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        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書
        更新時(shí)間:2024-01-23 13:45:46
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        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書

          時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書,歡迎大家分享。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書1

          一、活動(dòng)引言:

          時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個(gè)詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

          二 、活動(dòng)目的

          1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

          2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的`心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

          3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

          三、活動(dòng)宗旨

          提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。"

          四、活動(dòng)主題

          打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔"

          五、活動(dòng)形式

          主題班會。

          六、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月25日

          七、活動(dòng)地點(diǎn)

          大學(xué)生活動(dòng)中心403

          八、活動(dòng)過程

          1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

          "長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

          2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

          3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

          4、班主任講話。

          九、活動(dòng)意義:

          通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書2

          一、 活動(dòng)背景及目的

          學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

          為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的`共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。

          二、前期宣傳及準(zhǔn)備

          1、海報(bào)三個(gè)(十號樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個(gè)放于十號樓門前。

          2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

          3、廣泛征求同學(xué)意愿。

          三、活動(dòng)流程 (12月7號活動(dòng)月活動(dòng)正式開始。)

          1、文學(xué)院xx級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動(dòng),宣告文學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。

          2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展,以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號樓公布欄內(nèi);顒(dòng)結(jié)束之際評選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題,對兩個(gè)班級進(jìn)行表彰。

          3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍,通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

          4、于12月13日開展讀書交流會,豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級建設(shè)。

          5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

          6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。

          7、于12月24日舉辦知識競賽,每班選出三名正式隊(duì)員,一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競賽。賽事評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

          8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會暨迎新年晚會,會上將評選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人,對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

          10、20xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡報(bào),并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

          四、人員配置及所需物資

          人員配置:

          1、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組。

          組長:周青

          副組長:邢海軍

          組 員:蘇瑋燕 王穎 楊盼 張怡 郭繼科 周怡彤 陸婷婷 胡珩 劉熠

          2、零八級級委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動(dòng)。

          3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。(邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,出席我院的知識競賽及匯報(bào)大會。)

          附:

          1、各班自主撰寫活動(dòng)策劃,標(biāo)明立意,上交邢海軍。

          2、各班依次連貫組織開展,要求立意鮮明,各具新意;圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)展開,分主題突出。

          策劃人:邢海軍

          20xx年12月2號

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書3

          一、活動(dòng)背景:

          優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

          食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置,無疑延長了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。

          在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽課的.地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。

          二、活動(dòng)主題:

          西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨

          西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座

          三、活動(dòng)的意義和目的:

          建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。

          四、活動(dòng)構(gòu)成:

         。1)前期活動(dòng)(XX.10.16-XX.10.19):

          校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳

          西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

          西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座

         。2)后期活動(dòng)(XX.10.22-XX.11.2):

          ——具體交由各學(xué)院開展——

          五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情:

          (1)線上宣傳:

          1.時(shí)間:周二至周五

          2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群

          3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽課的時(shí)候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。

         。2)校內(nèi)宣傳:

          1.時(shí)間:周三至周五

          2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語

          3.地點(diǎn):

         。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。

         。M幅)

         。(biāo)語)三教至四教各教室門口及過道旁

          六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

         。1)向校團(tuán)委老師申請活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

         。2)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)

          (3)確定參與人員名單及工作安排。

         。4)借馬甲10件。

          七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

         。1)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。

         。2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。

         。3)本次活動(dòng)我們只是對同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。

          八、應(yīng)急預(yù)案:

          1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)節(jié)。

          九、活動(dòng)后期安排:

          對本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書4

          一、活動(dòng)目的:

          為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。

          全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,營造積極向上的校園氛圍。

          二、主辦單位:

          XX學(xué)校漢語言文學(xué)0X級X班

          三、活動(dòng)安排:

          宣傳動(dòng)員階段:

          1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院校園文化的核心和靈魂。它們所映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。

          2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑美好成信”活動(dòng)倡議書,及相關(guān)宣傳口號!號召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“XX在線”“XX青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。

          以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

          1、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表,并進(jìn)行每周公示。對違考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

          2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去,以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),搞一些具有文化特色的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)學(xué)生的心底,激發(fā)家積極向上,永不言敗的`斗志!

          3、教育家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費(fèi),提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)知識”。

          4、在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通,通過每個(gè)月的“教學(xué)信息饋表”來收集家對教學(xué)的意見,也通過每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來饋家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。

          5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛的精神,同時(shí)加強(qiáng)家的競爭意識,培養(yǎng)社會合作能力與意識、鼓勵(lì)家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃,并以策劃書的形式上交,盡可能早的讓家明白人生之路應(yīng)該怎么去走,從而更加珍惜學(xué)的寶貴時(shí)間,為自己的人生理想而奮斗。

          6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時(shí)開展臥談會,并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。

          7、在思想上積極向黨組織靠攏,鼓勵(lì)家以黨員的身份來約束自己,并積極為入黨做準(zhǔn)備,傳承黨的偉精神。

          8、在學(xué)好書本理論知識以外,鼓勵(lì)家多參加社會實(shí)踐,提高家對工作信息的收集能力,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情況下,鼓勵(lì)家積極參加志愿者活動(dòng),樹立家的社會責(zé)任感意識。

          9、提高家對自己學(xué)院的熱愛程度,包括愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          活動(dòng)總結(jié):

          在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會,以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由家共同完成“XX學(xué)校漢語言文學(xué)0X級X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書5

          “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

          一、活動(dòng)背景

          每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          二、活動(dòng)宗旨

          以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          xxxx

          四、舉辦單位

          主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

          五、活動(dòng)形式

          本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會等為活動(dòng)載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

          (一)前期準(zhǔn)備

          (1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;

          (2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動(dòng)的通知》

          (3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會。

          (二)具體活動(dòng)方案

          本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

          (1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

          (2)每星期由校學(xué)生會干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

          (3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部;

          (4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;

          注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

          (1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

          (2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

          (3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);

          (4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。

          六、后期評選

          根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書6

        親愛的同學(xué)們:

          學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會聲譽(yù)和長遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強(qiáng)大的.精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)! 眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去,班上整體成績下降,到最后,整個(gè)班級也必將成為一盤散沙。

          學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,現(xiàn)做出如下倡議:

          一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

          二、加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等,做到零違紀(jì);同時(shí),樹立“誠信是立身之本的”觀念,在各種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。

          三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會實(shí)踐,利用班會時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

          四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競賽等文體活動(dòng),并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)。

          五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

          回首過去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書7

          一、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,特制訂以下的“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月”系列活動(dòng).

          二、活動(dòng)主題:

          “優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月10日至6月10日

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          商務(wù)學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

          組長:鄒榮桂

          副組長:王堃

          成員:王欣蓓孫晨陸路徐昂孫順龍吳曉晗張磊

          五、活動(dòng)對象:

          商學(xué)學(xué)院大一、大二、大三全體學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、宣傳動(dòng)員階段

          利用條幅、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生能夠深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性.(1)在我院海報(bào)欄上掛出學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月活動(dòng)條幅;在博雅樓(四棟)大廳張貼宣傳海報(bào);在男女生宿舍樓下張貼手繪海報(bào)等宣傳方式.(2)發(fā)通知給各班輔導(dǎo)員以及學(xué)習(xí)委員,強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義,加深班級對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度.(3)張貼學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(見附錄)

          負(fù)責(zé)人:鄔繼路

          2、具體實(shí)施階段

          對我院大一、大二、大三各個(gè)班級進(jìn)行不定期抽查的形式進(jìn)行考勤,并做好考勤匯總和記錄.對無故曠課、遲到、早退的同學(xué)進(jìn)行記錄匯總.

         。1)每兩周進(jìn)行一次考勤匯總,將匯總結(jié)果發(fā)給鄒書記以及各個(gè)班級輔導(dǎo)員,并要求各班學(xué)委在考勤匯總表上簽字,在男女聲宿舍樓下張貼公布.每兩周將各個(gè)班級的出勤率進(jìn)行公布,以手繪海報(bào)的形式在四棟大廳公布.

          (2)期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員

          在學(xué)期末進(jìn)行海報(bào)宣傳,由宣傳部制作手繪海報(bào),強(qiáng)調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?提倡誠信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象.

          (3)根據(jù)《學(xué)生手冊》的規(guī)定,對無故曠課一學(xué)時(shí)的同學(xué)扣德育分0.5分;累計(jì)曠課超過一定次數(shù)的同學(xué)按照《學(xué)生手冊》30頁的學(xué)生違紀(jì)處分辦法第二章第十八條規(guī)定進(jìn)行處分.

          負(fù)責(zé)人:黃敏芳

          3、評比階段

          對各個(gè)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月內(nèi)的出勤情況進(jìn)行階段性總結(jié),以班級的出勤率為評比依據(jù),在每個(gè)年級分別評出勤率(班級實(shí)到人數(shù)以及請假或有情況說明書的同學(xué)人數(shù)總和占班級總?cè)藬?shù)的比率)最高的班級,頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級證書(3名);對紀(jì)律保持最好的班級頒發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)最佳紀(jì)律班級證書(1名).講以上獲獎(jiǎng)班級名單在活動(dòng)后期以海報(bào)的形式進(jìn)行公布.

          負(fù)責(zé)人:孫順龍

          七、注意的問題:

          1、活動(dòng)對象為大一、大二、大三全體學(xué)生,對不同的年級要有不同的側(cè)重點(diǎn).活動(dòng)旨在幫助大一學(xué)生樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)保持高中時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:幫助大二學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不良環(huán)境的'影響;幫助大三學(xué)生克服懶惰心理,正確選擇自己的發(fā)展方向.

          2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,明確自己的帶頭責(zé)任,為促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量.

          3、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用.輔導(dǎo)員要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為當(dāng)前的工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督同學(xué)的上課情況,對無故曠課的同學(xué)采取相應(yīng)的懲罰措施,從根本上杜絕曠課情況.

          4、活動(dòng)結(jié)束后將資料進(jìn)行整理備份,對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足.

          八、活動(dòng)預(yù)算

          條幅:40*1=40元

          噴繪海報(bào):50*1=50元

          手繪海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)

          獎(jiǎng)狀:辦公室負(fù)責(zé)

          共計(jì):90元

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書8

          一、建設(shè)時(shí)間

          20xx年06月10日~20xx年06月30日

          二、建設(shè)宗旨

          學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

          三、建設(shè)目的

          1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

          四、策劃內(nèi)容

         。ㄒ唬┛记谥贫葟乃奚嶙銎

          1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。

          2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。

          評比標(biāo)準(zhǔn):

          A、宿舍每周的考勤情況。

          B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

          C、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。

          D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。

          (以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本長如實(shí)匯報(bào),班及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該長的`綜合測評分?jǐn)?shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次!鞍嗉壌乃奚帷苯邮芊饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

          3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。

         。ㄒ唬⿻h有班長主持,所有班需參加。

          (二)定期召開班級會議

          定期召開班級會議,及時(shí)總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

          (三)督促同學(xué)去上自習(xí)

          為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我媚勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。

         。ㄋ模┥险n簽到

          班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率?记诎嚅L需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。

         。ㄎ澹┙M織集體活動(dòng)

          在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來豐富家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書9

          一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

          三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

          四、班會方案:

          (一)班會時(shí)間:xx年xx月17日pm6:00

          (二)班會地點(diǎn):1302教室

          (三)班會人員:2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

          (四)班會主持:何章勇(班長)

          (五)班會記錄:翠(副班長)

          五、班會步驟:

          1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

          2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

          3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

          4、組織委員發(fā)言:

          (1)對以前工作作出檢討;

          (2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的'原因探討。

          (3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

          5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

          6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

          星期一、星期二、

          星期三、星期四、

          星期五、

          主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

          明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

          7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

          8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

        (1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

        (2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

          9、委員發(fā)言:

        (1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

          10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

          11、體育委員發(fā)言:

          (1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

          (2)班中的體育用品安全問題。

          (3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

          12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

          13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

          14、班長發(fā)言:

          (1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

          (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

          (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

          15、班長宣布班會結(jié)束。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書10

          一、活動(dòng)主題

          養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)氛圍

          二、活動(dòng)宗旨

          學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。

          二、活動(dòng)目的

          1.教育和引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

          2.教育和幫助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)、誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故

          遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、看課外書籍等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。

          3.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的',精神面貌良好。有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)校舉辦的科技和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),并取得優(yōu)良成績。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

          4.班級建設(shè)工作規(guī)范有序,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,科技文化活動(dòng)豐富;尊敬教師,課堂秩序好。

          三、活動(dòng)背景

          針對目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付,課堂效果不好,部分班級考試不及格率較高等問題,包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治校園文化環(huán)境等。

          四、活動(dòng)對象

          10級語文教育班全體同學(xué)

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年11月1號至12月1號

          六、活動(dòng)內(nèi)容

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書11

          一、比賽主題:

          我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”

          比賽時(shí)間:

          初賽:4月2號到5月4號

          決賽:5月7.8號

          二、比賽地點(diǎn):

          1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織

          2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會堂

          三、主辦單位:

          武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部

          共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會

          四、參與人員:

          校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部

          五、參賽對象:

          武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本?粕、研究生)

          六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4x13x5+8x5=300元

          2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4x1.2x4x25=290元

          3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

          4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)

          總計(jì)

          七、比賽目的:

          為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高

          八、比賽安排:

          此次競賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

          初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會、競賽、測驗(yàn)、報(bào)告會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動(dòng):

          1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。

          2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策,鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識?梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。

          4、開展學(xué)科相關(guān)的'學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗(yàn)。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)教師的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集中考試,強(qiáng)化課堂知識學(xué)習(xí)。

          5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。

          6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,探討學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流、考研經(jīng)驗(yàn)交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。

          7、舉辦報(bào)告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會,幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。

          8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬面試、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。

          9、開展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企事業(yè)單位,開展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。

          10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。

          各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審,按照校團(tuán)委分配的獎(jiǎng)項(xiàng)名額進(jìn)行評選,確定本單位的一、二、三等獎(jiǎng)。在單位內(nèi)獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部將全部入圍校級獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分配表見附件一)

          各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見附件二)。

          決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

          校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果匯編》。

          4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參

          賽團(tuán)支書的演講順序

          備注:最佳組織獎(jiǎng)評分細(xì)則

          決賽現(xiàn)場30%

          上交材料40%

          初賽現(xiàn)場:各個(gè)學(xué)院組織部長10%(各個(gè)組織部長未到按印象打分)

          校團(tuán)委組織部20%

          九、決賽工作安排:

          1、人

          2、提前借好崇實(shí)會堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場,檢查相關(guān)設(shè)備是否可用,同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律

          3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書記、組織部長簽到

          4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團(tuán)

          5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹

          6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布比賽開始

          7、團(tuán)支書依次上臺演講,演講時(shí)間不超過5分鐘

          8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由禮儀人員收集評委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

          9、評委嘉賓代表對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)

          10、宣布獲獎(jiǎng)團(tuán)支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場

          十、活動(dòng)準(zhǔn)備及宣傳工作:

          1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)

          2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件

          3、擬請?jiān)u委、嘉賓名單,準(zhǔn)時(shí)向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

          4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

          5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮

          6、提前把獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備好

          7、維持比賽現(xiàn)場秩序

          8、5月4號前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景

          9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條,提前一兩周

          10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報(bào)參加決賽選手的有關(guān)情況

          11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報(bào)道

          12、提前借好崇實(shí)會堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常

          13、決賽的當(dāng)天攝影

          14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt

          15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表

          16、主持人化妝,禮儀隊(duì)化妝由

          17、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

          20、比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)

          21、比賽現(xiàn)場機(jī)動(dòng)組人員:

          22、對各個(gè)學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場

          十一、工作人員安排:

          1、主持人:

          2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊(duì)

          3、控制時(shí)間人員:

          4、維持會場紀(jì)律人員:國旗班

          5、負(fù)責(zé)宣傳板:

          6、會場布置人員:

          7、會場收拾人員:

          8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:

          9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員:

          10、機(jī)動(dòng)組人員:

          十二、活動(dòng)可能出現(xiàn)的情況及相關(guān)對策:

          1、嘉賓評為沒有按時(shí)到達(dá),視相關(guān)情況決定比賽是否推遲

          2、參賽團(tuán)支書沒有按時(shí)到達(dá)或者輪到其演講是不在場,視情節(jié)的嚴(yán)重性取消其參賽資格

          3、比賽過程中出現(xiàn)話筒失靈現(xiàn)象,及時(shí)啟用備用話筒

          4、比賽是現(xiàn)場比較混亂或者比較吵雜,由維持會場紀(jì)律人員及時(shí)制止

          十三、活動(dòng)有關(guān)要求:

          1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

          2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展,要求活動(dòng)在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。

          3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動(dòng)組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競賽活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開展結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

          十四、活動(dòng)表彰:

          對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”5個(gè)。

          十五、注意事項(xiàng):

          1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

          2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動(dòng)在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視?粕、研究生團(tuán)支部的活動(dòng)開展。

          3、擴(kuò)大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過各種形式,及時(shí)宣傳、報(bào)送活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級各類媒體上宣傳活動(dòng)開展的情況。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書12

          優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)。

          一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間

          二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304

          三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)

          四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):

          1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。

          2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范,努力建設(shè)班級,以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的`標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

          五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

          1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

          2、針對四六級考試有以下活動(dòng):

          a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎(jiǎng)品一份。

          b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

          以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。

          c班級:

          a起床計(jì)劃:每天由宿管委員各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語訓(xùn)練,督促同學(xué)們早起。

          b自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

          3、針對期末考試有以下活動(dòng):

          a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

          b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

          (情況允許的話)

          4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

          5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

          六、活動(dòng)預(yù)期效果:

          緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

          團(tuán)日活動(dòng)

          此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

          一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

          二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

          三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

          總的來說,此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書13

          

          一、 活動(dòng)主題:

          爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵,創(chuàng)建文明和諧校園

          二、 活動(dòng)背景(必要性):

          隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才,都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)。縱觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),打造先進(jìn)班集體,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級凝聚力。

          三、 活動(dòng)口號:

          爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,創(chuàng)文明校園

          四、 指導(dǎo)思想:

          以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。

          五、 目標(biāo)任務(wù):

          以正面教育為主,以活動(dòng)為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提高班級凝聚力。

          六、 活動(dòng)特色:

          1、形式多樣化,通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行

          2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識,體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色

          3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì),活潑生動(dòng),積極向上,充滿生氣

          4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色,熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永不言棄

          七、 活動(dòng)要求:

          1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人,為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé),有問題及時(shí)溝通討論,加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想,體現(xiàn)活動(dòng)特色。

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書14

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月

          二、活動(dòng)宗旨

          學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案

          三、活動(dòng)目的

          1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

          四、活動(dòng)要求

          在全班范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施,班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

          2、活動(dòng)內(nèi)容:

          1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會

          2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

          3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))

          4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))

          5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))

        學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書15

          本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)主要以促進(jìn)課堂禮貌建設(shè)為目標(biāo),以創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”為活動(dòng)主體,營造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具體實(shí)施方案如下:

          一、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

          期望同學(xué)們做到“三按時(shí)”、“五不”;

          養(yǎng)成自主自覺、自我管理意識;

          杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的破壞;構(gòu)成課堂講禮貌、重禮儀的行為規(guī)范。

          二、學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)

          1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng),了解學(xué)生出勤情景。對在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的'學(xué)生,異常是缺課較多的學(xué)生,及時(shí)向其家長緊急提示或預(yù)先告知,加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的多方溝通與協(xié)作;對遲到、曠課到達(dá)必須學(xué)時(shí)數(shù)的學(xué)生,配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。

          2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時(shí)”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,定期進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)。

          3、學(xué)生黨員和共青團(tuán)、學(xué)生會組織的干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)出倡議,帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)立“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點(diǎn)帶面作用。

          4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會議制度,定期召開會議,齊抓共管,研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

          三、具體實(shí)施

          1、抓紀(jì)律,促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規(guī)章制度育人,可適當(dāng)采用強(qiáng)制性辦法,如加強(qiáng)課堂考勤,以點(diǎn)帶面,以部分帶全局

        2、抓課堂,促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應(yīng)起立問好講禮儀;回答問題要起立,堂上提問要舉手;上課、自習(xí)時(shí)必須關(guān)掉手機(jī)等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。

          3、抓干部,樹典型。嚴(yán)格黨支部、團(tuán)支部組織生活,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好黨團(tuán)員思想政治工作,充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范帶頭作用。

          4、抓環(huán)境建設(shè),營造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境,充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,廣泛開展各類有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。二是要建好硬環(huán)境,教室是學(xué)習(xí)的主陣地,公寓是課堂的再延伸,學(xué)生應(yīng)遵守《學(xué)生公寓管理規(guī)定》,要強(qiáng)化“禮貌寢室”的建設(shè)評比工作,把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設(shè)這根主線貫穿起來。

          從10月18日開始,10月18日-20日上午全院將組織檢查;以后每周一上午全院組織檢查;

          四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

          1、各系對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級向?qū)W院推薦,學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰;

          2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級,適當(dāng)增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額,并給予“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”名額2名,予以表彰;

          3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎(jiǎng)勵(lì)班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

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