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        學(xué)生調(diào)查報(bào)告
        更新時(shí)間:2023-06-25 12:30:46
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        學(xué)生調(diào)查報(bào)告【薦】

          我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告1

          調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

          調(diào)查地點(diǎn):廣西xx學(xué)院

          調(diào)查對(duì)象:各大高校大學(xué)生

          調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷

          調(diào)查人:xxx

          調(diào)查分工:團(tuán)隊(duì)合作

          前言

          近幾年來(lái),隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已在社會(huì)上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),我們特進(jìn)行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問(wèn)卷一共在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放問(wèn)卷100份,其中回收的有效問(wèn)卷共71份,問(wèn)卷有效率為90%。問(wèn)卷回收后,我們小組七個(gè)成員,分別進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。

          一、大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

          就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都要面臨的問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)自己的就業(yè)有很大的幫助。有絕大多數(shù)人對(duì)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是很清楚的,77.46%的人認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,就業(yè)難。14.08%的人認(rèn)為形勢(shì)正常,就業(yè)情況良好。1.41%的人認(rèn)為就業(yè)較容易。7.04%的人不清楚情況?磥(lái)許多人對(duì)這一問(wèn)題沒(méi)有偏離現(xiàn)實(shí)。就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻迫使大學(xué)生在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)峻的形勢(shì)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所以,認(rèn)清形勢(shì)將會(huì)幫助我們更好就業(yè)。

          二、大學(xué)生就業(yè)意向的基本情況

          1、畢業(yè)后去向

          從針對(duì)同學(xué)們畢業(yè)后去向的問(wèn)題4的調(diào)查結(jié)果看,選擇先就業(yè)后擇業(yè)的同學(xué)為40.85%,選擇先擇業(yè)后就業(yè)的同學(xué)占38.03%,選擇繼續(xù)深造的同學(xué)占12.68%,而自主就業(yè)的同學(xué)則有8.45%。

          2、就業(yè)單位意向

          問(wèn)題11的調(diào)查結(jié)果顯示,14.08%的同學(xué)選擇在國(guó)家機(jī)關(guān)工作,12.68%的同學(xué)選擇在其他事業(yè)單位工作,選擇在學(xué)校和科研研究所工作的同學(xué)占1.41%,選擇在國(guó)有企業(yè)工作的同學(xué)占19.72%,而選擇在民營(yíng)企業(yè)工作的同學(xué)占8.45%,22.54%的同學(xué)選擇到外資企業(yè)工作,8.45%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),而另外1.41%的.同學(xué)選擇在部隊(duì)工作,另外有11.27%的同學(xué)選擇其他。

          3、工作所能接受的月薪

          在被調(diào)查的同學(xué)中,1.41%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在2000元以下,12.68%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在20xx~3000元之間,40.85%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在3000~5000元之間,26.76%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值則在5000~8000元之間,12.68%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在8000~12000之間。

          通過(guò)調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的各大高校在校大學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大

          隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報(bào)考研究生的人數(shù)逐年增多,問(wèn)題8的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實(shí)情況。12.68%的同學(xué)選擇“考研”,不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力,而69.01%的同學(xué)選擇“直接就業(yè)“,可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進(jìn)入社會(huì)的。

          2、就業(yè)薪酬期望趨于理性

          在被調(diào)查的同學(xué)中,對(duì)于工作月薪的期望值在3000~5000的同學(xué)占40.85%(1000~20xx占1.41%,20xx~3000占12.68%),可以看到同學(xué)們對(duì)于自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)過(guò)去高估的,很多同學(xué)認(rèn)為自己的月薪能夠得到更高更好的待遇,超出了自我價(jià)值的評(píng)估,就業(yè)不大樂(lè)觀。

          3、大學(xué)生自身能力信心十足,同時(shí)也存在很多不足

          在對(duì)求職中影響因素的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的同學(xué)認(rèn)為要有“時(shí)間和工作經(jīng)驗(yàn)”,56%的同學(xué)認(rèn)為要有“較好的溝通表達(dá)能力”,53%的同學(xué)認(rèn)為是“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”,選擇其他的有14%?梢(jiàn)目前大學(xué)生對(duì)于就業(yè)情況的認(rèn)識(shí)很客觀,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,對(duì)自己未來(lái)道路的發(fā)展還是比較有信心的。但同時(shí)有53%的同學(xué)認(rèn)為自己缺乏相關(guān)的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這是不足之處,在以后的就業(yè)工作中要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          三、建議和對(duì)策

          1、大學(xué)生應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),努力提升自己

          通過(guò)本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為影響求職成功的關(guān)鍵因素是實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)(占63%),但同時(shí)卻有53%的同學(xué)認(rèn)為自己在求職中最欠缺是相關(guān)的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)?梢(jiàn),我們目前大學(xué)生處在一個(gè)很尷尬的能力缺失的境地。其實(shí),通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多平日里就早做準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對(duì)自己以后的就業(yè)還是很樂(lè)觀的。所以,我們認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行過(guò)規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識(shí)到自己學(xué)無(wú)所成,從而對(duì)自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的提升,充分利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,提升自己的實(shí)踐能力,也在鍛煉中學(xué)會(huì)與人交往,早日融入社會(huì)。

          2、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀

          目前,隨著高等教育的大眾化,大學(xué)生不再是高高在上的天之驕子。我們大學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。通過(guò)調(diào)查,我們可以看到很多大學(xué)生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會(huì)出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),實(shí)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛的進(jìn)程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學(xué)生如果能切實(shí)的改變自身觀念,樹(shù)立基層意識(shí),相信就業(yè)還是不會(huì)很難的。

          3、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

          通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)面臨就業(yè)時(shí)之所以迷茫,是因?yàn)槿鄙僦笇?dǎo)。因此,我們學(xué)校應(yīng)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,同時(shí),也要在低年級(jí)的學(xué)生中開(kāi)設(shè)相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃課程,教育同們從長(zhǎng)計(jì)議,早作準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,加快推進(jìn)高校教育改革。從以前的注重課本理論,逐步走向理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)與能力并重的軌道上來(lái),加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

          4、政府部門(mén)要改善和規(guī)范就業(yè)市場(chǎng),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)

          各級(jí)政府部門(mén)要采取有效措施掃除體制性障礙。對(duì)于那些有礙學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的種種政策限制,加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶(hù)口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),

          不斷深化改革,完善就業(yè)市場(chǎng)。政府應(yīng)出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢(xún)、市場(chǎng)分析等服務(wù);對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

          以上是我對(duì)我們小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷的分析和建議,希望在以后的就業(yè)中能對(duì)我們起到幫助。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告2

          升入大學(xué)的我們對(duì)于所有的新生物都充滿(mǎn)了好奇,當(dāng)然隨之即來(lái)的是我們對(duì)許多問(wèn)題的思考,比如對(duì)我們生活環(huán)境的思考,對(duì)國(guó)家制定的一系列規(guī)章制度的思考。今年暑假我們利用假期的時(shí)間對(duì)我的家鄉(xiāng)——平遙縣,如何走新型工業(yè)化道路進(jìn)行了一系列的調(diào)查跟走訪(fǎng)。

          根據(jù)十六大報(bào)告的精神,新型工業(yè)化道路主要“新”在以下幾個(gè)方面:

          第一,新的要求和新的目標(biāo)。新型工業(yè)化道路所追求的工業(yè)化,不只是工業(yè)化加值,而是要做到科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,并實(shí)現(xiàn)這幾方面的兼顧和統(tǒng)一。這是新型工業(yè)化道路的基本標(biāo)志和落腳點(diǎn)。

          第二,新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。我國(guó)工業(yè)化的任務(wù)遠(yuǎn)未完成,但工業(yè)化必須建立在更先進(jìn)的技術(shù)基礎(chǔ)上。堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇,要把信息產(chǎn)業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,將高新技術(shù)滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè)中去。這是新型工業(yè)化道路的`技術(shù)手段和重要標(biāo)志。

          第三,新的處理各種關(guān)系的思路。要從我國(guó)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平不平衡、城鄉(xiāng)簡(jiǎn)單勞動(dòng)力大量富余、虛擬資本市場(chǎng)發(fā)育不完善且風(fēng)險(xiǎn)較大的國(guó)情出發(fā),正確處理發(fā)展高新新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。這是我國(guó)走新型工業(yè)化道路的重要特點(diǎn)和必須注意的問(wèn)題。

          第四,新的工業(yè)化戰(zhàn)略。新的要求和新的技術(shù)基礎(chǔ),要求大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用,依靠教育培育人才,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有可持續(xù)性。這是新型工業(yè)化道路的可靠根基和支撐力。

          因此,我們針對(duì)政府關(guān)于新型工業(yè)化道路的特點(diǎn)跟下達(dá)的文件進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的了解:在09年的時(shí)候平遙縣發(fā)布了《平遙縣加快推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,并且政府已經(jīng)研究同意,進(jìn)行了下發(fā)。以下是平遙縣針對(duì)新型工業(yè)化道路的一些具體實(shí)施。比如:

          為了推進(jìn)全縣新型工業(yè)化建設(shè),要突出“一個(gè)主題”、圍繞“兩個(gè)重點(diǎn)”、推進(jìn)“三個(gè)協(xié)調(diào)”、實(shí)現(xiàn)“五大突破”。

          1、堅(jiān)持“一個(gè)主題”:就是要著眼于提高縣域經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力,堅(jiān)定不移地實(shí)施新型工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略,激活全縣上下重視工業(yè)、大上工業(yè)、上大工業(yè)的創(chuàng)業(yè)熱情,走具有時(shí)代特征、階段特點(diǎn)、平遙特色的新型工業(yè)化道路,實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,以縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展帶動(dòng)縣域綜合實(shí)力的提高。

          2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:就是要緊緊抓住優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式兩個(gè)重點(diǎn),增加工業(yè)投入,新上工業(yè)企業(yè),淘汰落后產(chǎn)業(yè);增加科技含量,提高創(chuàng)新能力,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)張、轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的發(fā)展目標(biāo)。

          3、推進(jìn)“三個(gè)協(xié)調(diào)”:就是要推進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、集群經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          4、實(shí)現(xiàn)“五大突破”:就是要在工業(yè)總量做大、重點(diǎn)企業(yè)做強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈條做長(zhǎng)、項(xiàng)目落地做實(shí)、節(jié)能減排做好五個(gè)方面求突破。

          再比如:新型工業(yè)化建設(shè)的工作重點(diǎn)是:

          1、合理規(guī)劃布局,形成集群經(jīng)濟(jì)。按照資源分布和發(fā)展特點(diǎn),形成以工業(yè)新區(qū)和煤化、峰巖兩大循環(huán)園區(qū)為龍頭帶動(dòng)的板塊經(jīng)濟(jì)。

          2、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)轉(zhuǎn)型提質(zhì)。重點(diǎn)抓住全縣極具發(fā)展?jié)摿Φ?個(gè)產(chǎn)業(yè),傾注精力全力推進(jìn),形成多產(chǎn)業(yè)支撐的發(fā)展格局。

          3、加快國(guó)企改制,完善工業(yè)結(jié)構(gòu)。

          我們了解到山西平遙兩大工業(yè)集團(tuán)——峰巖煤焦集團(tuán)有限公司和平遙煤化集團(tuán)有限公司。

          山西平遙峰巖煤焦集團(tuán)有限公司坐落于平遙古城的西南面,F(xiàn)擁有煤業(yè)、焦化、熱電、供熱、炭素、建材、木業(yè)、礦棉、精密鑄造、水泥制品、生物化工、新型耐火材料、淀粉、煤炭發(fā)運(yùn)站、高效農(nóng)業(yè)園、生態(tài)植物園、酒店、房地產(chǎn)等27家子公司,資產(chǎn)總額40億元,職工4500余人,是山西省政府確定的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)”和“工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)基地”,是平遙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭企業(yè)。公司始終堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益”并重的原則,在自身不斷發(fā)展積累的同時(shí),積極為社會(huì)服務(wù)。幾年來(lái),公司解決了大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題,增加了地方的財(cái)政稅收,為社會(huì)穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。公司的發(fā)展得到了大家的認(rèn)可,連年受到各級(jí)政府的表彰。公司將遵循誠(chéng)實(shí)篤信、以誠(chéng)待人的企業(yè)文化,積極進(jìn)行技術(shù)管理創(chuàng)新,以?xún)?yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量和周到的服務(wù)回報(bào)用戶(hù),回報(bào)社會(huì)。

          山西省平遙煤化集團(tuán)的前身是成立于1958年的平遙第一煤礦,是一個(gè)以煤炭開(kāi)采為主的單一的粗放型國(guó)有企業(yè)。董事長(zhǎng)郭興銀說(shuō),“企業(yè)能發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,離不開(kāi)‘轉(zhuǎn)型發(fā)展,多元發(fā)展’的好思路”。公司集開(kāi)采、洗煤、焦化、化工產(chǎn)品回收、發(fā)電、鐵路發(fā)運(yùn)、天然氣專(zhuān)營(yíng)于一體,是晉中市明星企業(yè)、山西省百?gòu)?qiáng)企業(yè)和省政府扶持發(fā)展的21戶(hù)重點(diǎn)企業(yè)。此次奠基開(kāi)工的180萬(wàn)噸重介選煤技改項(xiàng)目是該集團(tuán)公司在20xx年平遙國(guó)際攝影大展期間與山西國(guó)新能源集團(tuán)公司簽約的招商引資項(xiàng)目,該項(xiàng)目由全國(guó)唯一的在職選煤設(shè)計(jì)大師鄧曉陽(yáng)先生設(shè)計(jì),采用目前國(guó)際最先進(jìn)、最科學(xué)的原煤預(yù)脫泥重介洗選和煤泥TBS壓濾、浮選工藝,進(jìn)口洗選設(shè)備全自動(dòng)化控制,整個(gè)系統(tǒng)閉路循環(huán),設(shè)計(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)、系統(tǒng)可靠、高效低耗、整體配套、管理方便、效益優(yōu)先,具有技術(shù)的先進(jìn)性、環(huán)保性。煤化集團(tuán)以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以煤為基,做強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè),加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展,走集團(tuán)化、多元化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路。

          近年來(lái),平遙煤化集團(tuán)以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn),以安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展為主旋律,繼續(xù)堅(jiān)持走集團(tuán)化、現(xiàn)代化、多元化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路,繼續(xù)堅(jiān)持做大煤炭主業(yè),壯大煤、焦、化、電、建材產(chǎn)業(yè)鏈,加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);繼續(xù)加快企業(yè)體制改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)改造、管理創(chuàng)新的步伐,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;繼續(xù)實(shí)施低成本擴(kuò)張和內(nèi)涵型增長(zhǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略,保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的活力;堅(jiān)持以轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn),積極穩(wěn)步發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè),優(yōu)先發(fā)展新材料、新能源產(chǎn)業(yè),加快向新型產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)的步伐,真正實(shí)現(xiàn)由資源型企業(yè)為主向多元經(jīng)濟(jì)為主的強(qiáng)優(yōu)企業(yè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由煤炭企業(yè)為主向工業(yè)新型化企業(yè)的轉(zhuǎn)變。

          通過(guò)對(duì)兩大集團(tuán)更深入的調(diào)查,我們提出了一些為更好建設(shè)我縣新型工業(yè)化道路的要求,首先企業(yè)是社會(huì)財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造者,要積極營(yíng)造全社會(huì)尊重、保護(hù)、提升企業(yè)家地位的和諧氛圍。政府要組織全縣百戶(hù)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)家進(jìn)行培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,開(kāi)闊思維,提高企業(yè)家隊(duì)伍駕馭市場(chǎng)的知識(shí)和能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。同時(shí),要健全行業(yè)自律組織,搭建企業(yè)家交流平臺(tái),發(fā)揮企業(yè)家協(xié)會(huì)和行業(yè)協(xié)會(huì)(商會(huì))橋梁紐帶作用。暢通企業(yè)與一些單位溝通聯(lián)系渠道,為企業(yè)家成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松環(huán)境。 其次,有關(guān)部門(mén)要深入研究政策,為企業(yè)新上項(xiàng)目真好參謀作用。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入門(mén)檻,把新上工業(yè)項(xiàng)目和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加大有效投入力度,引導(dǎo)社會(huì)資金投向符合產(chǎn)業(yè)政策、科技含量高、市場(chǎng)需求大、能源消耗低、有利生態(tài)環(huán)境和安全生產(chǎn)的重大項(xiàng)目,促進(jìn)新投資項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)特色化,按照工業(yè)發(fā)展“抓大不放小”的工作思路,要促進(jìn)小企業(yè)向“專(zhuān)、精、特”方向發(fā)展,加大對(duì)鼓勵(lì)類(lèi)項(xiàng)目投資力度,嚴(yán)禁新建限制類(lèi)項(xiàng)目,加快現(xiàn)有生產(chǎn)能力的技術(shù)改造升級(jí),逐步減少高能耗、高物耗、高污染和高危產(chǎn)業(yè)的比重。

          最后,全縣各級(jí)各部門(mén)都要認(rèn)真貫徹為工業(yè)發(fā)展助陣、為項(xiàng)目建設(shè)讓路的思想觀念,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)和涉經(jīng)部門(mén)要為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大開(kāi)綠燈,保駕護(hù)航,要在全縣上下?tīng)I(yíng)造一種關(guān)心工業(yè)、支持項(xiàng)目、歡迎投資、謀求發(fā)展的濃厚氛圍。要對(duì)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目實(shí)行封閉式管理,未經(jīng)縣工商企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得隨意進(jìn)入企業(yè)檢查收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行省政府每月1—20日“寧?kù)o生產(chǎn)日”制度。行政職能部門(mén)對(duì)可以合并或聯(lián)合進(jìn)行的檢查,同一部門(mén)內(nèi)部實(shí)行合并檢查,不同部門(mén)之間實(shí)行聯(lián)合檢查,不得分級(jí)、分次重復(fù)檢查。所有涉及企業(yè)的收費(fèi)要一律從低,堅(jiān)決杜絕各種形式的亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,從而為產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,促進(jìn)全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)快速發(fā)展。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告3

          為了更好地溝通家校之間的聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議和意見(jiàn),促進(jìn)我校工作的開(kāi)展,我們對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行了包括教育教學(xué)和管理等方面的調(diào)查,共收到家長(zhǎng)問(wèn)卷84份

          總體來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度達(dá)到了98.2%.

          一、對(duì)學(xué)校教師的評(píng)價(jià):

          1、對(duì)教師非常滿(mǎn)意的原因:

         。1)教師能愛(ài)崗敬業(yè),忠于黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣,很關(guān)心學(xué)生,很耐心,一視同仁。

         。2)教師教育觀點(diǎn)好,教育方法能吸引學(xué)生。

         。3)學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)課的各項(xiàng)技能。

         。4)學(xué)生在學(xué)校做錯(cuò)事,能及時(shí)打電話(huà)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

         。5)在生活中關(guān)心學(xué)生。

          (6)老師講課,學(xué)生能夠理解。

         。7)給每個(gè)孩子慈母般的呵護(hù)。雖然這些孩子在智力上存在不足,但老師沒(méi)有嫌棄他們。是他們生活在這個(gè)大家庭里,讓他們感到溫馨,使他們像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

         。8)通過(guò)在校的學(xué)習(xí),在各方面有明顯的進(jìn)步,講文明、做家務(wù)等。

         。ǎ梗┰诮逃、德育、體育中,學(xué);撕芏嗑Γ购⒆佑辛撕艽蟮奶岣,由自卑逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕拧?/p>

         。10)能及時(shí)處理學(xué)生之間的矛盾,對(duì)學(xué)生的生活及健康狀況能了解、關(guān)心,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力培訓(xùn)也非常合理。

         。11)結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)提高智障學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生的綜合能力有所提高。

         。12)對(duì)于不同學(xué)生,能采取深淺不一的方式進(jìn)行教育。

          (13)清正廉潔,教師從不收家長(zhǎng)的任何禮品。

          2、對(duì)教師需要改進(jìn)的建議:

          (1)希望老師和家長(zhǎng)之間、同學(xué)之間多多交流。

         。2)對(duì)待學(xué)生更嚴(yán)格些,要讓他們多些勞動(dòng)。

         。3)做面點(diǎn)用粉,要注意節(jié)約。

          (4)讓教材更好一點(diǎn)。

         。5)希望老師開(kāi)一些電腦課和英語(yǔ)課。

         。6)今后能叫他們多鍛煉。

         。7)區(qū)別對(duì)待,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處。

         。8)多講課文外面的書(shū),說(shuō)說(shuō)歷史、化學(xué),教英語(yǔ)和日文。

         。9)給孩子一點(diǎn)壓力,多不知一點(diǎn)課外作業(yè)。

          二、對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)

          家長(zhǎng)對(duì)我校的各項(xiàng)管理非常滿(mǎn)意,非常滿(mǎn)意占98%,不滿(mǎn)意為2%。

          1、對(duì)學(xué)校工作最滿(mǎn)意的是什么?

         。1)學(xué)校管理規(guī)范,收費(fèi)透明度高,從不亂收費(fèi)。

         。2)學(xué)校環(huán)境很好。

          (3)為學(xué)生的切身利益著想。

         。4)教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心。

         。5)學(xué)校組織課外活動(dòng),教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          (6)學(xué)校對(duì)孩子各方面都想得很周到,特別是學(xué)生的材料方面,為學(xué)生節(jié)省。

         。7)學(xué)校各項(xiàng)制度比較完善,能以人為本,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)

         。8)學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生做得出色。

         。9)特奧會(huì)上學(xué)生們參加了演出、比賽,取得了好成績(jī),和學(xué)校平時(shí)的教育分不開(kāi)。

          (10)通過(guò)老師的教育,學(xué)生自身的努力,找回了以前失去的信心,從新樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,也是學(xué)生們看到了自身潛在的能力和自身的價(jià)值。

         。11)老師在學(xué)生的眼中,有一種平易近人的感覺(jué),朋友之間的親近感,同時(shí),能和睦相處。

          (12)學(xué)習(xí)時(shí)輕松、快樂(lè),沒(méi)有壓力,老師教育很好。

         。13)對(duì)部分學(xué)生減免了午餐費(fèi),讓家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)。

         。14)學(xué)生所用費(fèi)用帳目詳細(xì),并且能夠鍛煉同學(xué)們自己來(lái)管自己的錢(qián),提高了學(xué)生的數(shù)字概念和理財(cái)能力。

         。15)沒(méi)有將他們拋棄,使他們有學(xué)習(xí)的地方,日后能成為自立的人。

         。16)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍抓得很緊,對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)、體鍛各方面都教育很好,校風(fēng)很好。

         。17)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)及行為規(guī)范抓得很緊。

          2、認(rèn)為學(xué)校工作最需要改進(jìn)的是什么?

         。1)學(xué)校在伙食和供水方面能否提高一些。

          (2)加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生早日回歸社會(huì)。

          (3)多關(guān)心學(xué)生的交通安全。

          (4)能多讓學(xué)生接觸社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解這個(gè)社會(huì),提高生存能力。

          (5)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校舉辦講座。無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)、誘引統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的教輔資料的行為

          總體來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度達(dá)到了98.2%。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告4

          在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心。作為中學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級(jí)上,很多同學(xué)都戴著眼鏡。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,我們開(kāi)展了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查活動(dòng)。

          通過(guò)對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使我們認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。通過(guò)調(diào)查報(bào)告,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使廣大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要更好地保護(hù)眼睛。

          為了清楚地了解中學(xué)生的視力情況,我們從網(wǎng)上查到了不少資料,里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國(guó)24省市學(xué)生視力監(jiān)測(cè)結(jié)果表明:8萬(wàn)多初中生,視力不良率達(dá)50.72%,近視率為44.2%;7萬(wàn)多高中生,視力不良率達(dá)50.72%,近視率為65.2%。這也就是說(shuō),一半以上的中學(xué)生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來(lái),一些高校相繼要求提高招生體檢標(biāo)準(zhǔn)。近視學(xué)生在高校錄取過(guò)程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專(zhuān)業(yè)拒之門(mén)外。

          一、現(xiàn)狀分析

          到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢?原因很多,其中環(huán)境是形成近視的主要因素,眼睛過(guò)度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問(wèn)題比較普遍的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學(xué)生近視。此外,長(zhǎng)時(shí)間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學(xué)生視力下降的原因。所以說(shuō)不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。

          不積極參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可忽視,我們從網(wǎng)上搜查的資料中:體校的學(xué)生出現(xiàn)近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕有關(guān),另一方面,也與體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好有關(guān)。普通學(xué)校女生比男生不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。

          其次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致近視。大量的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說(shuō)明:近視眼的形成與機(jī)體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導(dǎo)致近視眼形成的又一禍根,F(xiàn)在,學(xué)生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話(huà)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)約有 51 %的同學(xué)是處于近視階段的,大約占了二分之一 。

          此外,我們通過(guò)調(diào)查了解,知道在休假時(shí)間中有24%的學(xué)生是在看書(shū)的,看書(shū)并非一件壞事,但看書(shū)也看的合理,這里的合理并非指書(shū)的類(lèi)別,而是指看書(shū)時(shí)的姿勢(shì)要正確。要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書(shū)本距離要保持一市尺,和連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而“二不要”是指不要在光線(xiàn)淺暗和陽(yáng)光下看書(shū)和不要躺在床上看。可是根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我們學(xué)生平時(shí)看書(shū)離書(shū)面較近和躺在床上看書(shū)的就占全校學(xué)生的64%。雖然力奮是好的,但為了成績(jī)而損害眼睛的話(huà),是很可惜。

          有關(guān)資料顯示,雖然飲食習(xí)慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個(gè)原因。比如說(shuō)如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,維生素B2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。

          從調(diào)查中看,有一部分中學(xué)生由于姿勢(shì)不正確和距離近造成了視力下降,說(shuō)明這些學(xué)生對(duì)日常行為中保持正確的姿勢(shì)、適當(dāng)?shù)木嚯x對(duì)保護(hù)視力的重要意義還沒(méi)有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開(kāi)始,一上學(xué)就要進(jìn)行“三要兩不要”的習(xí)慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習(xí)慣化。

          盡管現(xiàn)在的高考、中考、初考的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈, 如果用延長(zhǎng)時(shí)間、題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)追求升學(xué)率,不僅會(huì)使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫出來(lái),降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。飲食中增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。

          據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱(chēng),國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。 為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

          二、相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷

          1。你是不是近視?

          A。 是的 B、 不是

          2。你是如何近視的?(不近視的可不答)

          A、看電視過(guò)度 B、坐姿不端 C。 其它

          3 你近視多少度?

          A。 100以下 B。 500以下 C。 更高

          三、調(diào)查分析:導(dǎo)致眼睛近視的原因:

          大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的`環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

          1 看電視距離太近

          2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng)

          3 所看電視的畫(huà)面濃度太深

          4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確

          5 在光線(xiàn)太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)

          6 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)

          7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前

          8 不合理飲食

          9 看激光

          10 在車(chē)廂里看書(shū)

          11 遺傳因素

          12 不認(rèn)真做眼保健操

          四、調(diào)查結(jié)果:

          通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

          五、建議

          (一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

         。ǘ┎灰谧(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

          (三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

          (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

         。ㄎ澹┎黄,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

         。┒ㄆ诘窖劭茖(zhuān)醫(yī)作檢查,聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

          六、體會(huì)

          為有效預(yù)防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來(lái)后悔!

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告5

          一、調(diào)查對(duì)象及比例

          近三年畢業(yè)生:20xx屆%、20xx屆%、20xx屆%。

          二、調(diào)查時(shí)間

          20xx年10月

          三、調(diào)查方式

          1.問(wèn)卷式:利用畢業(yè)生qq群,將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表發(fā)到畢業(yè)生的.qq郵箱,畢業(yè)生填好打印蓋章后,郵寄回學(xué)校。

          2.電話(huà)訪(fǎng)談式:通過(guò)打電話(huà)與畢業(yè)生合作填寫(xiě)跟蹤調(diào)查表。

          四、調(diào)查結(jié)果與分析

         。ㄒ唬┚蜆I(yè)單位分析

          (二)月收入調(diào)查分析

         。ㄈ┕ぷ髁鲃(dòng)性分析

         。ㄋ模⿲(zhuān)業(yè)對(duì)口情況分析

          五、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)分析

          六、調(diào)查結(jié)果的啟示

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告6

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量在不斷地提高,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化,有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。與此同時(shí),消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)、炫富消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。20xx年伊始,浙江省工商局和省消保委在全省范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”,其核心就是要大力倡導(dǎo)新的消費(fèi)理念,引導(dǎo)人們將消費(fèi)和科學(xué)發(fā)展、和諧構(gòu)建結(jié)合起來(lái),動(dòng)員全社會(huì)積極參與實(shí)踐消費(fèi)觀念的變革,培育具有理性、文明、責(zé)任消費(fèi)觀念的新消費(fèi)主體,催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式,在全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化,促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。

          當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)中的特殊群體,他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來(lái)中國(guó)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對(duì)未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,使更多的大學(xué)生了解、關(guān)注“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的踐行者、推動(dòng)者。為此,我們進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的調(diào)查。

          一、調(diào)查基本情況

          本次調(diào)查主要是從自己校內(nèi)以及本市區(qū)的其他學(xué)校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)發(fā)放調(diào)查卷,以及訪(fǎng)問(wèn)的方式,涉及的人較多。

          二、調(diào)查總體情況

         。ㄒ唬┍徽{(diào)查者基本情況:

          此次調(diào)查,男性大學(xué)生占65。71%,女性大學(xué)生占34。29%,被調(diào)查者中,42。7%來(lái)自農(nóng)村、27。75%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、29。55%來(lái)自城市,家庭收入以1000—3000元居多,占39。74%,3000—5000元占23。26%,1000元以下的占21。25%,5000元以上的占15。75%,調(diào)查報(bào)告《有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》。

         。ǘ┐髮W(xué)生總體消費(fèi)情況

          從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費(fèi)集中在1000元以下為主體占65。83%,1000—2000元占25。64%,20xx—3000元以上的占7。84%。

          有74。6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來(lái)自父母,有5。23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi),還有4。2%的同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金。三者兼有占15。94%,此外,少數(shù)(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭。當(dāng)問(wèn)及到“花父母錢(qián),心中有何想法”時(shí),有25。6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”,有52。5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22。4的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報(bào)”。

          被調(diào)查者中,吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng),是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中,吃喝占比例為47。65% 。除了吃喝方面的花費(fèi)外,有29。25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè)上,而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27。9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。

          三、調(diào)查結(jié)果分析

          現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿(mǎn)了誘惑,學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)結(jié)構(gòu),還是理念和水平來(lái)看,大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體,各自擁有不同的.消費(fèi)觀念,不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。

         。ㄒ唬﹥r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。

          調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買(mǎi)商品最注重的因素”時(shí),有54。3%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20。2%的選擇了“價(jià)格”,有15。59%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費(fèi)用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì)做出合理的選擇。但消費(fèi)趨勢(shì)是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過(guò)度,越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列,購(gòu)買(mǎi)昂貴的MP3、電腦、手機(jī)等用品,這種趨勢(shì)在一定程度上有所蔓延,在其他方面的消費(fèi)已在慢慢增加。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告7

          調(diào)查目的:

          了解小學(xué)生關(guān)于識(shí)興趣、能力的現(xiàn)狀,并能針對(duì)這種現(xiàn)狀采取有效的措施,提高學(xué)生的識(shí)興趣和水平。

          調(diào)查方法

          對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生識(shí)興趣、習(xí)慣和能力等方面調(diào)查問(wèn)卷。

          調(diào)查實(shí)施

         。ㄒ唬┱{(diào)查內(nèi)容:

         。1)小學(xué)生對(duì)識(shí)的基本態(tài)度。從動(dòng)機(jī)、興趣、技能等多個(gè)方面了解小學(xué)生對(duì)待識(shí)的基本態(tài)度和能力掌握狀況。

         。2)形成這種態(tài)度和能力的原因。根據(jù)調(diào)查反映情況進(jìn)行研究、思考、分析,找出形成種種態(tài)度的原因。

          (3)對(duì)現(xiàn)狀的看法和建議。小結(jié)調(diào)查及分析狀況,并依據(jù)此提出看法和建議,希望能夠消除學(xué)生不認(rèn)真的態(tài)度,提高能力。

          (二)調(diào)查對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生

          (三)調(diào)查時(shí)間:xx.5. 6——xx.5.10

         。ㄈ┱{(diào)查方式:采用問(wèn)卷、座談、聽(tīng)課、看作業(yè)。調(diào)查中,發(fā)放、回收問(wèn)卷80份,瀏覽教學(xué)作業(yè)50余本,聽(tīng)識(shí)課6節(jié),就不同對(duì)象召開(kāi)座談會(huì)3次;厩闆r如下。

          調(diào)查結(jié)果及分析

          一、學(xué)生對(duì)待識(shí)的態(tài)度。

          表現(xiàn)一:消極、厭惡的態(tài)度。問(wèn)卷顯示,討厭識(shí)的約68%。

          表現(xiàn)二:積極、喜歡的態(tài)度。問(wèn)卷顯示,愿意主動(dòng)識(shí)的約21%。

          表現(xiàn)三:無(wú)所謂的態(tài)度。問(wèn)卷顯示,為識(shí)而識(shí)的約11%。

          通過(guò)調(diào)查和填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果發(fā)現(xiàn)一年級(jí)學(xué)生識(shí)的興趣比較濃厚,也愿意通過(guò)多種方式自主識(shí),且形式多種多樣。二年級(jí)學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較被動(dòng),為了識(shí)而識(shí),興趣明顯下降,有些學(xué)生甚至出現(xiàn)了厭惡的情緒。在一年級(jí)預(yù)習(xí)課文時(shí),能積極主動(dòng)的預(yù)習(xí)生,方法多樣,識(shí)記的效果也非常明顯,但到了二年級(jí)由于識(shí)興趣下降,識(shí)方法越來(lái)越單一,識(shí)能力也隨之下降。相對(duì)于一年級(jí)時(shí),識(shí)量有所降低。

          表現(xiàn)為:

          類(lèi)型

          識(shí)興趣、方法

          所占比率

          自主識(shí)型 能自主運(yùn)用多種方法 5%

          天天雷同型 每天采用相同的方法 35%

          照貓畫(huà)虎型 仿照其他同學(xué)的完成 36%

          隨意編造型 不查典,進(jìn)行胡編亂造。24%

          由上表可以看出,學(xué)生中為完成作業(yè)而完成占得比率較大,基本已經(jīng)處于被動(dòng)的識(shí)狀態(tài)。

          綜上所是述,缺乏主動(dòng),缺乏興趣,缺乏自信,缺乏激情,缺乏創(chuàng)新意識(shí)是小學(xué)生的主要表現(xiàn)。這些消極心理,嚴(yán)重地影響了學(xué)生識(shí)的積極性和創(chuàng)造性。

          二、消極心態(tài)之成因的分析

          對(duì)消極心態(tài)的`成因,在做了調(diào)查研究后,綜合如下:

          (一) 識(shí)教學(xué)方法的機(jī)械單一

          在識(shí)教學(xué)中,一些教師把正確默寫(xiě)出生新詞作為檢測(cè)識(shí)效果的最終目標(biāo),因此將抄寫(xiě)、組詞、默寫(xiě)等單一性的練習(xí)作為復(fù)習(xí)鞏固的主要形式。()教材中雖然有看圖拼音識(shí)、在看圖學(xué)句中識(shí)、歸類(lèi)識(shí)、隨課文識(shí)等形式,但是師采用“集中識(shí)”的形式較多,而很少采用隨課文分散識(shí),即結(jié)合講讀課文在具體的語(yǔ)言環(huán)境中教學(xué)生。識(shí)原則沒(méi)有引起足夠重視,降低了學(xué)生識(shí)的興趣,單調(diào)地讀,重復(fù)地寫(xiě),機(jī)械地識(shí)過(guò)程使學(xué)習(xí)生時(shí)顯得枯燥,學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解也不夠透徹,不僅增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),還是造成學(xué)生運(yùn)用詞能力弱的一個(gè)根本原因。

         。ǘ⿲W(xué)生識(shí)能力的培養(yǎng)欠缺

          在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生獨(dú)立識(shí)的方法不多,能力不強(qiáng),識(shí)的方法不夠多樣,學(xué)生思維只局限在幾種簡(jiǎn)單的識(shí)方法,比如:加部首、去部首、換部首,學(xué)生學(xué)習(xí)生的方法比較單一。

          (三)教師教學(xué)理念的缺乏

          有些教師對(duì)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不夠深入,導(dǎo)致教學(xué)效果不理想!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求小學(xué)階段要認(rèn)識(shí)常用漢3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文,按目前小學(xué)教學(xué)大綱要求:一年級(jí)掌握455個(gè)生。到二年級(jí),增加到1108個(gè)生,小學(xué)五年總識(shí)量為2615個(gè)。這樣的安排便于學(xué)生盡快盡多地識(shí),為進(jìn)行今后的閱讀和寫(xiě)作提供必要的條件。然而,目前識(shí)教學(xué)存在這樣的現(xiàn)象,教師要求學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行機(jī)械的抄寫(xiě),少則一行,多則十遍幾十遍,由于學(xué)生只是一味的抄寫(xiě),在這過(guò)程中缺乏有效的指導(dǎo),導(dǎo)致練習(xí)實(shí)效差。有些教師希望通過(guò)抄寫(xiě)讓學(xué)生記,但往往學(xué)生在枯燥的抄寫(xiě)過(guò)程中容易產(chǎn)生煩躁的情緒而寫(xiě)錯(cuò),這些是教師應(yīng)該在抄寫(xiě)前必須進(jìn)行的指導(dǎo)。

          調(diào)查后記及建議

          綜上所述,在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)教學(xué)中,積極開(kāi)展實(shí)踐性識(shí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)興趣,教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀念并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),對(duì)改變識(shí)教學(xué)中高耗低效的現(xiàn)狀有著十分重要的意義,對(duì)其以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告8

          我走訪(fǎng)調(diào)查了四年級(jí)的10位同學(xué),對(duì)他們零花錢(qián)的使用情況進(jìn)行了調(diào)查了解,被調(diào)查同學(xué)一周零花錢(qián)的總數(shù)是120元,平均每人每天花1.7元,其中:每天花5元錢(qián)的同學(xué)有3人,占總?cè)藬?shù)的30%,每天花10元錢(qián)以上的同學(xué)人1人,占10%,沒(méi)有零花錢(qián)的同學(xué)1人,也占10%。

          一、同學(xué)們零花錢(qián)的使用情況。

          1、在被調(diào)查的同學(xué)中,用于買(mǎi)玩具的情況最為突出。有零花錢(qián)的同學(xué)全都在學(xué)校旁邊的小商店里買(mǎi)過(guò)玩具。

          2、買(mǎi)零食吃的情況也較為嚴(yán)重。在被調(diào)查的同學(xué)中,有6名同學(xué)在學(xué)校旁邊的小商店里買(mǎi)過(guò)袋裝小食品。

          3、用自己零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)的同學(xué)有3名。

          二、對(duì)零花錢(qián)使用情況分析

          通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們的零花錢(qián)全部來(lái)自家長(zhǎng)平時(shí)給的零花錢(qián)和過(guò)年時(shí)的給壓歲錢(qián),都不是自己的`勞動(dòng)所得,所以造成同學(xué)在花錢(qián)時(shí),沒(méi)有目的,沒(méi)有計(jì)劃,大手大腳,大部分沒(méi)有任何意義地花掉了。同時(shí),家長(zhǎng)也沒(méi)有過(guò)多的詢(xún)問(wèn)孩子零花錢(qián)的用途,沒(méi)有培養(yǎng)孩子自己理財(cái)?shù)牧?xí)慣。

          三、建議

          1、在日常生活中,家長(zhǎng)要適度地給孩子零花錢(qián),并經(jīng)常了解零花錢(qián)的使用情況,如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花多花,應(yīng)及時(shí)制止,并經(jīng)常給孩子講一些理財(cái)方面的小故事,節(jié)儉花錢(qián)的好處,理財(cái)?shù)男「[門(mén)等等,讓孩子有“家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易,我花錢(qián)時(shí)要節(jié)儉”的意識(shí)。

          2、要讓同學(xué)在平時(shí)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得自己的“獎(jiǎng)金”,例如,可以整理自己家中的廢舊物品,在家長(zhǎng)同意后,賣(mài)掉的收入可以歸同學(xué)自己所有,這樣做,既讓同學(xué)學(xué)會(huì)了整理自己的內(nèi)務(wù),通過(guò)勞動(dòng)才有所得,而且環(huán)保節(jié)約。

          3、希望有關(guān)部門(mén)能對(duì)學(xué)校周?chē)男∩痰赀M(jìn)行治理。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告9

          由中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院主持,中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟大學(xué)生旅游實(shí)踐營(yíng)實(shí)施的《20xx年全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查報(bào)告》日前出爐。調(diào)查顯示,大學(xué)生出游意愿強(qiáng)烈,最愿為美食花錢(qián);極青睞自助游,火車(chē)是首選交通工具;更傾向暑假出游,網(wǎng)絡(luò)成為信息主要來(lái)源;新媒體是他們分享旅游見(jiàn)聞的首選。

          本次調(diào)查的抽樣樣本庫(kù)為教育部官方網(wǎng)站上公布的全國(guó)985.211院校和普通高校名單中抽選的23所高校,調(diào)查對(duì)象涵蓋清華大學(xué).西南民族大學(xué).廈門(mén)大學(xué).云南大學(xué).湖南大學(xué)等23所高校的約1800名在校大學(xué)生。共收回問(wèn)卷1751份,問(wèn)卷有效率約為97.88%。在被調(diào)查對(duì)象中,男生占總數(shù)的49.51%,女生占總數(shù)的50.49%,男女比例大致相當(dāng);大一年級(jí)的學(xué)生占總數(shù)的20%,大二占31%,大三占29%,大四占10%,研究生也占了10%。

          一、出游意愿強(qiáng)烈境外旅游仍未普遍

          調(diào)查顯示,近九成的被調(diào)查對(duì)象表示熱愛(ài)旅游,這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)旅游的態(tài)度多數(shù)屬于正面。

          1、從出游范圍看,57.57%的被調(diào)查者近來(lái)曾在省內(nèi)旅游,比20xx年高出了3.54%;58.08%的被調(diào)查者最近在國(guó)內(nèi)其他城市旅游過(guò),比20xx年增長(zhǎng)了10.5%;只有7.54%的被調(diào)查者最近去過(guò)國(guó)外旅游。

          2、在出游頻率方面,47.91%的被調(diào)查者每學(xué)期出游一次,而28.65%的被調(diào)查者每學(xué)年出游一次,只有15.36%的被調(diào)查者每學(xué)年出游三次以上,8.02%的被調(diào)查者從未出游過(guò)。

          3、在出游時(shí)間方面,大部分被調(diào)查者出游時(shí)間在3天至一周,占據(jù)了總數(shù)的56.77%,比20xx年增加了約3個(gè)百分點(diǎn);而進(jìn)行一周以上長(zhǎng)途旅游的所占比例則為6.66%,比20xx年下降了4.15%。

          4、在被調(diào)查對(duì)象中,46.82%的被訪(fǎng)者每月生活費(fèi)在500~1000元,32.07%的被訪(fǎng)者每月生活費(fèi)在1000~1500元之間,與20xx年相比增長(zhǎng)了4.18%。

          5、旅游費(fèi)用資金來(lái)源的調(diào)查結(jié)果與20xx年大致相同,60.64%的被訪(fǎng)者資金來(lái)源于父母,23.01%的被訪(fǎng)者是通過(guò)平時(shí)節(jié)省生活費(fèi)來(lái)積攢旅游資金,11.7%的被訪(fǎng)者是通過(guò)做兼職工作。

          6、39.45%的被調(diào)查者愿意把生活費(fèi)的10%~20%用于旅游;28.29%的被訪(fǎng)者愿意把20%~30%的生活費(fèi)用于旅游,與20xx年相比下降了5.31%;10.75%的被訪(fǎng)者愿意把生活費(fèi)的三成以上用于旅游,但與20xx年相比,下降了2.89%。

          在阻礙大學(xué)生旅游的因素中,“資金缺乏”仍是最大的因素,雖然比例比20xx年下降了約3個(gè)百分點(diǎn),但仍然占據(jù)了64.39%;“時(shí)間不足”仍然排在第二位,占據(jù)了23.62%,比例比20xx年稍有增長(zhǎng)。

          二、住宿花銷(xiāo)最多最愿為美食花錢(qián)

          1、在短途旅游中(3天以?xún)?nèi)),40.88%的人花費(fèi)在200元以?xún)?nèi),41.92%的人花費(fèi)在200~500元,只有14.12%的人花費(fèi)在500~1000元。

          2、在中長(zhǎng)途旅游(3天以上)中,花費(fèi)在200元以?xún)?nèi)的比例降至22.11%,200~500元的比例下降至34.66%,而500~1000元的比例上升至25.22%。

          3、在所有花銷(xiāo)中,住宿成為花費(fèi)最多的項(xiàng)目,占據(jù)了31.73%;其次是景區(qū)門(mén)票,占了20.88%,交通(17.38%)和餐飲(16.98%)位列其后。

          4、而在花費(fèi)意愿上,78.22%的大學(xué)生愿意為美食花錢(qián),看特色演出(38.37%).買(mǎi)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)(33.66%)和景區(qū)門(mén)票(32.1%)均排在美食之后,此結(jié)果與20xx年相同。

          三、自助游極受青睞火車(chē)是首選交通工具

          1、在本次調(diào)查中,有73.17%的被訪(fǎng)者選擇自助游的出游形式,說(shuō)明自助游在大學(xué)生群體中非常受青睞,選擇旅行社團(tuán)隊(duì)游和社團(tuán)旅游的則分別只占據(jù)了14.91%和6.28%。

          2、在選擇出游的同伴時(shí),“要好的朋友”仍然占據(jù)首位(39.86%),其次是“家人”(27.09%),“同學(xué)”(11.91%)和“獨(dú)自一人”(10.82%),“戀人”則占了9.79%。

          3、在“是否會(huì)乘坐以下交通工具”的選擇當(dāng)中,71.16%的被訪(fǎng)者選擇會(huì)乘坐“火車(chē)”,其他交通工具的乘坐比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于火車(chē)。選擇會(huì)乘坐“汽車(chē)”的有50.6%,選擇“飛機(jī)”的有20.96%,另外還有10.57%的人選擇“自行車(chē)”,6%的人選擇“輪船”。

          四、觀賞風(fēng)景仍是出游首要目的

          在旅游目的的調(diào)查中,“觀賞風(fēng)景”(56.38%)仍為第一位,比20xx年增長(zhǎng)了18.45%;“增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”(48.71%)仍排在第二位,比20xx年增長(zhǎng)了19.5%。

          五更傾向暑假出游網(wǎng)上尋找出游信息

          1、在旅游時(shí)間的選擇上,“暑假”依然是被調(diào)查對(duì)象的首選,選擇此項(xiàng)的人數(shù)占總體的63.85%,而選擇“十一黃金周”(33.12%).“寒假”(32.44%).“五一等小長(zhǎng)假”(31.47%).“雙休日”(25.01%)的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于“暑假”。

          2、在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游價(jià)格信息”兩項(xiàng)調(diào)查中,“網(wǎng)上信息”均名列前茅,分別為61.56%和65.1%,這占據(jù)了絕對(duì)的比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“朋友介紹”和“通過(guò)旅行社”等方式。

          3、55.27%的被訪(fǎng)者表示會(huì)提前兩周進(jìn)行旅游準(zhǔn)備,30.07%的被訪(fǎng)者選擇“提前一個(gè)月”,此結(jié)果與20xx年基本持平。

          六、旅游舒適度仍是首要關(guān)注因素

          1、在選擇旅游目的地時(shí),“旅游舒適度”仍是大學(xué)生首要考慮的因素,占39.52%;其次是“費(fèi)用”,占23.04%;第三是“安全”,占20.85%。此結(jié)果基本與20xx年持平。

          2、在“旅游過(guò)程中感到不滿(mǎn)的環(huán)節(jié)”調(diào)查中,“住宿”(39.06%)和“交通”(32.38%)仍是讓大學(xué)生容易感到不滿(mǎn)的環(huán)節(jié)。

          七、最?lèi)?ài)用新媒體分享圖片

          大學(xué)生群體是最容易接受新事物的群體,在分享旅游感受的方式上,傳統(tǒng)方式如互贈(zèng)照片.發(fā)彩信等早已不是主流方式,而“博客”(54.25%).“社交網(wǎng)站”(48.32%)和“微博”(30.5%)則成為大學(xué)生最傾向選擇的分享方式。

          77.49%的被訪(fǎng)者會(huì)選擇與他人分享旅行圖片,只有16.13%的被訪(fǎng)者會(huì)選擇用文字記錄旅行感受。

          八、境外旅行更青睞自然風(fēng)光類(lèi)景點(diǎn)

          本次調(diào)查在往年基礎(chǔ)上增加了境外旅游的項(xiàng)目設(shè)置,其調(diào)查結(jié)構(gòu)與之前的'類(lèi)似。

          1、“看世界新角度”(70.76%)成為大學(xué)生選擇境外旅游的最主要目的,其次是“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”(65.68%)和“鍛煉自己”(61.39%)。由此可見(jiàn),大學(xué)生群體進(jìn)行境外旅游的主要目的是為了開(kāi)拓視野.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以及能夠鍛煉自己的獨(dú)立自主能力。

          2、而在選擇境外旅游目的地中,“自然風(fēng)光類(lèi)”更受大學(xué)生青睞,占了66.78%,“歷史人物類(lèi)”則稍遜一籌,占33.22%。

          3、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,大學(xué)生在選擇境外旅游時(shí),停留的時(shí)間比國(guó)內(nèi)旅游的時(shí)間更長(zhǎng)。有58.7%的被訪(fǎng)者選擇停留10天以上,31.25%的被訪(fǎng)者選擇停留一周,而做3~5天的短途旅游的僅占6.78%。

          九、“背包自助”和“交換游學(xué)”成為出境游最主要方式

          1、在選擇境外旅游的出行方式中,“交換游學(xué)”(37.66%)和“背包自助”(35.26%)成為最主要的兩種方式。而在選擇“背包自助”的人中,男生占了55.45%,女生占了44.55%;在選擇“交換游學(xué)”的人群中,男生占了43.99%,女生占了56.01%。由此可見(jiàn),在選擇境外旅游方式上,性別上存在有一定差異,男生更愿意進(jìn)行背包自助旅行,而女生則更偏向于通過(guò)交流或交換項(xiàng)目,邊學(xué)習(xí)邊旅游。

          2、在對(duì)阻礙境外旅游因素的調(diào)查中,“交通費(fèi)用高”(58.31%)成為首要阻礙因素,其次是“簽證困難”(44.89%)和“安全問(wèn)題”(43%)。而“無(wú)信任旅行社”則是最小的因素,僅占了22.9%,這說(shuō)明大學(xué)生群體在選擇境外旅游時(shí),對(duì)旅行社的信任程度還是比較高的。

          青年是旅游的主體參與人群,而大學(xué)生群體,又是其中最有活力與市場(chǎng)潛力的群體,全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查已經(jīng)連續(xù)進(jìn)行了3年,中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院將每年持續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查,使旅游主管部門(mén)及時(shí)了解.掌握該群體的旅游意愿.消費(fèi)動(dòng)態(tài),為旅游相關(guān)政策的制定提供客觀的參考依據(jù),對(duì)旅游市場(chǎng)發(fā)展作出前瞻性判斷;使旅游企業(yè)和旅游目的地及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),定制出針對(duì)性強(qiáng)的旅游產(chǎn)品;使青年群體,特別是大學(xué)生群體能在同一坐標(biāo)系下,了解同齡人的喜好,為出游提供很好的參照系。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告10

          春節(jié)期間,各街道人山人海,但令人納悶的是乞丐也越來(lái)越多了。

          一次,竟有三、四個(gè)赤膊端著乞丐碗的兒童繞著一個(gè)年近花甲的`老人,又不難看出,那是一種有組織的“丐幫集團(tuán)”,那老太婆便一定是“丐幫幫主”了,他們正在開(kāi)他們的丐幫代表大會(huì),制定乞討綱領(lǐng)。大概過(guò)了10分鐘以后,他們便散了;氐剿麄冏约旱奈恢美^續(xù)它們的乞討。

          更令人可憤的是在公交車(chē)站,為了乞討,一個(gè)小孩竟為一個(gè)年輕人下跪,那好心人便掏出了一角錢(qián)投入其碗中,出乎意料的是,那小孩卻嫌錢(qián)太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,讓人見(jiàn)了既可憤又可憐,那年輕人只好再掏出一元錢(qián)投入了那小孩的碗中,方才離開(kāi)。

          竟會(huì)出現(xiàn)這么荒唐的事,我便開(kāi)始了一次社會(huì)調(diào)查。

          乞丐主要集中在各公交車(chē)站、五馬街、人民路這三大版塊,可分為5大主要人種:

          1、學(xué)生求學(xué);

          2、老人乞討;

          3、殘疾求助;

          4、兒童赤膊求助;

          5、賣(mài)藝求生。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告11

          我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來(lái)連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們小組做了一次網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,共有548位大學(xué)生參與了回答。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來(lái)回答問(wèn)題。問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)。

          調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題:

          一、多數(shù)學(xué)生對(duì)于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識(shí),就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。

          (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

          大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

          在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:

          一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;

          二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的.高層次人才;

          三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。

          這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂(yōu)慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出,22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂(lè)觀”的評(píng)價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題。由此可見(jiàn),高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

          (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

          調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:

          一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。

          二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告12

          塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開(kāi)的東西。但是,在“簡(jiǎn)單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果為此,我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會(huì)調(diào)查。

          調(diào)查時(shí)間:周六早上

          調(diào)查地點(diǎn):我們家門(mén)口的菜市場(chǎng)和周邊小餐館

          菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

          熟食攤點(diǎn)上,不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來(lái)包裝。

          再來(lái)看看這些來(lái)菜市場(chǎng)采購(gòu)的人們,個(gè)個(gè)滿(mǎn)載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見(jiàn)有提環(huán)保購(gòu)物袋的,可見(jiàn)塑料袋的使用相當(dāng)普遍。

          最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會(huì)在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無(wú)一例外都會(huì)在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。

          經(jīng)過(guò)調(diào)查得知這些市場(chǎng)上用的塑料袋大多是一些小商販上門(mén)推銷(xiāo)的,有些是從批發(fā)市場(chǎng)上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋,在質(zhì)量上根本沒(méi)有保障,大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對(duì)塑料袋對(duì)人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對(duì)人體的危害有多大呢

          小學(xué)生四年級(jí)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

          現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了?墒,他們拿著這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢我懷著疑問(wèn)的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

          調(diào)查

          我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車(chē)偸菙D滿(mǎn)了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快,比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”.都是孩子們愛(ài)玩的'玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

          分析

          1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn);蛟S,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

          2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。結(jié)論

          經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢(qián),然后去買(mǎi)地?cái)偵系牧闶、玩具,甚至有人拿著錢(qián)去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

          建議

          我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛!

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告13

          隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物軟件,網(wǎng)絡(luò)游戲等越來(lái)越多,網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越普遍,已經(jīng)形成了一種重要的購(gòu)物形式,尤其是對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),不出門(mén)也可以買(mǎi)自己需要的東西,所以網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為他們購(gòu)買(mǎi)東西的一種主要的方式之一,F(xiàn)在商家為了宣傳,開(kāi)展了很多層出不窮的活動(dòng),其中比較典型的就是雙十一,而且剛好雙十一也剛過(guò)。雙十一活動(dòng)以前也有,只是都沒(méi)有濺起多大的水花,是近幾年來(lái)才開(kāi)始受到大多數(shù)人關(guān)注的。每到雙十一活動(dòng),各個(gè)高校取快遞的地方可以說(shuō)是人山人海,這個(gè)網(wǎng)上也是報(bào)道過(guò)的,大家應(yīng)該是深有體會(huì)的。所以,為了了解雙十一大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,這次我針對(duì)這個(gè)情況做了一個(gè)調(diào)查,具體況如下:

          一。調(diào)查目的:

          了解在校大學(xué)生在雙十一期間網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的情況。

          二。調(diào)查對(duì)象:

          在校大學(xué)生

          三。調(diào)查方式:

          使用騰訊問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷鏈接在微信、qq等社交平臺(tái)上。

          四。問(wèn)卷調(diào)查份數(shù):

          一共回收問(wèn)卷38份,有效問(wèn)卷36份

          五。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果:

          1、雙十一網(wǎng)購(gòu)比較多的是大三年級(jí)的學(xué)生,大一大二次之,大四的最少。

          2、大學(xué)生的生活費(fèi)是1000以下的占23.7%,1000-1500的占了55.3%,1500-20xx的占21.1%,20xx以上的基本沒(méi)有。

          3、雙十一期間網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者主要是女生,男生只占了18.4%的比例。

          4、今年雙十一消費(fèi)金額為100以下的占比為34.2%,100-500的占比為44.7%,500-800的占比為10.5%,800-1000的占比為5.3%,1000以上的占比為5.3%,由此數(shù)據(jù)可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)金額大多還是比較有限的。

          5、雙十一網(wǎng)購(gòu)的商品中,衣服鞋子占比為68.4%,書(shū)籍為13.2%,包占比為15.8%,化妝品為42.1%,零食為18.4%,電子產(chǎn)品(包括鍵盤(pán)等)為5.3%,其他的占比為18.4%,其中占比最少的是書(shū)籍和電子產(chǎn)品,最多的是衣服鞋子和化妝品。

          6、關(guān)于是否用花唄網(wǎng)購(gòu)的情況,36.8%的人用花唄網(wǎng)購(gòu),63.2%的人沒(méi)用花唄付款,數(shù)據(jù)表明還是有一些人會(huì)欠款網(wǎng)購(gòu)消費(fèi),對(duì)于購(gòu)物欲望不能很好的控制。

          7、有63.2%的人認(rèn)為雙十一活動(dòng)期間的商品價(jià)格比較便宜,36.8%的人覺(jué)得價(jià)格并不便宜,這說(shuō)明有大多數(shù)的人都覺(jué)得雙十一買(mǎi)東西是比較劃算的,所以這也是人們?cè)敢庠陔p十一網(wǎng)購(gòu)的原因之一。

          8、雙十一網(wǎng)購(gòu)的東西中大多數(shù)是生活必需品和自己非常喜歡的商品,還有少部分是送人的或是別人推薦的,還有就是便宜但可有可無(wú)的。這說(shuō)明消費(fèi)除了是自己的主觀意愿之外,也會(huì)受到別人的'影響,還會(huì)受到價(jià)格的影響。

          9、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),大學(xué)生雙十一網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是父母給的和從自己生活費(fèi)里面扣的,還有少部分是自己打工賺的,說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生主要還是依靠父母的經(jīng)濟(jì)支持來(lái)網(wǎng)購(gòu),但也有少部分會(huì)自己打工掙錢(qián)。

          10、根據(jù)調(diào)查情況來(lái)看,雙十一網(wǎng)購(gòu)商品最大的問(wèn)題就是物流問(wèn)題,占了57.9%的比例,質(zhì)量問(wèn)題占比28.9%,其他問(wèn)題占13.2%,這說(shuō)明雙十一仍然是物流問(wèn)題比較嚴(yán)峻,人們也是對(duì)物流表示比較焦灼。

          11、對(duì)于在雙十一期間網(wǎng)購(gòu),大家的態(tài)度也不盡相同,但是大多數(shù)是表示支持的,因?yàn)橛X(jué)得比較便宜,還有一部分人是持中立態(tài)度,他們認(rèn)為應(yīng)該理性消費(fèi),有需要就買(mǎi),和價(jià)格沒(méi)有太大的關(guān)系,最后又極少部分的人持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為雙十一購(gòu)物太容易沖動(dòng)了,而且商家會(huì)借機(jī)提高價(jià)格,所謂的減價(jià)都是假的。

          六.總結(jié):

          根據(jù)調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示,雙十一網(wǎng)購(gòu)的主體主要是女生居多,促使他們網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的主要是價(jià)格和需要,網(wǎng)購(gòu)的商品中衣服鞋子和化妝品護(hù)膚品居多,雖然雙十一期間物流問(wèn)題和質(zhì)量問(wèn)題比較令人擔(dān)憂(yōu),但大家還是愿意消費(fèi),有需要也有購(gòu)物欲望的原因,不過(guò)也有少數(shù)的聲音說(shuō)那些滿(mǎn)減活動(dòng)都是不可信的,不太愿意雙十一網(wǎng)購(gòu)。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告14

        一、調(diào)查方案

         。ㄒ唬┱{(diào)查目的:通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷(xiāo)售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

         。ǘ┱{(diào)查對(duì)象:在校生

         。ㄈ┱{(diào)查程序:

          1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

          2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫(xiě)調(diào)查表;

          3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

         。1)根據(jù)樣本的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù);

         。2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;

        二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

          大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷

          同學(xué)您好:

          打擾一下,幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)的需求,我特地展開(kāi)了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調(diào)查。,將您的選項(xiàng)填入括號(hào)中。

          1、您目前擁有手機(jī)嗎?

          a、有b、沒(méi)有。

          2、您的手機(jī)牌子是什么?

          a、諾基亞b、摩托羅拉c、三星d、索尼愛(ài)立信e、cect f、夏新g、其他。

          3、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的場(chǎng)所是?

          a、商場(chǎng)b、專(zhuān)賣(mài)店c、網(wǎng)上訂購(gòu)d。其他。

          4、您喜歡的手機(jī)牌子是什么?

          a、安卓b、蘋(píng)果c、三星d、其他。

          5、購(gòu)買(mǎi)手機(jī),您認(rèn)為合適的價(jià)位是多少?

          a、500―1000元b、1000―1500元c、1500―XX元d、XX元以上。

          6、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的主要用途是用來(lái)什么?

          a、發(fā)短信b、打電話(huà)c、打游戲d、其他。

          7、您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)首先考慮的問(wèn)題是?

          a。外形b、功能c、價(jià)格d、品牌e、其他。

          8。若您要更換手機(jī),在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類(lèi)型的手機(jī):

          a。智能手機(jī)b、拍照手機(jī)c、音樂(lè)手機(jī)d、普通手機(jī)。

          9。您的手機(jī)主要用來(lái)?

          a。打電話(huà)b、發(fā)信息c、玩游戲d、上網(wǎng)

          10。您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機(jī)功能?

          a。文字短信b、彩信c、手機(jī)攝影d、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng) e、下載游戲f、ems。

          11。您將來(lái)會(huì)嘗試使用哪些手機(jī)業(yè)務(wù)與手機(jī)功能?

          a、文字短信b、彩信c、彩鈴d、手機(jī)廣播信息e、手機(jī)攝影f、手機(jī)報(bào)紙g、手機(jī)小說(shuō)h、手機(jī)電影/電視i、游戲k、gprs l、手機(jī)交友。

          12、您覺(jué)得手機(jī)對(duì)你的生活來(lái)說(shuō):

          a、很重要b、比較重要c、一般d、比較不重要e、一點(diǎn)都不重要

          13、您作為顧客,希不希望廠家配送配套的手機(jī)套、手機(jī)鏈?

          a、希望b、不希望。

          14、您希望手機(jī)廠商提供什么樣的服務(wù)?

          a、校內(nèi)維修b、學(xué)生專(zhuān)賣(mài)店c、手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店。

          15、請(qǐng)簡(jiǎn)單描述您理想中的手機(jī)

        第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

          根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。

         。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析

          根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng),目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高。

         。ǘ⿲W(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)

          作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:

          1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):

          1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;

          2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

          4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

          5)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;

          (三)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn)

          通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的'是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。

          學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的特點(diǎn)主要有:

          1、選購(gòu)要求為時(shí)尚、實(shí)用和低價(jià)

          要大部分學(xué)生來(lái)選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚感、造型好看具有較好功能的手機(jī)上。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜,對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來(lái)說(shuō),這種條件的篩選都是極為苛刻的,要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn)。

          2、由于方便而購(gòu)買(mǎi)手機(jī)

          根據(jù)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買(mǎi)手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分大四的學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。但是學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中,也越來(lái)越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面,如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單,手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等。

        學(xué)生調(diào)查報(bào)告15

          一,提出問(wèn)題:

          隨著人們生活水平的提高,人們?nèi)找嬷匾暿称返男l(wèi)生和安全。油炸食品作為中國(guó)傳統(tǒng)的特色食品一直得到廣大人們的青睞,我們學(xué)校的許多小胖子多是油炸食品的愛(ài)好者。油炸食品是屬于健康食品嗎?為什么那么多的小胖子表面上看起來(lái)很壯,身體卻是虛弱致極,稍微運(yùn)動(dòng)兩圈就喘不過(guò)氣來(lái)呢?

          二,分析問(wèn)題:

          油炸食品是一種傳統(tǒng)的方便食品,利用油脂作為熱交換介質(zhì),使被炸食品中的淀粉糊化,蛋白質(zhì)變性,水分以蒸汽形式逸出,使食品具有酥脆的特殊的口感。采用油炸的烹調(diào)方法,可以殺滅食品中的細(xì)菌、延長(zhǎng)食品的保存期、改善食品的風(fēng)味、增強(qiáng)食品營(yíng)養(yǎng)成分的消化性,因此油炸食品在國(guó)內(nèi)外都倍受人們的喜愛(ài)。但是近年來(lái)的研究表明,油炸食品安全性存在很大的問(wèn)題。高溫加工的淀粉類(lèi)食品中丙烯酰胺含量較高,丙烯酰胺是已知的人類(lèi)可能致癌物,其對(duì)人體健康存在著潛在危害。

          三,科學(xué)依據(jù):

          油在高溫烹調(diào)時(shí)某些分解和聚合的產(chǎn)物對(duì)人體是有毒的。在煎炸食品過(guò)程中,當(dāng)溫度達(dá)到250~300℃時(shí),同一分子甘油脂的脂肪酸之間或不同分子甘油酯的脂肪酸之間會(huì)發(fā)生聚合,使油脂粘稠度增大均可生成如環(huán)狀單聚體、二聚體、三聚體和多聚體等。由于環(huán)狀單聚體能被人體吸收,故毒性較強(qiáng),把屬于環(huán)狀單聚體的已二烯環(huán)狀化合物分離出來(lái),按20%比例摻入基礎(chǔ)飼料喂大鼠,3~4d就死亡;以5%~10%比例摻入測(cè)大鼠,出現(xiàn)脂肪肝及肝腫大。二聚體可使動(dòng)物生長(zhǎng)緩慢、肝腫大、生育功能出現(xiàn)障礙。三聚體以上因分子太大,不易被人體吸收,故無(wú)毒。此外,油煎腌制的魚(yú)、肉類(lèi)可形成致癌物亞硝基吡咯烷,長(zhǎng)期食用會(huì)影響人體健康。

          四,研究結(jié)果:

          油炸食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖,是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的危險(xiǎn)食品,且不論油脂中的維生素a、e等營(yíng)養(yǎng)在高溫下受到破壞,大大降低了油脂的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,單在油炸過(guò)程中,就產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。已經(jīng)有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群。

          五,我的建議:

          同學(xué)們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果你想健康成長(zhǎng)的話(huà),我建議大家多吃新鮮的蔬菜、水果、肉、蛋以及米和面,因?yàn)檫@些食物中含有我們生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng),是健康的食物。

          上海兒童零食消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查報(bào)告

          上海兒童零食消費(fèi)習(xí)慣如何?兒童攝入各類(lèi)零食的比重多少?經(jīng)過(guò)3個(gè)月的調(diào)研,昨天市消保委聯(lián)合上海社科院青少年研究所聯(lián)合發(fā)布的《上海兒童零食(休閑食品和飲料)消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查報(bào)告》顯示,兒童已成為零食的主要消費(fèi)群體,但大部分零食并不適宜兒童整包食用。市消保委呼吁,上海應(yīng)該推出有針對(duì)性的兒童食品標(biāo)準(zhǔn)。

          一、上海兒童肥胖率已達(dá)17.8%

          根據(jù)調(diào)查,上海兒童已經(jīng)成為休閑食品和飲料的重度消費(fèi)群。在支出上,家長(zhǎng)平均每個(gè)月為兒童購(gòu)買(mǎi)休閑食品的金額達(dá)到185元,購(gòu)買(mǎi)瓶裝飲料的金額達(dá)到107.9元,相當(dāng)于每天約有10元錢(qián)花在孩子的零食上。調(diào)查數(shù)據(jù)同時(shí)顯示,69.8%的家長(zhǎng)表示自己的孩子每天或幾乎每天都吃休閑食品,而隨著孩子年齡的增長(zhǎng),對(duì)休閑食品的消費(fèi)頻率也有明顯提升。目前,3至16歲滬籍兒童約為150萬(wàn)人,上海市學(xué)生體質(zhì)健康中心去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,上海兒童的肥胖率已經(jīng)達(dá)到17.8%!闭{(diào)查發(fā)現(xiàn),高頻消費(fèi)休閑食品和飲料的兒童中,超出正常體重的比例較高!鄙虾I缈圃荷鐣(huì)調(diào)查中心研究員劉波說(shuō),數(shù)據(jù)顯示,在3至7歲高頻消費(fèi)零食的兒童中,超出正常體重的.比例為9.4%;8至12歲階段超出正常體重的比例為14.7%;13至16歲階段,超出正常體重的比例為25.4%。

          二、部分零食對(duì)兒童健康構(gòu)成影響

          據(jù)調(diào)查,兒童目前消費(fèi)較多的主要是膨化類(lèi)和餅干糕點(diǎn)類(lèi)休閑食品,而消費(fèi)較多的飲料主要是含乳飲料類(lèi)、果蔬汁類(lèi)、茶飲料類(lèi)和碳酸類(lèi)。在本次調(diào)研的132種零食中,絕大多數(shù)零食脂肪提供能量占比以及飽和脂肪酸提供能量占比都大大超過(guò)了上述基數(shù)。如”張君雅小妹妹”甜甜圈,脂肪提供能量占比達(dá)到59%,飽和脂肪提供能量占比達(dá)46%;而丹麥藍(lán)罐曲奇這兩個(gè)指標(biāo)也分別達(dá)到43%和28%。

          復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)教授郭紅衛(wèi)指出,目前市面上的一些零食存在高能量、高脂、高鈉的問(wèn)題,它們中的一些成分并不適宜兒童大量食用。比如,人體每天攝入鈉元素不能超過(guò)2克(相當(dāng)于5克食鹽),而在本次調(diào)查隨機(jī)抽取的132種零食中,鈉含量最高的一款九制陳皮,成年人一天吃?xún)善鸵呀?jīng)超標(biāo)。郭紅衛(wèi)進(jìn)一步認(rèn)為,根據(jù)目前上海的實(shí)際零食消費(fèi)及食用習(xí)慣,建議家長(zhǎng)將兒童青少年膳食中由零食提供的能量控制在15%以?xún)?nèi)。

          三、零食還需科學(xué)攝入

          不過(guò)調(diào)查同時(shí)顯示出一個(gè)尷尬的現(xiàn)狀:49.8%的家長(zhǎng)表示看不懂休閑食品和瓶裝飲料上的營(yíng)養(yǎng)成分表,這個(gè)比例在不同學(xué)歷家長(zhǎng)身上沒(méi)有顯著的區(qū)別。換句話(huà)說(shuō),由于缺乏判斷能力,家長(zhǎng)很難對(duì)兒童進(jìn)行有效的指導(dǎo)。在聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,上海市消保委就兒童食用的休閑食品和飲料給出如下建議:

          (1)食物攝入要以正餐為主,零食不可代替正餐。孩子吃零食不要距離正餐太近,中間至少相隔1.5-2小時(shí),睡前不應(yīng)吃零食,否則不利于消化吸收及睡眠,還增加了患齲齒的機(jī)率;考慮到兒童肥胖、高鈉飲食等現(xiàn)狀,并結(jié)合目前上海的實(shí)際零食消費(fèi)及食用習(xí)慣,建議兒童青少年膳食中由零食提供的能量不超過(guò)15%。

          (2)少吃脂肪提供能量占比超過(guò)30%、飽和脂肪酸提供能量占比超過(guò)10%的食品。

          (3)少食含糖量高的食品和飲料,鈉含量較高的食品也要限量攝入,低齡兒童少食含有咖啡因的食品和飲料。

          (4)少喝碳酸飲料。

          市消保委秘書(shū)長(zhǎng)陶愛(ài)蓮?fù)嘎叮瑸榱俗尲议L(zhǎng)對(duì)孩子攝入的零食有更為直觀的印象,市消保委將推出”消保委幫你算”。屆時(shí),家長(zhǎng)只需在官網(wǎng)上”兒童營(yíng)養(yǎng)計(jì)算器”中輸入孩子的年齡、性別以及休閑食品的營(yíng)養(yǎng)成分表(如鈉、脂肪、能量等數(shù)值),就可以精確算出該產(chǎn)品孩子一天適合食用的分量。

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