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        一封給同學(xué)的道歉信
        更新時間:2023-04-21 12:15:48
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        一封給同學(xué)的道歉信

          在當(dāng)今社會生活中,我們總不免地需要寫道歉信,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o法答應(yīng)的所請所托的原因,對不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對不能為的請托,更應(yīng)陳述理由,說明自己為什么不能為。那要怎么寫好道歉信呢?以下是小編幫大家整理的一封給同學(xué)的道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一封給同學(xué)的道歉信1

        xx同學(xué):

          你好!

          今天,因為我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!

          我不應(yīng)該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的.小事,我不應(yīng)該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……

          但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有“疑案”會刨根問底,尋個水落石出……或許,在未來的某一天,我們會想起小學(xué)時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信2

        親愛的同學(xué)們:

          對不起!為什么我要向大家道歉,因為我覺得在過去的兩年半里,我有太多地方做的不好、不對,甚至有些邪惡。你也許有些吃驚,就讓我寫給你看。

          從初二我就一直感覺我們班不對勁,我自己也不對勁。尤其到了初三上學(xué)期,我變得很迷茫,有時候不知道怎樣去面對大家,不知道如何處理班級里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地?fù)?dān)心班級里發(fā)生什么不愉快的事,事實證明,沒少發(fā)生。那么到底那里出了問題呢?今天,我找到了答案,是我出了問題!我特別累,你看得出!

          我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施,名義上是讓大家學(xué)會真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以為是的認(rèn)為是為了大家好,但大家是否真正接受,又是否樂意執(zhí)行,我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一,讓領(lǐng)導(dǎo)表揚我,讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長,自由學(xué)習(xí)?有,但很少吧!

          我真是虛偽!我教大家思想品德這門課,常對大家講:思品課是講什么的?是講覺悟的!其實,我才是那個最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話!不是嗎?

          在我的`新浪博客上,我給陳錫坤寫了一封信,也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說:滿篇大道理,你根本就沒有走進學(xué)生心里!是呀,我根本就沒有走進學(xué)生心里!那么,我要怎樣走進學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯,我都很無奈,我覺的自己的教育真是太無力了!我反復(fù)思考著:如何走進學(xué)生的內(nèi)心?突然,我有點明白了,我要走進學(xué)生內(nèi)心,就要敞開自己的心扉!讓學(xué)生走進我的內(nèi)心,了解我,我才能走進學(xué)生的內(nèi)心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓(xùn)他,讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說:你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽,就心煩。我從沒考慮他為什么遲到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么心事等等!

          遲到了就要受罰,宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,太不人性了!我明白許多同學(xué)不會從心里支持這樣的規(guī)則,但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!

          那次同學(xué)們在周記里指出了我的很多過失,不足,我也認(rèn)真思考過,但不徹底、不深刻!我現(xiàn)在明白了,那只是冰山一角,大家對我的意見是那水下面的冰山,大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門,把你們的內(nèi)心所思所想告訴我,怎么說都行,關(guān)鍵是說真話、實話!

          現(xiàn)在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱,自己的想法告訴學(xué)生們,大家一起想辦法解決問題!要面對真實的自己,面對真實的學(xué)生,真實的問題,接受自己和學(xué)生的不完美,不逃避!要讓學(xué)生成為他自己,而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學(xué)生的內(nèi)心,了解他們,尊重他們!

          我很慶幸我能在這時候醒悟!雖然很痛苦,但這是踏實的痛,真正的苦!這是進步中的痛,成長過程中的苦!還不晚,還有111天,整個初三下學(xué)期!希望這整個學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容,過一種快樂、自由的教育生活,真正成長自己!度過最美好的初中生活!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信3

        朱正濤同學(xué):

          你好!今天,因為我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!

          我不應(yīng)該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。

          雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……

          但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……

          或許,在未來的某一天,我們會想起小學(xué)時,我和你因雞毛蒜皮的.小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實在不值得。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。

          雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

        此致

        敬禮!

          你的同學(xué)

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信4

        XX:

          你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!

          于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的`是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你

          幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信5

        3班的全體同學(xué)你們好:

          在這里,我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉,尤其是那些參與了英語話劇演出的同學(xué)。

          今晚,我們?nèi)w演英語話劇的同學(xué)都到7棟樓下進行了一次大規(guī)模的排練,排練過后,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個同學(xué)的郵箱了,你們可以去看看)。首先,我們的劇情沒有一個鮮明的主題,我們的主體是圍繞播報英語新聞的一個程序,對我們的幾則故事進行一個現(xiàn)場直播。我們的每則新聞都是相互獨立的,由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員,結(jié)果,我們排練出來的效果并不十分理想,我們不能很好的把整個畫面串聯(lián)起來,結(jié)果顯得比較散亂,給觀眾一個無厘頭的印象,阻礙了他們對我們的話劇的一個理解。其次,我們排練的時候發(fā)現(xiàn)我們的表演時間太短,整個過程不超過8分鐘,這與規(guī)定的不超過15分鐘還有很長一段距離,再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶,缺乏亮點,很難激起觀眾的興趣。再次,我們的劇本真正操作起來具有很大的難度,臨時增加場景又顯得十分困難。

          距離我們上臺表演的時間已經(jīng)不多了,如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練,可能要占用同學(xué)們的'課外時間,同時,我們的時間十分倉促,極有可能排出來的話劇十分粗糙,沒有質(zhì)量?紤]到以上諸多因素,權(quán)衡了利弊得失之后,并詢問了各個表演同學(xué)的意見,我們決定換劇本

          我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的,純屬原創(chuàng),里面的每一個字眼都是經(jīng)過斟酌得出來的,她花了很大心思在上面,而我們現(xiàn)在臨時決定更換劇本,對鐘敏同學(xué)造成的影響無疑是最大的。其次,就是參與英語話劇的每一組同學(xué),謝謝你們的配合,你們也花了很多的時間和精力在我們的英語話劇上面,對此我們感到衷心的感謝,同時也對于劇本的變動也感到十分的抱歉。

          英語劇本的變動意味著人員的變動,我們的新劇本已經(jīng)確定了,但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少,所以原來安排了角色的演員極有可能會被刪掉,在此我們先做一個事先說明。另外,我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開展,積極參與話劇的演出。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信6

        致醫(yī)學(xué)院各位同學(xué):

          昨日(8月10日)推送的《醫(yī)學(xué)院新生社團&組織機構(gòu)攻略》一文,在復(fù)制過程中沒能將醫(yī)學(xué)院團委、廣播站及宣傳站的簡介復(fù)制進去,加之審稿不嚴(yán)格,在推送出去之后才發(fā)現(xiàn)出了疏漏。雖然及時刪除了推送,但仍引起了一些同學(xué)的誤會,給嘉醫(yī)團委、廣播站及宣傳站相關(guān)工作人員以及同學(xué)們帶來不必要的困擾,十分抱歉。

          且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學(xué)院團委的同學(xué)提供,發(fā)生如此疏漏著實不應(yīng)該。在此,我們作出深刻的檢討,并向醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們、醫(yī)學(xué)院團委、廣播站及宣傳站,表示誠摯的歉意。

          將為同學(xué)們提供更多及時的',有用的信息。也請各位老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督。特此,再次向醫(yī)學(xué)院同學(xué)們表示歉意。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信7

        各位尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):

          首先非常感謝大家長期以來對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章,因為視角過于片面,容易造成誤導(dǎo),使人誤以為學(xué)生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師,教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級,深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這次的`文章對廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害,在此本人誠摯地向各位老師道歉:

          尊敬的老師,對不起!

          同時也為自己對各位家長、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉:

          尊敬的家長,親愛的同學(xué),對不起!

          作為老師,我不回避自己的錯誤,犯了錯誤就該承認(rèn),并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,也請各位老師、家長和同學(xué)能夠原諒我的錯誤!

          如果不是大家長期的關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時發(fā)現(xiàn)這個錯誤。我將認(rèn)真反省自己的錯誤,再寫文章時,力求從多個角度客觀仔細地分析問題,寫出對大家有幫助同時又不傷害任何人的文章。

          接下來幾天,我將結(jié)合自己教學(xué)的實際案例,分享我對學(xué)生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。

          也請大家繼續(xù)監(jiān)督,隨時批評指正!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信8

        XX同學(xué):

          你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。

          可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的.是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!

          真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

          xxx

          xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信9

        XX同學(xué):

          你好!

          說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。

          可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!

          于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的.錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……

          幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!

          真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

        xxx

          xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信10

        雪珂同學(xué):

          首先,我得給雪珂同學(xué)道歉,不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話,我更不應(yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機,這些種。種的種。種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會發(fā)生?墒俏灏僮趾枚喟。矣X得這些字都不足以表達我的萬分歉意,因此,只有實際行動能讓我表達歉意,我決定請雪珂同學(xué)去吃好吃的。至于吃什么,當(dāng)然由雪珂同學(xué)內(nèi)定,我毫無異議,如果這種事情再次發(fā)生,我就把手機從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學(xué)取得聯(lián)系,我為何還要留著它呢。、

          其實另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會隨之散發(fā),為了滿足她這種變態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開心的`東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會理解我的。關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        一封給同學(xué)的道歉信11

        XX:

          見信好!

          當(dāng)你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。

          在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個人再可以走進我的`心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,也許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點而已。

          雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛上了他;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來說是來之不易的,我不會輕易放棄的,同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過電話和QQ的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。

          我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛,希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最后祝你的前途光明,天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信12

        XX同學(xué):

          你好!

          說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的`大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。、

          其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

          xx

          20xx年x月x日

        一封給同學(xué)的道歉信13

        蕭同學(xué):

          首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實不在狀態(tài),可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受!蔽耶(dāng)時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

          其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優(yōu)秀,可能有時你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會低調(diào),不會去嘲笑任何一個不如我的'人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

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