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時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大學(xué)活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動策劃書 篇1
一.活動目的：
(1)為了更好的配合20xx屆主席團(tuán)的相關(guān)工作，加強(qiáng)本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長，提高各成員的`能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題：
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時(shí)間：三月中下旬
五.活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容：
(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃書 篇2
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時(shí)間：
10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點(diǎn)：
商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
�、坪献饔螒�
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn)吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的.建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng)：桌子的排放
團(tuán)日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動的秩序，同時(shí)在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進(jìn)行，三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃書 篇3
我一名大二的學(xué)生，父母給的每學(xué)期的費(fèi)用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點(diǎn)350塊都可以搞定。手機(jī)，上網(wǎng)，交通費(fèi)用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點(diǎn)錢。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢，到了一定時(shí)候再進(jìn)行小額投資。
對我們大學(xué)生而言，通過適當(dāng)?shù)耐顿Y金融理財(cái)實(shí)踐以培養(yǎng)自身投資金融理財(cái)?shù)囊庾R及進(jìn)行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計(jì)劃花錢等概念等同起來。其實(shí)，金融理財(cái)還是累積存儲和投資再生的元素�；谏鲜霈F(xiàn)狀，我認(rèn)為首先，我們可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際需求，制定具體計(jì)劃和投資步驟，按計(jì)劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢財(cái)管理，使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。
一、金融理財(cái)目標(biāo)
1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。
2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進(jìn)行投資金融理財(cái)，從而能早步入金融領(lǐng)域。
3通過金融理財(cái)規(guī)劃，使自己樹立正確的消費(fèi)觀和金融理財(cái)觀，并能夠是自己對財(cái)富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財(cái)規(guī)劃
1、勤儉節(jié)約控制消費(fèi)
目前大學(xué)生很多都談不上財(cái)務(wù)獨(dú)立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個(gè)角度來講，大學(xué)生遵循的金融理財(cái)原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財(cái)。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時(shí)也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費(fèi)，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費(fèi)水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費(fèi)，制定每月支出的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，獲得獎學(xué)金，最大限度地利用免費(fèi)的資源。充分了解市場，進(jìn)行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費(fèi)時(shí)機(jī) ，需要添置必需衣物的時(shí)候要學(xué)會稍稍"超前"準(zhǔn)備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時(shí)候往往標(biāo)出高價(jià)，但是在季尾銷售時(shí)的價(jià)格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價(jià)期，學(xué)會"按時(shí)"消費(fèi)會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時(shí)間做兼職
大學(xué)期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會有更多的別的時(shí)間，出去學(xué)習(xí)之外可以利用別的時(shí)間去出去做兼職�，F(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來做兼職，大學(xué)生的勞動力還是相對廉價(jià)的，發(fā)傳單，做促銷，做小時(shí)工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對輕松一些，特別是這類學(xué)生在兼職工作中獲取的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，對于提高個(gè)人能力有相當(dāng)大的好處�？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學(xué)習(xí)資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進(jìn)行投資。
從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)角度來說，大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學(xué)生金融理財(cái)?shù)闹匾M成部分。
3、學(xué)習(xí)金融知識 認(rèn)識金融理財(cái)工具
一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn)，幫助自己日后能夠投資獲利。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。另外，大學(xué)生可以參加一些金融金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財(cái)工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，也涉獵了點(diǎn)基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學(xué)習(xí)的情況適量的進(jìn)行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學(xué)生在課余的時(shí)間可以考慮幾個(gè)人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個(gè)循環(huán)不斷的運(yùn)營。從中不僅掙到了錢，而且學(xué)會了許多東西，比如進(jìn)貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
5、關(guān)注對賬單 慎用信用卡
在金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實(shí)頗受爭議，對于我們大學(xué)生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費(fèi)，甚至是不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學(xué)習(xí)生活一定會有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長的財(cái)務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時(shí)間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn)；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時(shí)學(xué)習(xí)了解信用卡的計(jì)息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財(cái)觀念
1、量力為出，適度消費(fèi)要懂得珍惜父母給的生活費(fèi)，很多大學(xué)生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當(dāng)樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費(fèi)觀。
2、金融理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里，在面對投資股市等風(fēng)險(xiǎn)類金融理財(cái)產(chǎn)品的時(shí)候，別單純把它看作是"生財(cái)之道"，而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗(yàn)的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊�？捎靡恍〔糠仲Y金投石問路。同時(shí)還要注意金融知識的學(xué)習(xí)，提高自己的金融理財(cái)投資知識與能力，認(rèn)識更多的.金融理財(cái)工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準(zhǔn)備，考慮好自己的經(jīng)濟(jì)和心理承受能力。并且，在金融理財(cái)投資的同時(shí)要搞好自己的本質(zhì)工作：學(xué)習(xí)。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財(cái)、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因?yàn)榻鹑诶碡?cái)與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時(shí)我們會產(chǎn)生激動情緒，所以我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當(dāng)是次教訓(xùn)，當(dāng)做交學(xué)費(fèi)了而已，萬事都不要太過在意，因?yàn)槲覀円院笠獙W(xué)的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強(qiáng)投資金融理財(cái)意識、參加一定的投資金融理財(cái)實(shí)踐，為將來合理有效的投資金融理財(cái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。正所謂"你不金融理財(cái)，財(cái)不理你。"正確的金融理財(cái)觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財(cái)能力。大學(xué)階段是金融理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)金融理財(cái)?shù)狞S金階段，有正確的金融理財(cái)觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財(cái)嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學(xué)金融理財(cái)規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
大學(xué)活動策劃書 篇4
活動主題：放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽！
活動目的：豐富在校大學(xué)生的課余生活，鍛煉在校大學(xué)生的活動策劃及組織能力，培養(yǎng)在校大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認(rèn)識。
活動對象：大一、大二全體同學(xué)
活動時(shí)間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽
注意事項(xiàng)：
1）策劃書格式要規(guī)范
2）活動內(nèi)容富有新意且切實(shí)可行，與“公益”主題要相符
3）必須獨(dú)立完成策劃書
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******（請附上姓名、學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式）
我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案，入選的'同學(xué)將于12月12日到指定地點(diǎn)進(jìn)行決賽。
評分標(biāo)準(zhǔn)：方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。
決賽：在12月12日到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個(gè)深入的講解，講解內(nèi)容大致為你如何想到這個(gè)活動？你將怎樣施行此方案？
評分標(biāo)準(zhǔn)：方案的可行性、講解時(shí)的臺風(fēng)
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%
聯(lián)系電話：胡同學(xué)*******；沈同學(xué)********
活動主辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院團(tuán)委
活動承辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會
大學(xué)活動策劃書 篇5
聯(lián)誼對象：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會和廣州大學(xué)松田學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會
聯(lián)誼時(shí)間：**年5月14日
聯(lián)誼地點(diǎn)：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院
主辦方：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會
承辦方：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：院團(tuán)委學(xué)生會各部門、廣播臺、藝術(shù)團(tuán)
活動意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)兩校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會以上次成功的聯(lián)誼為依托，秉承“激揚(yáng)青春，展我風(fēng)采”的精神，舉行此次兩校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)高校的精神文明建設(shè)。
活動目的：
1、提供一個(gè)互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)兩校學(xué)生間的交往和聯(lián)系；
2、活躍兩校的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、加強(qiáng)兩校間的聯(lián)系，開創(chuàng)兩校聯(lián)誼的新方式，為以后兩校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動提供一個(gè)原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行；
參加人數(shù)及對象：
1、參加對象：廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)及全體正副部長，廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)及全體正副部長，10屆干事；
2、參加人數(shù)：廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)及正副部長共25人，我院學(xué)生會正副部長共27人，我院團(tuán)委正副部長19人，我院藝術(shù)團(tuán)表演人數(shù)（暫定），手語協(xié)會愛心服務(wù)隊(duì)（暫定）
活動方案：
一、活動計(jì)劃：
1、外聯(lián)部：向松田學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與松田學(xué)院共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2、秘書處：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3、宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上；展板于聯(lián)誼活動當(dāng)天置于活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動場地。
4、學(xué)習(xí)部：由學(xué)習(xí)部的辯論隊(duì)與松田學(xué)院的辯論隊(duì)進(jìn)行一場精彩的辯論賽。
5、文娛部：負(fù)責(zé)收集各表演隊(duì)并匯總，篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。
6、生活部：負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
7、信息技術(shù)部：負(fù)責(zé)POWERPOINT的制作，POWERPOINT內(nèi)容：前年聯(lián)誼活動照片、我院校園風(fēng)貌與教學(xué)風(fēng)格和各部門活動的相片集錦。
8、團(tuán)委辦公室：負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
9、廣播臺：以廣播為媒介對此次兩校聯(lián)誼活動進(jìn)行宣傳與號召。
10、藝術(shù)團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動準(zhǔn)備至少三個(gè)節(jié)目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）
二、活動流程：
1、接待松田學(xué)院（10：00-11：30）
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部、秘書處在我院校正門接待松田學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部干事指引代表團(tuán)至?xí)嗀棟教室（休息室），期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2、午餐時(shí)間（11：30-12：30）
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓松田學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
3、工作交流會（13：30）
�。�1）由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
�。�2）由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的.職能和常規(guī)性活動，并結(jié)合PPT的展示。
（3）再由我院學(xué)生會副主席向大家展示我們學(xué)院的教學(xué)成果活動成果。并結(jié)合PPT的展示。
�。�4）請松田學(xué)院正副主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和松田學(xué)院最具特色性活動，并結(jié)合PPT的展示。
（5）各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
4、舞臺活動（14：45—17：00）
�。�1）主持人開場介紹到場的老師、松田學(xué)院代表團(tuán)
�。�2）請康大學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師關(guān)樹基老師作歡迎詞。
（3）文藝表演—藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
�。�4）文藝表演—藝術(shù)團(tuán)綜藝隊(duì)
（5）拓展活動—傳氣球并蒙眼作畫
�。�6）文藝表演—手語協(xié)會表演
（7）拓展活動—分秒必爭（搶凳子）
�。�8）文藝表演—藝術(shù)團(tuán)歌唱隊(duì)
�。�9）主持人請兩校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5、合影留念（17：10—17：30）
由康大學(xué)院院學(xué)生會的信息技術(shù)部給兩校代表合影留念，并歡送松田學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2、組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3、秘書處：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好頒獎和引領(lǐng)座位工作。
4、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)辯論賽和活動現(xiàn)場的活動記錄。
5、信息技術(shù)部：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝。
6、生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7、文娛部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試。
8、實(shí)踐部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、布置會場：100元
2、糖果和水果：100元
3、錦旗一面：
4、午餐費(fèi)用：
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會所有。
大學(xué)活動策劃書 篇6
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際。
一、活動目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的`特點(diǎn)。
二、活動時(shí)間
初賽：x月x日—x日
決賽：x月x日晚18：20（18：30開始）
三、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
四、活動構(gòu)成
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
五、活動流程
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，5~10個(gè)優(yōu)秀獎。
�、藿刂谷掌冢簒月x日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內(nèi)容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。
�、萁刂谷掌冢簒月xx日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是xx級的同學(xué)。xx級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。xx級：每班至少4個(gè)寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程：
（1）初賽：
A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個(gè)人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
�。�2）決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
E互動環(huán)節(jié)：
1、請觀眾一起參與，每個(gè)人說一句話，猜室友。（測試默契程度）
2、由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。
3、即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
（以上互動節(jié)目選擇性上演。）
F評委點(diǎn)評，并公布“才識寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
六、活動說明
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長、支書會上上報(bào)；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院；之后，選取優(yōu)秀者。
大學(xué)活動策劃書 篇7
一、活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺階，特開展此活動。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：
三、活動形式及內(nèi)容xx年xx月xx日
地點(diǎn)：各班教室
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級同學(xué)作答。
2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè))。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的.到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動測評
以每個(gè)班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級監(jiān)督并評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。
2、會場氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。
3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛。
4、最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會優(yōu)秀班級前三名。
2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)活動策劃書 篇8
一.活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行這一個(gè)活動。
二.活動目的.及意義：
目的：
1、為豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時(shí)對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動地點(diǎn)：文體中心廣場。
五.活動對象：xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋�(gè)平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動，請注以下事項(xiàng)：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為使我們與您聯(lián)系請?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會與攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：
大學(xué)活動策劃書 篇9
一、活動背景：
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展學(xué)雷鋒活動，對于全面建設(shè)小康社會和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識，來適應(yīng)社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財(cái)富。
二、活動目的：
為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會
的無私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
三、活動單位
主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會
四、活動對象
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動時(shí)間：
20xx年3月5日中午
六、活動地點(diǎn)：
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構(gòu)成：
——學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動中來;
——清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報(bào)告，由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會，并表彰先進(jìn)個(gè)人。
八、活動流程：
⊙活動前十天，由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議，宣布活動相關(guān)事宜;
⊙在活動前一個(gè)星期，由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報(bào);在文體中心進(jìn)行廣播宣傳;
⊙由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜;⊙由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序;
⊙由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明：
¤本活動自愿參加，但希望大家積極參加，認(rèn)真投入其中;¤參加本活動的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌;¤凡是加入本活動者，無比善始善終，堅(jiān)持到最后;¤大家在工作的同時(shí)，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識;¤在參加活動的同時(shí)，有所啟發(fā)。
大學(xué)活動策劃書 篇10
活動目的：我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴(kuò)大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時(shí)間：待定
活動地點(diǎn)：田徑場或旭日廣場
活動對象：xx學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
承辦單位：院學(xué)生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項(xiàng)安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項(xiàng)目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號，隊(duì)歌。
3．活動比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的.時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：xx條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：無
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數(shù)字
第二輪是：6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語，隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個(gè)，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
大學(xué)活動策劃書 篇11
一. 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、調(diào)動廣大同學(xué)參與學(xué)校社團(tuán)活動的積極性和主動性、使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性、活躍我院大學(xué)生學(xué)校社團(tuán)文化生活、培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園學(xué)校社團(tuán)文化氛圍、推動我院學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展。特此、我院大學(xué)生學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二．活動內(nèi)容
1. 各學(xué)校社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2. 各學(xué)校社團(tuán)的海報(bào)展示。
3. 游戲互動。
三．活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動。
2. 學(xué)校社團(tuán)在11月23號前將本學(xué)校社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)、由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3. 學(xué)校社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報(bào)準(zhǔn)備好、并打印巡禮月活動照片。
4. 各學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動游戲、并設(shè)置獎項(xiàng)、由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1. 各學(xué)校社團(tuán)將海報(bào)等放置在場地兩側(cè)。
2. 由各學(xué)校社團(tuán)表演本學(xué)校社團(tuán)的特色節(jié)目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各學(xué)校社團(tuán)介紹游戲規(guī)則、邀請過往學(xué)生組隊(duì)參與、優(yōu)勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片、并出展板展示。
2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社、由報(bào)社協(xié)助宣傳。
四．活動當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位、并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位、由社聯(lián)統(tǒng)一安排各學(xué)校社團(tuán)的活動場地。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學(xué)校社團(tuán)錄音的'簡介。
5. 在12：00-13：50之間安排各學(xué)校社團(tuán)的節(jié)目展示、在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學(xué)校社團(tuán)的互動游戲、18：30結(jié)束所有活動。
五．活動時(shí)間
準(zhǔn)備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各學(xué)校社團(tuán)成員
八．注意事項(xiàng)
1. 提前完成對各個(gè)學(xué)校社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核、以確保活動順利開展。
2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學(xué)校社團(tuán)表演的安全問題。
3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4. 活動當(dāng)天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九．可行性分析
1. 活動場地能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經(jīng)費(fèi)能否到位。
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打印：12個(gè)學(xué)校社團(tuán)*15張照片/每個(gè)學(xué)校社團(tuán)*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
大學(xué)活動策劃書 篇12
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感，更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中，營造一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，健康向上的文化氛圍，增強(qiáng)整個(gè)年級的凝聚力，以達(dá)到整個(gè)年級一起進(jìn)步的`目的，使11級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹夢想
團(tuán)結(jié)一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時(shí)間
12月18日下午4：00
四、活動地點(diǎn)
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學(xué)員
六、活動前期準(zhǔn)備
1、活動策劃籌備：學(xué)生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細(xì)節(jié)制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
�、儇�(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長由班長進(jìn)行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行宣傳)
�、谛麄鞑亢献髟O(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào)，橫幅等
后期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報(bào)
②與宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)
4、賽前事項(xiàng)
�、龠M(jìn)行大賽的宣傳動員
�、趫�(bào)參賽曲目(若有重復(fù)曲目，班級間協(xié)調(diào));
③選定主持人，確定主持人臺詞稿件
④自由節(jié)目上報(bào)，按照01至14的出場順序
⑤開始申請場地
�、薮蛴」�(jié)目單
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人：各班班委)
�、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇�(dǎo)老師，安排時(shí)間，地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練
�、谖奈e極組織，安排同學(xué)們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始
3、第一環(huán)節(jié)：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個(gè)班級演唱時(shí)，后一個(gè)班級開始列隊(duì)候場;在主持人陳訴本班臺詞時(shí)，后臺迅速換場，臺上的隊(duì)伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場;若需變換隊(duì)形，要求在演唱過程中進(jìn)行，以保證換場的順利進(jìn)行;上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序;
4、由各部門部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
5、主持人報(bào)幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;
6、每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次;
7、評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績;
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話;
9、主持人公布獎項(xiàng)、嘉賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
八、后期工作
1.比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地
2.在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一、二、三等獎、團(tuán)體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊(duì)進(jìn)行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)、出場整齊、有序，臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好(10分)
2.音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整(10分)
4.指揮手勢準(zhǔn)確，姿姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6.編排新穎獨(dú)特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規(guī)則
1、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、三個(gè)區(qū)隊(duì)演唱完畢后報(bào)出前兩個(gè)區(qū)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
附表：適合曲目表(僅供參考)：
團(tuán)結(jié)：
《團(tuán)結(jié)就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》
友愛：
《愛的奉獻(xiàn)》《愛因?yàn)樵谛闹小贰蹲屖澜绯錆M愛》《愛的翅膀》《同手同腳》
青春：
《我相信》《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀(jì)念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》
希望：
《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》
注意事項(xiàng)：
1.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即使跟進(jìn)。
2.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由策劃組負(fù)責(zé)處理
各部門分工:
1.文字宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部
2.安全負(fù)責(zé)人：軍體部
3.會場布置及場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人：文藝部
4.通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負(fù)責(zé)人：辦公室
5.演出現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：文藝部
6.號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：各部門部長
7.比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀(jì)檢部
大學(xué)活動策劃書 篇13
一，活動背景
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二，活動目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三，活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四，活動地點(diǎn)
xx小學(xué)
五，活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版
五，活動過程
有三個(gè)“一”的'活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3.聽一首歌——感恩的心
六，活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…
七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
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