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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密讀后感1
今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的.身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì)問老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì)說：“我還沒做完作業(yè)那�！背瞧炔坏靡�，才會(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國的棟梁之材。
這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感2
寒假里，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的.故事，下次是李四，再下次是王五……
一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：“千萬不要把我說出去，家人也不能夠，要不然我可慘了�！边@個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時(shí)間才明白，有些事情不用寶葫蘆自我也能做好，所以離開了寶葫蘆。
有些事我們自我做不到，需要?jiǎng)e人的幫忙，然而，有些事情只要你再努力一些，必須能夠做到的。做事必須要有信心，勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，最終必須能到達(dá)你想要的結(jié)果，加油!
寶葫蘆的秘密讀后感3
這個(gè)寒假，我讀了一本書，書名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員，他喜歡吃零食，愛幻想，從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里，王葆的同學(xué)叫王葆來釣魚。他到了河邊，釣到了一個(gè)葫蘆，沒想到，那個(gè)葫蘆竟然對(duì)他說：“你得到了我，要絕對(duì)保守秘密�！痹瓉恚莻�(gè)葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，王葆覺得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的來了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn)，后來老師質(zhì)問。王葆實(shí)在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。后來，王葆才知道，那只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這個(gè)故事我明白了世界上沒有十全十美的`東西，有利必有弊。要想取得真正的成績，就要自己發(fā)奮圖強(qiáng)。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
寶葫蘆的秘密讀后感4
近段時(shí)間，一本被譽(yù)為“中國安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。
這本書的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的`寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺(tái)電磁起重機(jī)，它就幫他“變”一臺(tái)；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包里…
這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過一次次的經(jīng)歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對(duì)自己要有信心，而不是依賴和懶惰。
寶葫蘆的秘密讀后感5
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎么也喜歡不起來這個(gè)寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始，便產(chǎn)生了不勞而獲的想法，也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習(xí)，還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)�？赐赀@本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會(huì)掉餡餅，要想收獲豐碩的果實(shí)，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收獲。做為成長中的青少年，我們要做個(gè)愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí);不偷懶，不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的.孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感6
今天讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》，這是一本適合我們青少年閱讀的語文名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的孩子，他愛幻想，喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí)，他希望得到一個(gè)葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)葫蘆。他請(qǐng)寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后，王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到，結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時(shí)，鄭小登剛好來了，王寶說，這些魚是他抓的。結(jié)果他臉一熱，因?yàn)檫@是寶葫蘆神奇地做出來的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的.答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里，王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)一味的幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中，他最終決定放棄葫蘆，獨(dú)自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我知道天上不會(huì)掉餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感7
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的`，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們務(wù)必用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感8
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來王寶做夢(mèng)去釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過上了要“什么有什么想什么來什么的生活”。
但是好景不長，寶葫蘆無法明確指令的意思，令王寶同學(xué)鬧出了不小的`笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對(duì)寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；還有一次數(shù)學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來，結(jié)果王葆受到了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不要投機(jī)取巧要用自己的努力戰(zhàn)勝困難一步一步的邁向成功！
寶葫蘆的秘密讀后感9
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張?zhí)煲頎敔敗?/p>
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚，王葆答應(yīng)了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會(huì)兒，同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)王葆說：“只要你不把我的秘密說出來，我就滿足你所有的愿望。”王葆非常高興的答應(yīng)了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問寶葫蘆要，成為了一個(gè)不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢(mèng)中醒了過來，繼續(xù)過上了平凡的'生活。
讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會(huì)長久，我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感10
暑假，我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個(gè)叫王葆的小男孩子，很愛做夢(mèng)。一天，回家，他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了，夢(mèng)見了......
王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去，他座在湖邊，把魚桿線拋出去，座在那里靜靜的等著魚兒上鉤，突然，魚線晃動(dòng)著，王葆使盡的一拉，拽上來了一個(gè)寶葫蘆。
寶葫蘆說：“他什么都會(huì)變，要什么有什么”。王葆說：“我很多很多的魚”。王葆往水桶里一看，什么也沒有，王葆，拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說：“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說：“什么條件”寶葫蘆說：“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應(yīng)了。結(jié)果到被寶葫蘆耍了。王葆，把寶葫蘆交給了老師，他才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
王葆憑借自己的`努力，勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》我明白：世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個(gè)腳印，才能收獲自己想要的。聽大人們說：“天下沒有免費(fèi)的午餐”。凡事都需自己努力。
寶葫蘆的秘密讀后感11
我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見他放學(xué)后釣魚時(shí)釣上來了一個(gè)寶葫蘆。他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書》，葫蘆用魔法把它拿來了，不料這本書飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華，被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆，認(rèn)為他幫他游泳了，但是是當(dāng)他知道是自己贏的的時(shí)候，興高采烈的。最后，寶葫蘆走了，再也不回來了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，覺得這是一個(gè)美好的'夢(mèng)。
我覺得非常感人，我都快哭了。我覺得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館，他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢！我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力，不能干
什么事都依靠別人，干什么事都不可能不費(fèi)勁，而且不要不勞而獲！
寶葫蘆的秘密讀后感12
暑假里，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。
里面的內(nèi)容是：有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著，聽得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個(gè)條件，就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人，王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后，王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應(yīng)該做的，也有不應(yīng)該做的`。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會(huì)講話，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場(chǎng)夢(mèng)，真是空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個(gè)世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。
寶葫蘆的秘密讀后感13
看了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚，寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么，寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī)，寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí)，令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我，從沒有想過要自我要獨(dú)立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨(dú)立，反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí)，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實(shí)那都是他自我的想法，也就是說“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí)，這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為，我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的'學(xué)習(xí)成果，令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人，還寫上了自我的名字，這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲，天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話，最終只會(huì)害了自我。
寶葫蘆的秘密讀后感14
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書的故事圍繞王葆的夢(mèng)來描寫的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的`少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚時(shí)，意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺得自己可以想要什么就有什么了。剛開始他覺得有個(gè)寶葫蘆真好，可是，到了后來他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過反復(fù)思考，王葆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯(cuò)就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感15
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說什么。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說的`每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說的去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過個(gè)更幸福，更快樂，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來的時(shí)候，查明了真相，原來寶葫蘆是不存在的。
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