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隨著社會一步步向前發(fā)展，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報告最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、調(diào)查目的和背景
現(xiàn)今的社會，科技普及，高科技產(chǎn)品進入千家萬戶，給人們的物質(zhì)生活帶來諸多便利，也豐富了人們的精神生活。其中，電腦普及尤其廣泛，幾乎各個年齡段的人都與網(wǎng)絡(luò)有一定的聯(lián)系。工作、娛樂、生活，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利真是數(shù)不勝數(shù)。但是，任何事情都有兩面性。正如，“有效利用”或“沉迷其中”是完全不同的概念，“弊大于利”或“利大于弊”一直是個富有爭議的問題，“網(wǎng)”與“被網(wǎng)”全在行走于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民的選擇之間。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，不同的觀念總在碰撞，正是這些碰撞，引發(fā)了我調(diào)查研究的熱情。
二、調(diào)查過程
1、20xx年10月2日，我在網(wǎng)上發(fā)了一篇日志，調(diào)查人們上網(wǎng)的一些情況，做了一份調(diào)查問卷，分發(fā)給周圍的人。調(diào)查表附后。
2、20xx年10月3日，我之前在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的日志得到了眾多人的回應。并對主題又有了新的認識和想法。
3、20xx年10月4——5日。我將調(diào)查做了一定的整理和總結(jié)，并做了修改，完成了報告。
三、專家觀點和事例分析
在調(diào)查的過程中，我收集了一些專家對“網(wǎng)絡(luò)利弊”問題的一些看法和評論。并加以歸類與整理：
心理專家：互聯(lián)網(wǎng)帶給青少年的好處。上網(wǎng)，盡管是在一個不現(xiàn)實的空間，但是，它方便。輕快。靈活的特點，讓我們增長了見識，讓我們遨游在知識的海洋里，同樣也可以享受各種娛樂方式。例如，在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學校里進行學習，在這里你同樣可以找到最好的老師，得到最精要的學習方法；以及，通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發(fā)表觀點見解等等。
社會專家：網(wǎng)絡(luò)還是有弊端。最明顯的是許多學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。聊天中，荒廢學業(yè)，浪費時間。一旦上癮，后果不堪設(shè)想。更嚴重的是，有少部分學生因為上網(wǎng)而走上犯罪道路，最后，遺恨終生�？梢赃@樣形容：學生們的自制力有限，網(wǎng)絡(luò)的吸引力無限。
在平時的報紙和新聞上，我們時不時看到網(wǎng)絡(luò)對于青少年的危害。一則新聞：17歲少年小新（化名）為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。其實社會上有很多這樣的少年，這個時期是他們意志最不堅定，最容易犯罪的時期。在這一時期，如果沉迷于電腦，無法自拔，那就會做出一些非理智的事情，哪怕是親情。案例里是多么令人發(fā)指的事情！盡管他最后還是覺醒了，但是到這個時候，錯已經(jīng)鑄成，事已經(jīng)發(fā)生，什么都挽回不了了。
新聞事件中，小新對于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)發(fā)展到“沉迷”的地步，以至于失去理智而鑄成大錯。而以比爾蓋茨為代表IT一族，卻通過“有效利用”網(wǎng)絡(luò)開創(chuàng)了事業(yè)，積累起財富，服務(wù)于社會。所以，網(wǎng)絡(luò)本身并無過，關(guān)鍵要看你怎么去利用。事實是，具有能動性的人造就了網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
四、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析：
網(wǎng)絡(luò)普及，帶給人們的到底是什么？現(xiàn)實生活中，人們又是如何對待網(wǎng)絡(luò)的呢？通過問卷調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：
不同年齡段的人情況各不相同，綜合如下：
小學生：
1、玩小游戲打文章查資料。
2、一個星期上網(wǎng)一兩次每次40分鐘左右。
3、利大于弊利：娛樂弊：浪費時間。
4、上網(wǎng)沒成癮。
5、爸爸媽媽控制的。
6、不會。
初中生：
1、空間游戲聊天（QQ）看影視劇聽音樂打文章查資料。
2、放假的時間30%是每天都上網(wǎng)26%人從不上網(wǎng)44%不固定平時：80%在周六、日上網(wǎng)，20%人不上網(wǎng)（原因是父母控制）。
3、多數(shù)人說利弊相等，利：豐富了生活，帶來了方便弊：浪費了時間，游戲會上癮。
4、66%的人認為自己上癮了34%的人認為自己沒上癮。
5、75%的人認為可以用“興趣轉(zhuǎn)移”的方法控制（可以出去玩，運動等）。
6、70%經(jīng)常會20%偶爾會10%不會。
高中生：
1、查資料打文章聊天（QQ）。
2、周末時間很好。
3、利弊取決于對網(wǎng)絡(luò)的使用情況，合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源是好的，但是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲就不好了。
4、沒有成癮的現(xiàn)象。
5、為了高考，給自己樹立目標克制自己不玩電腦。
6、不會。
上班族：
1、查資料娛樂（聽音樂看電影）炒股。
2、晚上時間不定。
3、利大于弊。
4、沒有成癮現(xiàn)象。
5、不用控制自己有分寸。
6、不會
中老年人：
1、娛樂（看新聞等）炒股。
2、時間不定。
3、利大于弊。
4、沒有成癮現(xiàn)象。
5、沒有想過要控制。
6、不會。
從調(diào)查報告中可以看出，不同年齡段的人在網(wǎng)上做的事各不相同，其中，初中生涉及的范圍最廣，中學生也是上網(wǎng)時間最多的人群之一。不難發(fā)現(xiàn)，心理成熟的人都認為網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，到底是利是弊要看自己的使用情況，而一般高中生及以上年齡層的人都可以控制自己，上網(wǎng)有目的性，有價值性。而初中生，小學生則普遍是聊天，游戲等，而且自己無法控制，如果家長不控制的話，就把時間消磨在網(wǎng)上，尤其是中學生，70%的人在網(wǎng)上經(jīng)常無所事事。
從數(shù)據(jù)中我們可以看出，許多人因為不會很好的利用網(wǎng)絡(luò)，導致他們荒廢了很多的時間。對此，我們該怎么合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)呢？
根據(jù)以上各年齡段的調(diào)查，總結(jié)后得出以下幾點：
1、明確網(wǎng)絡(luò)利弊，知道自己該做什么，不該做什么
2、合理控制時間，上網(wǎng)時間不能過長
3、離電腦有一定距離，隔一個小時出去遠眺一次。（眼睛是人與世界的維系，一定要保護好眼睛）
4、自己控制好玩游戲（玩什么游戲，玩多久），不沉迷
5、上網(wǎng)做些有意義的事，如果無所事事，那就不要在電腦面前干坐
6、“愛好轉(zhuǎn)移”：多參加室外活動，培養(yǎng)自己興趣愛好。
五、我的感受與呼吁
網(wǎng)絡(luò)在我們的不同選擇中，成為一把“雙刃劍”。
1、積極有效利用網(wǎng)絡(luò)，我們“網(wǎng)”住知識和能力。
互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們獲得知識的途徑，我們足不出戶，可以聆聽名師的講授，查閱豐富的資料，了解國內(nèi)外大事，邀游于知識的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學習可使我們變被動為主動，充分發(fā)揮我們的主體作用，在網(wǎng)校上進行學習，可以毫無顧忌地發(fā)問，直到弄懂為止，有時課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學習的積極性大為增強；其次網(wǎng)友間交流思想，探討人生，以解憂愁，啟迪心扉，同時可克服面對面的膽怯心理和羞忸之情，使大家樂于參與、樂于展示自我，從而提高學習能力和交流能力。
2、沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們便淪為“被網(wǎng)”的俘虜。
互聯(lián)網(wǎng)上有大量不良內(nèi)容，它們時刻在我們?yōu)g覽網(wǎng)頁時趁機滲透，污染我們的精神世界。有一部分青少年上網(wǎng)瀏覽色情、暴力網(wǎng)絡(luò)等不良內(nèi)容，沉迷于格調(diào)低俗的網(wǎng)上聊天等。而網(wǎng)絡(luò)游戲，更是讓不少未成年人深陷其中，不可自拔。網(wǎng)上的不良內(nèi)容不僅造成了人的心理傷害，生理上的傷害也已出現(xiàn)，“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”就是近年來出現(xiàn)的醫(yī)學新名詞。這種患者深陷于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔，無意與正常人溝通，下網(wǎng)后就出現(xiàn)斷絕癥狀，如精神萎靡、身體不適等，以至造成學業(yè)、工作的荒廢。
當網(wǎng)絡(luò)的美麗把我們的生活裝點得絢麗多姿的時候，一種無色無味無形的毒性也正在迅速的滋生，在不經(jīng)意間，把這種美麗消散于無形……所以，合理使用網(wǎng)絡(luò)資源是關(guān)鍵。政府應大力宣傳，學校老師應該多多教育，征文，繪畫比賽可以多辦辦，使社會上每個人都明確應該合理上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
讓我們每個人共同努力，一起為打造綠色上網(wǎng)的氛圍而努力！
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