- 相關(guān)推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)感言1
畢業(yè)感言六年級(jí)
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說，剛剛進(jìn)入班級(jí)，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙�(jí)的學(xué)生了，不再對(duì)一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們?cè)诔砷L，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時(shí)，老師一提到，你們是六年級(jí)的學(xué)生，還有半個(gè)學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的'我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們?cè)谛@里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見！
畢業(yè)感言六年級(jí)
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過�！薄Ｎ蚁胨齻�?cè)V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的'為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。
畢業(yè)感言六年級(jí)
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí)，我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。
還有一次，我在跑步的時(shí)候不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會(huì)哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時(shí)，我明白到：我能在小學(xué)里所呆的'時(shí)間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了，可一定要好好珍惜時(shí)間了，讓在小學(xué)里呆的最后一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
風(fēng)，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
畢業(yè)感言六年級(jí)
時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學(xué)說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風(fēng)化雨潤無聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，那是你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對(duì)她的支持”。其實(shí)我們應(yīng)該要感謝老師這六年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑�？墒�，時(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)該不斷努力的前行，去攀登更高地知識(shí)高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一起是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)故事，曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會(huì)過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的'小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那美好的時(shí)光。
曾幾時(shí)，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個(gè)平凡的人也值得的。
六年級(jí)畢業(yè)感言2
六年了，我在這里度過了快樂的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的純真，兒時(shí)那種快樂，現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
A同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的`同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
B同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)該高興才對(duì)，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？
C同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的時(shí)光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見面？相信一定會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
六年級(jí)畢業(yè)感言3
時(shí)間就像水。轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié)，我對(duì)學(xué)校充滿了不情愿，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。
在這六年里，我遇到了很多同學(xué)，交了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)……
在過去的六年里，我學(xué)會(huì)了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學(xué)會(huì)了幫助別人，說文明的話。畢業(yè)了，我們?cè)谝黄疬@么多年了，想分開，總是有點(diǎn)不情愿，如果從小學(xué)到大學(xué)都在同一所學(xué)校，那該多好啊！我記得當(dāng)我們第一次來到這個(gè)美麗的校園時(shí)，我們還是一個(gè)6歲或7歲的孩子。轉(zhuǎn)眼間，我們似乎走過了一天，不知不覺地長大了。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)陽光明媚的校園時(shí)，我感到驕傲和自豪。每當(dāng)我走出這個(gè)充滿余輝的校園，我都會(huì)一直想著在學(xué)校里看。每一刻，離我告別母校的時(shí)間越來越近了。校園里的每一棵樹，善良的校長，可敬的老師，那么多日夜相處的學(xué)生，都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決，我們?cè)谛@里歡笑。我要感謝老師的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生的懸崖已經(jīng)結(jié)束了，但這并不意味著學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我真的`不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我一生中最難忘的事情。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了。在過去的六年里，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當(dāng)我難過的時(shí)候，這些朋友鼓勵(lì)我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理，這讓我在這六年里成長了很多……
六年級(jí)畢業(yè)感言4
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是離別的時(shí)刻吧！我永遠(yuǎn)都忘不了我和xx離別時(shí)的情景．
那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨．我感覺冷冷的，并不只是因?yàn)樘鞖�，而更多是因�(yàn)槲覀冞@不舍的友誼．我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了．我倆說好不哭的，但由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些大家一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海．
每當(dāng)休息，過節(jié)的時(shí)候，大家一起在樓上的玩具城開心地玩，大家一起搭積木．蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里．那段時(shí)光多么快樂．在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什么才是真正的`朋友．
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離．離別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說到：＂不要擔(dān)心，我們一定會(huì)在相見的，一定會(huì)．＂xx說：＂對(duì)，我相信，我們一定會(huì)在相見的．＂我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留．天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家．從那以后我們就再?zèng)]有相見過．
回想起我和xx離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和xx離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
六年級(jí)畢業(yè)感言5
六年級(jí)，這是一個(gè)重要的階段。六年的時(shí)光，我們度過了很多歡笑、淚水，經(jīng)歷了無數(shù)的成功和失敗�，F(xiàn)在，我們即將迎來小學(xué)生活的結(jié)束，面對(duì)即將到來的新挑戰(zhàn)�；赝^去，我們有太多的感言，太多的回憶和遺憾。
首先，六年級(jí)讓我懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間的流逝讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，六年的時(shí)光，六年的成長，讓我明白了在時(shí)間的轉(zhuǎn)角處，有太多的回憶和遺憾。因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，充實(shí)自己的生活，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不讓遺憾留在我們心里。
其次，六年級(jí)讓我了解了努力的重要性。六年的時(shí)光，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次又一次的努力和挑戰(zhàn)，這樣的經(jīng)歷讓我們懂得了努力的重要性。無論是在學(xué)習(xí)、生活還是社交中，我們都需要盡最大的'努力，去迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過巨大的努力，才能收獲更多的成功和成長。
再次，六年級(jí)讓我感受到了友情的沉重和珍貴。在六年級(jí)，我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友，與他們一起分享快樂，一起克服困難。在這個(gè)年紀(jì)，友情的意義比其他任何的時(shí)間都要沉重和珍貴。我們應(yīng)該好好珍惜這些友情，保持著這些情誼，讓它成為我們一生的回憶。
最后，六年級(jí)也讓我懂得了自我管理的重要性。在六年級(jí)，我們進(jìn)入了青春期，思想逐漸成熟。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該開始學(xué)會(huì)自我管理，形成自己的理念和能力，從而養(yǎng)成好的習(xí)慣和品質(zhì)，為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六年的光陰，讓我們變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)、聰明和自信。在即將到來的畢業(yè)典禮上，我們即將宣布小學(xué)生活的結(jié)束，踏上新的旅程。帶著這些感言和回憶，我們應(yīng)該勇敢地走向未來，迎接更多挑戰(zhàn)。讓我們堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就有希望。
六年級(jí)畢業(yè)感言6
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂；有考試成績不佳時(shí)淚水；有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪；有競選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報(bào)；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們完美的'成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無憂無慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天，我們就要說再見！
六年級(jí)畢業(yè)感言7
不知不覺，六年的時(shí)光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時(shí)，我們才發(fā)覺，“畢業(yè)”并不是一個(gè)簡簡單單的名詞，它對(duì)我們而言卻是一份沉甸甸的思念。
六年了，我們?cè)诟叩切W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這六年里，我們一起笑過，一起哭過，一起迎接成功，一起經(jīng)歷失敗。面對(duì)離別，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚成了美好的'回憶，同學(xué)們的悅耳笑聲，老師的悉心教導(dǎo)??母校的每一個(gè)地方，都仍珍藏著我們的身影。
畢業(yè)后，我們即將各奔東西，但愿六年的情誼終將永存。
六年級(jí)畢業(yè)感言8
六年了，我在這里度過了快樂的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的純真，兒時(shí)那種快樂，現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
A同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室。你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙，還不知道是誰。我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
B同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓。你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的'圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓。如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)該高興才對(duì)，但。為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？
C同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎。我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)的時(shí)光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見面？相信一定會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切。
六年級(jí)畢業(yè)感言9
時(shí)間就像穿越時(shí)空的火箭，現(xiàn)在我們將被火箭帶到國中裡，說真的，我非常討厭國中，上了國中就不能像在國小的時(shí)候那么快樂、那么逍遙自在。
想當(dāng)年我剛?cè)雽W(xué)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)什么都不會(huì)，只會(huì)依賴別人的小不點(diǎn)，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝后，我也漸漸地長大，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)會(huì)靠自己努力用功的六年級(jí)生。
雖然我不喜歡畢業(yè)，但都是那令人討厭的時(shí)間，一直像沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的讓畢業(yè)來到，我一直希望時(shí)間能夠暫停，能夠在小學(xué)的時(shí)候讓時(shí)間停滯，這樣就可以過得悠閒，輕鬆快樂，小學(xué)畢業(yè)后，就要面對(duì)許多課業(yè)考試壓力，這是大家都不愿意面對(duì)的。
我真是捨不得這些在小學(xué)大家共同經(jīng)過的回憶，我捨不得我的好朋友還有老師，這些平常就能看到的景象或許再也看不到了，還有我們這群玩在一起的好朋友，等上了國中就不能一起玩耍一起聊天，甚至上了國中就再也見不到面了，只是一年之差就要和這些美好的事物說再見，想到這些心中就有千分萬分的捨不得阿。
想到一些平常老師罰人抄書、撐著、或者是跟生詞練習(xí)表做朋友，雖然這些事都是平常大家覺得最討厭的，不過這也屬于我們這一班最獨(dú)特的回憶了，以后再也遇不到了。
老師說我們大家在一起的.時(shí)間只剩下不到2個(gè)月，所以剩下的這短短時(shí)間我想要好好的把握，我好想要好好的大玩一場，就算我上了國中，這些小學(xué)的酸甜苦辣的回憶我也會(huì)把它留在我心裡，在這裡我要祝福班上每一位我的同學(xué)──學(xué)業(yè)進(jìn)步，我還要祝福教我兩年書的阿麒老師天天快樂。
上了國中后是另一種挑戰(zhàn)吧!我們都要加油喔!再見了大家。
六年級(jí)畢業(yè)感言10
拿著筆，我真的很想寫，但我不知道從哪里開始。這六年的小學(xué)生活給我留下了太多的回憶，包括甜蜜、苦澀和苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我有一種說不出的不情愿。
從踏入實(shí)小的那一刻起，我就注定要成為這里的一員，也注定要成為我的第二個(gè)家。
我在這里學(xué)習(xí)。從100字到500字，從100字 1學(xué)習(xí)常用公式，從背單詞到背課文，都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師笑著表揚(yáng)我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)肅地批評(píng)我。老師是我學(xué)習(xí)道路上的向?qū)�，總是提醒我什么是�?duì)的，什么是錯(cuò)的。
在這里，我在玩。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室和老師都換了，但是學(xué)生還是這些學(xué)生，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳橡皮筋，一起吃棒冰，在雷雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起滑冰，一起欣賞雪后的世界。作為家里唯一的孩子，同學(xué)之間的友誼真的很珍貴。
在這里，我長大了。從一個(gè)不知道天高地厚的孩子，到一個(gè)明辨事理的.六年級(jí)學(xué)生，都是因?yàn)樗o了我一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境和想象力的空間。我愛它。
離畢業(yè)還有三個(gè)月�？粗盍肆甑男@，我很不情愿。但是。即使我離你很遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你嗎？？我親愛的母校。
六年級(jí)畢業(yè)感言11
1、禮貌也許意味著疏遠(yuǎn)，客氣
2、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師!
3、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
4、運(yùn)用靈活的手段，善于變通、迂回應(yīng)變、能夠排除自己舉措觸及各種人際關(guān)系后所產(chǎn)生的負(fù)效，因此也往往能夠更快、更直接的達(dá)到自己的目標(biāo)。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！
6、該失望的事從來沒有辜負(fù)過我，每次都是認(rèn)認(rèn)的讓我失望，所以握不住的沙，不如揚(yáng)了它。
7、九萬里征程，一路風(fēng)云叱咤，國步雖多蹇，百劫不磨民族魂。
8、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
9、擁一份淡泊，守一分清閑。
10、春季的鳥真是多奇了，光光那五根電線上，就停著不少的鳥!嘿!真妙，那些鳥就像跳越著的音符，而那五電線，也就成五線譜!這樣看來，恰似一首優(yōu)美的歌、啊!我明白了，春季就是一首歌啊!
11、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
12、人的優(yōu)雅，關(guān)鍵在于控制自己的情緒。言語間的魯莽傷害人，是最不可取的一種行為�！獖W黛麗·赫本
13、人生就是一個(gè)方程式，生活和生命總是被忙碌換算，快樂和幸福總會(huì)得出結(jié)果，祝福和問候總是滿分給你精彩。
14、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝春節(jié)快樂。
15、在每個(gè)人的抽屜里，都有一封已經(jīng)寫好但沒有勇氣寄出的信。在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)渴望卻從不牽手的愛人。
16、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
17、讓自己更麗，也是一個(gè)目標(biāo)，一座燈塔，永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身，就是幸福的，美麗的。愿你精神更麗，財(cái)富更麗，前途更亮麗!一生幸福常伴!
18、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
19、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
20、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
21、有人說：人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
22、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
23、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
24、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海
25、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
26、一年的相處，發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝福心想事成!快樂常伴!
27、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
28、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈(zèng)：大膽而執(zhí)著地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!
29、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
30、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
31、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
32、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
33、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的.安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
34、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
35、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
36、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
37、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，你們�?huì)找到自己的星群。
38、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
39、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
40、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!
41、在人生的旅途中，望你寫好這歡樂三部曲。
42、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
43、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
44、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
45、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
46、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
47、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
48、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞
51、有人說：人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
52、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
53、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海
54、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
55、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
56、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心.
57、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
58、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
59、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
60、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬，敬愛的老師!
61、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
62、我在小河邊為你祝福，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
63、您將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)用心饋贈(zèng)，你將珍貴的青春無私奉獻(xiàn)，你用行動(dòng)帶領(lǐng)著我們邁向成功。教師節(jié)來臨，想對(duì)您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
64、呵護(hù)孩子，和子同樂。
65、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
66、無論環(huán)境多么復(fù)雜，方向明確，就不會(huì)走錯(cuò)路、走彎路。
67、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
68、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
69、正確坐姿，我們的未來。
70、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程。
71、世上的好風(fēng)景無處不在，舊的不去，新的不來�？嗫鄳倥f，把心思盯在一個(gè)不值得的人身上，我們就沒有機(jī)會(huì)脫胎換骨，成為另外一個(gè)自己。
72、活的通透，活的明白，懂得感恩，看清人和事，人生下一個(gè)階段，我會(huì)更好的。
73、朋友，有您是一種幸福，想您是一種快樂，等您是一種考驗(yàn)，念您是一種習(xí)慣，疼您是一種珍惜，對(duì)您是一種溫柔，看您是一種享受，夢(mèng)您是一種浪漫!
六年級(jí)畢業(yè)感言12
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng)。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
記得在軍訓(xùn)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)鐘睡，要是睡的`姿勢(shì)不對(duì)，直接罰站到天明，那時(shí)候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了，讓我……此處隱藏6333個(gè)字……
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
六年級(jí)畢業(yè)感言13
“往者不可諫，來者猶可追�！毖坶g，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，明白了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的.小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫�，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們?cè)阄乙积R笑過，一齊哭過，曾陪我一齊煩惱過，曾陪我一齊“瞞天過�！�。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一齊度過這最終的時(shí)間。
六年級(jí)畢業(yè)感言14
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束，很快我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣。流淌如水的時(shí)光就像竹縫間流淌的細(xì)水。一瞬間，六個(gè)春秋離開了我們，多少個(gè)日日夜夜過去了。
從那時(shí)起，我將過上中學(xué)生活。也許和同學(xué)分開，每個(gè)人都住在不同的學(xué)校；也許我們逐漸忘記了彼此，甚至沒有機(jī)會(huì)見面。只要我想到這一幕，我就會(huì)感到痛苦，更害怕面對(duì)它。
四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。經(jīng)常發(fā)生是非，背后說壞話，討厭。但我沒有抱怨，更不用說恨他們了。也許我做得不夠好。五年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)的關(guān)系越來越好。每個(gè)人都喜歡和我交朋友。我不會(huì)再孤單了。我不再孤單，也不再冷漠。
日夜相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。校園里的每一朵花都見證了我們的努力和奮斗，教室的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。現(xiàn)在我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。無論我們走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)們珍貴的友誼，老師們的諄諄教誨，六年來的成功和挫折。你記得嗎，老師在課堂上嚴(yán)肅的表情和學(xué)生求知的眼神；你記得嗎？我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，努力工作；你記得嗎？成功時(shí)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上純潔的笑臉。
所謂世界上沒有永恒的宴會(huì)。如果你們聚在一起，就會(huì)有離別。回顧這六年，千絲萬縷地牽扯著我的`心。走出學(xué)校是一個(gè)新的開始。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的友誼下，我們踏上了一段新的旅程。
六年級(jí)畢業(yè)感言15
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們務(wù)必要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的`時(shí)候，我什都不懂，此刻呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，期望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～!!
【六年級(jí)畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
畢業(yè)感言六年級(jí)03-13
六年級(jí)畢業(yè)感言06-12
（精品）六年級(jí)畢業(yè)感言06-12
六年級(jí)畢業(yè)感言[必備]03-08
六年級(jí)的畢業(yè)感言作文01-10
(必備)六年級(jí)畢業(yè)感言01-10