣來伸手。早上,媽媽還要說:“快點(diǎn)起床,要不耽誤了上學(xué)!逼饋砗,熱氣騰騰的飯菜早已擺在我的面前,比比敘利奧,我太幸福了。

          書中還寫道一個故事:一個清掃煙筒的小孩把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄丟了,回不了家,于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的`鮮花贈送給他。我覺得這一段寫的最感人,因?yàn)槲覀冏约浩綍r遇到困難時總想獲得幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地幫助他,而被你幫助的人又會再幫別人,愛就這樣傳遞了下去。相信那個清掃煙筒的小孩以后也會再幫別人

          讀了《愛的教育》這本書,我感到了愛是偉大的,是無窮的,我們要愛同學(xué),愛老師,愛父母、愛學(xué)校,做一個喜歡幫助別人的孩子。

        讀《愛的教育》有感7

          當(dāng)?shù)谝淮未蜷_《愛的教育》這本書時,我便被深深地吸引住了。

          它以一個小男孩?安利柯的日記,講述了發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械氖。讀完后我最大的感觸,那就是愛?人與人之間的真摯情感,讓人感動不已:有老師和學(xué)生之間的愛、父母和孩子之間的愛……其中,我印象最深的是安利柯生病時,他的母親照顧他的情景。以至于我都放下書好幾天了,安利柯生病時的情景卻仍歷歷在目:當(dāng)安利柯生病時,他的'母親整日整夜地守在他的床前,靜靜地聽著他的呼吸。她怕得全身發(fā)抖,以為馬上就要失去自己的兒子;她因?yàn)檫^度悲傷而痛哭;她寧愿去乞討、寧愿失去自己的生命,也要挽救自己的兒子。

          安利柯的母親深深的愛令我感觸良深:我的父母,也是這般的愛著我,每天為我燒飯洗衣,對我噓寒問暖,而我,經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,我會跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了……

          俗話說,讀一本好書就如同交一個朋友。讀了這本書,讓我知道,人世間最神圣的莫過于母愛,踐踏這種感情的人是可恥的。一個殺人犯,只要他還敬重他的母親,就說明他還有起碼的仁德。而一個成功者,無論他多么光彩照人,如果使母親傷心,他便會分文不值。

        讀《愛的教育》有感8

          愛,是人類最美好的情感;愛使人間充滿溫暖。《愛的教育》這本書中講述了許多愛的故事

          《愛的教育》通過一個小學(xué)生記日記的形式,記述了小學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個階層的情況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一福福生動的.人生畫卷,帶給我們愛與沒的享受。這本書中,《掃煙囪的孩子》使我感受很深。

          書中講述了這樣一個故事:

          在十月一月的一天,安利坷去了一趟女子學(xué)校。他在對面的大街上看到一個掃煙囪的孩子正在哭,原來,那孩子掙的錢全掉了。大家知道后,都把錢捐給他,這個故事沒有任何虛偽的說教,沒有騙人的宗教宣傳也沒有豪言壯語和標(biāo)語口號,它是通過對生活的樸素描寫的,使人感受到人類是多么需要相互關(guān)懷,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)懷,理解,幫助都離不開一個字—————愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜耍紫缺仨毦哂幸活w美好的愛心。

          朋友們,請你帶著一顆真摯的愛心投入到世界中去。你會發(fā)現(xiàn)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,

        讀《愛的教育》有感9

          愛是什么?愛是關(guān)心,愛是幫助,愛是奉獻(xiàn)。讀了《愛的教育》這本書,我明白了愛是生活中無處不在的關(guān)懷。

          假若今天有一個人做了好事,他就播撒了一粒愛的種子,那么這粒種子就會在肥沃的土地生根發(fā)芽,結(jié)出的果實(shí)可以讓更多的人分享,這就是愛的'傳播;如果今天你在電視上看到玉樹地震使許多同胞傷亡,就捐出了自己的零花錢,那你就成為了愛的使者,鼓勵受難同胞增強(qiáng)信心戰(zhàn)勝災(zāi)難;當(dāng)醫(yī)院急需獻(xiàn)血時,你毫不猶豫地獻(xiàn)出自己寶貴的幾百毫升血液,也許就能挽救一個垂危的生命;如果……

          《愛的教育》內(nèi)容豐富,描寫生動。當(dāng)我讀到一篇名為《吵架》的文章時,我被其中的故事深深地打動了。主人公是兩個同學(xué),一個叫艾利克,一個克列諦!靶∈场辈×,老師叫“我”(艾利克)替“小石匠”抄寫每月故事。抄的過程中,“他”(克列諦)碰了“我”,墨水滴到本子上,本子臟了!八毙χ蛭业狼,“我”卻以為“他”在炫耀自己得了獎。于是,“我”也碰了“他”一下,把“他”的本子也弄臟了。放學(xué)后,當(dāng)“我”拿著戒尺準(zhǔn)備抵擋“他”的侵犯時,沒想到,“他”卻是誠心地來表示與“我”和好的,“我”感到羞愧萬分。

          讀到這里,我知道克列諦是個寬容的人,想和朋友友好相處,不想鬧出是非,我也得像他一樣冷靜點(diǎn)了。想一想,如果我是克列諦,將得到多少次表揚(yáng)啊,如果我是他,將會為自己的一舉一動感到多么的自豪。∥乙卜高^像艾利克這樣的錯誤。有一次,表妹來我家玩,她因一件小事令我情緒不好,于是,古箏不讓她彈;學(xué)習(xí)用品不讓她碰;滑板不讓她玩;電視不讓她看……我這樣對待表妹,而她對我卻不記仇,到現(xiàn)在一直對我都很友好。

          我是姐姐,卻不懂得“孔融讓梨”,先人后己,我沒想過別人,不顧及他人的感受,真不應(yīng)該。我要從友好待人開始,學(xué)學(xué)表妹,學(xué)學(xué)克利諦了!

          《愛的教育》給我的啟發(fā)很大,它告訴我:想擁有更多的愛,必需靠我們每一個人都寬容地對待他人,真誠地關(guān)愛他人,讓愛心傳遞下去,才能讓愛永存!

        讀《愛的教育》有感10

          讀了它,才知道他的精彩;讀了它,才知道他的深邃;讀了它,才知道它的魅力!這是所有人讀了這本書為之自豪的一件事,這是任何人都無法抗拒的!

          古往今來,多少人吟誦了愛的偉大和無私!“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!庇洈⒘伺笥阎;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!庇洈⒘擞巫铀监l(xiāng)之情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”記敘了仁人志士愛國之情!時至今日,人們也常說:“兄弟同心,其利斷金!”“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!”“孩子的成長離不開父母的教育!”“師生之間最融洽的時候便是師生互動的時候!”這些教育都在文中反映出來了,看!卡隆正直善良,戴洛西品學(xué)兼優(yōu),斯代弟堅(jiān)韌勤奮,玻萊克西孝心感動天地,女老師師德高尚……他們都在用行動告訴告誡我們:世界上存在所有的`愛,等待著你去發(fā)現(xiàn)、去感悟,去接受愛一樣的教育吧,因?yàn)槭澜缟细嗟厥敲篮茫?/p>

          《愛的教育》這本書中,這些愛是我們從小就應(yīng)該明白的,并學(xué)會感恩,安利柯是一個懂事的好孩子,我們也是,將會成為!這是一本洗滌心靈的圖書,這是一本教育中愛的經(jīng)典,在這里,愛的教育將得到升華!在這里,每一種愛都不是驚天動地的,卻恒久的感人肺腑!你也來感悟吧!

        讀《愛的教育》有感11

          其實(shí)愛離我們非常近,我們卻總是感受不到,直到我讀了《愛的教育》道,我們多么幸福啊!

          《愛的教育》日記的形式,講述了一個名叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞和他家人的信,還有他教師講的動人的每個故事。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是這本書頌揚(yáng)之地!

          《愛的教育》中我想過一個問題:“愛是什么呢?”現(xiàn)在我知道了,愛是沒有明確的答案,愛沒有限制,有大也有小,小到只是個微笑,大到為國而獻(xiàn)身。

          其實(shí),愛離我們實(shí)在太近了。記得,每當(dāng)我生病的時候,媽媽總是第一個我送到醫(yī)院的,在我病好之前,一直寸步不行。這也算是平常得不能再平常的'事了, 卻能體現(xiàn)一個人的愛心有多大。還記得,當(dāng)過馬路時,一個老奶奶走在馬路中間,卻沒有一個人去扶她,直到一位交警走過來,扶老奶奶過馬路,你只是多了幾步, 卻體現(xiàn)了一個人的首先修養(yǎng),品德高不高尚了。

          愛是純潔的,是無私的,是美好的,讓我們大家都做一個有愛心的人,讓愛傳遞到各個城市的角落,讓愛在大地上永遠(yuǎn)閃光著耀眼的光芒吧!讓它永遠(yuǎn)也不要消失,永遠(yuǎn)也不要熄滅光芒吧!

          <愛的教育》這本書讓我感受到了很多很多。讓我們靜靜地去感受身邊的愛吧!讓愛你的人也能感受到你對他們的無比熱愛吧!

        讀《愛的教育》有感12

          說起對我影響最深的一本書那就是—《愛的教育》. 泰戈?duì)栐f:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!薄稅鄣慕逃愤@本書讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

          愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的`價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛感到肅然起敬。再想想現(xiàn)在的孩子,他們和馬可爾差不多的年齡,可是卻顯得樣無知,那樣渺小,只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就會把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了……

          “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是有的時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會,F(xiàn)在如果我們加以體會,就會感覺到人生,這是一個多么美好的東西啊!

          有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)去品味我們周圍的一切,你就一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼你、愛你、幫助你、讓你感到這是多幸福呀!

          當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

          《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,

          我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

        讀《愛的教育》有感13

          愛是美德的種子,愛能夠創(chuàng)造一切,愛是理想的別名!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!薄稅鄣慕逃愤@本書,處處充滿了愛,有母子之間的愛,有同學(xué)之間的愛,有老師和同學(xué)之間的愛

          《愛的教育》這本書講述了一位四年級名叫安利何的小男孩的日記。詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)挍、家庭、社會的所見所聞,我從這本中看到了他對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,真感人肺腑呀!

          其實(shí),我一看見這本書的名字,就,感到特別奇怪,愛也可以教育的嗎?于是,我?guī)е蓡,輕輕翻開第一頁……

          不知不覺,這本書被我看完了,里面每一個字,就連一個小小的標(biāo)點(diǎn)也把我征服了。那里面每一個故事都令我感動,感動的同時,我也會羨慕他們一家人,世界上的家庭能有幾個能像這一家人一樣的`和諧?

          我從這本書中體會到,老師也是不容易的。她辛辛苦苦工作了一輩子,目的只有一個,那就是希望自己的學(xué)生能夠早日成才,有一個美好的未來。捧著一顆心來,不帶半根草去。

          雖然有時候老師很兇 ,但都是為了我們。其實(shí)每一個老師都愛自己的學(xué)生的。哪一個老師不愛自己的學(xué)生的?不是有句話叫"嚴(yán)師出高徒”嗎?在學(xué)習(xí)上對你要求 嚴(yán)格,但在生活上,她絕對會幫你。

          母親也是一樣的。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的一呼喚。

          這本書里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)很好,有的學(xué)習(xí)落后,但安利何從不計較,與他們玩得很開心,關(guān)從快樂中得到教育。

          有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會埋怨天,就像所有人都在跟我作對一樣,甚至有人會抱怨世上沒有人愛自己,有時可能會自殺。其實(shí),如果我們都能靜下心來,仔細(xì)觀察周圍的一切,你會發(fā)現(xiàn)在這個世界上,居然自這么多人疼我、愛我,我多么幸福呀!

          這本書讓我明白了許多與交往的道理,讓我和同學(xué)之間,家人之間,朋友之間能更在的交流。讓自己與同學(xué)之間的友誼越來越深,越來越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點(diǎn)毛病也要把它改正,不能視而不見。做事不能太急于求成,要三思而后行。做人要助人為樂,不要斤斤計較?傊有很多很多,這本書真的教會了我很多。

          如果人人都有一個愛心,世界將會變成和諧、美好的大家庭。

        讀《愛的教育》有感14

          今天,我讀了《愛的教育》這本書,感受到愛的力量,受益匪淺。

          這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的'只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

          讀完了這本書,我感受到了許多,尤其是安利柯的父母親寫給安利柯的信,里面講了許多道理,教導(dǎo)安利柯,也教導(dǎo)我們心中要有愛。其中最讓我感到為之振奮的就是安利柯的父親的《愛國》這封信。里面講了父親愛國的原因:“我為什麼愛意大利!因?yàn)槲夷赣H是意大利人,因?yàn)槲业拿}管里流淌著意大利的血,因?yàn)槲业男值芙忝檬且獯罄,因(yàn)槲易x的書里面的文字是意大利語,因?yàn)槲抑苓叺木拔锒际菍儆谝獯罄模晕覑垡獯罄!弊x完這篇文章后,我想,我們也要像安利柯的父親一樣,做一個愛祖國的人。

          讀完這本書后,我明白了愛的力量是多么的偉大!讓我們互相關(guān)愛,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!

        讀《愛的教育》有感15

          最近,我讀了一本非常有意義的書,書的名字叫《愛的教育》。書里有許多關(guān)于用愛感化周圍人的故事。

          其實(shí),剛看書名的時候,我就困惑了:愛,怎么是教育呢?愛怎么教育呢?帶著這些疑問我翻開了書。在看《愛的'教育》時,每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,其中《掃煙囪的孩子》給予我的觸動最大。這則故事主要講了一個小男孩家里很窮,為了給家里多增添一份收入,只好為別人家掃煙囪,每天能賺一些錢,運(yùn)氣好的話,可以多賺一些。可是,有一天他的運(yùn)氣壞透了,只賺了1元6錢,還弄了一身黑,但是,他卻把這些錢給了一個小女孩買了一束花。

          看到這兒,我不由自主地想到了我自己,在家從來都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,一點(diǎn)家務(wù)都不做,成天只知道玩,要什么玩具從來只管跟父母開口;父母的辛苦,我熟視無睹,更談不上幫他們減輕負(fù)擔(dān)了。我和故事中這么小就可以為家庭分擔(dān)的男孩相比,真是差遠(yuǎn)了!一股愧意慢慢涌上心頭,我的心像被洗過了一般。我知道,我得改變……

          《愛的教育》,讓我真的受到了教育,懂得了去愛自己,愛別人。我逐漸地明白,愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……我一時竟無法用準(zhǔn)確的文字給愛下定義。但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。

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